游园活动方案【通用9篇】

为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗？下面是差异网的小编为您带来的9篇《游园活动方案》，希望能够给您提供一些帮助。

游园活动方案 篇一

一、 活动背景

美丽江津，是著名的长寿之乡，20xx年度，江津区户籍人口150.4万人，其中60岁以上老人30.2万人，占19.4%， 80岁以上老人4.33万人，达2.88%，百岁老人122人，占整个重庆市百岁老人的八分之一，长寿老人越来越多，长寿老人群体急需社会更多的关爱和帮扶。

本次活动拟定在大西门社区展开，面向该社区老人，在重阳节开展趣味游园活动，游园内容有猜谜、趣味夹球等活动，让社区老人老有所乐！

二、 活动目的

丰富社区老人的晚年生活，让社区老人老有所乐，展现快乐夕阳风彩，江津老人睿智，展示江津阳光社工服务理念，关爱老人，从我做我，传扬江津人民尊老爱老美德，体现阳光志愿者奉献精神，让社区老人在各种益智活动中得到快乐！

三、 活动概述

1、活动主题：“美丽江津，长寿之乡，最美夕阳，社工同行！”

2、活动时间：10月12日上午8：30－11：00

3、活动地点：江津西门广场

4、活动参与者：社区60岁以上老人

四、 活动方案：

1、由江津阳光社会工作服务中心组织志愿者在江津大西门社区西门广场布置游园场地，开展猜谜活动、趣味夹球等活动，让社区老人参与其中，乐在其中，丰富晚年生活。

2、社区60岁以上老人都可以参与本次游园活动，参与活动的老人猜中谜语或是在各类游戏活动中过关，都可以在领奖处领取江津阳光社工中心准备的小礼品。

3、为社区老人提供免费测量血压服务和高血压等疾病的防治知识。

游园活动方案 篇二

活动宗旨：“六一”是孩子们的节日，为丰富校园文化生活，搭建学生自我展示的平台，学校以游园活动这种形式，让孩子们尽情欢乐，徜徉在节日的欢歌笑语中，让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。

活动时间：5月31日（下午2:00—4:00）活动地点：学校操场

活动形式：学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目，达到“获奖标准”便能领到一份礼物，奖项分：一等奖、二等奖、三等奖及参与奖，人均一份。

游园项目：

【音乐版块】

1、乐声悠扬

表演内容：民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器，演奏形式可个人也可几人合作，学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。

2、童歌乐乐乐

表演内容：学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……

可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机，CD机。

3、舞之乐

表演内容：各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限，时间不限。

学生可提前备好磁带、CD，学校提供录音机、CD机。

4、开心一刻

表演内容：小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。

5、模仿秀

表演内容：节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。

评价机制：以“贴星星”衡量等级水平：才艺表现完整、流畅、有感情者，奖三颗星：才艺表现还算完整，但感情表达还不够者，奖两颗星。才艺表演水平一般，凡能积极、大方地参与者：奖一颗星。

【美术版块】

1、趣味卡通（儿童画）

2、巧手折纸

3、泥塑童年

4、挥洒丹青（国画）

5、书墨留香（软笔书法）

评价机制：所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨，现场绘画、制作，老师当场评价，作品完成较好的三颗星星，效果一般的二颗星星，积极参与的一颗星星。

【亲子活动版块】

1、家庭接力

参赛家庭共分6组，绕立柱进行接力比赛，每位成员跑一圈，最后决出名次。

2、亲子跳绳

父母带孩子共同跳小绳，时间为半分钟，视配合默契及流畅程度酌情加1－3颗星。学生自带绳。

3、亲子问答

主持人现场发放答题纸片，父母与孩子同时分别作答，之后逐一对照答案，视答案一致的数量多少奖励1—3颗星。

题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的生日是哪一天？”、“爸爸的爱好是什么？”、“孩子的兴趣爱好是什么？”等等。

4、摸手寻亲

将参赛家庭分为两组，父母一组、孩子一组，蒙上父母的眼睛，在五六名孩子中寻找自己孩子的手；或蒙上孩子的眼睛，在五六名家长中寻找自己父母的手。通过活动，密切亲子关系。

5、搀扶越障

用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物，父母蒙上眼睛，孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度，酌情加1—3颗星。

【体育游戏版块】

1、足球射门

在规定的距离内，带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。

2、小猫钓鱼

手持鱼竿，快速跑动至小鱼处，钓起小鱼后返回。根据完成游戏的时间给予评价。

3、篮球抛接

两人一组、相距一定的距离，一人抛球3次，另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。

4、套圈

5、保龄球

用实心球从起点滚出，击倒前方标志物。根据击倒的标志物数量给与评价。

【玩的学问版块】

三年级：魔方

同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星奖励，能拼出两面的同学获得两颗星奖励，能拼出六个面的同学获得三颗星奖励。

游园活动方案 篇三

一、 活动策划方案。在幼儿园的每个班级均安排一项游戏类容，由本班教师负责管理和准备材料。家长可自由选择游戏项目，所选游戏项目顺利完成由教师给以标记。最终根据家长所玩游戏的总数给予相应的奖励。如总数10以上给予奖品，15以上给予高级别奖品。操场设有大型的体育游戏供家长游玩。

二、 活动项目。

1。 操场大型游戏项目。

⑴。 袋鼠跳跳。家长双脚套上袋子，从指定线出发跳到对面牵着幼儿的手顺利返回，最快家庭为获胜。（准备材料：操场、袋子） ⑵。 齐心射门。幼儿与家长将脚捆在一起，将球射进门框即可。（球、门框、绳子）

⑶。 二人三足。幼儿与家长两人用3只海绵垫通过规定距离。且脚不能接触地面。（海绵垫若干）

⑷。 摘果子。家长和幼儿配合摘取挂在树上不同种类的水果各一个。（树、绳子、自制水果篮子）

2。 班级游戏项目。

⑴。 眼敲鼓。幼儿蒙住眼睛，家长用语言提醒幼儿行走方向，成功敲响鼓即可。（蒙眼的布、鼓、棒子）

⑵。 放飞亲情。家长与幼儿设计制作飞机，由幼儿将飞机飞出指定距离即可。（纸张若干）

⑶。 制作烧烤。家长与幼儿共同制作各式各样的烧烤，制作两样不同

烧烤即可。（海绵纸、剪刀、针、线）

⑷。 亲子大头贴。幼儿顺利的从杯中用筷子夹出三枚弹珠就可与家长共同拍张大头贴。（弹珠、大头贴背景、筷子、杯子、家长自带相机）

⑸。 水果拼盘大比拼。家长与幼儿共同设计水果拼盘。（各式水果、盘子、牙签、水果刀）

⑹。 爸爸妈妈。幼儿蒙眼坐在椅子上，若干家长经过幼儿面前摸着幼儿的头喊宝贝，幼儿找出其父母即可。依次进行。（蒙眼布、椅子） ⑺。 小心陷阱。发给每个家庭空奶瓶1个，火柴若干，孩子和父母将火柴巧妙的摆放在瓶口不能掉落，规定时间内越多为胜。（奶瓶、火柴）

⑻。 我喂妈妈吃果果。家长和孩子站在各自规定的线后，孩子将球投入妈妈的围兜，最多的获胜。（围兜、乒乓球）

⑼。 筷子运球。幼儿手持筷子水平端好由家长放上乒乓球，幼儿运到指定位置。规定时间内最多为获胜。（筷子、乒乓球、筐子） ⑽。 你做我猜。教师出示图片，家长比划，幼儿猜。规定时间猜出最多家庭为获胜。（图片若干）

3。 小班游戏项目。

⑴。孵小鸡。家长和幼儿配合将报纸从中撕个洞幼儿从下而上钻出去，报纸不能被撕破。规定时间内，孵出小鸡最多为获胜。（报纸）

游园活动方案 篇四

一、活动主题 ：

激昂青春，放飞梦想

二、活动简介：

本次外出游玩以“丰富社员生活，增进友谊”为主题，以作为苍霞文学社换届后新老生第一次集体活动，希望可以借此机会彼此了解，以增进社员之间的友谊，活跃社团内部气氛，增强社团凝聚力，游览又可以作为一次文学采风为文学创作提供一些灵感和素材。

三、活动目的：

促进社团内部交流，丰富课余生活增强社员间的友谊，丰富写作素材。

四、活动时间：

xx年4月23日或xx年4月30日

五、活动地点：

黄河公园

六、活动安排:

1、宣传：

（1）在食堂门口粘贴海报。

（2）由部长负责联系社员。

2、组织工作：

（1）周四前确定要参加此次活动的成员名单

（2）周六早晨9：00准时在公交车站集合

（3）由部长负责点名，组织部通知一些安全事项。

（4）核对人数后集体出发

3、路线：35路公交车到车站——转5路到达 （上车前分好小组 保证每辆车上都有至少一个组织部成员）

4、预计时间安排：

9：00全部出发

9:30到车站

9:50到目的地

10：00人员到齐

11:00~13:30 文娱活动

13:30~15:00游览公园

15:00集合、拍照

15:30 全部上车原路返校

七、文娱活动安排

游戏一，亲密接触

游戏规则：一次四组，一组两人配合参加，两个人分别从箱中抽取一个写有身体部位的纸条，用所要求的部位来夹住气球，进行竞速赛跑到达指定地点。最快的一组获得两张奖券。

道具：一个不透明纸箱，30张签（签上注明身体部位），气球，绳子（围成跑道），哨子，一个大纸板（写游戏规则）。

游戏二，铁人三项（备选游戏）

游戏规则：一次5人，在最短时间内先转15圈+一杯水+吹暴一个气球，速度最快者获得一张奖券。

道具：水，一次性杯子，气球，一个大纸板（写游戏规则）

游戏三 四字谜（外联部自备谜语）

团队竞技（游戏）

热身赛：首先是一个娱乐身心的节目，告诉每组需要取一个名字，在10分钟之内完成，必须是有意义。由每组代表介绍自己组的名字的意义。在以后的游戏过程中主持人要以队名称呼他们。（可在上表中写下组名，增加责任感）

游戏一：踩报纸（适用：团队协作、领导能力）

该游戏能很快看出团队中的领导者，在游戏遇到困难的时候是谁让团队在最短的。时间内做出最准确的选择，那么他将来是领导者的好人选，老师们应该这个时候注意大家的表现。

每组出4名参加者，以全部站立在报纸上4秒为成功，旁人可一起数秒。每次成功后报纸对折，最后成功者为胜出者。可单脚，但不允许踩出报纸范围。

最好以脱鞋比赛为佳。

show time

让那些不听话的、迟到的家伙带给大家一点欢声笑语吧。认识以及有机会改正自己的错误，应该是作为普通人最艰难的一部分，所以不管是什么节目所有人都应该给予最热情的掌声。

考虑到传统的内敛，避免冷场的出现，主持人因事先有所准备。所以要先考虑到表演者的特长，唱歌，笑话等，博得一笑的任何都是节目的一部分。

负责

八、注意事项：

1、交代社员们要在指定的时间到达集合地点，以减少时间上的浪费；

2、大家在游玩时候要注意安全，尤其在前往途中；

3、在每一小队伍里面有一联系人，好帮忙通知社员集合；

4、 办公室要做好点名工作，确保万无一失；

5、 确保社员财产安全及公园环境的保护；

6．组织部负责组织整个活动。

注：活动期间，各队队长负责本队队员的安全，本次活动的所有安全自行负责。

1、春季湿润，容易滋生细菌，最好自带纯净水，要尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物，不要席地而坐，以免受潮致玻

2、为预防肠胃炎或者是水土不服、细菌感染，建议带一些必备的药品，如板蓝根、阿司匹林、去痛片、胃舒平、速效伤风胶囊、复方甘草片、碘酒、绷带等，易过敏的人还应带上抗过敏药物，以预防花粉过敏。

3、活动期间，各成员保证不单独行动，各队队长中途自行点到，出发和返回前必须点到，杜绝有成员迷路，丢失在景区的情况发生。

4、活动期间，可能会经过一些危险的景点，必须集体活动，确忌单独冒险前往。勿在危险区域玩耍、游戏、照相，防止发生安全事故。

5、行进沿途风光无限，确忌看景不看路，导致安全事故的发生。

6、活动期间发生摔伤、扭伤、擦伤等安全事故，及时处理，较严重者退出活动，在原地或附近等候，并安排人员陪护。

7、发生重大安全事故，及时向指导老师或相关领导报告，并迅速提出合理的意见，及时采取补救措失，禁止情况向恶劣方向发展。

九、预计影响:

大家放开身心玩，对彼此都有一定了解，争取让志同道合的人互相认识，为未来社团工作中和谐相处，良好交流打下基矗

（备注:中午周边餐饮不方便，大家自备午餐和零钱）

游园活动项目 篇五

1.跳长绳比赛

比赛规则：在规定的时间3分钟内，教师连续地一个接一个跳，跳的个数最多的为胜利的一组，第一名得6分，其余依次获5、4、3、2、1分。

参赛对象：各工会小组全体成员

材料准备：3根长绳

2.十人十一足

比赛规则：

⑴参赛队员以十人一组参赛，并排站在一起，将脚两两绑起来。

⑵在听到起跑发令后出发，中途不能断，摔跤后爬起来继续跑。

⑶哪一组到达的时间最短为胜。第一名得6分，其余依次获5、4、3、2、1分。

比赛对象：工会小组全体成员

材料准备：绳子若干

3.100秒不NG

比赛规则：

第一关：1人游戏，抱着小球走过梅花桩交给第二关的人。

第二关：1人游戏，一手拿小球，一手拿着扫帚，围着扫帚向同一方向转5圈后给第三关的人。

第三关：2人游戏，一人抱球反面抛球，一人手抱小篓子正面接，接住后给第四关的人。

第四关：1人游戏，用胯下拍球的方法，拍20个后给第5关的人。

第五关：1人游戏，一人一边转呼啦圈一边把球运到终点。

中间有犯规或不成功的要从头重新开始，最后哪一个年级组用时最短的获胜。

比赛对象：每组选出6人参加游戏。游戏共5关。

材料准备：梅花桩、球扫帚、小篓子、呼啦圈

游园活动方案 篇六

为活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，政教处特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。

一、活动时间：

5月31日（周五）

14：20——14：30班主任组织学生进行游园前的安全、纪律教育。

14：30——14：40学生入队

14：40——16：30游园活动。

16：30——17：10活动总结、领取奖品等。

二、游戏场地：

在操场、篮球场举行

三、活动形式：

游戏以班级为单位进行，级部主任负责协调，每个班级至少两个老师带队，每十分钟活动一个游戏项目。

一年级活动顺序为：活动1、2——3、4——5、6——7、8——9、10

二年级活动顺序为：活动3、4——5、6——7、8——9、10——1、2

三年级活动顺序为：活动5、6——7、8——9、10——1、2——3、4

四年级活动顺序为：活动7、8——9、10——1、2——3、4——5、6

五年级活动顺序为：活动9、10——1、2——3、4——5、6——7、8

四、分工安排：

1、活动总指挥：

2、现场检查、秩序维护负责人：

3、奖品发放负责人：

4、场地布置、现场协调：

5、活动“游戏参加券”制作、分发：

五、参加及奖励办法：

1、活动开始前，每位同学将获得“游戏参加券”一张，以此为凭参加活动；班主任提前领取后详细讲解用法，活动开始前十分钟发放给学生。

2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏，游戏选手或小组只有在该场地创关成功，才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。

3、政教处将根据班级人数，提供相应份数、价值不等的奖品。班主任在活动结束后，到政教处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品，每班等级一二三类发放奖品。（每班按10人一等，15人二等，其他人三等的方法发放）

六、活动场地安排

场地一篮球场：

北边活动1：巧手夹珠

南边活动2：请君入瓮

场地二运动场：

西北活动7石头剪子布北边活动8夹气球跑东北等待区

西边活动5掌上明珠中间活动10绑脚跑东边活动3占领阵地

西南活动6智力七巧板南边活动9汤匙接力东南活动4拣豆子

七、具体活动负责人及活动说明

庆“六·一”游园活动的项目及游戏规则

1、巧手夹珠负责人：地点：活动1

规则：在一个大盆内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（待定10个）得奖。

2、请君入瓮负责人：地点：活动2

规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子与肩高，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人10秒时间。

3、占领阵地负责人：地点：活动3

规则：按照班级学习小组进行。把一个藤圈放在空地上，想方设法在圈内尽可能多站人，容纳的人越多，并且坚持的时间久为优胜，一旦有人脚出圈外即为失误。

4、拣豆子负责人：x地点：活动4

规则：5人一组，一个盆子里有五种豆，一分钟内拣完通过。

5、掌上明珠负责人：地点：活动5

规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子或规定的路线绕一圈。走至终点，球未丢就得奖。

6、智力七巧板负责人：地点：活动6

规则：主持人要准备好10套七巧板，10人同时进行，在规定时间内完成作品为胜。

7、石头剪子布负责人：地点：活动7

规则：二人一组，三次二胜制，胜二次通过。

8、夹气球跑负责人：地点：活动8

规则：每次十人，分五组。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

9、汤匙传乒乓球接力负责人：地点：活动9

规则：按照班级学习小组进行。可二至三组同时进行，每人一个汤匙，一分钟汤匙传球，落地重新开始。

10、绑脚跑（可亲子活动）负责人：地点：活动10

规则：每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者获胜。

八、注意事项：

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各活动点按需要安排一定数量的学生维持秩序或帮助裁判。

游园活动方案 篇七

一、活动目的

为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。

二、活动时间

1.6月1日（星期五）上午

2.8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。

3.8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。

4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。

三、活动地点

各班教室、操场或庭院。

四、活动准备

1.5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容安排）

2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。

（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。

（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。

3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。

五、活动形式及注意事项

1、游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。

注：一年级1-8班为一组，9-16班为一组。

2、学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要有序排队并安静等候，不能大声喧哗。

3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。

4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地，可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。

六、人员安排

1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。

2、领导机构及各年级负责人

总指挥：xxx

东校区活动总监：xxx西校区活动总监：xxx

xx中学教学点活动总监：xxxxx校区活动总监：xxx

一年级：xxx

二年级：xxx

三年级：xxx

四年级：xxx

五年级：xxx

xx校区：xxx

七、奖品发放

1、每学生人手一份小礼品（班主任统一领取后发放）

2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。（活动前到德育处领取）

游园活动方案 篇八

一、活动目的：

在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的元旦气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天，决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与，使学生能自主地参与到游乐活动之中，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”，并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。

二、活动主题：

欢欢喜喜庆元旦，快快乐乐迎新年

三、活动时间：20xx年12月31日。

四、具体活动安排：

１、各班由班主任和科任共同组织一个项目，材料自备。（备注：幼儿园共四个项目）

２、活动日程安排：

28号：各班设计游乐项目，规划所需购买材料。设计项目上报学校群，相同项目以先报班级为准，后报者改项。

29号：各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料，并完善本班活动准备及相关工作，包括项目标语及活动牌制作。

30号：

（１）学生集合，领导致辞，表彰“三好、优干、优秀少先队员”，同时颁发优秀班集体。

（２）在体操比赛之后，各班学生返回教室，班主任发放学生游乐票券，并讲安全事项。

（３）学生游乐活动。

（４）各班级组织学生做好大扫除，讲元旦安全事项，放学。

五、活动地点：操场

六、活动组织：略

游园活动方案 篇九

一、活动目的：

在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的元旦气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天，决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与，使学生能自主地参与到游乐活动之中，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”，并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。

二、活动主题：

欢欢喜喜庆元旦快快乐乐迎新年

三、活动时间：

20xx年12月31日。

四、具体活动安排：

１、各班由班主任和科任共同组织一个项目，材料自备。（备注：幼儿园共四个项目）

２、活动日程安排：

28号：各班设计游乐项目，规划所需购买材料。设计项目上报学校群，相同项目以先报班级为准，后报者改项。

29号：各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料，并完善本班活动准备及相关工作，包括项目标语及活动牌制作。

30号：

（１）学生集合，领导致辞，表彰“三好、优干、优秀少先队员”，同时颁发优秀班集体。

（２）在体操比赛之后，各班学生返回教室，班主任发放学生游乐票券，并讲安全事项。

（３）学生游乐活动。

（４）各班级组织学生做好大扫除，讲元旦安全事项，放学。

五、活动地点：

操场

六、活动组织：

总策划：郑之淮叶正淑执行策划：xx学校全体教师。

物质采购组（活动材料、奖品）：

游乐项目人员安排：小学游乐项目由设计班级两位教师承担，幼儿园游乐项目由幼儿园教师和罗俊、刘春华、保安人员。

兑奖服务区：隆文娟、熊素兰、叶正淑、马淑梅、罗俊

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家整理的9篇《游园活动方案》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在差异网。