学校六一儿童节活动方案优秀8篇

为了确保事情或工作科学有序进行，通常会被要求事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案要怎么制定呢？差异网的小编精心为您带来了8篇《学校六一儿童节活动方案》，希望能够满足亲的需求。

六一儿童节放假通知 篇一

各位家长：

快乐的`“六一”儿童节就要到了，接镜湖区教育局通知，今年的“六一”节（即6月1日周一），放假一天，6月2日（周二）正常上学。请家长们合理安排节日时间，外出活动时注意安全以及饮食卫生，让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。

祝：小朋友们节日快乐！

幼儿园

20xx年5月28 日

防灾减灾安全应急预案 篇二

为做好我乡防灾减灾避灾工作，确保人民生命财产安全，把灾害损失降到最低限度，按照“救灾先救人”的原则，制定本方案。

一、指导思想

在县委、县政府领导下，充分调动各方面的力量，迅速建立起快速有效的防范机制，从思想上、组织上、措施上做好充分设备，及时通报灾情信息，做到早发现，早防范，把灾害造成的损失降到最低程度。

二、基本原则

1、以人为本，预防为主。把保障人民生命财产安全、维护经济社会稳定作为灾害应急工作的出发点和落脚点，做到居安思危，常备不懈，以防为主，防抗结合。

2、统一领导，分级负责。在乡党委、政府的统一领导下，按照行政区域实行属地管理，各村委会要按照分工职责，互相配合，有效整合资源，实现信息共享，形成应对合力。

3、强化基础，提高能力。把应对突发事件与日常各项管理工作相结合，加强基础工作，增强预防分析，提高防范意识，做到早发现，早报告，早解决，将突发事件造成的损失降到最低，切实提高防灾避灾能力。

4、依靠科技，有效应对。依靠科技进步，全面提高灾害应急工作现代化水平，做到早分析，早预警，及时响应，科学处置，有效应对。

三、适用范围

凡在我乡辖区发生的气象灾害（水灾、冰雹、暴雨、雷电、大雪）、地质灾害、生物灾害等重大自然灾害和因安全事故产生的火灾及其他突发公共事件。

四、应急机构及职责

抗洪抢险、防御地质灾害工作【差异网】实行党政主要领导负总责、亲自抓。乡上成立指挥部，指挥部下设办公室（设在党政办）和7个组，指挥部机构设置及各组工作职责如下：

（一）指挥部

工作职责：指挥、组织全乡防灾、减灾、避灾工作。指挥部下设办公室，兼任办公室主任。

工作职责：贯彻执行上级三防工作的方针、政策、指令和措施，组织日夜值班，随时掌握和分析气象、雨情、水情、险情、灾情的发生和变化情况，联络、协调、监督、检查各组开展抢险救灾工作，及时向总指挥或副总指挥及上级三防部门上报险情、灾情。

（二）各组组成人员及工作职责。

1、重点地段防御洪灾、地质灾害组

组长：

成员：

2、地质灾害组

组长：

副组长：

成员：

工作职责：负责填写工作责任书和到户避险明白卡，发至各重点户，对辖区内的危房、傍山建房、易受浸房进行24小时巡逻值班。一旦发现险情，及时向乡指挥部办公室报告，并组织群众撤离。

3、抗洪抢险组

组长：副组长：司程健徐进军

成员：

工作职责：发现险情时，及时向乡指挥部办公室报告，并快速将险情通知群众，组织干部群众进行抢险救灾，帮助群众及时转移到安全地带，抢救受灾群众及物资，尽量把损失降到最低。

4、救灾安置组

副组长：

成员：

工作职责：负责灾民的食住、疫情控制和救灾物资的'发放工作。

5、治安保障组

组长：

副组长：

成员：

工作职责：负责抗洪抢险的治安保卫、交通保障，确保抢险通道的畅通无阻。

6、卫生救护组

组长：

副组长：

成员：

工作职责：负责在全乡设立若干个抗洪抢险医疗救护点，加强前方医疗救护与后方医院急救中心的联系，供应所需医疗药物器械，确保灾民有病能及时得到医治，组织卫生防疫，对水源水质的检验和饮用水消毒，对受灾区及时消毒和组织群众搞好环境卫生。

7、电力抢修组

组长：

副组长：

工作职责：保障辖区内防灾、抗洪、救灾的`用电以及乡指挥部办公室用电，对易发生触电伤及人员地区及时停电，灾后保障恢复供电。

五、防洪、防地质灾害实施方案

（一）防洪、防地质灾害抢险方案

防洪、防地质灾害工作贯彻“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针。

1、汛期（每年4月15日――10月15日），指挥部办公室必须坚持24小时值班制度，确保指挥部办公室电话畅通。

2、指挥部成员及各组应按分工职责，密切注意和主动了解各种情况，及时做好抗洪、抗地质灾害抢险的准备，一旦发生险情，应及时向乡指挥部办公室报告。

3、当预计暴雨易引发山体滑坡情况下，全体人员进入防洪、防地质灾害抢险紧急状态，指挥部及各组按责职分工，组织防洪、防地质灾害抢险工作，坚持以人为本，确保人民生命财产安全，一切工作要服从救灾抢险。

（1）以救灾抢险为中心，全民动员投入救灾抢险工作。

（2）派出所、乡公路所等部门立即行动，做好抗洪抢险、交通、治安保障工作，确保抢险队伍按时到达。

（3）指挥部办公室要准备车辆，集中待命，派出所要维持好交通安全秩序。

（4）救灾安置组必须遵循“保障供给，手续清楚”的。

六一儿童节放假通知 篇三

各位家长：

快乐的“六一”儿童节就要到了，接镜湖区教育局通知，今年的。“六一”节(即6月1日周一)，放假一天，6月2日(周二)正常上学。请家长们合理安排节日时间，外出活动时注意安全以及饮食卫生，让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。

祝：小朋友们节日快乐！

xxx

20xx年xx月xx日

艺术节活动策划方案 篇四

为丰富校园文化，展示学生风采，营造良好的学习氛围，提高学生的艺术素养，学校拟定于五月下旬开展为期一周的校园文化艺术节。具体方案安排如下：

一、活动时间：

5月27日――5月31日

二、活动内容：

活动一：艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔

活动二：“我要上六一”节目选拔

活动三：“我要上六一”学生优秀书画作品展

活动四：“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛

活动五：艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演

活动一：黄家埠镇小第13艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔

活动时间：5月27日上午（周一）暂定

活动地点：操场

活动负责：大队部、语文组

主持人要求：普通话标准，形象气质佳，有责任心，聪慧机灵。

活动过程：

5月6日―9日：报名，班主任把关，各班1-3名报至大队部(王)。

5月10日中午：海选，选手主持一小段庆六一开场（主持词现场提供），部分语文组老师担任评委，胜出15名。

5月13日-5月17日：复赛，每日中午红领巾广播美文诵读3人，部分语文组老师担任评委，胜出6名。

5月27日：决赛，选手展示一个拿手的语言类节目+两两搭档主持一小段，由全体行政担任评委，确定4名最终人选。

活动流程：

1、领导致辞。

2、艺术小使者发言。

3、活动介绍。

4、“我要上六一”主持人选拔决赛。

5、校长宣布开幕。

活动二：“我要上六一”节目选拔

一、准备阶段：5月6日――5月19日

二、海选阶段：5月20日―24日

三、决选时间：5月28日

四、活动负责：音乐组

五、活动过程：

准备阶段：

1、5月6日，各班主任利用晨会、午间管理、校讯通等渠道在班级广泛宣传发动，主动帮助有表演欲望的学生着力准备节目。节目形式、人数、参加人员均不限，时间控制在5分钟以内，道具等均需自备。

2、班主任在班内进行挑选，选出1-3个节目参加校级评比。上报节目截止时间为5月17日中午（傍晚教师会小结报名情况）。

海选阶段：

将在两个音乐教室设置海选点，5月20日―24日中午组织评审老师对班级推选上来的节目，分1-3年级组和4-6年级组进行海选，根据节目形式和质量，每组各选出8个，最终选出16个节目参加决选。

决选阶段：

5月28日，在文体中心舞台上进行最终决选，除了化妆，其他道具、音乐等均要以最终表演的形式全部呈现，每个节目录制，部分行政和音乐组老师根据节目质量，最终确定参加闭幕式汇演的。10个节目。

活动三：“我要上六一”学生优秀书画作品展

活动时间：5月29日上午（周三）

活动地点：各楼层软木板、走廊屏风

活动负责：美术组（市“轻负高质”现场会已布置）

活动四：“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛

一、评比时间：5月30日中午

二、活动地点：各班教室前走廊

三、活动人员：各班6-8名学生和班主任、美术老师

四、活动负责：美术组、各班主任

五、活动过程：

（一）文化墙要求：

1、内容围绕主题，版面设计美观，色彩明丽和谐。一年级以“梦想”为主题，六年级以“诚信”为主题，二―五年级在“童年、书香、绿色、科幻”4个主题中由年级组长抽签决定。（抽签结果：二年级“书香”、三年级“绿色”、四年级“科幻”、五年级“童年”）

2、一般以图为主，可以一体式编排，也可以连环画、漫画等形式编排。

3、注明创意者、绘画者和创作时间。

（二）活动进程安排：

准备阶段：5月3日――5月8日，文化墙创意，在班主任辅导和把关下确定底稿和作画人员6-8名，5月8日前务必交美术组老师审阅（1-2年级交吕丹老师，4-5年级交袁淑老师，3、6年级交魏丹琦老师）。

定稿阶段：5月9日――5月12日，在美术组老师的建议下修改底稿并定稿，辅导绘画的同学在纸上试画（至少1次）。

底稿阶段：5月13日中午11点半开始，一年级、四年级、六年级打底稿；5月14日中午11点半开始，二年级、三年级、五年级打底稿。

现场指导：1、2年级吕丹，3、6年级魏丹琦，4、5年级袁淑，各班班主任。

作画阶段：5月15日中午11点半开始，一年级、四年级、六年级；5月16日中午11点半开始，二年级、三年级、五年级。

现场指导：1、2年级吕丹，3、6年级魏丹琦，4、5年级袁淑，各班班主任。

评比阶段：5月30日11:50开始。评比内容包括画的质量和期间的保护情况，如有涂抹、刮花等情况将适当扣分。备注：因本次活动时间紧、任务重，望各班主任、美术老师积极配合，务必在规定的时间节点按时完成既定事项，保证在“轻负高质”现场会前顺利完成作品。

活动五：艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演

活动时间：5月31日下午（周五）暂定

活动地点：文体中心

活动内容：

1、校合唱队、601班口风琴和“我要上六一”10个优秀节目汇演。

2、艺术节各类奖项颁奖，设置奖项有：“我要上六一”优秀节目主持人4名、“我要上六一”入围节目主持人11名、“我要上六一”优秀节目10个、“我要上六一”入围节目6个、“巧手美校园”文化墙各年级一二三等奖26个、优秀组织奖各年级1个（得分累计）。

3、校优秀少先队员、优秀辅导员颁奖。

4、校长小结并宣布闭幕。

健康活动方案 篇五

一、设计缘由

心理健康的一个重要标志，就是个体能全身心地投入本职工作，最大限度地发挥自己的智慧和能力，并从工作中获得满足和乐趣。就教师而言，心理健康教育既迫切又重要，要建立健康的自我形象，就必须认同自我身份，不为外界对教师的评价所动，不为教师的经济、政治地位的变化所动。做一个工作踏实、知识渊博、心理健康的教育工作者。

二、团体方案

（一）团体名称：教师生涯发展团体。

（二）团体目标：

1、让教师感受个人职业生涯的经历；

2、澄清影响个人生涯发展的动力和阻力；

3、确立职业发展的`自我目标；

4、增强年轻教师的集体归属感

（三）团体性质：发展性团体。

（四）团体对象：学校领导、班主任、普通教师等。

（五）团体规模：20人。

（六）活动时间：2小时。

（七）主持人：两名

（八）活动方案

第一次活动：了解活动并彼此相识

1、签承诺书

（1）主持人介绍本次活动的主题、意义和目的。

（2）签定承诺书

六一儿童节放假通知 篇六

尊敬的家长：

您们好！

根据国务院《全国年节及纪念日放假办法》精神，结合我校实际，现将20xx年“六一儿童节”放假有关事项通知如下：

1、小学部(1-6年级)将于6月1日放假1天放假期间，小学部静校，不接受小学生留校。

2、离校与返校时均有校车开通。

xxx

20xx年xx月xx日

六一儿童节放假通知 篇七

尊敬的家长朋友：

您好！

值此“六一”儿童节来临之际，为了让孩子与家长共度一个健康、快乐、轻松祥和的节日。本园经研究决定：将大型的文娱汇报演出滞后，与大班毕业典礼一并进行。将于六一儿童节前一天（5月31日），组织幼儿看一场电影，此外，幼儿园还为每一个宝贝准备了一份精美的`礼品！并于6月1日放假一天，爸爸妈妈可以选用孩子们喜欢的方式庆祝六一节！x月x日正常上课。

具体安排如下：

5月31日（周四）下午3：00全园幼儿大会堂观看电影《喜洋洋开心闯鼠年》

各班家长4：20前往大会堂门口等候孩子

6月1日（周五）全园放假一天！6月2日、3日双休日正常休息

x月x日（周一）正常来园上课

望各位家长能合理安排幼儿的假期生活，注意幼儿的安全和饮食卫生，尽量少带幼儿去公共场所。谢谢配合！

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20xx年xx月xx日

健康活动方案 篇八

一、活动目标

1、通过学生组织排练篝火晚会的节目，培养师生之间、生生之间的'深厚情感。

2、在晚会实践中，通过各班节目、游戏大比拼，培养团队、集体、合作精神；引导学生善于创新，培养学生集体荣誉感，展示自我、提高自信、增强学习的信心。

3、通过游戏，拉近学生与家长之间的距离，促进孩子与家长之间的交流与沟通，增进两者之间的感情，使学生能够健康成长。

4、通过在节目、游戏中穿插安全、健康知识竞答，增强学生的安全意识，普及健康知识。

5、通过整个晚会，能够使学生度过一个难忘、快乐的“六一”儿童节。

二、活动内容

“六一"前夕，要以中队为单位，以红歌赛、优秀少儿歌曲演唱比赛、舞蹈小品表演、防震减灾、健康知识竞赛等多种形式，开展“安全、健康知识普及，庆‘六一'"主题活动，引导少年儿童在活动中展示才艺，获得快乐。

三、活动时间：xxxx年5月31日晚七时至九时。

四、活动地点：校园篮球场

五、参加人员：三、四年级全体少先队员、家长、来宾。

六、活动形式：

1、由音乐教师赵丽和李锦华负责为三四年级学生教唱歌唱祖国的歌曲，并组织合唱队演出。

2、每班组织学生表演两个节目（主节目），节目表演人数不限。

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