夏令营方案【优秀5篇】

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往需要预先制定好方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢？读书破万卷下笔如有神，下面差异网为您精心整理了5篇《夏令营方案》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

夏令营方案 篇一

一、活动目的

为丰富少年儿童暑期生活，度过一个难忘、有意义的假期，激发小学生学习英语的兴趣，提高他们英语口语表达能力，同时为小学生提供一个学习和交流英语的机会，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野，特举办20xx年“MyEnglishDream”（“我的英语梦”）暑期英语主题夏令营。

二、组织机构：

（一）主办单位：晋江市教育局、晋江市关工委

（二）承办单位：晋江市青阳街道教育办、高霞小学

（三）协办单位：青阳街道关工委、高霞社区、高霞社区关工委

三、参加对象：20xx年晋江市小学生英语口语比赛获奖学生（共38人，具体名单见附件2）+青阳街道22名小学生（其中高霞小学7名，中和小学5名，晓聪小学4名，普贤、象山、凤垵各2人英语优秀学生），共60人。参加人以自愿的形式，由学校英语老师组织填写报名表（见附件1）。

四、时间、地点、其他

（一）时间：7月8日-7月10日8,July-10,July

（二）营地：晋江市青阳街道高霞小学（7月8日上午8点由家长或老师带至营地）

（三）住宿点：高霞小学教师公寓（青阳地面的学生原则上不安排住宿，由家长亲自接送。）

（四）随带物品：杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更换衣服。

（五）高霞小学办理营员膳宿。

（六）活动费用：每人交100元交通费，其他费用由晋江市关工委提供赞助。

五、编班：

夏令营分两班。每班30人，辅导员两名（菲律宾籍英语教师一人，国内英语老师两名，请第一实验小学、第二实验小学、中和小学、高霞小学各派一名英语教师参加）。

夏令营方案 篇二

一、确立活动主题

为提高孩子的国防意识、爱国意识，增强学生的自尊、自强、自立，坚定理想信念，发扬爱国之心和关爱他人之心，使学生真切地经受四关考验：首闯生活关（培养独生子女生活自理能力）、苦战训练关（训练中战高温斗酷暑，强健体魄，磨练意志）、喜过情感关（通过夏令营活动，增强爱心和团队精神），甩掉“陋习”关（拖拉、散漫、自我为中心等）。

通过军事夏令营活动促进青少年健康快乐的成长，在体验中学习，在学习中吸收，在吸收中提升，增强人与人之间的互信与沟通，致力于帮助青少年在最短的时间内磨练自信、自律、自强的意志，采用军事化封闭式管理，培养成能吃苦、遵守纪律、服从命令遇挫不气馁的良好作风。

二、活动内容

1、军旅生活：起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝，严格依照军队的一日生活制度执行，并进行内务评比，培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。

2、军事训练：通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势，提高身体协调能力；学军体拳，达到强身健体，防敌自卫，提高身体反应能力；紧急集合提高学生反应速度。

3、国防教育：让营员了解军队历史，并走进技术区参观武器装备，使他们感受军威国威，增长军事知识。

4、参观游览市区各大主体公园，激发爱国情感。

5、文体娱乐：开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动，形成集体观念。

夏令营方案 篇三

大学生暑假支教夏令营活动方案

漫漫长假，你是否有干一番事业的冲动？加入我们行列吧，为社会多做公益事业是很开心的事情，别忘了，哪里的孩子需要你！

一、活动时间：

20xx年7月8日-8月3日（暂定，会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调，开始时间预计前后浮动三天左右）

二、活动地点：

四川省西昌市平川镇麦地村麦地小学

【山区学校介绍】麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区，麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级，由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学，学校比较小，有30多孩子，在校的一年级有将近20个，二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

三、活动主题：

走进麦地，播种阳光

四、活动设计安排：

(一)20xx年7月8日----队员集合于成都出发至学校。

(二)20xx年7月9日至10日：队员交流，熟悉当地环境

1、队员之间彼此熟悉和交流，队员自我介绍，交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法，以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

2、与当地村民交流，熟悉当地社会与生活环境。

(三)7月11日----xx日 夏令营活动准备

1、全部队员教案试讲，教学讨论交流准备会

2、走访宣传，进行暑假学生招募

3、课表制定、兴趣课分班

(四)7月13日----8月2日 夏令营活动时间

上午文化课，下午为兴趣课

时间：7月13日—8月1日（了解学生状况，发现学生存在问题，夯实基础，及时解决学生学习及心理上的困惑，挖掘学生潜能，关注后进生，树立学生自信心）

1、了解学生情况，发现普遍存在问题，发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生；与对参与寒假活动的学生进行密切关注，总结上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。

2、积极引导学生养成良好学习习惯，夯实基础；引导学生发展兴趣，拓宽知识面。 3、帮助学生巩固之前所学内容，保证效果，同时准备汇报演出。 8月2日 上午：文艺联欢； 下午：活动总结分享

(五)8月3日 离开学校，返回成都

五、活动意义：

1、 培养学生独立自主地完成暑假作业的能力，讲解相关学习技巧，帮助学生养成良好的学习习惯和思维方式；

2、 培养学生的兴趣爱好，挖掘学生的潜能，并树立他们的自信心和乐观的生活态度；

3、 指导学生进行课外实践活动，培养学生全面综合素质；

4、 通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭，了解其经济状况和在校期间表现，为进一步在当地开展工作奠定基础。

夏令营方案 篇四

为了更好地传播中国优秀传统文化，教育孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的学习习惯和独立生活能力，成为一个德才兼备的优秀人才，帮助他们度过一个安全、快乐而又富有意义的假期。

经研究，xx县关工委、少工委、xx县青少年宫和xx小学乡村少年宫将联合举办“传承国学经典，弘扬民族文化”夏令营，具体事项如下：

一、活动目的：德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。

二、活动主题：传承国学经典，弘扬民族文化，开启智慧童心，塑造和谐少年。

三、活动时间：20xx年7月27日——8月1日，全程封闭管理，请自愿报名参加，填好报名回执表后交回xx小学乡村少年宫。

联系电话：略

联系人：略

四、参加活动对象及人数：

小学五年级学生，招收人数45人。

五、地点：xx县xx小学及外出拓展训练等

六、课程安排：

1、国学经典

2、弟子操

3、学习力

4、孝亲感恩歌曲

5、饮食、安全、家乡民俗

6、非遗传承、传统游戏

7、军事训练、素质拓展

七、活动保障措施：

（1）专设夏令营安全管理小组，专人负责照顾学生生活。

（2）严格落实安全责任制度，精心策划所有活动，保障活动安全。

（3）严格请假、外出制度，建立安全工作预案。

（4）每次学习活动之前都要检查人数。

（5）经常对营员进行安全教育，经常对校舍、活动设施进行检查。

（6）做好夏季防暑降温工作。

八、注意事项：

1、换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。

2、生活必备用品（毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己学会洗简单衣物，培养自理能力）。

3、水杯（提倡学生喝开水，培养俭朴精神）。

4、小药品，如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等。

5、不提倡带零食、贵重物品等，自带的重要物品等必须自行保管好。

夏令营方案 篇五

夏令营时间与活动内容

1、 6月10日-6月27日，接受网申和纸质申请材料；

2、 7月4日网上公布通过复审的营员名单；

3、 7月8日-7月10日，夏令营活动；

内容安排

第一天上午 营员报到

第一天下午 开营仪式，学院及专业介绍，学术报告

第二天 选拔考核

第三天上午 闭营仪式，参观座谈，营员与在校生交流互动

第三天下午 营员离校

4、 7月12日网上公布优秀营员名单。

营员申请条件及办法

（一）申请条件

1、全国“985”、“211”或省部级重点高校本科三年级在校生（20xx届毕业生）。个别有突出成果、高水平论文或特殊专业特长的其他高校的大学三年级学生也可申请；

2、学习成绩优秀，“985”、“211”高校本科前两年半学习成绩在所在专业年级排名居前50%，专业必修课成绩均为及格以上；其他高校本科前两年半学习成绩在所在专业年级排名居前30%，专业必修课成绩均为及格以上。

3、对所报专业领域的科学研究有浓厚的兴趣，有较强的科研潜力；

4、拟申请推免资格的学生须通过大学英语六级考试或达到相当水平。

（二）申请材料

1、“武汉大学新闻与传播学院20xx年优秀大学生暑期夏令营”申请表（附件一）1份；

2、个人陈述（附件二）1份；

3、其他证明材料（如：前两年半学习成绩单；获奖证书复印件；各类证书；国家英语四、六级考试成绩或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成绩等体现自身英语水平的证明；体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果等，以上成果复印件均需由学生所在学院或教务部门盖章确认真实有效）。

（三）申请方式

1、网上申请： 6月20日前申请人登录“武汉大学20xx年优秀大学生暑期夏令营网上报名系统” （以下简称“夏令营报名系统”），根据系统要求填写《申请表》和《个人陈述》相关内容，并上传照片；

2、学院将按照申请条件对申请人资格进行初审，并在6月27日之前确定初审结果；

3、经初审通过的申请人，可下载打印《申请表》和《个人陈述》；

4、纸质材料提交：申请人以快递方式邮寄申请材料1-3项，其中《申请表》上须有院系推荐意见和学校教务部门盖章。不接受包裹。快递信件上请注明“夏令营申请材料”；

快递邮件地址：

收件人：

联系电话：

邮寄材料截止日期为6月27日。

5、只在网上申请未邮寄纸质材料者，报名将不予受理。

（四）材料审核及营员选拔

申请材料审核工作由学院夏令营选拔工作小组具体执行，由夏令营组织领导小组审核通过。选拔小组将根据学生提交的申请材料，对照申请条件，依据参营人数，确定夏令营参营名单并提交学院夏令营组织领导小组审核通过。

夏令营参营名单确定后上报研究生院审核，经审核通过的夏令营参营名单在学院网站上公布（本人通过“夏令营报名系统”可以查询）。已被选拔的营员要在参营名单公布之日起5日内通过“夏令营报名系统”确认是否参加，逾期未确认视为放弃此资格。

参营人数及优秀营员选拔比例

计划接收营员数为100-120人，校外生比例不少于30%。

选拔考核实施细则

学院将按专业开展优秀营员的选拔考核工作。优秀营员选拔考核分为两个部分进行，即：英语听说考试和综合面试（含心理测试）。

（一)综合面试：包括专业面试及心理测试，主要测试营员掌握本专业知识的情况、攻读硕士学位的目的与科研计划以及心理素质等。重在考查营员综合运用所学知识的能力、科研创新能力(专业能力倾向）以及对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况等。心理测试不合格不能选为优秀营员。

（二）选拔考核综合成绩计算：英语听说占成绩的三成，综合面试占成绩的七成。

（三）选拔考核综合成绩运用：根据选拔考核综合成绩排名情况，确定优秀营员名单，由学校为其统一发放《武汉大学20xx年硕士研究生预录通知书》，学院为所有营员颁发 “营员结业证书”。“优秀营员”所占比例一般控制在前70%左右。获得《武汉大学20xx年硕士研究生预录通知书》的优秀营员可享受以下优惠政策：

1、取得所在学校学术学位“推免资格”的优秀营员，可直接接收为武汉大学新闻与传播学院20xx年学术学位“推免生”；

2、取得所在学校专业学位“推免资格”的优秀营员，可直接接收为武汉大学新闻与传播学院20xx年专业学位“推免生”；

3、未取得所在学校“推免资格”的优秀营员，如第一志愿报考武汉大学新闻与传播学院，参加20xx年全国硕士研究生统一入学考试，初试成绩达到我院申请攻读专业“国家线”，经体检合格，即可依据我院夏令营选拔考核招生计划，按选拔考核综合成绩排名依次录取，免复试；

4、本校拟申请推免至我院攻读硕士研究生（含学术学位和专业学位）的本科生须参加本次夏令营，并取得优秀营员称号，我院方能接受其为推免生。

奖学金

奖学金通过夏令营活动录取的考生均可享受国家助学金，推免生一律享受学业奖学金。

其他安排

（一)我院为参营人员购买夏令营活动期间人身意外伤害保险，提供夏令营活动期间在汉食宿(武汉市本地高校学生不提供住宿）。

（二）学校为来自外地高校的学生凭票报销往返硬卧火车票或汽车票费。

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