班级庆元旦活动方案（通用10篇）

为了确保事情或工作有序有效开展，预先制定方案是必不可少的，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢？差异网为朋友们精心整理了10篇《班级庆元旦活动方案》，在大家参考的同时，也可以分享一下差异网给您的好友哦。

庆元旦活动主题方案 篇一

一、活动目的

1、为培养学生良好的生活习惯，提高生活自理能力，家庭与社会的适应能力，从小培养学生自立、自理方面的良好习惯，全面提高学生的生活素养，提高学生动手能力，学会自己的事情自己做。

2、通过紧张激烈而富有童趣的比赛，让学生在快乐的活动中体验劳动的快乐，进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动，体验父母的辛苦，激起学生自我服务的欲望，培养学生的自理能力。

二、参赛对象：

全体学生

三、比赛时间：

12.31下午2：30—3：20。（暂定）

四、学习内容及比赛形式：

三年级

平日学习内容：自我服务：学会叠被褥、测量体温、梳头；

生活技能：学会擦地、洗碗筷、看食物保质期；在家承担一项家务活；

比赛内容：制作水果拼盘。

比赛时间；20分钟。

材料准备：水果刀、各种水果、果盘、垃圾袋、水果板等。

比赛办法：以小组为单位听口令比赛。

评判标准：在规定时间内完成作品，要求在制作过程中出现削皮、切等环节；制作的拼盘造型美观、色彩搭配合理、寓意良好。

五、有关事项说明：

1、12月份为宣传学习阶段，各班主任按照学习内容组织学生回家学习、练习。

2、各班级正副班主任组织比赛，各项比赛均为全班同学参加。用电脑投出大标题：争当“生活小达人”劳动技能大赛，后面注明班级。

3、三年级水果拼盘赛前洗好，要求在规定时间内水果去皮，拼盘，并准备标签，写上果盘名称及寓意。

4、比赛时，正副班主任负责成立评委，确定比赛名次。

5、此次活动将结合“学校之星”的评比，每班评选出一等奖5名，二等奖10名，各班级将获奖名单打印A4纸上交政教处，获奖学生登上班级争星台。

庆祝元旦活动方案 篇二

“缤纷社团，展我风采”

20xx年元旦即将到来，为丰富校园文化生活，发展学生的兴趣与特长，促进学生的全面发展，加强师生思想道德建设，在全校营造知荣明耻、和谐奋进的良好的节日氛围，推动和谐校园建设的纵深开展，为学生的终身可持续发展奠定基础。经学校研究，决定在全体师生中开展墟黄中心小学“缤纷社团，秀出风采”庆祝元旦暨社团活动展演活动。现将有关具体工作安排如下：

一、指导思想

庆祝活动讲求既隆重热烈，又简朴活泼，安全有序，让社团成为每个孩子张扬个性的沃土；让社团成为每位教师彰显特色的舞台。

二、活动领导小组

组长：z

副组长：z

成员：z

三、参加人员：全体师生

四、时间安排:20xx年12月31日下午1：30——3：30

五、具体分工：

1、后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。（zz及六年级学生全体男生负责）

2、电教组负责音响设备、摄影、摄像。（zz老师负责）

3、教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。（zz、老师负责）

4、调度组负责整台节目的上、下场顺序。（zz及各参演社团负责老师）

5、安全组负责舞台安全及舞台工作。（zz老师负责）

6、宣传组负责营造氛围，准备标语等宣传材料。（z、德育处、后勤）

六、注意事项

1、各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义，在组织活动时，必须周密安排，做到安全第一，防患于未然。

2、活动期间，全体教师必须和学生一起观看演出，做到安全、有序、欢乐、祥和，共同庆祝元旦佳节。

3、各班主任要认真组织学生观看，加强“观赏之礼”教育，教育争做做文明的小观众，自觉遵守会场纪律，听从值日老师指挥，注意保持环境卫生，节目结束要鼓掌致谢！

4、值日老师积极进行检查、巡逻，严防外来人员的进入，确保活动安全。

望各级部处室接到通知后，认真组织发动，积极做好活动开展前的组织宣传工作，进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性，展现我校师生的良好精神风貌，确保活动获得圆满成功，努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。

庆元旦主题活动方案 篇三

主题来源：

元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢庆元旦”的主题活动。

活动日期：20xx年12月31日下午

活动地点：中一班活动室

活动目标：

1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

活动准备：

《新年好》《恭喜恭喜》的音乐、各种布置活动室的操作材料、小奖品等。

活动过程：

一、教师讲述元旦的由来。

提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

提问：小朋友们，你们知道元旦是什么意思吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。）

二、引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？

剪窗花、制作贺卡、拉花、礼物。跟别人说祝福语等，之后师幼一起布置活动室。

三、欣赏自己布置的环境后播放《新年好》音乐，幼儿载歌载舞。

四、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。

让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

五、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？ 鼓励幼儿在集体面前表演节目。

六、与同伴或老师互说新年祝福话，互赠礼物。

七、在《恭喜恭喜》的歌声里感受过年的气氛。

“庆元旦、迎新年”主题班队活动方案

【活动目的】：

1、让同学们在轻松、欢乐气氛迎接新的一年的到来。

2、通过各种游戏，使同学们在游戏中懂得团结协作的精神，培养同学们的团队精神。

【活动形式】：主题班会

【主持人】：沈弋斐、蒋涵宇

【活动时间】：12月27日

【活动内容】：游戏

一、引言

沈xx：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳、嬉戏。

蒋xx：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。

沈xx：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。

蒋xx：新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的。脸上。

沈xx: 今天，我们欢聚一堂、快乐游戏；

蒋xx：今天，我们激情满怀、心潮澎湃；

共：今天，我们送去我们的祝福； 带着祝愿、带着嘱托； 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，在这新年到来之际，首先祝大家新年快乐！ “庆元旦、迎新年”主题班队活动现在开始。

二、《冲破封锁线》

沈xx：今天，我们相聚在这里游戏，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

蒋xx：第一个游戏名为《冲破封锁线》，游戏规则：由两个主持人上场拉住一条跳绳，再请5名小朋友上场，用布蒙住眼睛，原地旋转3周，然后去冲破封锁线，首先冲到者为胜。

沈x：请宣澍苗、谢子轩、金一帆、张权昊、唐云泽上场

（游戏结束）

蒋xx：恭喜 同学获《冲破封锁线》优胜

三、结束语

沈xx：欢乐的时光总是那么短暂

蒋xx：伴随着，时间的临近，我们即将告别20xx，迎来崭新的20xx

沈xx：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；

蒋xx：过去的一年，我们有汗水更有掌声；

沈x：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；

蒋xx：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

沈xx：新年是新的乐章，

蒋xx：用我们的行动，

沈xx：用我们的奉献---

蒋xx：迎接充满希望的20xx!

沈xx：让我们全体起立，唱响《新年好》，在歌声中迎接新的一年的来临。

（歌曲结束）

合：“庆元旦、迎新年”主题班队活动到此结束，祝老师们身体健康，阖家欢乐！祝同学们学习进步，万事如意！

元旦欢庆活动方案 篇四

一、活动主题：

鼓舞飞扬音乐无处不在

二、活动时间：

20XX年12月30日晚7：00至9：30

三、活动地点：

XX广场

四、主办单位：

XX办事处

五、活动形式：

以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括：

1、以外请的XX队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线；

2、穿插火热街舞；

3、突出‘残酷一叮‘游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间（一分钟内）未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆（踩报纸游戏）

超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。

大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢，长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河）送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

六、活动对象：

七、工作任务分配：

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：XXX、XXX、XXX、XX

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：XXX、XX、XXX、XXX

学校庆祝元旦主题的活动方案 篇五

一、学生拔河比赛：

㈠赛程安排：

㈡比赛位置：

大体位置：七年级在旗杆南、东跑道比赛，九年级在旗杆北、东跑道比赛，八年级在操场中心线西跑道比赛，详见：拔河比赛平面图。

㈢裁判及相关人员的安排及分工：

1、七年级主裁于仲友，副裁赵XX,八年级主裁杨XX,副裁X,九年级主裁判李XX,副裁卢XX,主裁主要负责各年级拔河组织、抽签、拔河绳子的准备和安全质量检查、现场宣布成绩等，副裁要协助好主裁，如：比赛双方人数核实、下一参赛队准备、比赛成绩的记录、上报工作。

2、于XX、万XX、王XX分别负责本年级其他工作，如：安排专人对年级拔河照相的工作、观众秩序、拉拉队的组织等。

㈣奖励办法及仪式操作程序：

⑴总裁判杨XX公布比赛成绩（拔河、足球、篮球、大课间），科技辅导员卢XX公布科技比赛成绩，班主任和体育班长或团支部书记一起上台领奖。

⑵任XX副校长代表学校作20xx新年贺词。

㈤其他要求：

1、参赛队员必须是身体健康无特异体质，适合参加此项比赛。

2、非参赛同学在原班级站好，不得到比赛场地干扰比赛（但班主任可以选派5-10学生有秩序的喊号加油，为拔河助威），比赛队员必须穿校服。

3、比赛班级互相监督、核实对方比赛人数和性别比例（5男+5女），核实后报告副裁，副裁核实无误后，告知主裁比赛开始。

4、禁止参赛队在拔河过程中突然放手，防止出现意外伤害事故。（班主任要在比赛前做好教育工作）

5、张方伟、体育组2点前安排好主席台的布置和音响工作，江建强老师负责拔河比赛和颁奖的照相工作。

6、校医袁梅全程参与比赛，备好应急药物，做好意外伤害的处理工作，办公位置：主席台。

7、体育组制定此次活动的安全应急预案。

二、师生茶话会：

2、各年级、班级自行组织，搭建平台，营造氛围、自备食品等，禁止购买"三无"等质量保证的食品，必须到正规的商店购买。

3、学校任课教师要积极参加各班级茶话会。

4、班主任安排好庆祝过程中的照相、录像工作，报给年级，年级汇总各班后发给政教处和团委（注意：不要截图、不要快捷方式，发送相片的源文件，一般文件体积都大于2M,数量3张/班，团委将根据相片的质量赋分，满分3分，）。

5、活动结束后清理好各班级责任区的卫生，各年级负责督查、落实。

6、周公帅及校学生会宣传部负责制作此次拔河比赛和茶话会的展板制作工作。

以上拔河比赛和茶话会是我校庆祝元旦的主要内容，也是我校生活德育的重要组成部分，各年级、班级要通过活动展现良好的比赛精神风貌，文明精神风貌，践行学校办学思想：让学生感受成长的快乐，让教师体验成功的愉悦。

三、安全要求：

1、拔河比赛：各班级做好比赛队员的赛前准备活动工作，对参赛队员赛前进行安全教育，不适合比赛的坚决不能参加，做到安全第一。

2、茶话会：提前做好做好饮食卫生方面的教育，防止食物中毒等现象的发生。

3、元旦庆祝活动结束后，各班主任在放学前进行至少5分钟的安全教育与提醒，主要包括：交通、饮食、人身、个人卫生（感冒流行时）等等，填写好提醒记录，放学后随机督查班级落实情况。

庆元旦活动方案 篇六

一、总体目标

透过圣诞、元旦活动，扩大公司的知名度与影响力，增强和客户的感情，引导附近地区居民的餐饮消费，进而获得必须的经济与社会效益。

二、策划资料

（一）、圣诞、元旦活动安排

1、砸金蛋

日期：20xx年1月1号——20xx年1月8日

时间：中午11：00至12：00，晚上17：00至20：00

活动地点：酒店北大厅

形式：

（1）娱乐活动拉动客房餐饮消费

（二）元旦宣传安排

电台、广播、报纸、微信、微博、城市LED宣传

1、媒体：《连云港早报》《联合新闻》、连云港广电、宣传单、微信、微博等

2、宣传方式：活动介绍、新闻跟踪报道、专题报道、活动录音报道、会场图文报道等等

3、宣传时间：20xx年12月24日-20xx年1月8日

4、宣传频率：

（1）报纸：《连云港早报》公告一次，每一项活动分别做一次介绍。《联合新闻》公告一次，新闻报道与现场图片刊登总共是六次。

（2）连云港广电：以“圣诞化妆party”作为主题，开展宣传连云港帆船大酒店节目，每日六次，每次15秒。

（3）酒店网站、微信公众平台，播出有关的新闻，整体状况介绍，同时配合最少10幅的宣传图片。

（4）透过新闻公告形式开展一次活动介绍、2013年12月25日-20xx年1月9号每日在广告时段开展间隔性的宣传、对于活动筹备状况做出二到三次的跟踪报道、活动现场录制之后可i在一次专题报道。

（5）印制10000份宣传单页在整个连云港发放。

（6）对于高端顾客开展群发信息宣传。

（7）制作城市LED的宣传广告，滚动宣传20个月

活动主题：庆元旦，砸金蛋，欢喜获大奖。

活动时间：20xx年1月1号——20xx年1月8号：中午11：00到12：00，晚上17：00到22：00

活动资料：从20xx年1月1日的中午11：00开始到20xx年1月18日22：00，餐饮一次性消费满1000元，在活动期内客人入住超三晚的顾客结帐的时候可至收银台领取一张金蛋卡片，每日限供100个金蛋，凭幸运金蛋卡片可在大堂金蛋中从工作人员手里面领一个幸运锤，选取喜欢的号码，然后砸下去，顷刻之间金花四溅，幸运来临，给来酒店消费的顾客送去节日的祝福和慰问。顾客凭金蛋中的奖品卡到商场领取相应的`奖品。

现场布置与奖品明细附后：

奖项与奖品：

特等奖1名（奖品双人套房980元体验卷5张）

1等奖5名（奖品双人套房980元体验卷3张）

2等奖10名（奖品酒店自助餐券10张）

3等奖50名（奖品酒店自助餐券5张）

班级庆元旦活动方案 篇七

一、活动目的：

值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：

20xx年12月31日下午1:40-3:00整

三、活动对象：

全体师生

四、活动形式：

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动（例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。

五、活动办法：

1．各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。

2．整个活动，由班主任老师和家长一起负责。

六、活动准备：

1．各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2．各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3．活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4．活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项：

1．各班认真组织，确保活动有序开展。

2．要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

xxx小政教处

庆祝元旦活动方案 篇八

活动时间：

xxxx年12月31日中午12：00———17：30。

活动地点：

（定场地较大的场所进行，会餐除外）。

参与活动人员：

全体员工及家属。

活动内容：

一、欢乐大家庭活动

（一）举行公司元旦团拜会

由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。

（二）派送家属慰问金

在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属（1位）派送慰问金（xx0元/人）。

二、游园活动（该项活动在会餐结束后进行）

项目如下：

（一）部门组合团队游戏：

1、你来比划，我来猜

每个部门选出2人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别（成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等）。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。

游戏规则：①主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权；②表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题；（3）表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权；（4）旁人不能提示，否则也视为弃权。

2、齐家抬一杆

每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。

3、三心二意数豆子

主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

（二）打擂台游戏

1、猜码：

一组；3局2胜出线，前2名积分高者晋级。

（2）奖励方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅：

（1）比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，比赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。

（2）奖励方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夹玻珠（勋章值：2枚）

游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内（一分钟），夹起十五个得奖。

2、飞镖（勋章值：4枚）

每人一次投3镖，xx环以上得奖。

（三）个人自由组合游戏

一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。

三、幸运大抽奖（该项在其他游园活动结束后进行）

分两组进行，一组是职员组，一组是家属组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。职员组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金（或是小家电），家属组的奖品是大礼包。

幼儿园老师庆元旦活动方案 篇九

一、设计思路：

以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长带给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：

1、透过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自我，体验到努力就会有成功的快乐。

3、透过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动安排：

活动总负责人：xx

活动具体负责人：xx

照相报道：xx

音响设备负责人：xx

车辆摆放：保卫科及家长委员会成员

四、活动时间：

20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。

五、活动地点：

大操场、各班

六、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动）

七、活动方法及细则：

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，

2、每名幼儿在家长的陪伴下能够跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖

八、注意事项：

对幼儿要求：（与幼儿及家长讨论制定）

1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。

2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求：

1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。

庆元旦活动方案 篇十

前言：本方案的最大优点是不违反八项规定，切合学校实际，可操作性强。

一、活动主旨：

为庆祝20xx年元旦的到来，丰富教职工业余文化生活，促进教师之间的相互联系与交流，展现XX学校全体教职工的精神风貌，提倡热爱工作，更加热爱生活的理念。

二、活动主题：

寻找舌尖上的美味——教师厨艺大赛

三、指导思想：

生活技能是一个人一生中必须要具备的基本能力，我们不仅要培养全面发展的学生，要求学生“学会生活、学会生存、规划人生、享受人生”，也要求我们的教师首先要做到这些，才能引领全体学生全面发展，对学生的成长予以关注！

通过举办这次厨艺大赛，希望可以锻炼老师的实践能力和动手能力，培养老师们对厨艺、对生活的兴趣，丰富教职工业余生活；同时加强教师对厨艺的了解，为爱(www.chayi5.com）好厨艺以及有厨艺方面特长的老师提供展现自己的舞台；展示XX学校教师风范，弘扬中青年教师的激情张力，以食会友；增强教师的团队力与凝聚力。

四、活动时间

12月31日（周四）下午3：30（暂定），如有变动另行通知

五、活动地点

学校食堂

六、人员分组：

第一组（语文1—3年级）

第二组（语文4—6年级）

第三组（数学）

第四组（英、科、综合）

第五组（音体美）

七、参赛要求

五个参赛组，每组选好组长，在微信群中接龙上报菜名，规定每组提供4道菜肴，食材由食堂统一采购，需要的材料尽量提前沟通一。

八、任务安排

1、办公室负责悬挂条幅、摄像、报道；

2、工会组织活动；

3、总务搞好食材采购、餐具配置和赛后卫生。

九、就餐形式

自助就餐

十、注意事项

1、每组选手必须在20—25分钟之内完成任务；

2、选手必须自己清洗、切好材料、准备盛菜的盘；

3、参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全，以免引起不必要的意外；

4、参赛活动结束后要配合及时打扫卫生，保持场地干净。

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的10篇《班级庆元旦活动方案》，希望对您有一些参考价值。