交流会策划书【优秀7篇】
伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又有了新的工作内容和新的工作目标做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。策划书怎么写才合适呢?它山之石可以攻玉,下面差异网为您精心整理了7篇《交流会策划书》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
交流会策划书 篇一
一、主办单位:
计信1032班
二、活动主题:
加强同学与老师之间的交流!
三、活动时间:
20xx年04月19号下午2:00—3:30
四、活动地点:软件学院111教室
五、活动目的、意义及目标:
目的:
1、加强师生间的沟通
2、增强同学们对该专业的认识 3、使同学们调整心态面对未来 4、学习理论知识,充满信心,努力学习
意义:希望通过本次活动,加强老师与同学之间的交流,为同学们解答同学来大学以后遇到的各种难题和对本专业的疑惑及自己的某些个人想法!
目标:通过同学们与老师一起努力,一起热烈讨论,达到解决同学们心中困惑的目标,并且增加同学们与老师的交流。 六、活动背景:
由于大学期间,专业老师很少到班上来,同学们有很都希望专业老师指导的问题,所以特举办本次师生交流会,来解答同学们心中的疑惑和迷茫!
七、活动组织者:
计信1032学习委员罗琼
八、活动参与者:
计信1032全体同学及专业老师付老师
九、经费预算:
全班所有人的资料电子稿各一份,活动流程(打印费需15元)一
次性纸杯
十、活动流程:
早期:
A、联系同学们,并收同学们的个人资料(并打印出资料)。 B、确定合适的主持人。 中期:
A、布置会场并搞好后勤工作(教室干净、整洁。水、水杯)。 B、全体同学到场,主持人致前言。 C、辅导员致词。
D、在主持人的引领下,同学们按学号进入位置 E、面对面活动时间控制在(待定)内 后期:
A、团支部做书面活动总结。
B、主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束
十一、活动中要注意的问题及细节:
在本次导师交流会中,应该注意让同学们一直保持高度热→www.chayi5.com←情,一直极力支持本次活动的举办,并积极配合老师的讲解。因该注意的细节问题就是要安排好本次活动的一切流程,保证活动顺利进行。
1、会场秩序(有本班纪律委员组织人员维持) 2、会场气氛(由主持人及活动人员带动)
3、人员到场(确定参加活动的人员及嘉宾全部到场)
十二、预期效果:
1、使师生间有了更多沟通,拉进了师生的距离。 2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识 3、取得预期的效果
这次师生交流会上,虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题,但好的开始是成功的一半,有了这次交流会的工作经验教训,以后的交流会会办得更加出色。并且,这次交流会大大拉近了师生之间的关系,让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下,同学们在生活旅途上将会少走一些弯路,在学业征途上将会更加顺利。
交流会策划书 篇二
一、活动主题:
经验点燃希望,交流搭建桥梁
二、活动时间:
20xx年x月
1、第一批(x月x日x:x——x:x)
会计、工业工程
2、第二批(x月x日x:x——x:x)
电子商务、市场营销、工商管理、财务管理、物流管理
三、活动对象:
本院在校0x~0x级各专业学生
四、活动地点:
尧山校区第x教学楼(17311、11B208)
五、活动背景:
在现今这个竞争日益激烈的社会,大学生就业面临很大的压力,全球经济危机,很多行业对于人员的需求都已饱和。对于毕业后如何找到适合自己的工作,大部分大学生处于迷茫状态。俗话说,早起的鸟儿有食吃。从大一开始,学生们就应该有规划意识,明确自己所学专业的内容、就业方向和人才需求情况,多听取老师意见和学长学姐经验,为自己规划好适合自己发展的方向,近期目标和远期目标,为成功之路打好基础。而上到大二、大三后,则应该回头审视已走过的路,看自己是否适合这样的规划,该做怎样的调整,定好的目标是否已经实现。能够做得好的,继续奋力向前冲;没做好的,尽快调整改正过来。大学的生活已经开始倒计时,抓住一分一秒,为未来做好准备。
六、活动目的:
此次专业交流会,将构建一个教师与学生、高年级学生与低年级学生相互交流的平台。本次会议将会请专业老师来给学生做专业知识学习方法的介绍,以及对本专业的发展、就业等问题进行分析,使同学对自己专业有明确的了解,以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流,相互解开环境带来的迷茫和困惑,找到更适合自己的学习方法,更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。总体来说,此次活动围绕“同学同思,不罔不殆”的中心,加强老师与学生的沟通,加强我院的学风建设。
七、活动形式及流程:
1、活动形式(分为四个部分)
(1)视频播放(内容:专业现状概述)10分钟
(2)专业小组“对答如流”45分钟
①以往讲座形式有待改善的问题:
传统的讲座对思维活跃的大学生来说没有很深的印象,大家往往只是一时的头脑发热,过后就忘了是怎么回事;平时往往听了讲座就只是觉得老师或学长讲的是对的,但是不知道到底讲了什么中心问题,往往提问阶段又会重复问起,显然有些浪费时间,更进一步说如果整场过多的时间自由提问的话,难免会有冷场,或者没有针对性,没有效率
②解决方案:
1)各专业成立专业小组(老师或同学推荐)
(每个年级每个专业每个班级各出一名,选出一个组长)
2)小组任务:整理归类所收集到的问题,并提供的参考答案,
(分三大模块,共计15个具有代表性的问题)
关于问题的若干说明:
1、三个方向(待定):
(1)本专业以后可能从事的职业及职业规划
(2)大学期间学习本专业知识急需注意的问题
(3)大学期间专业素养、职业判断的培养
2、答案设计答案尽量全面权威,答问方式尽量新颖,易留下深刻印象
(可以是反面谏言)
3、准备过程:
题目可事先通过各班收集,然后整理形成具代表性的问题,其中难以解决的可主动联系专业老师进行解决,如果在专业交流会现场讲得不对的地方将由专业老师点评纠正。
建议:在最终定稿之前请专业老师初步审核
③专业小组在专业交流会现场以问答的方式展示
说明:回答应尽量生动且简单易懂,分模块进行,每一模块对答如流结束后由专业老师进行现场点评,并提供学生现场提问的机会。(15分钟/模块,现场提问机会1~2个)
备注:专业老师点评与解答(借助PPT回顾对答的问题)
(3)现场模拟面试20分钟
①求职者:2名07级学生;
②面试官:莅临现场的专业老师2~3名;
③过程:学生事先准备好简历,或模仿典型面试视频来制造氛围;
④内容:工作面试OR研究生入学面试
⑤总结:由面试官结合PPT总结面试需注意的一般问题
(4)师生互动,学生互动(可以自由走动)20分钟
2、前期准备(针对第一场:会计、工业工程4月16日下午)
(1)确定并邀请专业老师各2~3名(4月12日之前)——07级年级委
(2)确定专业小组(每个年级每个专业每个班级各出一名,选出一个组长)由年级辅导员确定或学生推荐(4月12日前)
——学术科技部、各年委
(3)宣传海报4张(男、女生宿舍宣传板、11教中央、食堂中央)、宣传贴示8张(男、女生宿舍楼各个年级年级公示栏处)(x月x日晚贴出)(待定)——宣传部
(4)确定教室及邀请主持人(x月x日之前)——组织部+学术科技部
(5)确定2名07级学生参与面试,并就面试环节与老师进行好沟通
——07级年委
(6)教室申请(200人)(x月x日)——组织部
(7)视频、PPT制作——学术科技部
(8)物资准备:矿泉水、各老师的小礼品——各年委、生活部
(9)确定摄像摄影人员——宣传部、科协
(10)会场布置、音乐——文艺部、外务部
3、活动流程:
(1)14:45签到,安排同学就坐——学术科技部
(2)主持人宣布开始
(3)介绍并欢迎嘉宾和老师
(4)视频播放(10分钟)
(5)专业小组“对答如流”,专业老师现场点评,学生向老师提问并由老师解答(45分钟)
(6)现场模拟面试(20分钟)
(7)师生互动,学生互动(可自由走动)(20分钟)
(8)主持人宣布结束
4、后期工作
(1)活动结束后,全体委员清理会场
(2)宣传部写作新闻稿、整理摄像资料
(3)学术科技部做好总结工作
八、活动预算:
矿泉水、礼品(年级委)
学习经验交流会策划书 篇三
活动主题:
20xx级新生学习经验交流会
活动目的:通过举办此次经验交流会,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予一定的建议,让大一新生对大学学习充满信心,对自己更加自信。
活动时间:
第七周周三(10月14日)19:00—20:30
第七周周四(10月15日)19:00—20:30
活动地点:
软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901自习室
主办单位:
计算机与信息工程系学习部
活动对象:
计算机系软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901全体学生
活动形式:
讲座与讨论相结合
活动内容:
1、由学习部部长通知以上四个班学委,将各自的会场按时布置好,并传达给班级学生,在会上充分大胆的提出自己在学习方面的疑问;
2、邀请大二、大三学习成绩优秀的学生进行经验介绍,并对大一学生提出的一系列有关学习的问题做出相应的回答,给与一定的指导;
3、每班在学习经验交流会后交两篇心得体会。
注意问题:
1、做好准备工作,会场提前二十分钟安排好,包括黑板布置;
2、让同学们从第二排起往后坐;
3、会场纪律要保持好,主持人要随机应变,保证各环节顺利进行;
4、大一学生尽量大胆的提出自己的疑问,使会场气氛达到最好程度,在活泼的同时不失严肃;
5、大二、大三学生要对大家提出的每个问题负起责任,不能只是敷衍了事。
学习经验交流会策划书 篇四
一、活动前言:
我们材料科学与工程学院即将迎来XX届新生,为了让他们计划好大学生活,走好大学第一步,并且能尽快熟悉大学校园生活和学习,我部特邀请我院的优秀个人,为全体大一新生做学习及生活上的指导。我部现筹办 “经验交流会”。
二、活动主题:“ 走好大学第一步”学习经验交流会
三、活动目的:
九月,在这收获的季节,我校迎来XX届大一新生,他们告别黑色的六月,满怀欣喜的投入了未知的大学生活中。在这无拘无束,自由自在大的大学里,他们或许新鲜,或许好奇,然而面对从未有过自由学习和生活,更多的是茫然和无助。特此我部策划了此次活动以达到以下目的:
1、让新生更深入的了解学校,让他们在学校有归属感,感知学校是他们在这里的第二个家。
2、构建一个友谊的桥梁,让新老生更好的交流沟通
3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会
4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性
6、让新生们在以后们的学习、生活和工作中有个学习的榜样
7 `让新生们学会如何正确处理学习与工作的关系,达到学习与工作双赢。
四、活动对象:以XX级新生为主
五、活动时间:XX年11月13日18:30至21:30
六、活动地点:鸣飞堂一楼报告厅
七、活动安排策划:
1、活动筹备期:
(1)拟定邀请人员:
邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。(事先写好稿件,发言约5—7分钟,发言内容包括学习方法、人生规划、社会实践、学生工作、寝室生活等等。另写一份个人事迹,以备介绍嘉宾使用,11月13日前交由陈老师审阅。)
(2)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜。
(3)选定主持人(2个)
(4)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜(选定四名学生会成员)
(5)提前布置好场地(会前有学习部成员负责布置会场)
(6)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚(开场白,介绍嘉宾,串词)
2、活动开展期间:
(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(话筒等)
(2)按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)
(3)现场有负责照相的工作人员。(学习部事先安排2人)
3、活动后期
(1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
(2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集到场嘉宾对活动的评价
(3)就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。
(4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排
(5)届时给与会人员打科技学分卡
4、活动预期效果:会议会使大一新生走出迷茫,合理安排好自己的学习和工作时间,走好大学第一步。
5、注意事项:
(1)工作人员及学生应提前到场
(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是互动环节),气氛活跃
(3)互动环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场
(4)协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾
(5)会前准备好话筒,调试好电教设备。
(6)现场布置应事先做好
(7)主持人的选择
6、活动预算:共人民币10元左右(为特邀嘉宾买水)
八、附录:
附录一:特邀嘉宾:
附录二:工作分配:
附录三:主持人:
附录四:流程:
A、预备阶段: 播放歌曲《我的未来不是梦》
B、主持人宣布活动开始
1、介绍活动目的。
2、介绍到场嘉宾。
C.嘉宾阐述学习经验。
D、互动环节:新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题,做深入的讨论,也可就其他问题进行讨论。一般问题:
1、大学里的学习和高中有什么不同之处?
2、在大学的学习过程中,学习应该注意哪些问题?
3、大学生参加社团活动有什么意义?
4、高数和英语的学习方法?
5、期末考试有什么不同呢,在考试中应该注意些什么问题?
6、大学生对待恋爱应有什么样的态度?
7、大学中的成绩怎么计算?
E、学生会代表上台鼓励学弟学妹,作总结发言。
F、主持人做结束语,宣布活动结束。
(整个活动在一个半小时左右,主持人可看现场情况适当把握时间)
材料科学与工程学院学生会学习部
交流会策划书 篇五
一、活动背景和目的
五年大学时光已过去一半,同学们正处于迷茫与挣扎时期:在就业与考研的选择里挣扎,在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期,我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会,为同学们拨开眼前的迷雾,让同学们建立详尽的近期计划与远程规划,并坚定完成目标与计划的信念,使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。
二、活动宗旨
激发同学的学习热情,详尽同学们的考研规划,让剩下的学习、见习、实习目标明确,取得更显著的成效。
三、活动主题
考研交流会
四、活动时间
周二晚七点
五、活动地点
8教室。
六、活动对象
树临二班全体同学
七、活动前期准备
1.确定流程,班干部开会讨论;
2.生活委员购置物品;
3.宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传;
4.场地布置。
八、活动流程
交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》
1.由主持人说开场词,介绍相应来宾,并宣布交流会开始;
2.先由两个研究生发言,并各自回答同学所提的问题。
3.两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。
4.最后两个研究生发言并交流
5.班长做总结性发言,后宣布交流会结束,并动员研究生到群众中去私下回答同学个人的问题
九、活动后期安排
1.场地清理;
2.海报宣传;
3.活动总结。
十、经费预算
矿泉水4*1.5=6
十一、人员安排
1.策划:
2.班级影集制作:
3.宣传:
4.活动主持:
5.后勤:
6.班旗张贴:
7.教室申请:
8.研究生联系:
9.迎送研究生:
交流会策划书 篇六
一. 活动主题:
校学生会文娱知识交流会。
二. 活动宗旨:
艺术,能让人心旷神怡。亲近艺术!享受艺术!学习艺术!理解艺术!
三. 活动目的:
学习艺术,就是让你拥有更多的才艺。这不仅可以开阔眼界,丰富课余生活,还可以锻炼身体,让自己变成一个多才多艺的人。同时加强校园精神文明建设。
四. 活动时间及地点安排:
活动时间为每隔2周一次。
活动安排
时间
地点
poping
游泳池2楼
爵士
游泳池2楼
b-boy
游泳池2楼
吉他
游泳池2楼
架子鼓
游泳池2楼
五. 活动安排:
1、活动前安排:
⑴10月20日晚上8点30分在_____,部门全体人员开个短会,讲明活动具体安排与分工。
⑵______________________________负责联系宣传部,将我们的策划、活动宗旨、活动目的和活动须知(详见附录一)给他们看,让他们按照活动要求进行宣传。
⑶10月22日晚上由我们部门和宣传部联系的人同宣传部人员将展板和海报制作出来。并于10月23日进行正式宣传,宣传时间为一周。
⑷宣传期间展板由指定人员(上述人员)收放,用完即还与团办。
⑸活动所需音乐设备由江城负责租借。
2、教授人员安排:
poping
周珊璇
爵士
陈晓艺
b-boy
李延年
吉他
架子鼓
六. 活动具体事宜:
1、 第一次教授由周珊璇负责。
周珊璇负责舞蹈的编排和音乐等一切事务,于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼,然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时,于9点30分结束,结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。
2、 第二次由陈晓艺负责。
陈晓艺负责舞蹈的编排和音乐等一切事务,于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼,然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时,于9点30分结束,结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。
3第三次由李延年负责。
李延年负责舞蹈的编排和音乐等一切事务,于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼,然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时,于9点30分结束,结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。
4、第四次由______负责。
______负责音乐的编排等一切事务,于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼,然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时,于9点30分结束,结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。
5、第五次由______负责。
______负责音乐的编排等一切事务,于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼,然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时,于9点30分结束,结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。
七. 应急预案:
1、 宣传部不能及时联系上或展板、海报不能及时做出来,就将宣传时间顺势后移。
2、 宣传不到到位时可考虑增加宣传一周时间。
3、 音乐设备不能按时到位时,江城就将其电脑,樊渝江将其影响,搬到游泳池二楼。
4、 负责教授人员音乐和舞蹈没有编排好的情况下可让部门内部其他会舞蹈的人员协助自己完成教学。
5、 教授人员不幸受伤的时候,部门内部会相同舞蹈的人员应立即上台填补空位。
6、 参加人数过少的时候当天活动自动取消。(具体由部门商量后决定取消)
7、 参加活动的人员没有携带应该拥有的乐器时,看情况给与租借,如果乐器过好或者没携带人员过多不予租借,等教授一段时间后将乐器给与他们予以感受。
8、 如果有人在活动中受伤部门其他人员将其扶送至医务室就医。
9、 如果活动地点不予开放时就临时租借其他教室。并通知参加人员地址。
附录
1、 由各个部门负责人通知各部门成员。
2.参加活动者需按时到常
3.每次每个部门至少有一人参加。
4.参加活动的人员应该带上必备的乐器等物品。
5.在场需要严格遵守秩序规则,不得扰乱秩序。
6.不得毁坏公物,如有损坏照价赔偿。
7.参加活动的人员必须注意自己的安全。
主办单位:电子高专
承办单位:学生会
策划、负责单位:校文娱部
交流会策划书 篇七
一、主办单位:
计信1032班
二、活动主题:
加强同学与老师之间的交流!
三、活动时间:
20xx年04月19号下午2:00—3:30
四、活动地点:软件学院111教室
五、活动目的、意义及目标:
目的:
1、加强师生间的沟通
2、增强同学们对该专业的认识 3、使同学们调整心态面对未来 4、学习理论知识,充满信心,努力学习
意义:希望通过本次活动,加强老师与同学之间的交流,为同学们解答同学来大学以后遇到的各种难题和对本专业的疑惑及自己的某些个人想法!
目标:通过同学们与老师一起努力,一起热烈讨论,达到解决同学们心中困惑的目标,并且增加同学们与老师的交流。 六、活动背景:
由于大学期间,专业老师很少到班上来,同学们有很都希望专业老师指导的问题,所以特举办本次师生交流会,来解答同学们心中的疑惑和迷茫!
七、活动组织者:
计信1032学习委员罗琼
八、活动参与者:
计信1032全体同学及专业老师付老师
九、经费预算:
全班所有人的资料电子稿各一份,活动流程(打印费需15元)一
次性纸杯
十、活动流程:
早期:
A、联系同学们,并收同学们的个人资料(并打印出资料)。 B、确定合适的主持人。 中期:
A、布置会场并搞好后勤工作(教室干净、整洁。水、水杯)。 B、全体同学到场,主持人致前言。 C、辅导员致词。
D、在主持人的引领下,同学们按学号进入位置 E、面对面活动时间控制在(待定)内 后期:
A、团支部做书面活动总结。
B、主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束
十一、活动中要注意的`问题及细节:
在本次导师交流会中,应该注意让同学们一直保持高度热情,一直极力支持本次活动的举办,并积极配合老师的讲解。因该注意的细节问题就是要安排好本次活动的一切流程,保证活动顺利进行。
1、会场秩序(有本班纪律委员组织人员维持) 2、会场气氛(由主持人及活动人员带动)
3、人员到场(确定参加活动的人员及嘉宾全部到场)
十二、预期效果:
1、使师生间有了更多沟通,拉进了师生的距离。 2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识 3、取得预期的效果
这次师生交流会上,虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题,但好的开始是成功的一半,有了这次交流会的工作经验教训,以后的交流会会办得更加出色。并且,这次交流会大大拉近了师生之间的关系,让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下,同学们在生活旅途上将会少走一些弯路,在学业征途上将会更加顺利。
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