演讲比赛活动方案【最新4篇】
为了确保事情或工作有序有力开展,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢?下面是差异网为大伙儿带来的4篇《演讲比赛活动方案》,希望能够给您提供一些帮助。
演讲比赛活动方案 篇一
为了适应新时期课改要求,提高我校学生英语应用能力,创建良好的英语学习氛围,丰富我校的校园文化,丰富我校文化艺术节的内容,政教处、校团委、高二英语备课组决定联合举办20xx年庆“五·四”英语演讲比赛。
一、活动目的
提高学生英语口语水平, 营造英语学习氛围,丰富学生课余生活。
二、参赛资格
高二年级学生
三、比赛程序
比赛分两个阶段进行:初赛和决赛。
(一)初赛
初赛话题:
my life(人生)
love(爱)
environment protection(环保)
(可自拟小标题)
初赛形式:
各班自行组织英语演讲比赛,可以聘请英语老师做评委,也可以聘请本班学生做评委。
初赛要求:
各班应广泛动员学生参与演讲比赛活动,并在英语老师的指导下完成演讲词的撰写,各位选手参赛时必须是脱稿的,比赛流程要和决赛的流程一样,充分准备,择优选择,确保参加决赛选手的水平。
初赛时间:
各班在4月10日前完成,并上报参加决赛学生的名单。
(二)决赛:
演讲题目:同初赛。
参赛资格:各班择优推荐1名选手参加决赛。
比赛环节:
1、抽签决定出场顺序;
2、定题演讲:每位选手首先进行5分钟以内的有准备发言,主题为:
my life/love/environment protection
3、回答问题:由英语教师负责就演讲的内容提问,1~2个问题,回答时间为2分钟。
4、评分:5~7名评委的平均分为选手得分。赛后即公布全部选手成绩和名次。
5、各班可组织英语文艺节目,包括短剧、英语歌曲等,择优在比赛过程中进行表演。
6、在全年级择优挑选学生主持人。
评委组成:
评委团由5~7名英语教师组成(具体人员待定)。
比赛场地:水泥操场
比赛时间:4月下旬
四、奖项设置:
设一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。推荐优秀选手参加恩施州英语演讲比赛。
演讲比赛策划方案 篇二
一、活动前言针对很多读者在图书馆大声喧哗、读书等一系列不文明行为严重影响到图书馆“静”这一核心环境主题,我们三峡大学礼仪社特此举办“让不文明远离图书馆”的演讲比赛。提醒广大读者在文明行为中营造一个文明安静环境!
二、活动目的
在图书馆营造一个文明安静的环境
三、活动主题
“让不文明远离图书馆”
四、活动流程
4月17号之前宣传报名;
4月17号秘书处统计演讲稿并交与主持人;
4月19号之前组织部请好大三大四的学长学姐,活动负责人联系好老师以及图书馆馆长和宋老师;
4月20号中午秘书处通知参赛者21号8:20之前来图书馆二楼报告厅b区抽签排序;
4月21号8:00组织部、礼仪部、技术部、秘书部等各个部门来图书馆二楼b区报告厅布置会场等准备工作;
4月21号8:25校媒体、评委各就各位;
4月21号8:30演讲比赛正式开始
4月21号11:30正式结束;
4月21号11:30——12:30活动总结;
12:35准时散会
各个部门具体任务安排
1、xx-4-14秘书部写策划具体安排(详情见下);
2、xx-4-15号交给主席团审查通过;
3、xx-4-15中午12:40在沁苑食堂一楼摆桌子全体社员开会(记得通知时提醒带笔记本),宣布相关事宜——
具体如下:
㈠宣传部:
必须在4月17号晚上之前画好宣传板两块(沁苑、欣苑各摆一块),板子在沁苑2#下有很多随便拿(没有标记的,有标记到时候我联系一下借来用用),颜料等用材的资费宣传部先垫着,回头找秘书部报销;但考虑到我们社团资金紧缺的严重问题,就不采用这个方案了——直接打印宣传单贴于各个苑区各个楼栋下面的通知栏处:何祥攀打印好交给宣传部徐文同
①具体在4月16号星期二中午或下午下课后贴好(负责人何祥攀、黄梅峰);
②4月21号之前画好“职来职往”宣传板;
③4月21号本周日上午图书馆二楼报告厅演讲比赛,做好照片记录(用相机或手机均可);
④宣传部必须出三名干事报名参加演讲,没得商量,开会当场定下参赛人选来,并于17号晚上之前把稿子交于秘书处整理,18号早上就交给礼仪部主持人;
⑤4月21号之前打印好海报并张贴铁板上——讲解本次演讲比赛的一些评分标准、参与人数、指导老师、演讲主题、时间、地点、演讲具体内容、奖品状况等,并摆于图书馆前。
具体人员:何祥攀 赵晓峰
㈡秘书部:
做好这份具体计划安排,4月15号中午开会之前必须做出来,并通知开会(带笔记本)事宜,具体由何祥攀负责;
①协助宣传部画板子(何祥攀、郑朝冲);
②协助宣传部做好活动照片存档工作(何祥攀、郑朝冲);
③做好演讲比赛具体规则和评分标准(何祥攀、周思妤);
④4月19号晚上通知(具体周思妤、黄梅峰、郑朝冲、何祥攀负责)社员参与本次演讲比赛活动,当观众;
⑤4月21号演讲比赛前8:15做好签到工作(具体黄梅峰负责);
⑥演讲比赛活动现场记录及总结,何祥攀负责;
⑦活动经费总结结算并报于主席团审查,做好会员所垫钱的报销工作;如果费用不够,希望各位社员先记着,下一届在报销;总负责人解大艳15549285042
⑧必须有三个报名参加演讲比赛,没得商量,开会当场定下参赛人选来,并于17号晚上之前交于秘书处整理,18号早上就交给礼仪部主持人每人演讲3~6分钟;
演讲比赛方案 篇三
一、演讲比赛时间安排
准备阶段:第15周,以班级为单位,开展“敬廉崇洁、诚实守信”为主题演讲选拔赛。
比赛阶段:第十六周,学校开展“敬廉崇洁、诚实守信”为主题的
演讲比赛。
二、比赛组织形式
比赛组织形式:活动分七年级组和八年级组。每班选派一名学生参赛。
三、参赛要求
1、演讲以“敬廉崇洁、诚实守信”为主题,要以生动的语言和感人的事例,展现新时代青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。主题鲜明,内容实在,语言符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪表自然。
2、演讲时间不超过5分钟。
3、演讲稿必须自创。
四、奖项设置和评奖办法
分七年级组和八年级组,比赛由评委现场评分,名次按得分高低为序,按年级分别奖励前三名,学生颁发奖状和奖品,班级颁发奖状,并将比赛成绩计入班级量化考核。
演讲比赛活动方案 篇四
为迎接建国65周年,展示新时代学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。光海国际光海演艺文化中心将举办以“我爱我的祖国”为主题的演讲比赛。
一 活动宗旨
65年,光辉岁月弹指挥间,65年,中华大地沧桑巨变。20xx年,我们伟大的祖国迎来了她的65岁生日。我们有必要一起来回忆伟大祖国65年来的光辉历程。感受大学、放飞梦想!
二 活动目的
1 为了引导人民树立正确的世界观、人生观和价值观;树立远大的理想,明确学习目的,有利于加强社会各界人民爱国主义教育,进一步增强祖国人民的团结拼搏,开拓进取精神,抒发爱国情怀。
2 提升素养,为今后的学习和生活打下良好的基础,增强大家的自信心、自豪感。繁荣校园文化,展示了学子和祖国人民的风采和崭新形象。
3 选拔优秀的演讲人才。
4 通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三 活动原则
以“我爱我的祖国”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的期盼。
四 活动内容
(一)比赛时间:20xx年10月
(二)比赛地点:光海国际旗下松易教育三教(初定)
(三)比赛形式:(初赛和决赛两部分)
比赛时,每位选手的演讲时间10分钟。选手根据指定的主题自拟题目进行演讲。
五 活动准备
1) 参赛选手要求:
(1)合肥全体大学生,性别年龄不限。
(2)主题“我爱我的祖国”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带配乐(请在报名表上注明)。
(4)自备服装和道具。
2)参赛人数:
选拔赛自由报名。
3)时间安排:
(1)10月1日前各部门负责人通知各部门试用人员准备报名演讲比赛。
(2)10月1日上午9:00报名截止(逾期作弃权处理)。
(3)10月1日前参赛人员把演讲稿准备好,可以请老师指点。
4)赛前宣传:
10月1日前为演讲比赛宣传期。宣传活动主要以网络、海报、展板的形式告知同学们演讲比赛的日期、内容等。
六 初赛流程:
大概流程
1)根据报名名单,将参赛选手编号。
2)参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。
3)初赛将由自我介绍、演讲两部分组成。
具体流程
1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5)在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。(视参赛人数而定)
6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
8)上台颁奖。
9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10)工作人员负责做好后期工作。
评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)
1)衣着整洁、仪表大方,举止得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。(10分)
●演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容、内容生动、格调积极向上,富有真情实感, 论点突出,意义深刻,论据切题,旁征博引。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)
6)演讲语速适中,发音准确,吐字清晰,要求脱稿演讲、语言规范、普通话标准,表达流畅,感情充沛。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
评分规则:
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,主持人统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分依次类推。按成绩排名分别获一、二、三等奖。最有潜力奖、由评委票选得出。最受欢迎奖网络投票得出!
奖项设置:
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
最有潜力奖、最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
记分要求:
主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
评委和嘉宾的邀请
1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中一位评委在比赛后做点评。
2)邀请领导做出席大赛嘉宾(决赛时参加)
3)嘉宾和评委可做颁奖人
4)所有评委和嘉宾在10月1日前确定
七 演讲比赛组委会备一下道具
话筒:2-3支
横幅:
请柬:
矿泉水:
证书制作:
奖品:
评分用笔:
海报展板
会场布置材料:
八、注意事项:
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了使演讲比赛更具观赏性,希望参赛者赛前有充分的准备。
九、可行性分析
1、迎接建国65周年,体现学子关心国家大事,热爱祖国。
2、有利于提高学生新闻中心的知名度。
3、此次活动作为学生新闻中心的活动之一,可以很好的传播校园文化、创造良好的学术氛围、活跃新闻中心新成员参加活动的积极性。
5、搭建了一个学生表现自己的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累经验。
6、提供了一个了解新成员演讲水平的机会。借此机会,能发现更多的“千里马”
策划人:光海国际董事总监
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