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小学班级元旦活动方案【精选6篇】

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为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢?这次漂亮的小编为亲带来了6篇《小学班级元旦活动方案》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

工会宣传活动方案 篇一

为贯彻落实国务院、省政府关于加快推进法治政府建设的意见,根据《南京市法治政府建设行动计划》要求,结合我县实际,现就加强法治政府建设拟定以下实施方案。

一、指导思想和工作目标

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以保障和促进“六个现代化”为目标,全面深入推进依法行政,创新行政执法体制机制,推进政府行政管理工作制度化、规范化、程序化,努力提升政府部门执行力和公信力,为建设城乡环境最优美、富民强县最协调、社会关系最和谐的幸福高淳提供强有力的法治保障。

到20xx年,基本实现法治政府建设的阶段性目标:政府职能转变基本到位,经济调节、市场监管、社会管理、公共服务水平明显提高;行政决策基本实现科学化、民主化、法制化,行政决策水平明显提高;县镇行政机关及工作人员法制意识不断增强,依法行政能力明显提高;行政管理透明、高效,行政效能、行政执行力和公信力明显提高;行政执法文明、规范,行政执法监督和公众监督程度明显提高,人民群众对法治政府建设成效基本满意。

二、加快政府职能转变,提升社会管理与服务水平

深入建设服务型政府。实施社会管理创新工程,完善“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的社会管理工作格局,健全诉求表达、矛盾排查和预警、矛盾调处、公共突发事件应急管理、社会公共安全管理五项机制,提高突发事

件预防、预警、应急处臵、应急保障能力。全面推行“一委一居(村)一站一办”模式和“扁平化”、“网格化”新型城乡社区管理服务体系,扎实推进“法治镇”、“民主法治村(社区、单位)”创建,建成全省唯一的“全国农村社区建设实验全覆盖示范县”。完成县、镇、村(社区)三级流动人口、特殊人群以及互联网等管理,支持、引导社会组织参与社会管理和服务。强化政府基本公共服务职能,构建社会保障、就业创业、文化体育、医疗卫生、养老服务、住房保障“六大体系”。

完善权力阳光运行机制。按照“优化、完善、规范”的要求,继续开展行政审批事项清理工作,减少审批事项,提高审批效率,加强审批监督。开展网上并联审批,实现网上行政执法案卷监控评查常态化,杜绝行政权力事项网上登记、网下办理现象。加强行政权力库、行政服务中心、行政监察平台、政府法制监督平台管理与衔接。进一步加强县行政服务中心建设,按照“一个窗口对外”、“能进则进”原则,将与企业和群众密切相关的行政许可、行政审批和公共服务等事项尽可能纳入行政服务中心统一管理,制定工作规范,压缩办理期限,提高服务效率。不断完善“12345”政府服务呼叫中心,积极开展各类便民服务,充分发挥服务群众、化解矛盾的作用。

强化政府信息公开。重点推进财政预算、公共资源配臵、重大建设项目审批实施、社会公益事业建设等领域的信息公开,并做到及时、准确、具体。加强政府的网站管理,及时、准确发布信息,对群众申请公开的政府信息,依法在规定时限内办理答复,并做好相应服务工作。建立完善办事公开制度,规范所有面向社会服务的政府部门以及医院、学校、公交、公用等公共企事业单位办事程序,向社会公开单位职责、服务承诺、收费标准、工作规范、监督渠道等,广泛接受社会监督。对政府信息公开情况每年进行评议考核并向社会公布。

三、健全科学民主决策机制,完善行政决策程序

着力构建行政决策制度。严格执行《政府议事规则》,推进行政决策科学化、民主化、法治化,将公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定作为重大决策的必经程序。20xx年研究制定重大行政决策程序,科学界定重大行政决策范围和事项,完善行政决策听证、论证制度,扩大听证范围,规范听证和论证程序。凡涉及公共利益和公众切身利益的重大决策事项,都要进行听证;对专业性、技术性、政策性较强的重大决策事项,要组织专家进行充分论证。听证、论证意见作为行政决策的重要参考,采纳情况及其理由以适当形式反馈或公布。重大决策事项提交政府常务会议研究,研究前由县法制办进行合法性审查;未经审查或审查不合法的,不得提交政府常务会议研究。

建立重大行政决策风险评估机制。对事关全县经济社会发展全局和人民群众切身利益的重大事项、重大项目等决策,决策机关或提请政府决策的部门都要进行合法性、合理性、可行性、可控性评估。评估内容包括:行政决策是否符合国家法律法规和上级政策,是否符合本地经济社会发展实际,重点要进行社会稳定、生态环境、经济运行等方面的风险评估。通过综合评估,确定风险等级,制定相应控制预案;凡未经风险评估或风险不可控的,不得做出决策。

完善行政决策跟踪反馈和责任追究机制。县政府部门每年要对本部门的重大决策事项进行实施情况评估,通过民意反映、抽样调查、委托专家学者或专门机构评估等多种途径了解决策实施情况,了解社会公众和相关利益方对决策实施的意见,全面评估决策执行效果,及时发现问题、纠正偏差,必要时调整决策或停止执行。县政府每年选取1-2件关乎民生、对经济社会发展有较大影响的重大行政决策进行重点评估。严格执行决策责任追究制度,对超越法定权限、违反决策规定的决策行为,以及因决策失误造成重大损失的,按照“谁决策谁负责”的原则,追究有关领导和相关责任人的责任。

四、加强规范性文件管理,提升政府制度建设水平

健全规范性文件制定程序。各类规范性文件制定不得设定行政许可、行政处罚、行政强制等事项,不得超越制定权限增加公民、法人或者其他组织的义务。所有政府规范性文件必须经县政府法制办审查,提交县政府常务会议讨论决定,以县政府名义发布。今后一段时间,规范性文件制定的重点为科技创业创新、城乡现代化建设、生态文明建设、民生社会建设以及政府自身建设等方面,使制度建设与“六个现代化”建设相适应,与法治政府建设相协调。创新规范性文件起草机制,凡涉及民生及经济社会发展的重要规范性文件,起草过程中都要采取公开举行听证、组织座谈论证等形式广泛征求意见。严格执行规范性文件“规字”管理制度,所有规范性文件均应列编“规字”统一登记、编号和公布。

实行规范性文件定期清理制度。坚持“立、改、废”并举,对不符合经济社会发展要求,与上位法相抵触或不一致的规范性文件及时进行清理。自20xx年始,规范性文件每2年重点评估和集中清理一次,清理结果向社会公布。认真执行规范性文件5年有效期制度,超期的原则上自动失效,确需保留的,按有关程序重新审查认定或由制定机关重新制发。

五、严格规范行政执法工作,确保公正文明执法

创新行政执法体制。围绕构建“职权明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制”目标,持续深化执法体制改革,不断完善相对集中行政处罚权制度,探索推进相对集中行政许可权试点工作。积极推动行政处罚裁量基准管理规范化,探索规范行政许可、行政征收等领域的自由裁量行为。加强行政执法信息化建设,实现执法信息共享。创新行政执法方式,推行说理式执法、行政监管劝勉、执法事项提示、轻微问题告诫、突出问题约谈、重大案件回访等柔性执法方式。加快“智慧城市”建设,建立高位协调、综合执法、基层自治、公众参与、社会监督五项机制,开展城市管理相对集中行政处罚权向建制镇延伸,推进城市管理法制化、规范化、现代化。认真做好阳江镇“强镇扩权”工作,成立综合执法机构,合理配臵执法权限,进一步明确法律地位、职能定位、执法范围等,提高基层行政执法能力。

规范行政执法行为。积极推动行政权力名称、编码等要素的标准化建设。加强执法主体、执法人员、执法行为、执法监督的规范化建设,健全执法依据动态管理机制,及时梳理、调整并公布执法依据、执法主体和执法权限,保障执法依据的准确性和时效性。围绕促进发展、保障民生,全面落实企业“零距离服务”,积极推行涉企“人性化执法”,进一步规范涉及投资环境的执法行为,加大食品、安全生产、环境保护、工程建设、征地和房屋拆迁、文化市场监管力度,大力推行重大安全隐患挂牌督办和整改。围绕人民群众反映强烈的热点难点问题,确定行政执法监督重点和阶段性目标任务。完善执法经费财政保障机制,加强行政执法案件监督审查,做好重大行政处罚、重大行政许可备案审查工作,确保群众对执法行为的满意率达90%以上。

六、建立矛盾纠纷预防调解体系,依法防范和化解社会矛盾

健全社会矛盾纠纷调解机制。建立行政调解、人民调解、信访调解、司法调解相衔接的大调解联动机制,实现各类调解主体有效互动、形成合力。成立由县法制办牵头的行政调解专项工作组,充分发挥行政机关化解行政争议和民事纠纷作用,推进法律援助、司法救助、社会救助制度对接,实行法院与司法部门指导人民调解,加强劳动人事争议仲裁、医患纠纷等调解工作。支持社区、村委会等基层组织开展人民调解工作,及时解决民间纠纷,确保基本实现“应调尽调”,调解成功率达98%以上。建立健全群体性的事件预防和处理机制,坚持矛盾纠纷定期排查分析研判制度,确保社会矛盾发现在早、处臵在小,力求矛盾纠纷发现率、调处率和调处成功率处于省市领先水平。依法加强信访工作,健全“大信访”工作体系,完善党委政府统一领导、信访主管部门统一管理、职能部门各司其职、纪检监察机关督促检查、社会齐抓共管的信访工作大格局,引导群众合法有序地表达诉求、解决矛盾,不断提升信访工作法治化水平。

充分利用行政复议解决矛盾纠纷。畅通行政复议渠道,简化申请手续,引导相对人通过行政复议解决行政争议。积极开展行政复议委员会试点工作,加强复议制度、机构、队伍和业务工作规范化建设,吸收专家学者和社会力量参与审理,确保复议案件有2名以上专职行政复议人员依法办理。加强行政复议与信访、监察、司法、法院衔接,形成化解行政争议的合力。

依法做好行政应诉工作。认真落实县委《关于进一步做好行政机关负责人行政诉讼出庭应诉工作的意见》精神,建立被申请机关负责人重大复议案件出席应诉制度,对人民法院受理的行政案件,行政机关要依法积极应诉。开展行政机关领导干部行政应诉培训,组织旁听重大行政诉讼案件,建立健全重要行政诉讼案件报告、通报制度。

七、强化行政监督,严格行政问责机制

健全行政监督制度。各行政机关要自觉接受人大监督、政协民主监督和人民法院依法监督,加强行政机关层级监督的针对性和实效性,及时纠正违法或不当行政行为。支持审计、监察部门依法独立行使监督权,发挥监察、审计等专门监督作用,监察部门应做好行政问责和政府绩效管理监察。高度重视群众监督和舆论监督,完善群众举报投诉制度,依法保障群众监督政府的权利。对群众和新闻媒体反映的问题,相关行政机关要主动认真开展调查,及时依法作出处理和回应,并将处理结果向社会公布。

严格行政问责制度。严格执行《行政监察法》、《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》、《党政领导干部问责暂行规定》,完善行政问责制度,细化问责范围和对象,增强可操作性。落实行政过错责任追究制度,问责行政不作为、失职渎职、滥用权力和严重损害群众利益的行为,重点加强征地拆迁、环境保护、食品安全等重点领域以及行政败诉案件的责任追究,做到有错必究、有责必问。对因违法行政导致严重后果或恶劣影响的,依法依纪追究有关领导责任。

八、落实学法用法制度,提高依法行政能力

推进机关干部法制教育。建立健全各级领导干部、公务员和行政执法人员长效学法制度,通过集中培训、专题讲座、网上学习等多种形式进行法律知识学习,并作为考核和晋升的依据之一。通过领导干部大讲堂、法制讲座等形式,组织县管领导干部学习宪法、基本法律知识和与履行职责相关的专门法律知识,聘请专家解读有关法律、法规,每年举办专题法制讲座不少于2次。加大集中培训力度,把依法行政知识纳入领导干部培训的必修课程,用2年左右时间,将全县领导干部轮训一遍。落实拟任领导干部任前法律知识测试和依法行政情况考察制度,测试考察结果作为任职依据。

注重行政执法队伍建设。各行政执法部门要认真开展行政执法人员法律知识培训,定期组织执法人员参加法律知识和新法律、法规专题培训,每年培训时间不少于15天,培训考核不合格者不得上岗执法。对从事政府法制、行政执法工作的人员,要组织专门法律知识考试。加强行政执法证件资格管理,建立行政执法主体及执法人员电子档案管理制度,公开行政执法人员信息,建立网上投诉监督机制,自觉接受群众监督。对执法不作为、乱作为、滥用执法权力、粗暴执法的人员,经教育不改的要依法处理并调离执法岗位。

九、加强组织领导,确保工作实效

健全组织机制。建立县政府及其部门行政首长负责的依法行政领导工作小组,统一领导和推进法治政府、法治机关建设。县政府每年根据市政府的统一部署,结合全县中心工作,制定年度法治工作要点。县政府各部门、各镇人民政府要依据本实施方案,结合实际,突出重点,制定年度工作计划,明确具体任务和完成时限。充分发挥法制机构推进依法行政、建设法治政府的组织协调和督促指导作用,加大法制干部培养、使用和交流力度,努力建设一流的法制工作人才队伍。

营造良好氛围。加大法治政府建设的宣传教育力度,弘扬社会主义法治精神,增强公务员依法行政和公民依法维护权利、自觉履行义务的意识。深入开展“六五”普法工作,创新教育方式,增强实效性,在全社会形成良好法治环境。

强化监督考核。县政府常务会议每年至少听取2次法治政府建设情况汇报,解决存在问题,加强指导和监督检查。落实依法行政工作报告制度,县政府每年向市政府、县人大及其常委会报告依法行政工作情况,县政府各部门、各镇人民政府每年向县政府报告依法行政工作情况。将依法行政和法治政府、法治部门建设纳入依法治县绩效考核评价体系,作为政府目标考核的重要组成部分,考核结果作为对领导班子和领导干部综合考核评价的重要依据。

实用的趣味运动会方案 篇二

一、比赛时间:20xx年12月5日

二、比赛地点:君悦会操场

三、参赛单位:君悦会全体员工

四、项目设置:(比赛项目顺序)

1:二人三足接力跑

2:呼啦圈

3:背夹球跑

4:托乒乓球接力跑

5:袋鼠跳

6:运气球

7:同舟共济

8:齐心协力(拔河)

五、参赛须知:

1、运动员必须服从大会组织安排,遵守竞赛规则。

2、运动员必须在赛前15分钟到达指定赛场报到,点名 不到者, 作弃权论处。

六、奖励方式:集体项目取前三名予以表彰颁发荣誉证书及纪念品。个人项目每组第一名现场领取奖品;各个人项目总成绩的前三名颁发奖状及纪念品。

七、未尽事宜,另行通知

游戏一、二人三足接力跑

1、比赛形式:部门组队,每队6人,分成3组。

2、比赛规则:两人将腿绑在一起,在规定场地内6米的距离由起点跑到终点再折回起点,将接力棒交给下一组,以此类推,每队用时最少的队胜出。

游戏二、呼啦圈

1、游戏形式:个人项目

2、游戏规则: 3分钟内圈不间断的转至呼啦圈落地为止,时间最长者胜。若3分钟圈仍未掉,直接进入总决赛。

游戏三、背夹球跑

1、游戏形式:男女混合项目。每队6人,3男3女2.游戏规则:两人背靠背将一排球夹住,横跑30米, 先到达终点者为胜。比赛过程中,可以手拉手,但不得用手扶住排球,用时最少的队胜出游戏四:持拍托乒乓球接力跑1.游戏形式: 男女混合项目,各对6人,3男3女。

2、游戏规则:运动员持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑 20米, 折返(计40米)交给下一个人接力,最后一人先到终点(起跑处)用时最少的队胜出。如中途球落地,掉落处捡起,继续比赛。

游戏五:袋鼠跳

1、比赛形式: 以部门为单位,每队6人,3男3女。以计时方式进行比赛,每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。比赛以计时成绩决定胜负。

2、比赛规则:比赛直线距离为二十米,来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,用时最短的队伍胜出。

游戏六:运气球

1、游戏形式:以个人形式参加,两人一组进行比赛。

2、游戏规则:每位参赛者都要首先抽签,抽到哪个部位,就用哪个部位来顶气球。10米直线距离,来回一次为全程。违规者要回到起点重新开始。

游戏七:同舟共济

1、游戏形式:以个人形式参加,三人一组,两组进行比赛,速度快的赢得奖品。

2、游戏规则:三人的双脚分别穿在同一个“鞋子 ”上,然后手扶前面同学一起往前走。10米直线距离,来回一次为全程。如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。

游戏八:齐心协力(拔河)

1、比赛形式:比赛以部门为单位,每队十人,五男五女。

2、比赛规则:各部门参赛队员从始至终都由一开始报名的10个人参加,不得中途随意换人。

君悦会综合办公室费用清单:

一、 比赛用品:约300元。

二、 比赛奖项设立费用清单:约603元

1、二人三足接力跑、背夹球跑、持拍托乒乓球接力跑 、袋鼠跳:单项设前三名,一等奖6人10元奖品、二等奖6人6元奖品、三等奖6人3元奖品。共计:114元*3=342元

2、呼啦圈:设前三名,一等奖1名15元奖品、二等奖1名10元奖品、三等奖1名6元奖品。共计31元。

3、运气球:设前三名,一等奖2名xx元奖品、二等奖2名8元奖品、三等奖2名6元奖品。共计52元

4、同舟共济:设前三名,一等奖3名,xx元奖品,二等奖3名,8元奖品,三等奖3名6元奖品。共计78元。

5、齐心协力:设一等奖10名、二等奖10名、颁发奖状及纪念品(一等奖6元奖品,二等奖4元奖品)。共计100元。

君悦会综合办公室

比赛活动方案 篇三

为进一步弘扬社会主义荣辱观,对学生进行爱祖国。爱家乡的教育,我校决定在高二学生中组织开展“永新红色历程”征文竞赛活动。特制定本活动方案。

一、活动宗旨

让学生深入了解永新光荣的革命历史,深切体会现在的生活来之不易。

二、征文主题

永新红色历程

三、征文对象

高二学生

四、活动要求

(一)内容要求

各班要认真组织学生积极撰写征文。征文内容要有感而发,内容翔实、立意新颖、健康向上、积极进取,围绕活动主题。

体裁不限,字数控制在3000字以内,征文要求必须是原创,不得抄袭,一经发现,取消其参评资格。

(二)征文格式

稿件一律使用信纸抄写,要求书写工整。

(三)作品征集时间及收集方式

各班稿件数量不少于1篇, 3月24日前交到团委办公室

五、奖项设置

本次比赛将由语文组的教师担任评委,评选出一、二、三等奖若干名。学校将颁发奖状。

政教处 团委

xx年3月12日

比赛活动方案 篇四

一、劳动比赛指导思想:以落实公司提出的XXXx年方针目标为根本,以抓好生产经营为主线,以比赛活动为载体,通过比赛活动的展开,进一步检验员工队伍的素质,检验各部分的工作质量及业绩,以比赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展,打造高端品牌,推动企业文化建设,为实现公司XXX年的奋斗目标奠定坚实的基础。

二、劳动比赛活动的主题:“保稳产,上质量、降消耗,为实现年产XXX任务而奋斗”

三、劳动比赛活动参与对象:公司各部分、各工段及全体员工

四、劳动比赛活动的必要性:

1、XXX年公司董事会提出全年生产XXX,销售收进12个亿,实现利润5个亿的经营目标。除往30天的维修时间,月生产多晶硅任务是100吨。在时间紧、任务重的情况下,通过展开劳动比赛,进一步明确和细化各部分、各岗位在1100吨目标中应做的工作、承当的责任,调动各部分、各岗位员工的工作积极性,构成齐抓共管,真抓实干的工作XXX。

2、在金融危机的影响下,国际太阳能光伏市场将会进一步萎缩;国际多晶硅厂扩产和国内新建多晶硅企业陆续投产,和薄膜太阳能电池等替换产品的日益成熟,多晶硅市场竞争将会更加重烈。为在剧烈的竞争中立于不败之地,公司决定知道难而上,展开“保稳产,上质量、降消耗,为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗”的劳动比赛活动,再次为完成川投团体今年生产经营目标发挥尖兵作用和主力军作用。

五、劳动比赛活动的具体办法

1、对产量、质量、物耗、设备、检验、技术、销售、物质等生产经营指标能够量化的部分,将本部分承当的具体生产任务作为劳动比赛的主要内容,具体指标数值以计划部下达的月度指标为准。

2、对工作任务不能量化的部分,将公司总经理办公会下达或总经理布置的重点工作或本部分工作作为劳动比赛的主要内容,完成时限以总经理办公会确定时限为准,或按部分计划安排为准。

3、安全环保、定置管理、物耗、本钱作为全公司各部分(工段)共有的劳动比赛指标。

4、本次劳动比赛指标,重点是突出各部分在完成1100吨生产任务和与完成1100吨任务有紧密关联的重要工作。各部分平常工作不作为劳动比赛内容。

5、多晶硅产量、质量、物耗、本钱的比赛指标由计划发展部提供月计划作为根据。

6、各部分(工段)劳动比赛内容指标见附表1、2。

六、劳动比赛活动的评比办法

1、生产经营指标。

(1)产量指标。以计划发展部每月下达指标为准,完成下达计划指标得满分。若实际完成指标低于计划指标10%不得分;低于10%之内的,每低于1%,扣减1分。若实际完成指标高于计划指标,每高于1%,增加1分。

(2)产品质量。设立方向性指标(电子级)和考核性指标(太阳能级),①多晶硅产品质量合格率100%的,相干责任部分该项得满分另加10分。②合格率在90%—99%之间,差一个百分点扣1分。③合格率<90%该项分扣完。

比赛活动方案 篇五

一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的:

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

20。4。3下午

四、活动地点:

学校园内篮球场

五、活动人员:

七年级、八年级、九年级各班代表队

六、裁判:

裁判长:张胜利

七年级组发令员:杨荣根

八年级组发令员:刘斌

九年级组发令员:赵敏

场地裁判员:俞振东、陈昌、李蔚、毕怀华、沈卫国、雷守江、张辉耀

摄影员:毛顺辉

七、活动规则:

1。报到:比赛开始前,各班主任必须提前5分钟到赛场签到。体育委员组织参赛队员到侯赛区准备参赛。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2、队员人数的规定:每一拔河队上场比赛队员25人,每队为男15人、女10人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员,对照参赛学生清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即报告裁判。

4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

6、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛对手及比赛首场的站位选择由各班主任抽签决定。

3)淘汰赛:每个年级分成一组。每组有一个队轮空,轮空队直接进入半决赛。比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。每组负者间进行一次淘汰赛,最终胜利的一只队伍进入半决赛。具体规定为1对3,2对4,5轮空。

4)半决赛:四支队伍由班主任进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。具体规定为1对3,2对4。

5)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

八、赛前及赛后宣传:

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程学校将派专人用相机纪录各班比赛精彩瞬间。

3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于广播室。各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

九、注意事项:

1、赛前5分钟点名检录,核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班班主任抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

十、奖励办法:

比赛取前三名,给予一定奖励。

本次活动奖品如下:

1。一等奖(1名)奖班级50分

2。二等奖(1名)奖班级30分

3。三等奖(1名)奖班级20分

4。精神文明奖(1名)奖班级10分

工会宣传活动方案 篇六

为深入推进我县法治文化建设,打造河口村省级法治文化示范基地,营造全民学法尊法守法用法的浓厚氛围,促进社会和谐稳定、人民安居乐业,根据《关于加强法治文化基地建设的指导意见》(丹普法办发〔20xx〕9号)的要求,结合河口村实际,制订如下实施方案:

一、指导思想

以增强全社会法治意识、弘扬社会主义法治精神、建设社会主义法治文化为目标,深入开展法治文化基地建设,为法治宽甸建设营造良好的法治文化氛围。

二、创建目标

紧紧围绕全县工作大局,认真贯彻中央依法治国委员会《关于加强法治乡村建设的意见》精神,以全省法治乡村建设现场会召开为契机,整合资源优势,加大法治文化建设力度,把法治文化融入到社会文化和日常生活中,积极开展形式多样的法治文化活动,促使法治文化阵地更加完善,法治文化理念深入人心,法治风尚逐步形成,把河口村打造成为具有辽东中朝边境鸭绿江旅游文化特色的乡村法治文化建设示范基地。

三、基本原则

在内容上,贴近群众和实际,以生活中常见乐闻之事引申传播法律知识,提高群众现学活用本领;

在品味上,充分融入旅游文化、满族文化、红色文化、边境文化内涵,塑造城乡新的文化亮点;

在管理上,坚持适度适用,统一规划、管理和使用,形成长效机制,切实发挥法治文化阵地作用。

四、工作内容

实施“五个百”工程:

(一)依托河口风情一条街建设融入旅游文化、满族文化的“百米法治文化长廊”

1、在广场右侧的墙面(21.8*1.9米),设置游客法治行动签名墙、留影板等,提升旅游文化的体验度和参与度。

2、在村部至广场左侧的一段街道((14.4+11.5)*2.25+24*2.5+25*2.4(1.6))设置大型喷绘,提升宣传品味和内涵。

3、在村部至广场一段街道的两侧(136延长米、136㎡),设置27块宣传板,运用丰富多彩、图文并茂又能为居民喜闻乐见的形式进行法治文化宣传,引导村民天天学法。

(二)利用古楼子乡至河口村一段公路护坡墙建设“百米法治文化宣传墙”

(三)依托红色教育基地、村部、桃园、广场等打造融入边境文化的“百处法治文化宣传点”

1、在毛岸英学校、毛岸英博物馆、铁路博物馆、国门、断桥、抗美援朝铁路指挥所等红色教育基地适当融入法治文化建设内容,打造6个红色法治文化教育基地。

2、在河口村和南荒沟村村部建设法律图书室、评理说事点、法治宣传橱窗、法治宣传墙,打造2个综合法治文化宣传阵地,推动村委会时常议法、办事依法。

3、在花园、草坪和万亩桃园中加入30个法治文化草坪牌,形成处处有法氛围。

4、在群众游客聚集地河口广场、村口、桥头等建设3个灯箱式法制宣传橱窗,融入红色文化、边境文化设置法治文明建设金句、法治文化宣传标语、法治格言等内容,引导广大群众遇事找法。

5、在沿路的30个民宿民居中加入法治文化宣传板、宣传条幅等,形成处处有法氛围。

6、在公路沿线及镇村广场建设10个法治文化广场,形成辐射全县的法治文化阵地。

7、在县内人流车流量较大、群众休闲聚居集会的公园、广场、车站等场所建设灯箱式法治宣传橱窗10个、法治宣传草坪牌20个、法治文化宣传墙等法治文化宣传设施,塑造城乡新的文化亮点。

(四)积极引导广大群众参与“文明法治文化家庭”等创建活动,创建“百户法治文化家庭”

充分调动广大群众参与的积极性,开展送文化、种文化、赛文化活动,积极引导河口居民参与 差异网 创建法治文化家庭活动,组织评选出“法治文化家庭”示范户40户(达到全村住户的5%)、“遵纪守法家庭”20户、“孝亲敬老家庭”20户、“产业带头家庭”20户,并进行表彰宣传,促进村民人人守法、时时讲法,构建全覆盖的法治文化传播体系。

(五)积极组织镇村热心公益事业的志愿者开展法治文化宣传、建设工作,组建“百名法治文化志愿者”团队

吸纳一些政治素质好、业务能力强、群众威信高、热心公益事业的镇村法律顾问、法律工作者、司法所工作人员、村组干部、学校和博物馆讲解员、乡贤村达等志愿者,组建“百名法治文化志愿者”团队。并为其置办劳动工具、配备服装标志,通过定期开展法治文化宣传、环境整治等活动推动河口村法治文化建设深入民心。

开展“五个一”工作

1、打造一个综合法治文化阵地

在河口村村部建设法律图书室、评理说事点、法治宣传橱窗、法治宣传墙,通过宣传板块、图片集、荣誉墙等打造1个综合法治文化宣传阵地,推动村委会时常议法、办事依法。

2、包装一台法治文化娱乐节目

结合文明乡村、美丽乡村建设,开展送文化、种文化、赛文化活动,包装一台村民自导自演的30分钟左右的文化娱乐节目,融入法治文化内容,突出宣传村民尊法守法、和谐邻里、产业带动等先进事迹,营造浓厚的法治文化氛围。

3、编撰一部法治文化宣传册

深入挖掘河口村的遵纪守法村民、产业带头人、好人好事、村贤乡达等好团队、好家庭、好个人的典型事迹,形成一部30页左右的法治文化宣传册,讲好河口村在基地建设、产业带动、旅游发展等工作中的法治故事。

4、制作一部法治文化纪实片

注重资料积累,将河口村在法治文化示范基地建设创建过程中的经验做法及时记录下来,制作一个10分钟左右的法治文化纪实片,形成有一定法治文化基地建设推广价值的“宽甸做法”。

5、完成一本法治文化图片集

广泛收集图片资料信息,将河口村在法治文化示范基地建设创建过程中的经验做法和优秀成果拍摄下来,制作一本含有百幅法治文化建设工作的图片集,形象生动的记录法治文化建设工作的“宽甸方案”。

五、时间安排

1.20xx年6月10日前,完成所有宣传所需资料、标语,县委法治建设委员会办公室提供图片清样,供制作方使用。

2.20xx年6月20日前,完成招投标等政府采购程序,确定制作方案,签订合同。

3.20xx年7月20日前,完成所有宣传橱窗和宣传标语的制作、悬挂、安装。7月30日前组织验收。

六、工作要求

1、加强领导,明确责任。成立宽甸县法治文化基地建设领导小组,县法治建设领导小组各成员单位为成员单位,法治文化基地建设领导小组办公室设县司法局,法治文化示范基地创建工作高标准、严要求,统一样式、统一规格,形成一个整体的宣传效果。

2、整合资源,形成合力。结合本地实际,将法制宣传、法治文化建设与满族文化、旅游文化、红色文化、边境文化、行业文化、校园文化、企业文化等有机结合,借文化的载体和形式开辟更为广阔的法治新平台,让居民群众不知不觉地受到生动形象、潜移默化的法律熏陶。

3、创新措施,强化保障。结合城乡环境改造、社区建设、新农村建设、基层文化建设,争取各级领导重视,加大对法治文化阵地基础设施的投入。对优秀法治文化作品和优秀法治文化项目,将采取以奖代补的形式给予一定资金支持,并通过召开现场会和经验交流分享的方式予以推广,推进全县法治文化基地建设深入开展。

4、加强督查、务求实效。县委法治办负责对法治文化示范基地创建目标任务进行分解,建立督促检查制度。积极探索示范带建设的有效途径,及时研究和解决建设过程遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,丰富宣传内涵,提升宣传品位,形成宣传特色,打造宣传品牌。

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