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学雷锋月活动方案【优秀5篇】

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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编辛苦为朋友们带来的5篇《学雷锋月活动方案》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

学雷锋志愿服务月活动方案 篇一

根据《关于组织开展202X年“弘扬雷锋精神献礼建党X年”学雷锋志愿服务月活动的通知》要求,结合我院实际,院团委决定在全院各级团组织、志愿者组织和广大团员青年中开展202X年“弘扬雷锋精神献礼建党X年”学雷锋志愿服务月活动。活动方案具体安排如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以志愿服务为载体,以弘扬雷锋精神,献礼建党X年为核心,以送温暖、献爱心、美环境、保平安,护生态、创文明等为主要内容,不断扩大学雷锋志愿服务覆盖面,不断推进学雷锋志愿服务制度化。

二、活动主题

弘扬雷锋精神献礼建党X年

三、活动时间

202X年3月

四、活动对象

我院正式注册的全日制在校本科生及研究生

五、活动安排

(一)开展“弘扬雷锋精神——3。5学雷锋纪念日”活动

负责部门:宣传部

参加对象:本硕低年级全体团支部

活动时间:3月5日

指导班级进行一次形式多样的“3。5学雷锋纪念日”线上活动。同时,学院通过微信、微博等各类宣传媒体,弘扬雷锋精神,营造学雷锋志愿服务的浓厚氛围。

(二)开展“爱国卫生运动”

负责部门:生活部

参加对象:全体本硕学生

活动时间:3月3-3月10日

1。各班团支部组织开展“爱国卫生运动”。彻底打扫宿舍卫生。并在学期内保持好宿舍卫生。

2。学生会生活部开展相关卫生知识、垃圾分类线上宣传教育,提倡健康的生活方式。

3。生活部组织开展劳动实践教育。集中开展美术学院楼内以及专业教室的清洁大扫除活动。提升校园卫生环境、筑牢健康防线、阻断传播途径,为疫情防控工作贡献力量。

(三)开展“生态环保”志愿服务活动

负责部门:志愿者大队

参加对象:本硕招募志愿者

活动时间:3月3-3月27日

紧紧围绕建设社会主义现代化强国新征程的重大目标任务,组织广大团员青年志愿者,开展“3。9保护母亲河日”“3。12植树节”“3。22世界水日”等主题活动,开展线上线下相结合的环保教育活动,教育引导广大团员青年增强生态环保意识,带动公众共同关注环保,提高全社会对环保志愿服务工作的认识,为建设美丽新宁夏,共圆伟大中国梦作贡献。

(四)开展“宣传雷锋精神绘画”活动

负责部门:志愿者大队

参加对象:本硕团员青年

活动时间:3月5日

结合常态化疫情防控工作要求和全面建设社会主义现代化强国新征程的时代使命,尝试开展好“一院一品——学雷锋”品牌活动。鼓励广大团员利用专业知识广泛宣传雷锋精神,积极参加“宣传雷锋精神绘画”活动。

志愿者大队要及时向校团委报送活动材料,校团委将在校级新媒体平台开设“一院一品——学雷锋”品牌活动学院特辑,广泛宣传展示品牌活动打造过程中的好做法、好经验。

(五)开展“学四史读经典”线上阅读分享活动

负责部门:学生党支部

参加对象:全体学生党员

活动时间:3月10-24日

1。各支部邀请学院领导、教授专家等推荐读书清单,并邀请他们线上云指导党员集体学习。

2。以党支部为单位开展读书学习分享会。对“四史”(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史)、马列经典原著、党的创新理论、《雷锋日记》等进行深度阅读,并在支部内交流分享学习心得。

3。各支部进行初步评选后推荐1位优秀选手参加校级比赛,参赛学生需通过PPT进行线上展示,学院会择优选择1名参加校赛。参赛选手通过多视角、多维度解读历史与经典,提高自身理论修养,筑牢信仰之基。

(六)开展“品读国学经典传承雷锋精神”作品征集活动

负责部门:学风建设部

参加对象:全体学生

活动时间:3月5-24日

各级团组织、志愿者组织要组织动员广大团员青年品读国学经典,结合自己的学习生活及志愿服务经历抒发自己的真情实感,阐发读书对自身成长的意义与影响。活动结束后将择优发布,与同学们一同分享感悟与收获,激励同学们多读书、读好书,以滋养人文情怀,培育民族精神。

(七)开展“发现身边的美”随手拍摄影作品征集活动

负责部门:易班工作站、秋风摄影社团

参加对象:全体学生

活动时间:3月5-24日

广大青年学生拍摄发生在你身边,让你感动的美好瞬间:可以是返校途中奉献在岗、勤勉敬业的感人瞬间,可以是返校后老师同学们热情迎接、周到服务的温馨瞬间,可以是雷锋纪念日志愿者们传播公益、传递爱心的暖心瞬间,也可以是阳春三月、草长莺飞,校园里一片春意盎然的美好瞬间等。

(八)开展“影”入人心——向雷锋同志学习主题团日活动

负责部门:组织部

参加对象:班团支部

活动时间:3月10-24日

组织全体大学生观看《离开雷锋的日子》、《雷锋》、《雷锋在1959》、《雷锋的微笑》等影片,激发同学们为人民服务的热情,通过影片潜移默化地感染青年大学生。

请各团支部及广大团员高度重视学雷锋志愿服务月活动,积极广泛参与。院团委将安排专人将活动开展情况在3月27日前上报校团委。并择优进行表彰奖励。

学雷锋志愿服务月活动方案 篇二

活动主题

青春志愿行·奉献新时代

活动时间

202X年3月5日至31日

活动内容

开展“学雷锋”事迹宣传活动

系部团总支围绕活动主题,通过组织志愿者代表大会,以“雷锋”论坛、雷锋精神种子座谈会、学习雷锋好榜样主题班会的形式,引导学生广泛交流志愿服务心得,将雷锋精神融入学习生活实践中。各班级团支部以“看雷锋日记、讲雷锋故事,谈雷锋精神”为主题组织活动,既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为实际行动,体现在日常学习生活中,把雷锋精神代代传承下去。(责任人:XXX)

开展“寻找身边雷锋”云接力活动

建立系部团总支学雷锋日记本,发动学生从我做起,从身边做起,寻找身边的雷锋精神践行者,将好人好事整理成册,录制记录短视频,并通过团总支微信公众号、抖音、快手等网络平台发布,通过以上活动加深学生对雷锋精神的认知认同,让雷锋精神“入心入脑”,努力做到知行合一。(责任人:XXX)

开展学雷锋文艺志愿服务活动

在文艺志愿服务中践行雷锋精神,通过学雷锋文艺志愿服务活动唱响新时代雷锋之歌,可采用大合唱、小合唱、独唱(歌伴舞)、朗诵、小品等多种形式开展丰富多彩的活动。积极引导学生参与到文艺志愿服务活动中,使学生亲身体会,感同身受,让雷锋奉献精神感染和激励广大青年学子,传递新时代向上向善的正能量。(责任人:XXX)

开展暖心帮扶志愿服务活作文吧动

关爱校内特殊群体学生(如建档立卡、孤儿、残疾学生等)、空巢老人、孤残儿童,有针对性的进行结对帮扶。对校内特殊群体学生应考虑学生的隐私及心理状态,在学习上、心理上通过“一助一”进行长期结对帮扶,生活上通过隐形资助的方式提供爱心服务。(责任人:XXX)

开展丰富多彩的志愿服务活动

系部团总支要创新形式,多渠道、多形式开展志愿服务活动,持续开展文明校园、文明交通等劝导志愿服务活动,共同营造文明、和谐、有序的校园环境。利用妇女节、植树节、“世界水日”、“世界森林日”、“世界气象日”、“世界地球日”等活动日,组织志愿者向大家宣传低碳生活、垃圾分类、资源节约、爱护环境等环保观念,并开展熄灯一小时、节水挑战、“3。12”植树节、清洁校园等活动。(责任人:XXX)

相关要求

高度重视,精心组织

学雷锋志愿服务月活动,旨在践行社会主义核心价值观体系,推动学雷锋活动常态化,是加强学校精神文明建设,提升青年思想道德的重要途径。各团支部要切实提高重视程度,积极推动学雷锋志愿服务活动常态化、制度化。

精心谋划,全面部署

要结合青年志愿者特点,出点子,找思路,想办法,积极创设载体,增强学生参与的积极性和主动性,推动学雷锋志愿服务月各项任务落实到位。

稳步推进,力求实效

各负责老师要根据活动要求,制定具体的活动计划,有针对性地开展活动,力求学雷锋志愿服务月活动取得实效。

“学雷锋月”活动方案 篇三

为了弘扬雷锋精神,进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发居民关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我社区精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。经研究决定,在我校开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”书画展。特制定方案如下:

一、活动主题

发扬艺术之光,传承书画风采,挥洒金色童年,培养学生“向雷锋叔叔学习”的高尚情操。要求主题鲜明、突出、深刻,颜色亮丽,画面干净、整洁。

二、参加对象

我校一——六年级全体学生

三、作品要求

1、作品内容思想健康、积极向上。

2、书法组

硬笔(铅笔、圆珠笔、钢笔等)统一用红线方格的硬笔书法专用纸。

软笔(毛笔),尺寸不超过三尺宣纸,字体不限。

学雷锋志愿服务月活动方案 篇四

春天的脚步悄悄来临,是时候该迎接雷锋月的到来了!各位团团还在为举办相关活动而苦恼吗?近期XX中的黄维老师投稿了雷锋月相关的一个活动方案,希望此案例能够对团团们有所帮助,一起来看看吧。

一、指导思想

开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,具有十分重要的意义。3月份作为全校的学雷锋志愿服务活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动学校的精神文明建设,为文明校园建设作出自己应有的贡献。

二、活动时间

3月8日——3月31日

三、活动内容

宣传类:

(一)“弘扬雷锋精神,争做志愿服务”主题黑板报评比活动

1、时间:3月8日——3月11日

2、内容:高一、高二年级各班利用班级宣传阵地,每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。营造学雷锋气氛。3月12日由年级牵头组织评比。

(二)“雷锋精神伴我成长”主题广播暨星级志愿者事迹简介

1、时间:3月

2、内容:由广播站在中学或下午放学后开展“雷锋精神伴我成长”主题广播,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围,同时宣传星级志愿者或中国青年先进典型事迹。

(三)“向雷锋同志学习”学雷锋国旗下演讲

1、时间:3月8日周一国旗下演讲期间

2、内容:每班开展一次“学雷锋”主题国旗下演讲,引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。每班稿件由年级收集。

活动类:

(一)“青春在行动,节能在六中”东莞六中节约水电活动

1、时间:3月

2、内容:由环保分队形成倡议文件,粘贴在各班进行宣传,并招募志愿者,每天课间操和中午放学后巡查教室、厕所水电关闭情况,反馈给班级班长并及时处理。

(二)衣旧情深活动

1、时间:3月7日周日下午5:00返校

2、地点:科学馆一楼团委办公室门口。

(三)“志愿文学”征文活动,征文主题:青春志愿行·奉献新时代

1、征文体裁

①中短篇小说

②剧本

③诗歌(含古体诗、现代诗和歌词)

④散文(含书信、日记、活动心得)

⑤报告文学

2、征文要求:内容健康、积极向上,讲述新时代志愿服务故事,展示新时代志愿者形象,弘扬志愿精神,字数不限。

3、提交方式:问卷星

4、组织评选:根据质量和数量评选出一二三等奖若干名;

(四)垃圾分类回收宣讲活动

1、地点:饭堂门口

2、时间:3月24周三下午17:00-17:30

3、活动形式:垃圾分类游戏,有奖问答

(五)“发掘图书馆的知识宝库”分享

1、地点:图书馆报告厅

2、时间:3月27日周二下午17:00-17:40

3、内容:图书馆查阅资料方法

(六)“守护自然”校内识树护林活动

1、地点:百果园

2、时间:3月10日下午16:50-17:30

3、内容:为志愿者讲解树木保护知识,实际操作松土、清除杂草和修剪枝叶。

4、报名方式:高二13班陈咏琪同学处报名

(七)叶脉书签制作

在高二13班XXX同学处报名体验制作。

需求类:

(一)爱心无界志愿服务

1、地点:香城小学

2、时间:3月

3、内容:与香城小学学生结对活动。

(二)饭堂岗位志愿服务

1、地点:饭堂

2、时间:3月中午

3、内容:①体验打饭打菜

②协助饭堂进行垃圾分类回收:厨余类和生活垃圾类。

(三)读书节岗位志愿服务

按具体需求招募和通知志愿者。

(四)图书馆岗位志愿服务

按常规岗位进行服务,如杂志自助借还机使用指导、协助管理员借还书及进出拍卡引导、书籍排架检查整理、自助网上图书馆书刊查询及电子资源利用、图书采购推荐、图书馆服务资源宣传推广、好书推荐、图书采购、微信公众号宣传信息编辑发布、网页设计维护、电子书平台维护等。在图书馆前台进行报名。

学校雷锋月的活动方案 篇五

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,学校德育处根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20__年“学雷锋活动月”主题活动方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:弘扬雷锋精神,做文明中学生,构建和谐校园

四、活动口号:学习雷锋从我做起,从身边做起,从校园做起

五、要求:

1、全校师生都要在“学雷锋活动月”中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。提高认识,高度重视,精心组织。

2、要立足基层,注重从实际出发,突出本班特色,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》、《第二中学学生一日常规》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

3、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,组织一次学雷锋主题团队日活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

4、各班在开展各项活动时,班主任要加强安全教育,增强安全意识,要有安全措施的要求。

五、具体活动安排:

1、2月28日——3月4日“走近雷锋学习周”。

(1)2月28日利用升旗仪式宣读学雷锋活动倡议书,并开展雷锋事迹系列宣讲活动。

(2)3月4日下午第三节课各班主持召开一次“弘扬雷锋精神,做文明中学生”主题班会,学习讨论雷锋格言——“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”,宣传发动学生积极参与到此次活动中。会议内容要有记录,材料于3月7日前交给德育处郭老师并将电子稿活动图片发到德育处邮箱内dtezdyc@活动要求:班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于中学生的特点,做到教育形式的多样化。

(3)各班级组织一次“学雷锋树新风”宣传标语征集比赛,将本班的原创优秀标语于3月4日之前交给德育处程老师并将电子稿发到德育处邮箱内dtezdyc@参加评比。学校评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。

(4)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

2、3月5日——)www.chayi5.com(3月13日“学习雷锋行动周”。

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家整理的5篇《学雷锋月活动方案》,希望可以启发您的一些写作思路。

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