医院护士节活动策划方案【通用5篇】
为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢？以下内容是差异网为您带来的5篇《医院护士节活动策划方案》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
最新护士节活动策划方案 篇一
一、活动目标
通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。
二、活动时间：另行通知
三、活动地点：五楼多媒体教室
四、主办单位：__市__中等职业学校教务科
五、参赛范围：20__级护理班、20__级护理班
六、参赛内容
1、护理专业知识问答
根据20__级和20__级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。
2、护士礼仪风采展示
遵照“20__年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。
3、护理专业学生表演节目。20__级和20__级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。
七、参赛规则
1、参赛方式：20__级和20__级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。
2、展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。
护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，判断题。
必答题：
规则：必答题每组设置5道必答题，主持人读完题后，该组参赛人员必须在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。
抢答题：
规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。
风险题：
规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要么自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。
3、展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。
4、参赛要求：每个班均按照学校安排进行比赛，按时到比赛地点参加比赛。
所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。
八、奖项设置(略)
护士节活动策划方案 篇二
一、活动背景
为了迎接5.12国际护士节的到来，为了弘扬护士精神。为了响应学院“校园文化建设”的号召，提高学院学生文化素养，促进学院学生积极向上。
二、活动主题：
展现自己，舞动青春
三、活动目的：
让更多的学生有机会展示自己的青春活力，提升自己的文化精神
四、活动时间：
x月x号-x月x号
五、活动内容：
以纪念5.12国际护士节为主题，参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈（或健美操），在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏，在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果展现出自己最青春的一面，要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神。
六、活动流程：
1.召集所有班级的文艺委员开会，会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间、地点、活动目的、活动意义。
2.比赛分为初赛复赛\决赛三个部分：初赛在崇美楼二楼活动室举行；复赛在求艺楼五楼形体房举行；进入决赛的同学在灯光篮球场举行汇演。
3.在决赛中由评委评出一、二、三名及优胜奖，颁发荣誉证书，表演较好的同学可以参加5.12文艺汇演晚会。
护士节活动策划方案 篇三
在鲜花怒放的五月，我们又迎来了一个神圣的节日——5.12国际护士节。为宏扬南丁格尔精神，增强护理专业凝聚力，展现护理奋发向上、不断进取的。自信心。__学院特别在5.12的到来之际，隆重举行主题为“godisagirl”的5.12国际护士节系列活动。
活动目录：
1.护士节主题征文
时间：5月8日-5.12
2.美化实验室
时间：5月8日地点：理一306
3.爱心卡片轻飞扬——公道健康膳食知识宣传
时间：5月8日地点：各食堂门口
4.护理职业生涯讲座——__省护理学会理事长___
时间：5月10日14：00地点：理三117
5.5.12护士节授帽仪式暨文艺晚会
时间：5月10日18：30地点：理三117
6.天使在翱翔之医院行
时间：5月11日-5.12地点：__大学各附属医院及省内各医院
7.天使在翱翔之社区行
时间：5月11日-5.12
8.国际护士节千人环湖赛跑
时间：5月12日12：30地点：平湖秋月对面大草坪
9.急救护理emergencynursing——cpr知识普及
医院护士节活动策划方案 篇四
一、活动背景：
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，展示护士才艺，丰富多彩的生活，促进我院护理工作全面、协调、可持续发展。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：
二、活动主题：
纪念“5.12”护士节，展护士风采及技能，促进医院护理的发展
三、活动时间：
20xx年5月10日下午15：00x17：00(斩定)
四、活动地点：
医院会议室
五、活动对象：
全院护士
六、活动内容：
(一)护士风采展示活动：护理技能大比拼
(二)年度星级护士站表彰大会
七、时间安排：
(一)4月30日前完成护理技能比赛
(二)5月5日前完成“年度星级护士站”的评选工作；
(三)5月10日15：00召开纪念5.12国际护士节风采展示暨年度星级护士站表彰大会。
八、“星级护士站”评选条件
1、整体思想素质高，业务技术精湛，有良好的团队精神和集体荣誉感，人人立足岗位，争先创优。病区管理科学规范，各项护理工作制度健全，护理工作模式不断改进，医疗护理服务质量不断改善。
2、护士持证上岗率100%。不同层级护士岗位职责清晰，责任制护理落实到位，病人需求能及时满足，病人满意率95%以上。
3、能结合专科工作实际，开展专科护理查房，培养专科护理骨干。
4.、执行国家的法律、法规和规章制度。
5、评选周期内全科无病事假。
6、全科室无迟到、早退、串岗及旷工现象，工作期间不得干私活、接听手机。
7、评选周期内科室无护理投诉及差错、缺陷事件发生。
8、科室的各项工作开展的有声有色，医护关系融洽，与兄弟科室之间关系协调、沟通有效。
9、全科护士积极参加各种学术活动，完成继教任务。
10、积极参加院部、护理部的各项活动，并取得优异的成绩。
11、科室护士仪表仪容符合护士礼仪要求，能做到微笑服务、接电话及语言交流规范。
12、科室至少开展四项的中医特色服务。
13、护士长目标管理考核及科室质量考核成绩优秀。
14、对开展科研、发表论文的'护理单元给予加分。
15、对获得表扬、有感谢信的护理单元给予加分。
16.环竟要求：
(1)、护士站：环境优美，布局合理，物品摆放规范，墙面不粘贴胶布杂物，无过期、失效、标签模糊，操作台输液及药品摆放整齐，台上不放用过的注射器和其他药物，溶媒和配好的药液有日期、时间，符合要求。利器盒使用符合要求，冰箱清洁、物品摆放整齐有序符合要求、无私人物品；(21)、处置室：医疗、生活垃圾分类存放，洗手池清洁无污渍；
(3)、换药室：卫生符合要求，严格分无菌、清洁、有菌区域，按规定范围使用，消毒隔离符合要求，室内无非医疗用品，无菌柜物品摆放有序，无过期，无非灭菌物品，医务人员进室衣帽整齐，带口罩。
(4)、抢救室：卫生符合要求，根据病情安排病人，平稳后及时搬出，抢救药械齐全功能完好，无菌物品在有效期内；
(5)、值班室：无卫生死角，无蚊蝇蜘蛛网，物品摆放整齐，室内无食物。
九、评选办法和要求；
(一)申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。
(二)护理技能(中医)操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐2名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名。比赛项目斩定。
十、前期准备
1、护理部全面组织和协调准备工作；
2、请医院托展部、A总务科、办公室共同做好会场布置
3、请财务科协助做好资金保障
4、活动后请总务科安排人员清理打扫会场
十一、活动流程：
1、主持人进场，讲开场白，宣布活动开始
2、院长致辞
3、年度优秀管理者、优秀护士演讲南丁格尔事迹，领导颁发证书及奖品；
7、院长总结发言，最后主持人宣布活动结束
十二、物资准备
主持人、两个话筒、音响等。
护士节活动策划方案 篇五
为了弘扬南丁格尔精神，传承和发扬中华优秀文明礼仪传统，强化护生职业礼仪修养，丰富校园文化生活。良好的校园文明礼仪不仅能为我们营造和谐的工作、学习环境，更有利于塑造护生良好的护理职业形象和培养护生良好的素质。为了让更多学生了解医护礼仪文化，培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采，我校特举行护理职业礼仪风采大赛。确保活动顺利进行并取得实效，特制定本活动方案。
一、活动目标
通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的'举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。
三、活动时间：
另行通知
四、活动地点：
五楼多媒体教室
五、主办单位：
__市__职业学校教务科
六、参赛范围：
20xx级护理班、20xx级护理班
七、参赛内容
1、护理专业知识问答
根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。
2、护士礼仪风采展示
遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。
3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。
七、参赛规则
1.参赛方式：20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。
2.展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。
护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，判断题。
必答题：
规则：必答题每组设置5道必答题，主持人读完题后，该组参赛人员必须在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。
抢答题：
规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。
风险题：
规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要
么自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。
3.展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。
4.参赛要求：每个班均按照学校安排进行比赛，按时到比赛地点参加比赛。
所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。
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