小班美工区角活动方案【最新3篇】
幼儿园美术教育活动包括绘画、手工、美术欣赏三大内容。通过幼儿园美术教育,使得学龄前儿童掌握基础的绘画能力和美术欣赏能力。小班美工区角活动方案怎么写?这次帅气的小编为您整理了3篇《小班美工区角活动方案》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
小班美工区角活动方案 篇一
活动目标:
1、 学习用封闭的圆形来表现棒棒糖的外形特征。
2、在绘画的过程中愿意大胆表达自己的想法,体验各种颜色作画的乐趣。
活动重点与难点:
重点:画封闭的圆,将棒和糖连在一起。
难点:画封闭的圆,用多种色彩装饰棒棒糖。
活动准备:
棒棒糖一根、ppt图片一组、油画棒、操作纸。
活动过程:
一、口袋猜物,引导幼儿大胆表达。
——老师口袋里藏了一样好东西,你猜猜是什么?
——请你摸一摸是什么形状的?硬的还是软的?
——圆圆的,硬硬的可能是什么?
——你们吃过棒棒糖么?他是什么形状的
——它是什么形状的?(圆形,三角形…)它有哪些味道呢?(草莓、巧克力、西瓜…)
二、出示棒棒糖,说说棒棒糖是什么样子的。
——原来真的是棒棒糖吖!它长的是什么样子的呢?(圆圆的大脑袋,连着一个细细长长的身体)
三、欣赏各种各样的棒棒糖
——这还有许多棒棒糖,看看是什么形状的?什么颜色的?可能是什么味道的?
四、教师示范作画,幼儿尝试作画。
——先画一个点再慢慢的绕着画圆圈,线条宝宝的头和尾要接起来,然后我们再画一根竖线表示棒。小朋友们看,棒棒糖的棒和糖是连起来的,所以我们画画的时候竖线和圆形也要连着。
——棒棒糖有的大,有的小,先画一个大的,再来画一个小的;棒棒糖的颜色也不同,有红的,有绿的,真漂亮。
(一)提醒幼儿棒棒糖的线和圆圈一定要连着,要画封闭的圆。
(二)糖有大有小,颜色也不同。
(三)画画时油画棒在纸上画,不在桌子上画;画完后把油画棒送到篮子里。
五、展示讲评。
——你的棒棒糖是什么形状的?什么味道的?
——哪个棒棒糖最大?最圆?……
——你喜欢谁的棒棒糖?为什么?
小班美工区角活动方案 篇二
活动目的:
1、幼儿乐意参加艺术活动。
2、用手指点画,感受活动中的快乐,体验作画的乐趣。
活动准备:范画纸、彩色花、颜料盒、抹布。
活动重点:体验艺术活动的乐趣。
活动难点:用手指在纸的各处点画。
活动过程:
一、引题
在花园里有两朵花在谈论自己的颜色。因为昨天下了一场五彩的雨,但是有很多花在哭,因为它们没有颜色。让我们小朋友帮帮他们好不好?
二、教师示范手指点画
三、幼儿操作
用手指蘸颜料,在纸上各处点画。教师巡回指导。
四、体验作画的乐趣
五彩雨下好了,我们闭上眼睛,小花要变颜色了。哇!小花都变漂亮了。
小班美工区角活动方案 篇三
设计意图:
冬天到了,天气冷了,人们都已经换上了厚厚的棉衣,为了让幼儿知道动物和人是一样的,冬天也需要保暖,因此,让幼儿进行了手工制作《帮小羊穿棉衣》。
活动目标:
1、为小羊粘贴羊毛。
2、锻炼幼儿手部肌肉动作。
活动准备:
1、每人一把棉花、胶棒每人一支。
2、每人一张画有小羊轮廓的图画纸。
3、粘贴好的小羊图画一幅。
活动过程:
一。让幼儿复习儿歌《冬天到》并提问:
1、冬天到了,小朋友觉得天气怎么样呢?(天气很冷)
2、小朋友穿上什么来取暖?(棉衣)
教师小结:冬天到了,天气冷了,小朋友都穿上厚厚的棉衣,不怕冷,坚持天天上幼儿园,小动物们也怕冷,那么它们是怎么过冬的呢?
二。出示粘贴好的小羊图画,让幼儿观察,引起幼儿的粘贴兴趣。
三。给小羊粘贴羊毛。
1、发给幼儿每人一张小羊轮廓图和棉花。
2、教师讲解粘贴要领:先把胶棒抹在小羊轮廓内,然后再用把棉花粘贴到小羊轮廓内,不要粘贴到轮廓外面,要粘贴均匀。
3、幼儿进行粘贴,教师巡回指导。
4、收集幼儿作品并讲评。
活动延伸:
让幼儿观察其它小动物是怎么过冬的。
读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家带来的3篇《小班美工区角活动方案》,希望可以启发您的一些写作思路。