策划方案（3篇）

为了确保事情或工作安全顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢？下面是小编辛苦为朋友们带来的3篇《策划方案》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

项目投资建议书 篇一

一、项目建设背景

关口村位于新场乡政府所在地正北面5公里，安顺市城南20公里，东抵本乡桥头村，南与本乡窝枝、花嘎两村接壤，西接本乡窝枝村，北与龙宫羊补村相邻，蔡新公路由北向南穿境而过，海拔1180米，常年平均气温14℃，年平均降雨量1100㎜，属二类贫困村，辖7个自然村寨，总户数421户，总人口1990人，少数民族78人。

该村国土面积8153亩，现有耕地2842.6亩，其中：水田1008.2亩，旱地1834.4亩；林地2786.2亩；草地6.6亩；居民地及工矿用地274.9亩，交通用地41.2亩，水域10.3亩，未利用地2191.2亩。退耕还林1239.5亩。该村主要以种植业为主，具有丰富的林地资源，而重楼这种中药材为喜阴植物，可在该村推广种植该中药材，以此拓展农民的增收渠道和调整地方产业结构。

二、项目建设的必要性和可行性

1、项目建设的必要性

该药材属传统中药，在药材交易市场有成熟的交易渠道和稳定的市场份额。又由于该品种药用价值高，野生药濒临灭绝，目前野生的该药材的存量极少，全国有很少的种植户开始种植此药材，但一般只会用块根繁殖，难以扩大规模。

2、项目建设的可行性

新场乡关口村有适合发展种植中药材的土地资源，且目前通过实践，已经掌握利用种子繁殖种植该药材的技术，且已经有一定的种植基础，可通过示范性种植后进行推广种植以扩大该药材的种植规模。

三、市场预测及分析

重楼（七叶一枝花），药用价值高，它是很多名贵中药产品的主药。主要功用为清热解毒、消肿止血，治疔疮肿毒、毒蛇咬伤、跌打损伤、痄腮、肺癌、直肠癌、子宫糜烂、胃炎、胃溃疡等。同时，该药材种植

成本投入下，并且由于其收获的周期较长（约为5年），所以市场缺口巨大，价格高（目前每公斤干品均价为260元左右）、稳定、而且还有上升的空间。

四、建设规模和设计方案

1、建设规模

租用关口村石厂组长环土地进行示范性培植

2、设计方案

根据扶持农业产业就是扶持农民的原则，充分土地资源优势，引进种植稀缺的中药材品种，通过扶持种植，推行科学管理种植技术，增加农民收入。

五、项目建设的基本条件

1、技术来源

利用现已掌握的种子繁殖技术，进行示范性种植，有效推广该种植技术，并通过实践种植，为该药材大规模种植奠定基础。

2、交通和水源条件

可修建蓄水池改进水源条件。

六、投资估算及资金筹措

（一）购买种子：120元/千克×900千克=108000元

（二）基肥：（一次性）400元/亩*5亩=2000元

追肥：300元/年/亩×5亩×4年=6000元

农药：120元/年/亩×5亩×4年=2400元

（三）土地租用：500元/亩/年×5亩×4年=10000元

（四）配套设施：

蓄水池：12000元

房屋：16000元

照明电：2000元

自来水：3000元

（五）人工种植：1200元/亩×5亩=6000元

（六）人工管理：15000元×4年=60000元

总投资合计22.74万元。

2、资金筹措

申请科技项目资金

七、实施地点和进展情况X万元，自筹资金X万元。

实施地点选在关口村石场组，土地条件具备，已种植2周年，生长状况良好，但缺乏育苗资金，缺乏扩大商品苗种植资金。

八、要达到的目的和技术指标

1、目的

通过示范性种植，带动新场乡中药材产业发展。

2、技术指标

（1）应用科学管理手段，推广中药材种植技术；

（2）通过示范性种植，不断完善种植技术；

（3）通过引进种植，有效调整地方产业结构。

九、经济效益和社会效益

1、经济效益：每株每年增长15克（3钱），及0.015千克，四年共0.06千克。每亩定植约11000株，共增长660千克，加上种块根用量300千克，减去疾病损耗部分20公斤，得到每亩到期（四年后）产量940公斤。5亩到期后产量4700公斤，按现在单价120元/公斤计算，总产值为564000元。减掉总支出227400元，5亩纯收入336600元。种植技术成熟后，进行大规模种植推广还将产生更大的收益，有效拓展农民增收渠道。

2、生态效益：因为该药材的种植四年中不再翻土，所以可以有效保护生态环境。因为是规模种植，使该珍惜中药品种得到保护。

3、社会效益：拓宽农民增收渠道，提高土地使用率，促进产业结构的根本性调整，是一项既有利于环保，又能创收的好途径。

十、结论

根据新场乡实际，合理开发山地资源，改善增收门路，以示范种植带动行业发展，形成产业，有效利用山林优势，实现经济基本好转，是一项切实可行的应用性项目。

策划方案 篇二

一、挂牌时间：

20xx年8月29日上午10:18分

二、挂牌地点：

开发区管委会大楼前

三、参加人员：

xxx

四、仪式方案

现场拴彩带，安装牌匾挂条幅

五、具体分工：

1、方案策划：负责全过程的组织协调工作。

2、前期准备：联系落实相关单位领导讲话、时间安排、揭牌场地位置安排等接洽工作。请柬印制、发送，需要领导讲话提前知会。

3、物品准备：布置横幅、揭牌庆典用红绸、礼仪授带、档案袋150（会议日程、会费管理办法、章程、通讯录、笔记本、笔）、礼品、胸花、礼炮

4、准备音响、相机、摄像机一部

5、资料收集，包括发言人发言稿、音像资料等，并整理成电子版揭牌仪式结束后，各组将本组负责的用品于活动结束后负责收回。

6、请电视台、固原日报社记者到场报道。

六、宣布仪式开始，介绍到会领导、来宾，表示欢迎！

请领导讲话；请领导揭牌；

宣布挂牌仪式结束。

活动组织：固原市浙江企业家协会

时间：20xx年8月29日上午10:18分准时开始（请柬上打印9点、给重要领导说清楚10：开始）

地点：开发区管委会大楼前签到，八楼会议室临时集中（摆放果盘）

内容：

1、鸣炮、放彩花，主持人介绍领导及特邀嘉宾

2、宣布挂牌仪式正式开始（杨文素）

3、主管部门民政局领导讲话

4、会长讲话

5、自治区领导讲话（杨锦明或王凤刚）

6、书记讲话（王文宇或李守银）

7、请和为协会揭牌

外贸共进午餐

邀请嘉宾：领导60人、商家代表30人、协会成员170人（260人）

现场布置：

1、停车场专人指挥：

2、开发区管委会大楼前广场入口处各布置拱门一个，文字内容为：热烈庆祝固原市浙江企业家协会挂牌成立

3、开发区管委会大楼门口LED电子显示屏固定文字：热烈庆祝固原市浙江企业家协会挂牌成立

4、开发区管委会大楼前广场两侧各布置两个空飘，标语文字为：

5、开发区管委会大楼门口安排礼薄1个、设签到2个，接引3人

6、开发区管委会大楼八楼临时会议室挂横幅：热烈庆祝固原市浙江企业家协会挂牌成立

7、会场布置：

（1）大型的背景板矗立于主席台后方，两边为大型标语：同心促发展；携手筑和谐。

（2）正对背景板的中间放置讲话台鲜花话筒及鲜花）主持人手拿无线话筒；

现场活动流程：活动细节准备：

1、大楼八楼临时会议室在8：30左右将果盘、矿泉水准备妥当，当领导就座后由服务人员将果盘、茶水摆放到位。

2、矿泉水发放，在门口准备大量矿泉水，所有参会人员签到时领取矿泉水。

礼炮准备、

领导讲话前协会全体成员在会台前排列成三行，揭牌鸣炮后集体合影。

策划方案 篇三

一、活动目的：

1、通过活动，引导学生了解一些排解烦恼的方法，使学生知道应该乐观地面对生活中的不如意，做一个快乐的人。

2、学会更好地调节自己，使自己拥有积极健康的心理状态和情绪，让自己在快乐中成长。

二、活动准备：学生学唱《虽然我只是一只羊》、《快乐拍手歌》等等。

三、活动时间：_月_日

四、活动地点：本班教室

五、活动人员：班主任及全体学生

六、活动过程：

（一）体验快乐：

1、同学们，你们喜欢看《喜羊羊与灰太狼》吗？

2、今天，老师把喜羊羊和灰太狼也请来了。让我们跟着音乐一起唱起来吧！

3、同学们，伴着你们喜欢的动画片主题曲一起唱跳，快乐吗？

就像歌词唱的那样：“在什么时间都爱开心，笑容都会飞翔”，快乐是一种美好的情绪体验，能让人身心健康。我们今天班会课的主题就是——我快乐，我成长。

（二）分享快乐

1、生活中有许多美好的事情令我们无法忘记，相信每一位同学的脑海中都有一幅幸福生活的画面。有人说“一份欢乐，两人分享，就是两份欢乐”。你们愿意和大家分享自己的快乐，让一份快乐变成几十份快乐吗？

2、分享快乐的事。

3、小结：快乐无处不在，以愉悦的心情看世界，一切都是那么美好。

（三）创造快乐

1、情境游戏：《猜一猜》

情节设计：贝贝上前，做闷闷不乐状，委曲地自言自语：写字课，我认真地写，老师才给我90分，而同桌那么难看的字，老师却给了他100分。

教师引导①：你能猜出此时贝贝在想些什么吗？

情节设计：老师凑到贝贝的耳旁低语几句，贝贝眉头舒展开来。

教师引导②：猜一猜老师刚才对贝贝说了什么？贝贝为什么这么高兴？她是怎么想的？

2、你有过不开心的时候吗？你曾用过什么好方法赶走了自己的烦恼呢？能不能和大家说说？（评选出“快乐宝贝”）

3、是啊！烦恼、不开心的事，你有，他有，老师也有。现在老师请你们这些快乐宝贝们行动起来，帮助六个遇到烦恼的同学，有信心吗？（出示案例）

小组讨论：怎样帮助这些同学克服学习和生活中难以克服的消极情绪？把保持快乐的“妙方”告诉大家。

要求：每组讨论一个情境，看哪一组提供的方法又多又好。

4、小组汇报。

（四）传递快乐

1、覃老师这里还有一个使别人快乐的小秘方，想不想知道？赶快走到你的好朋友面前，夸一夸他最让你佩服的地方。

2、学生当小记者采访。

3、小结：用欣赏的眼光看待别人，用真诚的话语赞美别人，也会给别人带来快乐。

（五）歌唱快乐

1、歌唱快乐。全班同学齐唱《快乐拍手歌》。

2、师：同学们，开学初，我们就建立了成长记录袋，要求大家记录成长中的快乐，留下美好的瞬间，编辑快乐的人生，那么大家的快乐在哪里呢？让我们用歌声去寻找快乐，好不好！（回答—好）好，那我们就根据音乐的节奏把词填进去，请看歌词：〔幻灯投出字幕——内容：快乐在哪里呀，快乐在哪里，快乐就在成长的记忆里；这里有红花呀，这里有绿草，还有童年美好的回忆。拉…拉…拉…拉…快乐就在成长的记忆里；还有童年美好的回忆。〕

3、师：同学们，我们的成长记录袋才刚刚建立，还有待于我们去充实，告诉大家一个消息，每学期末我们将展示自己的成长记录袋，并参加学校评选。

（六）画快乐

1、师：通过展示，老师看到了同学们有那么多的快乐，你能用你的小巧手把这些快乐画出来吗？

2、生：用笔画出自己心中的快乐，比一比谁画得最漂亮。

3、生：交流展示。

（七）总结快乐

1、生：说说这节课有什么收获？

2、师：同学们今天的主题班会“我成长，我快乐”到此结束，愿它给我们留下永恒的回忆，永远成为我们成长记录袋中最辉煌的一页。

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