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大学生创业大赛活动策划书(优秀6篇)

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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?差异网为您带来了6篇《大学生创业大赛活动策划书》,可以帮助到您,就是差异网小编最大的乐趣哦。

创新大赛策划书 篇一

一、大赛发起的初衷

大学是一个广阔的空间,它丰富的活动更使大学的课余生活变的有滋有味,而种种的社团活动更是丰富多彩,在这种氛围下,同学们都积极地参与各种各样的活动,在他们的脑海中也有着许多奇特地想法但却由于种种的原因无法成为现实,那么,我们是否应该为他们提供一片空间,使他们的这些奇思妙想成为现实呢?也为他们设置一个舞台来展现他们的风采呢?

基于这些疑问,我倡导发起一场大赛来解除这些疑问,于是便有了这个大赛的雏形:“精品策划大赛”策划书。

二、大赛的宗旨

此次大赛以“创新”为核心,以同学们头脑中想法为基础,采用书面的形式及演讲的形式并配以实践相结合,多方面多角度的将大学生的奇思妙想精彩的展现出来,并为下一步的新活动的展开作策划上的准备,并希望由此来扩大校园活动。

三、大赛的目的

此次大赛重在引导鼓励广大学生开拓创新,以丰富的活动为立足点,展开丰富的想像力,以现实为基础,设计出独特新颖的活动、游戏、科技创新、未来的想像四方面的策划,而我们则为他们提供一个舞台,以书面策划、现场演讲、现实落实、剪辑成书四种不同的形式予以展现这些创新的思考,使我们的学校活动更加的丰富多彩,同时也为大学生充分展现自我提供机会。

四、大赛的基本流程

1、 赛前准备

2、 策划稿件征集

3、 优秀策划稿件初审

4、 进入评选阶段

5、 公布评选结果

(注:由于活动的多面性,此处仅略述,具体的流程见六中的内容)

五、各项准备工作

1、确定大赛的时间、地点

时间:xx年9月15日至9月30 日

地点:

a、初评地点:科创部会议室

b、演讲评审地点:(待定)

2、确定大赛稿件的基本要求

创新

作品为个人原创

3、

(1) 策划书中所设计的活动要求:

积极向上、设计新颖、各项活动所需列述详尽

( 活动可以是全新也可是对以前的活动的重新策划)

(2)策划书中所设计的游戏的要求

创新、富有现实的可行性、 设计的游戏新颖、游戏具有一定的趣味性和一定的教育意义

(3)策划书中所设计的科技创新的要求:

创新、立足于现实却高于现实、具有科学性

4、想像的创新稿件要求

◇创新

◇富于想像力

◇想像丰富、独特、新颖

5、策划书中应包括:

(1)对于活动:

活动的目的、时间、地点

发起缘由

活动的流程

各项活动准备

结果的处理

所需费用的明细表

各种可能发生的问题的处理方式

创新点

让赞助商投赞助的若干理由

(2)对于游戏;

游戏的进行方式

游戏运行所需

游戏的创新点

游戏进行希望达到的目的

游戏进行中所应注意的问题

(3) 对于科技创新

科技创新的创新点

创新的具体的列述

科技理论所在

(4) 对于想像

想像的具体内容

想像的出发点

想像的立足点

6、确认大赛的参赛方式

主要有四种方式:

a书面形式写出策划书

b 电脑设计后打印

c 电脑设计后储存软盘

d 电脑设计后发送到公开的电子邮箱中

7、宣传事宜:

方式有两种:

a海报 (由宣传部进行策划)

b传单(设计后印刷,并以宿社为单位予以发放以扩大活动的宣传面)

(注:考虑到活动的规模,主张用传单的方式。)

8、稿件的征集

时间:xx年9月15日至9月23日

地点:(待定)

方式:以班级或宿舍为单位集体收集、自由交到指定的地点(东六118 科创部)

收集稿件的处理:按列述稿件的方向分为四类有关于活动的创新的稿件、有关游戏设计的稿件、有关科技创新的稿件、有关对未来想像的稿件。

六、大赛的流程

(一)对于活动的策划;

1、 赛前准备

2、 策划稿件征集

3、 优秀策划稿件初审

4、 现场讲述活动的策划并予以回答提问

5、 与策划人进行交流

6、 积极筹划“优秀策划活动”的准备活动

7、 优秀策划活动正式进行

8、 一切结束,汇总各种资料,以备它用

(二)对于科技作品稿件的评比

1、稿件的分组’每五件一组

2、将稿件分给品审小组,各组对各自稿件予以评价,挑选出有水平的稿件

3、各组提交优秀的作品(必须经过小组的所有成员的通过)

4、将优秀的作品汇总后由所有的品审人员进行审核评选出相关的奖项

5、汇总获胜的稿件名单,并予以公布。

6、将稿件汇总后编辑成册,并经印刷后予以发放

(三)对于想像的作品稿件的评比

1、稿件的分组’每五件一组

2、将稿件分给品审小组,各组对各自稿件予以评价,挑选出有水平的稿件

3、各组提交优秀的作品(必须经过小组的所有成员的通过)

4、将优秀的作品汇总后由所有的品审人员进行审核评选出相关的奖项

5、汇总获胜的稿件名单,并予以公布。

6、将稿件汇总后编辑成册,并经印刷后予以发放

本次大赛以创新为基本的出发点,立足于实际,又以大学生脑中的奇思妙想、创新立异为根本而展开的,它所覆盖的范围遍及全校。

对于赞助商,公司的宣传、产品的销售及其品牌的宣传是公司发展的三大要素;对于我们,我们进行活动的策划、举行活动,资金是很大的限制因素。基于此,我们可以为赞助商提供一个展示公司、产品、品牌的舞台,使产品广泛在大学生这一庞大的消费群体中从分展现,这利于赞助商的公司的未来的发展,而对于我们,赞助商提供部分资金,我们的活动也得以顺利进行。我们和赞助商之间达成了彼此的双赢!

创业大赛策划书 篇二

创业是一种精神,创业是一种意识,创业是一种挑战;创业是团队合作,创业是历炼成长,创业是生命体验。创业设计大赛借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一项具有市场前景的技术产品或服务,围绕这一产品或服务,以获得风险投资为目的,完成一份完整、具体、深入的创业计划书(其中包括企业概述,业务与业务展望,风险因素,投资回报与退出策略,组织管理,财务预测等方面)。

1、让更多的同学了解创业、培养创业意识。

2、参赛者通过参加竞赛,可以获得对产品、服务从构想变为现实的全局把握。在完成商业计划的过程中,培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中,增强创业的勇气、信心和能力。参加创业计划大赛将是每位参赛者终身受益的经历。参与其中品味乐在其中的感觉。

3.创业设计比赛是一个综合性各方面知识的应用,比如:经营管理、财务管理、市场营销、会计……同学们可以借着这次机会丰富自己的知识,提升自己的能力。

4.培养团队合作的精神,在短时间内低投入获得宝贵的交流机会,形成具有实验性质的创业的合作伙伴。

我们力求通过大学生创业设计大赛这一平台,使同学们学习到更多的相关知识和技能,培养创业意识,提高创业技能,激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和谐校园、魅力校园。

创业梦工厂,成就你梦想!

一、竞赛章程:

(一)大赛宗旨:立足北民大,放眼大中华,敢为天下先,赢在起跑线。

(二)大赛目标:将大赛举办成一项全面提高学生素质,发挥我校

学生创业思想的全校性赛事

(三)大赛的基本思路:理论探讨+实践论证

(四)参赛方式:

北方民族大学在校北方民族大学创业设计大赛定于xx年10 月30日至xx年12月19日在北方民族大学校内举办,为了赛事的顺利进行,现做出以下说明:

(五)参赛对象:北方民族大学学生(研究生及本科生)

(2)大赛活动流程(详情见附录):

①作品征集阶段:前期宣传及作品征集

②组队及完成作品初稿阶段

③作品修改、评审阶段:包括初赛、复赛及决赛

1、 大赛的参与方式:

①团队+项目,即以团队为项目主体,提出项目,书写项目,管理项目,实施项目(注:团队人数在2—5人);

②创业计划书策划:站在自己创建一个项目的角度,完成某个项目创建所要求的方案策划

2、 说明:

参赛团队利用课余时间完成本团队的创业计划,并于征稿期限内将详细完整的商业计划书提交至大赛组委会,组委会将组织评委对作品认真评审,初审选出19支参赛团队进入复赛,初赛选出9支参赛团队进入复赛,复赛评选出4支参赛团队参加决赛。

初赛、复赛及决赛均以现场公开答辩形式举行,评委以参赛团队在征稿期限内提交的书面作品为准,按组委会制定的评分标准对作品量化评分、给出成绩(决赛将结合复赛评分结果),得出总成绩,排定名次。

注:若参赛团队需要,本次大赛组委会将与参赛团队签订保密协议,承诺为其作品及创意保密。

二、评审方法

每件符合报名要求的作品均由几名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分,具体参考如下:

投资收益:项目的投资潜力和可行性;

商业模式:在现实的市场机会和竞争情况下,商业模式的严格性及可行性;

财务状况:通过其他资金渠道获得资助的潜质(如通过基金、风险投资及天使投资);

团队管理:团队的综合能力;

社会与经济目标的结合程度:从组织和功能的角度,衡量社会目标与经济目标的结合程度;

现场表现:参赛团队的现场表现。

三、大赛奖项设置:参赛团队奖励:共1550元 证书费用:7×19=133(以上获奖者均获得校团委颁发的证书) 共:1683 (1)海报:6张×30元/每张=180元;

(2)展板:1个×120元/每个=120元;

(3)宣传横幅: 6条×80元/每条=480元

(4)由校团委要求各学院、各社团推出作品参与。

(5)设点在餐厅门口方便同学们咨询、报名、提交作品。(时间为10月30日——11月1日)

(6)传单5000份,前期宣传,初审、初赛、复赛、决赛结果公示(在餐厅门口发)。共250元

(7)在校团委网站及阳光广播电台播出。

宣传费用合计:1030元

饮料及其他小物品费用约100元,共100元

经费预算总和:1130+1683=2813(元)

附录:

大赛日程安排(具体日期遵照大赛组委会通知)

----前期宣传工作----报名工作启动----团队粗略培训----提交参赛作品,初审工作启动----初审结果公示,指导初审通过的团队----公布初赛结果,各队准备复赛----复赛正式启动----复赛作品提交结束,评审复赛作品----决赛

时间 大赛进程 10月25日 10月25正式启动,开始大赛宣传工作 10月30至31号 创业设计大赛培训 11月20至11月21日 参赛团队的组队及交稿 11月27日至12月28日 由组委会对参赛团队的项目进行评审,选出19支参加初赛的团队 12月4日至5日 进行两场初赛选出9支参赛团队参加复赛 12月11—12日 进行复赛,选出4支参赛队参加决赛 12月18至19日 决赛答辩暨颁奖 主办:北方民族大学校团委

承办:创业爱好者协会

大赛组委会:本次大赛组委会由主办、承办方以及专家评委组成。

评委:

初审:创业爱好者协会评出19支团队;

初赛:校团委及创业爱好者协会(19进9);

复赛:校团委邢老师及招生就业处老师(9进4);

决赛:由西部创业培训学校及招生就业处老师担任

主持人:请主持人协会委派人员担任

培训:

(1)培训时间:xx年10月30——31日 (周六、周日)

(2)培训地点:大媒体教室

(3)培训老师:组委会将聘请校学生会组织相关人员对所有参赛同学进行相关知识、业务培训。

四、初审(海选)

(1)上交创业计划书截止时间:xx年11月20日

(2)预赛时,参赛团队需提交一份创业计划提纲,理想篇幅6—8页,宋体四号字,a4纸。基本要求:执行总结简明、扼要,个性鲜明,目标和优势突出(10%),创业机会描述的市场需求清晰,目标顾客群具体,有创新(15%);产品或服务概念描述形象生动,科技含量比较高(10%);市场分析明晰,优势介绍清楚(15%);创业模型建立科学可行(10%);描述盈利潜力、预期收入、回收策略明确、合理(15%);描述管理队伍及综合因素科学、合理(10%);行动计划科学、严密(10%);其他(5%)。

(3)海选评分标准:根据创业计划书的具体要求和标准进行评选(创业计划书的具体要求和标准见附录)。淘汰选手的名单由大赛组委会确定。

(注:见附表) 总分 100分 评分分类 具体评分项 分值 方案表现

(80分)

团队介绍 5 可行性分析 10 方案背景分析 10 方案描述 15 方案创意点 15 执行手段 15 效益分析及经费分配 10 现场表现

(20分) 书面格式要求 10 分工合作 10 (4)海选模式:大赛组委会对参赛作品进行初审。海选结果将在传单、宣传栏、校团委网站和协会博客公布。

(5)参赛队伍应充分准备,发挥创新精神,分析研究撰写设计方案,在规定的时间内提交策划方案,大赛评委会将对初赛设计方案进行评审,并给每个方案给予点评。

五、初赛(项目pk)营销策划案提交及评选:

(1)比赛时间:xx年12月4日

(2)现场项目阐述和评委提问两个环节,参赛选手必须围绕创业项目进行项目简介,每位选手的时间为10分钟。评委现场打分,本轮根据比赛情况将会有9个团队晋级复赛。

(3)初赛时,参赛团队提交一份完整的创业计划,一份良好的创业计划包括附录在内一般为18—35页长。文字版若干份和电子演示(powerpoint制作)。

①执行总结(5%)要求:简明、扼要,能有效概括整个计划;具有鲜明的个性,具有吸引力;有明确的`思路和目标;能突出自身特有的优势。⑦产品(或服务)介绍(15%)要求:描述详细、清晰;技术领先,且适应现有消费水平;对技术前景判断合理、准确;特点突出,有较高的商业价值;需求分析合理。②公司战略(5%)要求:公司背景及现状介绍清楚;商业目的明确、合理;公司市场定位准确;形象设计及创业理念出色;全盘战略目标合理、明确。④市场分析(10%)要求:市场竞争状况及各自优势认识清楚,分析透彻;对市场份额及市场走势预测合理;市场定位难确。⑤营销策略(10%)要求:成本及定价合理;营销渠道通畅;促销方式有效,具有吸引力;有一定创新。⑥经营管理(5%)要求:开发状态和目标规划合理;操作周期和实施计划安排恰当;在各发展阶段目标合理,重点明确;对经营难度和资源要求分析准确。⑦创业团队(15%)要求:团队成员具有相关的教育及工作背景;能力互补且分工合理;组织机构严谨;产权、股权划分适当。⑧企业经营财务状况(10%)要求:财务报表清晰明了,且能有效揭示财务绩效;列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表;财务计划及相关指标合理推确。@融资方案和回报(10%)要求:列出资金结构及数量、投资回报率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估计全面;融资方案具有吸引力。⑩关键的风险和问题(10%)要求:对风险和问题认识深刻,估计充分;解决方案合理有效。四创业计划表述(5%)要求:专业语音运用难确;表述简洁清晰、少有冗余。

(4)各团队针对自己的项目进行创意及运营模式策划,要求把握产品特性和市场潜力,并预算一个运营周期后企业预期的利润情况,树立相对详细的执行方案,通过市尝人群、创意丰富内容,在规定的时间内制作好一份比较正式的策划书并打印上交评委会。

(5)入围初赛的参赛队,可以根据大赛评审委员会提出的点评意见对初赛设计方案进行完善和优化,重新提交方案参加初赛,没有参加初赛的方案不能直接进入复赛。

(6)大赛评审委员会对初赛设计方案进行评审并给每个设计方案进行点评。

(7)评比规则:依据规定主题及市场可操作性等因素,将有4支优秀的团队进入决赛。

(8)初赛评分标准:

评分项 权重 具体要求 得分 1.团队表现 10分 团队形象,表达能力,分工合作 1、项目可行 10分 精确地描述服务或产品的市场投资潜力、定位策略,分析项目实施后是否具备可行性,市场接受程度的调查资料是否完备。

2、市场机会及竞争 10分 明确阐述产品或服务的市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力,细分目标市场及客户描述,估计市场份额和销售额,做到市场调查和分析的严密性。

3、财务分析 10分 正确编制各类财务报表,财务分析能够清晰明了,与计划配合实施。

4、市场前景与效益

10分 具有合理的资金筹措方案,能够应用恰当的方法分析,评价项目投产后的财务状况和财务效益。

5、营销策略 10分 准确描述市场进入策略和市场开发策略,包括竞争分析、市场细分、定位定价等,同时构建一条通畅合理的营销渠道和与之相适应的新颖而富于吸引力的促销方式。

6、运作经营 10分 准确地说明原材料的供应情况,工艺设备的运行安排,人员生产安排等,要求以产品或服务为依据,以生产工艺为主线,力求计划书描述的准确、合理、可操作性强。

7、产品或服务 10分 明确表述产品或服务的用户需求性、市场接受程度;指出产品或服务目前的技术及领先程度,以及市场需求的适应性,能否实现产业化。

8、团队管理 5分 合理进行营销、财务、行政、生产、技术团队的分工,明确各成员的角色分配、公司组织结构、领导层分工、创业顾问及主要投资人,能够指出公司股份划分情况以及阐述实施战略能力。

9、项目创新 10分 指出项目的技术含量或者对项目本身的创新程度能够完整的定义和阐述。

10、计划书内容 5分 撰写创业计划所要求的各项内容是否有缺失,能够保持创业计划的完整、全面、思路清晰,语言表述通俗易懂、简洁明了、少有冗余。

总得分

六、复赛(商业实战):

(1)比赛时间:xx年12月11—12日

(2)比赛规则:参赛队伍将室外实践营销的方案和模式进行展示并接受评委提问和点评,最后,评委依据各团队的营销模式和现场表现进行打分。

(3)比赛形式:参赛队伍将在指定时间地点的情况下对给定的产品进行推销,在这整个过程中将由赞助商和大赛组委会全过程监督。

(4)评委组成:由校团委、招生就业出组成。

(5)评比规则:依据规定产品及市场可操作性等因素,根据各参赛团队在此过程中的表现,将对参赛团队在各项组织上的团结合作进行评价打分。

七、决赛(巅峰对决)

(一) 比赛时间:xx年12月18——19日

(二)决赛阶段:案例分析,各团队辩论和公开答辩三个阶段进行

(三)复赛胜出的队伍,可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止日之前,对决赛方案进行修改。

(四) 比赛流程:本场比赛评委将对各个参赛团队 :商业实战的情况进行点评,---案例分析(淘汰一支参赛团队) ----评委提问(决出名次)----团队辩论(淘汰一名参赛团队)-----接受答辩(即接受评委提问【剩2支】)-----评委提问(评委可以一对二提问)-----评委点评(淘汰一名参赛团队)----决出冠军----冠军感言----评委提建议------嘉宾致辞发表看法。

1、参赛的4支团队同时登台接受评委对商业实战的情况进行点评。

2、比赛时,进入总决赛的4支参赛团队将进行案例分析,自己遇到这样的事情自己会怎么想怎么做,淘汰参赛团队。每支团队然后分别展开辩论,辩论双方主要针对对方针对对手的项目弱点,商业市场运作中的出现的漏洞或者其他问题互相进进行辩论“攻击”。评委根据其在辩论赛中的表现,进行打分、排名,每次比赛将淘汰1支队伍,到最后1支队伍胜出。

3、评选形式:根据参赛团队在比赛过程当中的表现进行现场评眩

(五)参赛地点:大型多媒体教室

(六)表现形式:颁奖典礼。

八:大赛注意事项:

(1)报名表请填写清晰,联系方式应常用,所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。

(2)参赛团队如出现抄袭等行为视为故意作弊,并将取消参赛资格

(3)若参赛者违反本比赛规程的任何条款,主办方有权立即取消其参赛资格

(4)如果您对大赛有任何疑问请联系我们,可以通过以下方式解决:

九、大赛规则

(一)比赛内容和形式:初赛、复赛以提交的创业计划书为评选内容,决赛以指定产品商业实战,总决赛包括指定产品的商业实战为评选内容、创业计划辩论、答辩等内容。

(二)创业计划书提交要求:

1、拟写要求:完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书。创业计划书应基于具体的产品、服务,着眼于特定的市尝竞争、营销、运作、管理、财务等策略,描述团队的创业机会,阐述可能得到和利用的资源。应当主要包括板块内容详见《创业计划书样本》和《创业计划书撰写指南》;

2、格式要求:字数5000~7000字,标题统一格式为:《xxx创业计划书》,要求用四号黑体字;内容要求用四号宋字;a4纸版式。电子文档形式发至创业爱好者协会邮箱(xx年11月30日);(qinliening@或qinliening@

3、创业计划书撰写要求:具体详见附件《创业计划书撰写指南》。

4、初赛评选规则:

(1)赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从专业、特长、能力范围等方面进行创业计划书撰写。

(2)赛作品具体要求详见《创业计划书撰写指南》。

(3)评选标准以市场需求、创新创意、效益收益和可行性为主要评选标准。

5、复赛评选规则:

(1)入围复赛的参赛对,可以对大赛评审委员会提出的点评意见对初赛设计方案进行完善和优化,提交重新方案参加复赛。

(2)依据规定主题及市场可操作性等因素,将有4支优秀的团队进入决赛。

6、决赛评选规则:

(1)进入4强得分标准:

“创业实战”得分依据大赛组委会评委对参赛团队的指定的创业项目(由大赛组委会提供、合作企业支持)的实际操作得分,其具体内容决赛时另行通知。

(2)决赛名次考察标准:

一是“创业计划陈述”占50%,二是“创业项目答辨”占50%。

十。参加比赛时十大注意

(一)注意组建适合的团队

团队的搭配与项目的性质应有很大的接近性,专业技术来自于本人而不是老师,项目的特点,男女比例、学科特点、专业达配、项目成员变动是允许的,有利于团队结构性搭配;以往几届口才不好较突出、现场表现不好,评委问问题回答不到点上,最重要的是临危不乱,有些同学强词夺理理,要善于自圆其说。是综合打分,在本校或全省的比赛;学生自发形成的团队具有先天结构性缺陷,对学生形象气质要有要求,素质较高。

(2)注意选择或包装具有学校特色的项目

结合本校的特点,有特色很关键,评奖的时候,分组越来越细、越来越深;小类别容易获奖。

(3)注意给评委留下第一印象

两个环节:文字工作和最后答辩;文字工作:可以通过查资料,不能有错别字,如有明显的错误是个态度问题。这些基本功夫的特别重要。

(4)注意用印象最深的一句话来公司产品。

如上届有作品附有光盘,评委在讨论时就用“附光盘的”来代替作品名称呼,多媒体表演。项目本身的特点很重要,做一个项目的时候,要做到有最有特色的一句话(有一个亮点、一句话说清)。(5)注意巧用图表来解释

图表特别是有说服力来形象直观特点,图表要规范:注解、说明、数据、表是否规范、有利于得分。

(6)注意用事实和数据说话

(7)注意向上一届参加创业大赛的同学学习

(8)注意想出一个出奇制胜的招数

比拼创新眼光,选择新的东西,各行各业都可能获奖(房产类、生物类、网络类、机床类等等)

(9)注意写好摘要。

如有英文摘要,队员能表达流利英语更好,评委有外国的专家参与,本届将与国际接轨,许多标准与国际标准

(10)注意时势的变化,与时俱进。

这段时间社会关注热点,如大的宏观经济形势,金融形势等,就会影响评委的判定,如低碳经济、循环经济。

十一、备注:

本次大赛策划最终解释权规北方民族大学校团委及创业爱好者协会所有。

创新大赛策划书 篇三

一、活动背景:

在这个资源紧张,环境质量日益下降的今天,随着越来越多的废品的产生,使得环境越来越差。一则人们缺乏环保意识,二则废品未合理的重新利用。作为大学生,我们应该为此做些事来保护环境。同时,恰逢世界大学生节临近,更应让大家意识到环保的重要性。用旧的东西不想再用,又舍不得丢弃,那我们为何不把旧物进行改造,接着再利用,让废弃物熠熠生辉,变成有意义的“新物”呢?那就用我们的睿智来为资源的节省作出自己的贡献吧。

二、活动主题:

奇思妙想,废旧进来,全新出去,保护资源,你我共勉。

三、活动目的:

化腐朽为神奇,变废为宝,是老一辈留下来的传统,而我们就更应该继承发扬下去。通过这次活动,希望大家加强环保意识,明确资源合理利用的重要性,丰富大家的业余生活,同时也为展示大学生聪明才智及独特想法提供一个平台,以提高大家的动手能力。

四、活动时间

20xx年11月3日—20xx年11月17日

活动地点:待定

五、活动流程:

活动对象:

本活动面向全校学生征集作品。

参赛作品内容及要求:

对废旧物进行改造或直接进行创作,可制作任何想做的东西。对于无法完成的大型作品,可用设计图等方式展开,但需进行详细说明(可用电子稿等)。所有参赛作品要有一份详细的作品介绍。

活动安排:

1、初选:由相关专业类学生作为评委,通过打分的方式初步选取报名参赛中16件作品,进入复眩(评委由艺术与传媒学院和工业设计优秀同学组成)

2、复选:选手现场对作品进行讲解介绍(5分钟以内),让大家对作品有一个深入的了解,然后由相关专业的老师及学生作为评委对该作品进行打分。

3、将复选作品分数进行汇总,由各作品得分的高低和作品特色,决出“一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名),时尚创意奖(一名),精巧实用奖(一名),环保美观奖(一名),优秀奖(七名)”。

4、通报获奖作品并进行现场颁奖,然后由老师对获奖作品进行简评。

5、第二天公布获奖作品及选手名单并将获奖作品进行公开展示和讲解,以提高广大同学的环保意识,扩大活动的影响力。

日程安排:

11月3日下发《废物利用DIY创新设计大赛通知》

11月9日—11日活动报名

11月12日—16日参赛者制作作品并于16号晚前交付

11月16日晚学生评委初步评选作品并通报初选结果

11月17日选手现场对作品讲解,评委对作品评分举行颁奖

11月18日将获奖作品进行公开展示和讲解

评分细则:

评分标准包括以下四个方面:

a.设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富);

b.个性(独特、有创意、时尚);

c.神韵(生动自然、耐人寻味);

d.环保(发掘新材料、变废为宝);

对满足基本要求的作品,主要从美观性、技术含量来评定,同时考虑其创新性,环保性及实用性,给予适当加分。总分为100分

1、基本分(15分):用于评判作品的材料以及其创作作品的主题是否符合要求(选手在介绍其作品过程中能够反映创作主旨,并符合环保观念)。一个评分等级5 ~15分

2、技术性(25分):根据作品的技术含量(如作品的精巧程度、手艺是否精湛及小饰品的利用等)来给分。共分三个评分等级:一般为10~15分,中等为15~20分,优秀为20~25分。(最高分25分)

3、美观性(20分):从作品的外形特色,颜色搭配和饰品的利用情况来评判。

共分三个评分等级:一般为5~10分,良好为10~15分,优秀为15~20分(最高分20分)

4、实用性(20分):指作品的实用价值,在生活中的特殊用途。共分两个评分等级:实用价值不大为0~10分,比较有实用价值为10~20分。(最高分20分)

5、创新性(20分):作品外形结构的特色,与众不同的创意,独特的构思,使用的特殊技术。共分三个评分等级:有一定的创新为5~10分,创新较多为10~15分,创新很多为15~20分。(最高分20分)

附表:

评委打分表

基本分

(15分)技术性

(25分)美观性

(20分)实用性

(20分)创新性

(20分)

总得分

参赛方式:个人参赛或集体参赛(最多六人)

大赛评委:艺术与传媒学院或工业设计的老师及优秀学生

奖项设置:一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名),

时尚创意奖(一名),精巧实用奖(一名),环保美观奖(一名),优秀奖(七名)。

宣传工作:

在校园学生集中处悬挂条幅(从活动开始到结束),摆放活动宣传展板(报名期间),制作活动海报,派发活动宣传单,并通知各学院学生会协助。

报名方式:

学生可在指定时间和地点现场报名,也可以联系大赛报名负责人:吕佼娇

报名截止日期:20xx年11月6日。

六、主办单位:

西安工业大学校团委主办

机电学院团总支学生会承办

七、经费预算:

一活动宣传

1宣传横幅50元

2书面材料宣传300张×0.1元/张=30元

二活动颁奖

一等奖证书5元+奖品30元=35元

二等奖(证书5元+奖品25元)×2=60元

三等奖(证书5元+奖品20元)×3=75元

时尚创意奖证书5元+奖品15元=20元

精巧实用奖证书5元+奖品15元=20元

环保美观奖证书5元+奖品15元=20元

优秀奖证书5元×7=35元

总计:345元

机电学院团总支学生会

20xx年10月25日

创新大赛策划书 篇四

活动背景及目的:为营造科技创新的良好氛围,搭建科技创新的`实践平台,引导我校大学生积极开展科技创新活动,培养学生创新能力,努力实现校十三次全国共产党代表大会提出的培养“基础理论扎实,专业知识宽厚,学术思想活跃,勇于实践创新”的科学家和工程师的目标,进一步挖掘新想法、新思路,为“飞航杯”第二届全国未来飞行器设计大赛选拔优秀作品,经研究决定举办北京理工大学第三届飞行器创新大赛(以下简称“大赛”)。

大赛以“为祖国航空航天事业的腾飞而奋斗”为主题,以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为指导,通过大赛选拔一批学生科技创新作品开展培育工作,探索学生科技创新意识培养和创新能力提升的有效机制,为学校培养具有“高远的理想、精神的学术、强健的体魄、恬美的心境”的优秀学生作出努力。

一、组织机构

主办单位:校团委

教务处

宇航学院

校学生科协

承办单位:飞行器动力学与控制教育部重点实验室

航空航天工程实验教学中心

宇航学院分团委

宇航学院学生科协

宇航科技创新实践基地

大赛将设立专家组和工作组,负责大赛组织、项目评审等工作;并设立专业技术小组对参赛作品进行技术指导。

二、参赛对象

北理工全体在校教师、全日制本科生和研究生个人和团队(团队人数限5人)均可报名参赛,鼓励以跨年级、跨专业、跨院系、师生联合创新团队形式参赛。

三、竞赛内容策划

大赛作品内容要求围绕可应用于未来的“新概念航空航天飞行器”展开方案设计,具有前瞻性和创新性的新理念、新想法、新观念,在技术上具有一定可行性,作品主题可涉及且不局限于:

1、未来飞航式载人(或无人)飞行器

2、临近空间飞行器

3、空天飞行器

4、新能源星际航行飞行器

5、星际探索飞船

6、无人平台(或无人机)

7、飞行器关键技术创新设计

参赛主题也可涉及军事航空航天领域,探索太空及和平利用空间资源领域,特别鼓励可能对未来航空航天飞行器发展产生影响的创新性理念。

四、作品要求

1、技术要求

(1)针对飞行器设计作品,参赛作品应满足以下要求:

需求分析:分析提出飞行器的发展需求,描述其使命任务和发展定位。

外形设计:应满足空气动力学和飞行力学的基本要求。

总体布局:应描述飞行器几何尺寸、动力装置、进气道以及各功能设备部位安排。

起飞发射性能:描述起飞发射方式或运载平台需求,论证主要性能指标。

飞行性能:描述主要飞行性能,给出相应的论证、计算数据。

隐身性能:应描述飞行器隐身性能,与国内外正在发展的同类产品比较处于什么水平。

支撑技术:描述飞行器的主要技术特点。

其它要求:要求参赛作品科学、合理,并具备未来潜在的可实现性。

(2)针对飞行器关键技术创新设计作品,参赛作品应满足如下要求:

项目背景:描述本关键技术能够解决什么问题,适用什么对象和应用范围。

总体思路:描述开展本关键技术研究的总体思路,明确研究目标,提出总体技术指标要求。

技术方案和实施步骤:对“为达到技术指标,采用了什么样的技术方案以及该技术方案如何实施”进行描述。

国内外技术水平综合比较:主要技(战)术指标和总体科学技术水平同当前国内外最先进的水平进行全面比较。

创新点:归纳和提炼技术内容的创新性,包括技术思路、关键技术及系统集成的创新。

应用情况及前景:阐述项目的推广应用程度和范围、转化和产业话及应用前景。

2、作品要求

作品应具有创新性,是作者通过自己的努力创作出来的,并完成了60%以上的工作量。其中毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励成果等不在报名范围之列。

五、时间安排

时间节点 安排 XX年10月27日 参赛报名 XX年12月5日 提交作品设计书、图片等资料 XX年12月5日-10日 参赛作品初审 XX年12月12日 决赛名单公布 XX年12月22日 作品决赛答辩资料提交 XX年12月23日-27日 决赛 XX年1月10日 颁发获奖证书及奖品 具体安排将另行通知。

六、报名方式

请以团队或个人为单位根据通知积极申报参赛项目,数目不限。申报时需填写“北京理工大学飞行器创新大赛申报表” (见附件1和2),最后将电子版报名表以“作品名称+作品主题+个人/团队”命名并发送至邮箱:,报名截止至XX年10月27日。报名表及相关通知详见附件。

创新大赛策划书 篇五

一、大赛背景

“萃思创新”是闽江学院海峡学院倡导推行教育理念,海峡学院举办的首届“萃思杯”大学生网络商务应用创新及广告创意大赛,开设“萃思讲堂”,以及定期举办“萃思创新”培训班、创意训练营,旨在提高大学生的创新能力。

“萃思”是英文triz的音译词, triz理论是发明问题解决理论,该理论是由苏联人genrich altshuller(根里奇 阿奇舒勒)在1946年创立。triz就是一种系统改良、自觉性演化的技术系统解决工程问题的方法,是一种消除工程冲突而不抵消妥协的工具。它分享无数发明家的知识与经验来增加工程人员知识创造力和解决问题技巧的方法。

二、大赛目的

通过运用“triz理论”培育学生的创新思维,从而提高培养大学生的实际创新能力与综合素质,从而引导大学生创业就业为导向,为大学生理论联系实际,学以致用,培养强化大学生网络交互能力、广告创意设计、团队协作能力、项目组织开发能力等创新创业素质,为大学生在实践中学习、在实战中创业就业提供施展才华的广阔空间。

三、参赛内容和作品要求

竞赛遵循自由命题的原则,体现创新。所有作品必须为在校大学生的原创作品,不得侵犯他人的知识产权。如发现作品有任何假

剽窃等问题,一经查实立即取消参赛资格。

(一)、网络商务应用创新组

竞赛内容有企业需求、推荐选题和创意发挥三种来源。

(1)、企业需求:见竞赛网站发布的企业需求,或自己联系。

(2)、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的题目:

网络营销与搜索技术 电子金融与电子支付

电子商务安全与信任 电子商务物流与供应链

互联网信息服务与增值服务 网页游戏与互动平台

移动商务与商务智能 金融危机下的电子商务监管服务

互联网经济下的商业创新模式 面向行业的电子商务应用

(3)、创意发挥:鼓励参赛队根据本地区或行业的社会经济发展需求特点开展能 够产生社会或经济效益的创意、创新、创业项目。

(二)广告创意组

1、平面广告作品

1、作品制作两种尺寸:

(1)打印尺寸指定为a3(297x420mm),文件格式为jpg,颜色模式为cmyk,分辨率:300dpi,打印后装裱在尺寸为350*500mm的黑色kt板上,另附一张报名表,牢固粘于kt板背面;

(2)上传尺寸指定为750x530像素,文件格式为jpg,颜色模式为rgb,分辨率:72dpi;

2、每个学校所有平面作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;

3、系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起;

2、影视广告作品(dv)

(1)。时长15-30秒,内容包括dv短片、二维动画、三维动画作品;

(2)。统一制成avi格式,图像大小720*576,文件大小不超过100m,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

(3)。每个学校的影视作品统一存入一张光盘,一张容纳不下的可存多张,不得创作系列作品;

(4)。每件作品附报名表一份,与光盘一同寄出。

3、网络广告作品(互动网络广告、网络视频、微电影作品)

(1)。互动网络广告作品中必须含有交互功能,内容简单易操作,突出产品特性。文件格式为swf,文件不超过3mb。

(2)。网络视频、微电影作品时长不超过10分钟,图像大小720*576,文件格式mp4,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

(3)。每个学校所有网络作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名,报名表一式一份,随作品一同寄出。

4、广告策划、文案类作品

(1)。策划书内容要求:

①内容提要;②市场环境分析;③营销策略提案;④创意设计提案;⑤媒介投放提案;⑥广告费用预算。

(2)。策划书的格式要求:

①策划书打印为a4纸,左右边距31.7mm,上下边距25.4mm,正文:宋体、小四号字、1.5倍行距,英文、阿拉伯数字等使用timesnewroman字体;

②篇幅不得超过40页纸(含附录),不包括封面、封底和目录;

③数据资料翔实,引用数据资料需注明出处,调查表格原件附后;

④作品须装订成册,整洁、美观,不鼓励过度包装;

⑤附作品光盘一张,文件格式为pdf或word,文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名;

⑥报名表一份,随作品一同寄出,报名表请全部打印填写,报名表夹在作品中。

(3)。文案类作品格式要求

①文稿采用a4幅面word文档,建议采用1.5倍行距编排;

②标题为小1号黑体,正文为小四号宋体,英文字体为timesnewroman

四、竞赛流程

1、报名申请阶段:

(1)参赛团队通过大赛网站 ()了解比赛信息后,统一报名。报名时间:XX年10月27日至XX年11月1日。

(2)报名方式:发电子邮件报名、网下确认。

a. 参赛队组长组织网上报名(在线报名或下载并填写报名表传至协会邮箱(邮箱))或者也可以到各班学习委员或者互联网会员报名。

b.组委会做形式检查(每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队)

(3)授予编号:组委会会根据参赛团队的相关信息,将为参赛队分配参赛编号及相关信息。

报名完成后,请各参赛队积极关注网公布的最新信息。

报名费:无。

比赛流程图:

2、作品提交阶段

a.选拔赛阶段作品提交

(1)参赛队应在XX年11月10日前上传参赛作品的摘要(不少于100字);

(2)按时将完整参赛作品提交至组委会。

(3)提交时间由参赛队所属组委会决定。

若有任何问题,请与互联网协会干事或者各班的学习委员沟通。

b.决赛阶段作品提交

组委会将进入决赛的作品统一统计,时间由协会确定。

3、决赛阶段

(1)决赛时间:XX年11月24日;

(2)决赛组织:由组委会组织指导;

(3)决赛分为两个环节,第一个环节进行分组决赛;最后环节是各组优胜者的终极对决赛。

五、比赛注意事项

(一)、网络商务应用创新组参赛要求

1、每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队。

2、团队答辩期间,现场的其他团队可以旁听。但旁听期间应手机静音、噤声,保持赛场安静。团队陈述完毕后,可以鼓掌。如有大声喧哗或交谈不止的,取消旁听资格。

3、团队服装、10分钟的现场陈述方式可以自行设计排练,形式不限。(严禁低俗、恶意、反政府的言行)

4、答辩时间:每个团队15分钟(十分钟陈述,5分钟评委提问)

5、复赛,决赛用ppt来展示方案,至于初赛展示格式依人数在决定。

6、初赛当天进行抽签来决定比赛演示的顺序。

7、若有改变事宜的,组委会提前通知各团队的队长或者会在网站通知。

(二)、广告创意组参赛要求

1、每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,并加盖院系或专业公章,网上申报内容及作品编号必须与报名表内容一致,比赛结束后不再增减作者与指导老师姓名和顺序。报名表可以打印填写(论文类作品需在填写报名表的同时填写附加的报名表,具体表格详见论文类策略单标注)。报名表随作品及光盘一起寄送;

2、作品展示部分不准出现院校、系、姓名或其他特殊记号;

3、参赛作品均需存入光盘并随作品一并报送(文件名格式:作品编号,作品名称)。

4、平面作品、用户界面(ui)设计作者最多不得超过3人,影视广告、互动网络、网络视频、微电影作品不得超过5人,广告策划书不得超过6人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。指导老师人数不得超过3人;

5、凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

六、评委

邀请合作企业高管、闽江学院专家和海峡学院专业老师组成。

七、竞赛评奖

(一)网络商务应用创新组奖项

等级奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干项。其中特等奖不超过参赛队数的 5%(可空缺),一、二、三等奖的获奖面不超过参赛队数的60%。具体获奖比例由竞赛委员会根据参赛规模和参赛类别等实际情况确定。

(二)广告创意组奖项

设置一、二、三等奖和佳作奖若干名,颁发荣誉证书。

(三)获奖证书颁发与选送更高级别大赛

1、对参赛获奖学生和单位,由闽江学院海峡学院颁发获奖证书。

2、此次参赛的获奖作品、优秀方案将会送到省级大学生比赛进行参赛。

八、大赛的宣传

各年级的辅导员,或者各班的学习委员协助宣传。

九、组委会联系方式

本次大赛由海峡学院学生会学习部、闽江学院互联网协会负责会务协调。

大赛组委会助理、秘书联系方式:

大赛群:

附件2

海峡学院第二届“萃思杯”网络商务应用创新及广告创意大赛

参 赛 报 名 表

1、参赛组别

□ 网络商务应用创新组 □广告创意组

ii.团队信息

年级专业:

团队名称:__________

队长姓名:_________

所属学校:__________

队员(至多4人):___________________________________________________

ⅲ。参赛成员信息

队长补充信息

姓名:_____________ 性别:___ 年级专业:_____________

联系方式:

电子邮箱:________________ 联系电话:______________

通讯地址:_____________________________________

队员信息:

姓名

性别

年级专业

电话

邮箱

队员一

队员二

队员三

队员四

创新大赛策划书 篇六

一、大赛目的

旨在为在校大学生提供一个专业实践与科研创新的平台,鼓励食品科学及相关专业的学生,开展传统中式调味品的创新性研究,并借此与中国食品科技院校及食品企业联手促进食品研发人才的培育。

二、大赛主题

以开发适合特定人群(可在女性/上班族/学生族三类人群中任选一类)、具有地域特色的咸味休闲小吃为目标,鼓励在校学生以李锦记的蚝油、酱油或调味品为辅料,研制国内市场上尚未出现的具鲜明东方传统特征的创新型食品。同时鼓励与相关学科合作,以产品创新背景和特色为内容、结合相应文化理念,制作时长1分钟、供产品宣传推广使用的视频短片。

三、主办单位

中国食品科学技术学会

李锦记(中国)销售有限公司

四、参与高校及参赛资格

1、参与高校

东北:大连工业大学、哈尔滨商业大学

华北:北京工商大学

华东:上海海洋大学、浙江大学

华南:华南农业大学、福州大学

西南:四川农业大学

华中:长沙理工大学

香港地区:香港理工大学

2、参赛资格

(1)以团队形式参赛,参赛者应是高校在校生。团队人数不多于7人,每个团队应包括至少1名以上食品专业的学生和1名以上其它专业的学生(如市场、管理、设计等专业)。

(2)同一个参赛团队可以提交多个方案,每个方案单独参与评奖。

(3)参赛的内容必须具有创新性和独立性,参赛学生可以与教师讨论、寻求帮助,但学生应是参赛方案的主要创意者,参赛产品应当是参赛团队独立研究构思得到的结果。

(4参赛团队身份应符合参赛要求,同时是产品方案的原创者。

(5)获得复赛资格的团队在规定的截止日期前,提交以产品创新背景和特色为内容、结合相应文化理念的视频短片,时长1分钟以内,视频短片单独评审,并作为总成绩的一项重要参考。

五、奖项设置

一等奖1个:奖金10000元/队

二等奖2个:奖金5000元/队

三等奖5个:奖金20xx元/队

优秀奖5个:奖金1000元/队

单项奖5个:奖金1000元/队

l最佳创意奖

l最佳工艺奖

l最佳风味奖

l最佳包装奖

l最佳视频奖

优秀组织奖1个:奖金5000元/学校

三等奖以上(含三等奖)获奖团队及优秀组织奖将有一名代表获资助出席于20xx年11月在北京举办的颁奖仪式。

所有获奖团队颁发获奖证书。

获奖团队均有机会参观李锦记酱料集团中国区总部研发体验中心。

六、大赛流程

时间

活动内容

3月下旬-4月30日

活动启动、校园宣讲、形成团队、构思创意

5月-6月1日

完成产品创意计划书

6月1日-15日

创意计划书评审、公布入围结果

8月22日前

提交入围产品的视频短片

9月5日前

提交入围产品

9月12日-10月1日

产品评审、公布获奖名单

11月

颁奖

七、赛事具体说明

(一)产品创意计划书完成与提交截止日期:20xx年6月1日

1、计划书提交程序

(1)参赛团队在规定期限内向各自校方提交书面的产品创意计划书。

(2)各参加高校由校方组织8名以上来自食品、经济、市场等领域的评审专家,按照计划书评分标准进行书面评审,按照成绩高低选送6份计划书提交大赛组委会,前两名计划书直接入围。

(3)大赛组委会从10所参赛高校提交的位列3-6名的计划书中,按照得分高低排序,评选出20份计划书入围。

(4)总计40份入围计划书可进行产品研发。

2、计划书内容和相关要求

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的6篇《大学生创业大赛活动策划书》,希望对您的写作有所帮助。

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