演讲比赛活动方案（最新10篇）

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法计划。我们应该怎么制定方案呢？它山之石可以攻玉，以下内容是差异网为您带来的10篇《演讲比赛活动方案》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

演讲比赛活动方案 篇一

一、参赛须知

1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1、5分、联系实际1、5分、材料典型有力2分。

（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0、5分、风度仪表0、5分。

2、评委评分当场计分，第4位选手演讲完毕后，评委离席分析，把握评分尺度，然后分别为前5位选手打分，从第6位选手开始当场亮分。

3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

4、当场确定得奖的名次。

三、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内，7分30秒以红灯

提示，8分钟铃响为扣分时限，超1---10秒扣0、02分，超11---20秒扣0、05分，超20---30秒扣0、1分，最高扣0、2分；时间不足6分钟一律扣0、1分。

四、本次比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。

五、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

演讲比赛活动方案 篇二

一、活动目的：

礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。学校通过本次演讲活动，对学生进行文明礼仪教育，提高学生的思想道德和文明礼仪修养，增强学生礼仪意识，促进学生自觉践行文明礼仪，养成良好的文明礼仪习惯，做一个真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明学生，在社会做文明公民。

二、活动主题：

做个文明的人

三、活动对象：

我校全体学生

四、活动时间、地点：

时间：20xx年5月18下午

地点：各班教室

五、演讲内容及要求：

1、演讲内容要求围绕“做个文明的人”的主题展开。体裁不限。主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、号召力和时代感。

2、表达形式多样，选手可以从各种角度阐述文明礼仪对社会、对校园、对个人的重要作用。

3、演讲过程要求脱稿，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲限时一、二年级3分钟左右，三、四年级5分钟左右。

六、活动工作人员安排：

主持人：姚瑞红

评委各班班主任:李萍袁强妮牛敏刘红莉姚利娟杨红霞

统分：姚瑞红

七、比赛要求及评分标准：

1、所选内容必须贯穿礼仪常规，内容积极健康向上，具有教育性、示范性。（2.5分）

2、演讲生动形象，声情并茂、让观众收到教育启发并产生共鸣。（2分）

3、要求着装干净整洁，大方、适合演讲。（1分）

4、普通话标准，声音宏亮，有感染力。（3分）

5、势态语自然，烘托主题内容，表情丰富，台风好。（1分）

6、时间控制在2—5分钟左右。（0.5分）

八、表彰办法：

1、低、中年级分别评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

2、按班级均分评出两个最佳组织奖。

注：

各参赛选手必须遵守比赛顺序。

演讲比赛活动方案 篇三

一、活动背景

诚信是中华民族的传统美德，是现代文明的重要标志，是为人之道、做人之本，也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

朗诵是一种自身文化修养的体现，是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式，也是当代大学生展现自我的舞台。

二、活动目的

1、浓厚校园诚信文化氛围。

2、丰富同学们的课余生活。

3、展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

4、增强同学们的自信心和荣誉感。

三、参与人员

济南大学化学化工学院大一新生。

四、活动内容

初赛时，比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐，比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序，每位选手上台演讲或朗诵，由嘉宾打分，根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

决赛时，选出一、二、三等奖获得者，一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

五、活动时间

初赛：xx年x月x日

决赛：xx年x月x日

六、活动流程

1、由宣传部制作宣传板报，放在二食门口，进行宣传。

2、11月6日进行初赛，每个比赛现场分配一名计时员，一名记分员和两位主持人。首先，由主持人致词，介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则；然后，比赛正式开始，每五位选手比赛结束后宣读一次成绩；最后，根据选手的演讲（朗诵）内容、演讲（朗诵）时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

3、11月7日决赛比赛流程同初赛，最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

七、经费预算

1、打表费3元

2、嘉宾饮用水2元

3、奖状6张5元

合计：28元

八、活动中注意的问题和细节：

1、在每个比赛现场要维持好秩序，有拉拉队加油的，要提醒他们做文明观众，为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境，

2、处理比赛成绩是要细心，不要出现失误，做到公平公正。

演讲比赛活动方案 篇四

一、活动背景：

为进一步贯彻落实《关于组织参加全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》，根据省关工委和文昌市教育局的文件要求，语文组结合自身条件，决定在高一高二年级举办“少年向上真善美伴我行”主题演讲比赛。

二、活动目的：

本次活动旨在通过组织演讲让学生发现、挖掘真善美，积极弘扬传递正能量。同时丰富校园文化生活，让语文学习与社会生活紧密联系，锻炼并提升高中学生的口头表达能力。

三、活动对象：

文昌市华侨中学高一、高二全体学生。

四、活动方法：

本次活动分初赛和决赛两个阶段。

初赛，由各年级备课组筹备组织，备课组长主持。

初赛阶段，各班在自愿报名和老师推荐的基础上选派代表参加初赛的评选，由备课组老师担任评委。在初赛的基础上，每个年级选拔出不多于10人为优胜者，进入决赛。初赛后立即将决赛名单（含演讲题目、演讲者、班级、指导老师）和一式五份演讲稿报送语文组长处。各班语文科任教师应悉心指导学生撰写稿件，从主题、内容、语言方面进行审阅润色，并从演讲技巧表演形式上进行指导。决赛，由学校教导处和语文组筹备组织，由非参赛年级教师担任评委，当场评奖并颁奖。

五、活动安排

初赛时间：由各备课组于第六周初进行

初赛地点：多媒体功能厅

决赛时间：第七周

决赛地点：演播厅

六、活动要求

1、演讲稿件必须为原创，发现抄袭视为弃权。

2、各参赛选手必须按活动要求时间准时到场抽签、候场，逾时视为弃权。

3、演讲时如要用PPT或者背景音乐，请自备U盘，并在第五周周五前交给备课组长。

七、评分细则

主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、脱稿要求及时间掌握五方面进行评分。本次活动满分100分：

1、内容（40分）

（1）紧扣“教育活动”主题，联系实际，积极向上，内容真实，中心突出。

（2）观点鲜明，角度新颖、得当，材料典型、充分。

（3）事、情、理交融，逻辑严谨，条理清晰。

2、表达（30分）

（1）使用普通话，语音标准，口齿清晰，音量适度。

（2）语言生动、形象，轻重缓急、抑扬顿挫切合演讲内容；自然而不做作。

（3）动作、表情与语言相互配合协调，能准确、直观、灵活地表达思想感情。

（4）精神饱满，举止从容，服饰大方、得体，仪态亲切端庄。

3、演讲效果（10分）演讲能令人信服，感染性强，具鼓舞性、激励性，发人深省，催人向上。

4、脱稿（10分）不得看稿，流畅由衷，无背诵痕迹。

5、演讲时间（10分）定时6分钟，超时10秒扣2分。

6、评分办法：计算平均分数，取小数点后一位数。

7、奖励办法：决赛评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

演讲比赛活动方案 篇五

一、活动目的

为了让每一位学生学会感恩，学会关心，学会回报，同时也为了丰富学生的课余生活，给他们提供一个展示自我的平台，我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛，特制定了详细的活动方案，具体如下：

二、活动时间、地点：

11月4日（星期四）下午 学校礼堂

三、活动项目

1、“思源感恩”演讲比赛：三到五年级每班选送一名选手参赛，时间3分钟左右，按从三(1)——五(2)的顺序表演，要求声音响亮，普通话标准，并富有感情。

2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛：形式不限，要求声音响亮，普通话标准，并富有感情。

四、评分标准

本次比赛评分采用10分制：

1、内容思想：要求内容以“思源感恩”为主，条理清楚，思想积极向上，富有真情实感；（5分）

2、语言表达：要求脱稿，语言规范，口齿清楚，生动流畅，富有感染力，时间运用恰当；（3分）

3、仪容仪表：要求衣着整洁，仪表大方。（2分）

五、活动安排

场地布置：

评委：

照相：

六、奖励办法

按得分评选等级，每年级评选一个一等奖，一个二等奖，一个三等奖，在班级评比积分里按等次加分。

演讲比赛活动方案 篇六

一、比赛主题

比赛围绕“爱我中华，爱我明星，发奋读书”这一主题，题目自拟，要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代中学生热爱祖国、奋发图强、努力读书的精神风采和理想追求。

二、比赛要求

1、各班选派一位学生参加比赛；

2、参赛选手脱稿演讲，演讲时间为3-5分钟；

3、参赛选手服装要求：青春活泼大方，展现年轻人朝气的服装均可

三、比赛安排

1、周二中午前，各班需将参赛选手名单及演讲稿的打印稿交至团总支，以便评委评分、主持人写主持词和归档之用。

2、抽签时间：周二晚上8点，各班参赛选手到政教处抽签并开会

3、比赛时间、地点：星期三，报告厅内

四、设奖方式

比赛设一等奖2人；二等奖3人；三等奖4人，优胜奖6人。

五、评分标准

具体标准：（满分10分）

1、仪表形象：（1分）

着装整齐，大方得体（0.5分）

姿态自然，动作适度（0.5分）

2、演讲内容：（6分）

主题鲜明，符合主题内容。（2分）

内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（2分）

行文流畅，用词精练，详略得当。（2分）

3、语言艺术：（2分）

发音标准，流利。（1分）

节奏处理得当，技巧运用自如。（1分）

4、整体气氛：（1分）

表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（1分）

计分方法：

1、比赛中所有评委同时计分，第三个参赛选手演讲完后开始计分；

2、由工作人员负责把分数统计，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出平均分为选手最后得分。

六、比赛流程

1、主持人宣布比赛开始（开场音乐）

2、主持人介绍评委会成员

3、评委代表宣布评分标准和注意事项

4、比赛正式开始

5、嘉宾表演节目

6、主持人宣布最后比赛结果（采取倒读数方式）：

宣布三等奖名单，请政教处主任、年级主任颁奖

宣布二等奖名单，请副校长颁奖

宣布一等奖名单，请校长颁奖

7、校长讲话

8、活动结束，各班学生按秩序离场，获奖学生拍照纪念

七、工作人员

评委：学校行政领导、各年级主任、语文老师代表

主持人：待定主持人

指导老师：

舞台布置：综合组

学生场地纪律：政教处

记分：数学组

摄影：

音响：

奖品负责：办公室

礼仪人员：团委

八、比赛注意事项

1、所有师生心须在下午两点五十前到场，按照规定的区域就坐，遵守会场纪律，不起哄、不喝倒彩，做文明学生，对每一位比赛选手都给予掌声鼓励，保持会场的清洁，否则将根据情况对该班级扣分。

2、各班级所需要的道具如音乐，标语等，由各班级自行准备。大赛组委会将对演讲气氛浓厚，有秩序，有纪律的班级给予加分。

3、各班级自己组织照相工作，作为班级活动材料。

4、各班级及演讲选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由大赛组委会裁定。

九、活动小结：

1、通过活动，提高了学生的工作积极性、能动性，使理论联系实际。

2、宣传了新时代的爱国精神，使更多同学了解爱国，感受爱国，实践爱国。

3、领导重视。我校领导对开展这项活动十分重视，在组织上给予保证，在具体工作中，给予指导。

4、注意发挥学生的积极性。学校团委鼓励各学生社团及团支书想方设法、群策群力抓好活动安排的落实。

主题演讲比赛活动方案 篇七

一、演讲主题

以“创先争优迎七一，我为党旗添光彩”为主题，自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀共产党员先进事迹，也可以结合自身实际，谈谈如何立足本职岗位，发挥党员先锋模范作用，推进本部门本单位科学发展。

二、参赛对象

全镇广大党员干部、群众。

三、活动时间、地点

略

四、活动要求

1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示，高度重视，积极参与；要安排专人负责，认真做好演讲比赛活动的`选拔、推荐工作。

2、演讲内容要突出“创先争优迎七一，我为党旗添光彩”的主题，结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际，力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内，要求脱稿演讲。

3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式，可配背景音乐。

五、评分标准

1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调高雅，语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意、答谢。

4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

六、奖项设置

比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况，评出组织奖一名。

演讲比赛活动方案 篇八

9月10日是我国第x个教师节。在深入开展党的群众路线教育实践活动之际，为进一步弘扬人民教师的高尚师德，开展丰富多彩的活动，让广大教师过一个隆重祥和的节日，营造尊师重教的良好社会氛围，激发全市广大教职工以饱满的热情勤奋工作，努力实现港区教育新的跨越式发展，特出台第x个教师节活动方案。

一、指导思想

秉持“体现党的关怀、展示发展成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念，充分展现我区教育战线的精神风貌和良好的社会形象，彰显港区教育改革发展的阶段性成果，激励广大教师自觉践行党的。群众路线教育实践活动要求，不断提高教书育人水平，促进我区教育事业均衡优质发展。

二、活动安排

本着“隆重、热烈、愉悦、新颖”的原则，今年教师节期间将组织开展以下活动：

(一)评选一批先进典型

教师节前，在全区教育系统组织评选师德标兵若干名、先进教育工作者若干名、名教师若干名、名校长若干名、校园安全先进集体10个、教育强区先进单位5个。各校(幼儿园)要充分利用报刊、广播、电视、互联网以及宣传橱窗等，集中宣传先进教师的事迹，认真开展学习先进人物活动，深入挖掘他们的崇高精神，把评选、宣传、学习先进典型结合起来，让广大教师从中受到教育、得到提高。

(二)召开一次全区教育工作暨庆祝第30个教师节大会(9月上旬)

利用全区教育工作暨庆祝第30个教师节大会契机，全面总结近几年教育工作，特别是实验区成立一年半来教育方面取得的成绩，表彰一批先进个人、先进单位等。

(三)开展一次集中宣传活动(9月)

通过《航育林溪》教师节增刊、教育简报、港区门户网等宣传先进集体、身边的好老师的先进事迹，并宣传港区教育发展成果。深入挖掘他们的崇高精神，把评选、宣传、学习先进典型结合起来，让广大教师从中受到教育、得到提高。

(四)开展一次走访慰问活动(8—9月份)

教师节期间，组织教师集中开展走近学生、走进家庭，领导干部开展走访慰问离、退休老教师及家庭困难教职工活动等，送去党和政府、上级主管部门以及学校的关怀和温暖。

(五)接受一次廉教、廉政教育活动(9—10月份)

在全区教育系统开展拒绝有偿家教签名活动，组织学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》等法律法规，进一步规范教师从教行为，营造我区教育事业风清气正的良好氛围。

(六)开展一次宣传“中国梦”演讲比赛活动(9—10月份)

引导教师结合自身工作实际，组织开展宣传“我的教育梦想”演讲比赛活动，弘扬社会正能量，充分展现我区广大教师敬业乐业、甘为人梯、乐于奉献的良好形象。

(七)其他

各校可结合实际情况，自行组织教师节庆祝活动。

三、活动要求

1、加强组织领导。

教育处成立教师节庆祝活动领导小组，各校(幼儿园)也要成立第30个教师节庆祝活动临时机构，及早谋划，统一部署庆祝活动，引导广大师生积极参与，确保活动取得良好效果。

2、创新工作举措。

各校(幼儿园)要根据实际情况，制定切实可行的活动方案，创造性地开展活动，把庆祝活动与深入开展党的群众路线教育实践活动结合起来，在社会事业局的领导下，以庆祝教师节活动为契机，深入基层、深入调研，认真倾听教师的意见和建议，帮助教师解决工作、生活中的实际困难，在提高教师待遇、促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事，把尊师重教的各项具体措施落到实处。

3、加大宣传力度。

各校(幼儿园)要将教师节庆祝活动典型做法通过港区门户网、校园网、宣传橱窗、电子屏幕、标语等阵地加强宣传，形成合力，进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围。

演讲比赛活动方案 篇九

一、活动宗旨

以纪念世界读书日为契机，深入推进xx学习型城市建设，宣传推介xx中小学教师多年来开展多读书、读好书，营造浓厚教育文化氛围取得的丰硕成果，深刻揭示读书与人生的内在关系，彰显广大教师读书励志、勤奋工作、积极向上的价值取向和人生追求。

二、参加人员

xx市青年教师

三、活动时间

20xx年x月—x月

四、组织步骤

此次活动分二个阶段进行：

1、初赛阶段（xx月上旬—xx月中下旬）。初赛分别以区（县）为单位，由各区（县）学会和会员单位统一部署和组织实施。通过初赛，各自择优推荐优秀选手参加决赛（名额分配见附页）。

2、决赛阶段（xx月上旬--xx月下旬）。

xx月上旬由xx市教育学会组织评委对各单位推荐的优秀选手进行再次选拔，最后选出12名优秀选手参加xx月2xx日由xx市社会科学界联合会、xx教育学会和xx新闻传媒集团共同组织的演讲比赛决赛。具体时间、地点商定后再行通知。

五、比赛规则

1、初赛、决赛，参赛单位均须组建包括选手、指导老师和领队在内的代表队。初赛代表队名单、联系人电话报送初赛组织单位；决赛代表队名单、联系人电话及演讲材料（电子版）于xx月8日前报送xx市社科联学会部。

2、选手演讲题目自拟。演讲内容须围绕主题，把读书和人生紧密结合起来，抒发自己的。读书心得和人生感悟，思想健康，观点鲜明，逻辑严谨，语言流畅，情感真挚。

3、选手须脱稿并在规定时间完成演讲。每位选手演讲时间5--6分钟。未脱稿或演讲超时视为违规，不计算成绩。

4、演讲顺序采用抽签方式决定。赛前xx0分钟各代表队领队须到赛事签到部签到。参赛选手应着装整齐，佩带号牌（决赛号牌由赛事组委会统一制作），按照规定时间、顺序准时参赛。违规者取消参赛资格。

5．比赛由评委（初赛评委由初赛组织单位聘定；决赛评委由组委会聘定）现场打分，工作人员现场计分，成绩现场公布、现场颁奖。

六、评分标准

演讲总分为10分，包括以下四个评分点：

1．演讲内容xx分。按照主题是否突出、思想是否健康、观点是否鲜明、事例是否生动、情感是否真挚、逻辑是否严谨等要素评分。

2．语言表达xx分。）差异网●www.chayi5.com（按照语言是否流畅，语音是否标准，吐字是否清晰，语速、语气、语调张弛是否符合演讲内容的起伏变化等要素评分。

3．现场效果2分。按照是否能较好地运用手势、动作、神态对演讲内容进行诠释、烘托，是否能和观众形成良好互动，营造富有吸引力、感染力的演讲效果等要素评分。

4．个体形象1分。按照演讲者精神是否饱满、着装是否整洁、行为是否得体等要素评分。

七、奖项设置

（一）集体奖

优秀组织奖6个

（二）个人奖

1．一等奖1名

2．二等奖2名

3．三等奖xx名

4．优秀奖6名

八、组织机构

“读书与人生”主题演讲比赛活动组委会

主 任：xx（xx市社科联主席）

副主任：xx（xx市社科联副主席）

xx（xx电视台总编辑）

成 员：xx（xx市社科联学会部主任）

xx（xx市教育学会）

“读书与人生”主题演讲比赛活动组委会办公室

xx市社科联学会部

联系人：xx 电话：xx xx xx xx

演讲比赛活动方案 篇十

为隆重庆祝建国xx周年，加强我校青少年爱国主义教育，传承优秀文化传统，弘扬中华民族精神，营造健康向上的校园文化，打造幸福二中家园，特举办本次演讲比赛。有关事项安排如下：

一、组织机构

总顾问：

顾问：

成员：

二、大赛评委

xx、xx、xx

三、活动安排

1、时间：xx年9月29晚7：30

2、地点：新教学楼门厅

3、队列整理、秩序维护：

4、场地布置、音响调控：

5、背景标语：

6、主持准备：

7、统分：

8、摄影：

9、点评总结：

10、奖品证书：

四、评分细则

满分为100分，分演讲内容（30分）、表达技巧（40分）、形象风度（20分）、综合素质（10分）四部分对演讲选手进行评分，前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。

1、演讲内容（30分）：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2、表达技巧（40分）：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3、形象风度（20分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

4、综合素质（10分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

五、设奖办法

根据选手的最后得分评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，颁发荣誉证书并制定宣传展板予以表彰。

上面内容就是差异网为您整理出来的10篇《演讲比赛活动方案》，希望对您有一些参考价值。