元旦晚会活动方案5篇

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是差异网整理的5篇《元旦晚会活动方案》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

元旦晚会策划方案 篇一

一、晚会背景

光阴似箭，岁月如梭。20xx年元旦即将来临，xxx医院在不平凡中走过了一年半的时间，伴着大家的支持，在关爱之中茁壮成长。一路荆棘，让我们相遇在这里，自强不息的精神把我们每个人的心连在了一起。

我们互相安慰，互相勉励，互相支持，共同进步。一路风雨我们相依相伴，伴随着老朋友的离去，新朋友的到来，我们甜在心里，因为这里留下了朋友们最精彩的人生足迹。新的一年，新的开始。在这喜庆融融的夜晚，让我们相约在xxx医院，用最努力的付出，来撑起一片蔚蓝的成长天空！让我们相聚在xxx医院，用最美的音符谱写出人间最爱听的战歌！太阳每天都是新的，象征着希望的诞生，来验证今晚的不眠之夜！

二、晚会主题：

“迎新春庆元旦”卡拉ok大赛！

三、晚会目的：

丰富大家的业余生活！促进同事间的情谊。增添员工的归宿感。

四、晚会时间：

20xx年12月31日19：00——22：00（拟定）

五、晚会地点：

xx

六、晚会流程：

a、xxx院长致新年开幕词。

b、节目开演。（节目流程另附）

七、晚会节目要求：

节目形式；以轻松愉快、参与性强的卡啦ok歌曲比赛为主，穿插舞蹈、小品、游戏、抽奖等。人人均可报名参加，流行、民族、摇滚、古典、rap、pop、戏曲等形式不限，独唱、二重唱、合唱均可。

八、奖项设置：

1、抽奖礼品：

一等奖1名：电磁炉（价值300元）

二等奖2名：mp4（价值200元）

三等奖3名：四件套3套（价值100元/套）

四等奖4名：2gu盘（价值60元左右/个）

五等奖5名：手套（价值20元左右/双）

2、节目礼品：本次活动以误乐为主，不评等级。参与节目者均获纪念奖品保暖手袋一个（价值15元）

元旦晚会活动方案 篇二

活动地点：__大学文化学院800人会议厅。

活动参加班级：13级舞蹈学班、13级工商管理1班、14级旅游管理1班、14级旅游管理2班。

活动背景以及目的：为增进四个班级同学彼此间的沟通、了解，增进同学之间的友谊，也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情，同学之间的友谊，同时丰富了大家的'课余生活，培养团体观念、团体的义务感、职责感、团体的荣誉感、为团体服务的本事，调动每个团体成员进取性，构成健康进取的团体舆论和良好风气。并经过各种感官去感受事物，也可接触各种人与事，从中获得知识，开阔视野，增强思考本事。使同学们的智慧和特长得到发挥，变得活泼、开朗，喜欢和别人交往。

活动具体负责人员：各班主要班委。

1.13级舞蹈学班进行物品采购（研究到她们班男生仅有一个，会场布置交给其他三个班，并且女生较为心细会砍价）。

2、其他三个班各分出10名同学进行会场布置。

3、摄影拍照人员（摄影人员由教师负责，拍照由各班自行拍照）。

4、音响设备负责人员由14级旅二班去借，也能够就用学校里的（旅二班有同学与学校乐队人员较为熟悉）。

5、现场秩序维护人员由各班派出二名，主要工作是管好自我班级以及其他班级同学在会场上的秩序。

6、食品发放人员由各班生活委员负责。

7、活动结束后场地卫生打扫各班派出十人。

活动形式：以班级、小组、个人为单位，开展节目展示、趣味游戏的班级联谊活动。

活动场地布置：呈口袋型布局

活动资料概述：以增进各班级之间的友谊，增强班级凝聚力、荣誉感为中心思想，开展以活跃同学之间的气氛，展现自我为主题的班级联谊活动。

活动前期准备及其注意事项：

1、做好活动策划书，经费预算。

2、确定各项人选：①主持人②物品采购人员（食物、塑料口袋、道具、气球、彩带、塑料袋）③海报制作负责人员④摄影拍照人员（摄影人员由教师负责，拍照由各班自行拍照）⑤音响设备负责人员⑥现场秩序维护人员⑦食品发放人员⑧会场布置人员⑨活动场地卫生打扫人员安排。

3、物品采购需保存好各项物品购买的票据，如有遗失，就负责采购物品人员赔偿。

4、各班在班内进行联谊活动宣传通知。

5、各班节目排练，准备相关歌曲和视频。

6、物品采购、设备准备。

7、活动场地申请。

活动过程：

1、各班级主要负责人先行进行场地的布置、音响调试、座位序号排列、食物发放。

2、各班参加人员入场，并按照序号入座。

3、主持人致活动开幕词，介绍嘉宾，活动开始。

4、按照排列的顺序进行节目的表演以及游戏的开展。

节目顺序：

1、《SM》旅1

2、《FEELLIKEHOME》（工管班）

3、《笑忘歌》（旅2）

4、七月火把节(工管班

5、傣族独舞(舞蹈班

6、映山红独唱（舞蹈班）

7、老男孩（旅1）

8、《彝歌清唱》（旅2）

9、小苹果互动群舞（舞蹈班）

游戏：

游戏奖品到食物领取处领取（位置大致在靠门处）。

1、脑筋急转弯有奖大抢答（动脑合作节目）

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，

奖品游戏规则：1.平均每组有两到三个问题。2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。3.回答错误的谜题能够再度作答。4.每组答对问题，主持人发放奖品。（最少三组）

2、心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）

道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语人数：每班各派一组，两人一组，共四组，一次上来两组，每组有一分钟的时限，比谁猜得多，获胜组进复赛并决胜处最终获得者。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要应对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由场外一人举牌给观众以及表演者看，让表演动作者做给猜测者，猜到的最多为获胜。（注意：动作者能够用语言来解释，但不能说出动作中的字）。需要裁判数名，现场自愿报名，或者由各班班委来评定对方组。（注：成语还有举牌人由13工管一班准备）

3、合力吹气球（动手合作节目）目的：沟通配合本事，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）游戏规则：1.分两组，但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

（最少三组）

4、抢椅子

步骤：台上置六张个人凳子，邀请七个人上来，放DISCO音乐，七个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，六个人续前动作，当音乐骤停时抢坐五张椅子，未坐到者淘汰；最终两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。先倍淘汰的三人表演节目，一齐也能够单独。其他四人奖励奖品。

5、一只青蛙（此节目为备选，时间充裕我们就进行，时间不够我们就取消）

步骤：参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”；之后“两只青蛙跳进水中扑通扑通”依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。

元旦晚会活动方案 篇三

一、活动目的

进一步丰富广大学生的学校生活，增进社团之间的感情，构筑和谐的学校生活，促进社团间的友好与团结。

二、活动名称

社团一家亲

活动主题:社团一家亲，大家心连心。

活动地点:北院综合楼304。

活动时间:11月20号午时5:00整。

三、活动资料

主持人致开幕词，活动开始。

1:击鼓传花道具：小木棒，手绢

主持人拿一个木棒，背向大家敲桌子。当主持人开始敲的时候就开始传，由第一个传向另一个，必须将所传物品放在另一个人手里，否则算输。。当主持人停止敲桌子的时候，所传物品在谁的手里谁就要表演一个节目。

2、心心相印，我来比你来猜道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的成语人数:两人一组，可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要应对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者能够用语言来解释，但不能说出动作中的字）。（成语或词语要体现趣味性，能够是左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。需要裁判数名，现场自愿报名。

3、歌曲接龙人数：喜欢唱歌的同学，然后同学编号。

游戏规则：一号先起头唱一段或者一句歌，2号就必须在30秒之内接上1号同学所唱的歌的最终一个字(2号同学唱的歌必须有1号同学歌词的最终一个字，依次往后。如果在规定的时间内没接上，就要表演一个小节目（学小猫，小狗叫，或做10个俯卧撑等等）。

四、活动准备

必须用品糖果饼干数斤。

其他用品：

1、主持人解说词（主持人自行准备）。

2、道具。

五、活动安排

活动负责人：王__活动策划人：郑__活动宣传人：宣传部全体成员活动经费负责人：周__后勤负责人:组织部成员

六、活动经费预算

糖:54，

瓜子:44

合计:98

元旦晚会活动方案 篇四

一、活动目的

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容

以庆祝元旦，纪念改革开放__周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间

地点：中心小学内校坪。

时间：__月__日上午9：00～12：00。

六、节目的分配及要求

1、各校节目数；中心小学__个；村小__个。

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于__月__日前交少先队总辅导员__处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于__分钟，不超过__分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用__。__于__月__日前交少总部，以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工

1、领导小组：(负责活动的组织工作)

组长：__

组员：__

2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划)

组长：__

组员：__

3、音响组：(负责安装音响、收好光碟及编号)

组长：__

组员：__

4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

组长：__

组员：__

5、 chayi5.com 差异网…后勤组：(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

组长：__

组员：__

6、评委组：

组长：__

评委：__

统计：(评分去掉分、最低分各一个，取平均分)

7、保安组：

组长：__

组员：__

8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长

9、录像与摄影：__

八、评比与奖励

1、节目评出一等奖__个、二等奖__个、三等奖__个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。中心小学__名，村小__个，奖品另定。

3、评分：主题思想占__%，服装道具占__%，表情、动作等占__%，进出场占__%。

九、其它事宜

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(__)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。

4、每个节目提前__个节目到前场候场。

5、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

6、其它未定事项待后通知。

元旦晚会心得体会 篇五

20xx年12月31日上午，我们班举行了“庆元旦贺新年”亲子联欢活动，本次活动得到了家长们的大力支持，大家在热闹非凡。优美的歌声中把整个活动推向了高潮，本次活动与往年不同的是，我们在活动的最后设计了一个“包水饺”的环节，让孩子与家长共同度过一个美满温暖又带有年味的跨年联欢活动，本次活动取得了良好的效果。

从整个活动的准备到结束，老师和家长都付出了很多，这个活动之所以能够取得好的效果，最重要的是我们所有参加的家长的态度及积极性是分不开的。。

一支支欢快的舞蹈拉开了帷幕，为了本次活动，我班的孩子们都积极主动的展示自我，把最好的一面带给了大家，无论是在歌曲还是在舞蹈中，孩子们的精彩表现给大家带来了一声声欢笑，一阵阵掌声。

孩子的节目丰富，家长的节目也不少，一个个的小游戏，更是给家长们带来不断的欢声笑语，一支支亲子游戏，再一次加深了孩子与家长之间的浓厚亲情，在欢快的音乐中看着他们开心的玩着。乐着似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在欢快的音乐中，教室里欢声荡漾，其乐融融。

在最后的环节，我们增加了一项与往年不同的“包水饺”活动，这项活动，让大家共同感受到十足的年味，也让幼儿学会了“包水饺”，知道了节日到来之时，是大家共同去感受的，庆祝的。体验到了劳动的快乐，增进了亲子的情感，作为一个大家庭进行了一次大会餐，孩子们都吃了不少，家长们也进行了分享。

从孩子们喜悦的表情中，看到他们是如此的开心与幸福，带着老师同伴的祝福，相信他们在新的一年有更大的进步，希望孩子们在新的一年里茁壮的成长，希望我们大三班龙腾虎跃，蒸蒸日上。

上面内容就是差异网为您整理出来的5篇《元旦晚会活动方案》，希望可以启发您的一些写作思路。