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班队活动方案(最新5篇)

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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢?它山之石可以攻玉,下面差异网为您精心整理了5篇《班队活动方案》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

班级活动方案 篇一

为进一步丰富学校化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的学校化氛围,促进学生合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感,我校将“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛活动。具体方案如下:

一、活动宗旨

通过合唱活动,丰富学生余生活,营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教育环境;展现校园化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题

我的班歌最嘹亮

三、活动内容

1、以各班学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

2、全校分级部举行“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛。

四、活动时间地点安排

拟定于10月18-20日分别进行初一到初三级部。

五、活动要求

1、各班开展“我们的歌声最嘹亮”活动,于10月12日确定班级曲目和串联词,上报德育处邹慧老师处。

2、各班要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

、积极与本班音乐老师沟通,利用午间一直歌的时间和音乐,练习曲目。

六、比赛要求

1、歌曲表现形式积极向上,适合中学生风格。内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。

2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。

、合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。

4、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。

、各班学生全员参与(特殊情况提出申请)

七、评分标准

(一)基本分(40分)

1、歌曲内容健康,积极向上(20分)

2、合唱人数符合要求(原则上全员参与)(20分)

(二)服装纪律(10分)

队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。

(三)演唱形式与指挥(0分)

1、指挥动作标准、协调。(分)

2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契等)。(分)

、演唱技巧(10分):其中音准、节奏好,有乐感(10分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(10分)

4演唱形式多样,有一定创意形式新颖,有一定创意(10分)

(合唱比赛由评委会当场评分,取分数的平均值记分,各队名次按积分排列。评分采取百分制计算,请各位评委打分时保留到小数点后2位。)

未尽事宜另行通知

德育处

20xx年10月16日

班队活动方案 篇二

一、活动主题:

牢记国耻、振兴中华

二、活动目的:

通过此活动一方面让学生了解历史,学习抗日战争期间英雄的事迹,精神。宏扬民族精神,树立“振兴中华”的伟大历史使命,为学生的发展打下良好的思想基础。

三、活动开式:

大合唱、小合唱、独唱、讲故事、演讲

四、活动准备:

1、成立活动小组,并选出小组长。

2、搜集抗战期间的英雄故事。

3、排练大合唱、小合唱、独唱。

4、选拔主持人。

5、编排主持人串连词。

6、查找演讲稿。

7、班级布置。

五、活动过程:

主持人:

1、主持人开场白

2、全体同学大合唱《共青团团歌》、《解放区的天》

3、__同学的诗朗诵《不朽的丰碑》

4、男生小合唱《大中国》

5、女生独唱《长城谣》

6__演讲《捍卫民族尊严抗战英魂永存》

7、女生小合唱《感恩的心》并配有手语表演。

最后主持人结束语

六、班主任总结:

今天的活动开的很成功,从准备到表演,都是同学们用心来做的,对于同学们的表现老师感觉很好,活动短暂,但请同学们不要忘记我们的主题,《牢记国耻、振兴中华》,历史以成过去,未来在等着我们,我们要肩负起祖国负于我们的历史使命,担负起振兴中华的重担。

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班队活动方案 篇三

活动目标:

1、通过活动,总结一学期来学生的学习生活情况,展示学生一学期来的收获,向昨天告别,充满***迎接明天的到来。

2、让学生在活动中体现收获的乐趣。

3、锻炼和提高学生组织能力、说话能力和表演能力。

活动准备:

1、整理一学期来记录学生学习生活的成长张片。

2、对本学期学到的一些具有汇报表演价值的内容进行整理,排练。

活动过程:

一、队的仪式(略)

二、汇报表演

1、亲爱的爸爸妈妈,敬爱的老师,同学们,经过的'紧张的考试和短暂的休息,今天我们又聚集在这熟悉的教室里。

在清脆悦耳的英语儿歌声中,我们欢聚一堂,迎来了二年级结束前的一个重要时刻:休业式。

同学们,在这重要的时刻,让我们先以热烈的掌声欢迎爸爸妈妈的到来。

爸爸妈妈,这一年,我们学了很多,懂了很多,让我们来向你们作个简单的汇报吧!

请您先听——英语故事朗读翻译

现代社会中英语是非常重要的,两年来,我们从不会说到会说,从不能读到能读,我们在不知不觉中进步了。为了能使我们在听、说、读、写方面都有所提高,Miss Shen 为我们订了《牛津英语阅读系列》,我觉得这本书可有意思了,每次她在给我们朗读、讲解这些故事时,我们都听得可认真了。今天我们请几位同学给大家讲讲里面的故事。(准备一个抽签盒,抽到后由主持人报第几页)

2、其实我们的理想很多很多,很远很远,为此,我们知道要付出勤奋和努力。

老师和家长经常对我们说:“一分耕耘,一分收获。”现在,就让龚老师(也可以是家长)为大家宣布我班“天虹之星”的获得者名单!大家欢迎!

祝贺你!我们真为你自豪!此时此刻,你最想说的话是什么呢?

(感谢老师和爸爸妈妈的关怀和培育,感谢同学们的支持和信任,以后,我会更加努力,不辜负大家的期望,也希望同学们更够好好学习,天天向上,争当“天虹之星”)

说得真好!同学们,让我们共同努力,在学习中你追我赶,在学习的白花园中成为那一朵美丽的蝴蝶花吧!

班队活动方案 篇四

活动形式:

1、穿越障碍物

2、猜谜语(脑筋急转弯)

3、套物品

4、看你了解我多少(主要是男生参加)

活动目的:1。为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。策吧网

2、为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

3、沐浴阳光,放松心情,天天开心。

活动时间:20__年_月_日星期三下午15:0016:00

活动地点:四川理工学院石锣山山顶上

参与人员:生药071班全体同学

主要负责:

1、生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

2、有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

3、组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

4、治保委员负责活动秩序,同学们的安全。策吧网

活动流程:

1、确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

3、穿越障碍物

(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)策吧网

(2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

4、猜谜语(脑筋急转弯)

三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

5、套物品

将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

6、看你了解我多少

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

注意事项:

这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

总结:

这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。

通过这次活动,我们又收获了很多。

首先,同学们的心情得到了很好的调整,在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的,生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要天天开心开心的。

其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友谊,(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。

最后,班级的美好是靠大家的,我们要共同努力,共同建设。

小学班级团队活动方案设计与实施 篇五

一、知识就是力量

活动目标:

1、在活动中学会倾听;

2、在活动中学会交流;

3、在活动中学会欣赏;

4、在活动中学会合作。

活动内容(形式):

1、好书推荐。(推荐好书、好故事共同阅读,交流学习)

2、学习礼仪。(和同学们交流如何养成良好的学习生活习惯以及这样做的好处)

3、好诗文赏析。(经典文章诗词欣赏,感受中华文化博大精深)

4、演讲比赛。(可以根据学校当时的总体要求开展)

二、老师你辛苦了——感恩教育活动

活动目标:

1、宏扬尊敬师长的传统美德;

2、培养学生感恩的心,学会关心他人,培养与他人和谐共处的能力;

3、培养学生责任感和奉献精神,以激发学生学习热情。

活动内容(形式):

1、以赞扬老师为主题的诗歌朗诵(诗歌朗诵比赛);

2、收集老师对学生的关心、帮助的故事,学生讲述。

三、我和音乐有个约会。

活动目标:

1、听一首好歌,感受一份情怀,享受美好韵味。

2、唱一支歌曲,表达一份情感。

活动内容(形式):

1、音乐欣赏。(古典歌曲、儿童歌曲、民族歌曲)

2、班级音乐会。(组织歌唱比赛,分小组比赛)

四 、读书——生活不再无聊

活动目标 :

1、一本好书,一个故事。

2、一本好书,一个朋友。

3、一本好书,一个启示。

4、读书吧,懂一点是一点!

活动内容(形式):

1、组织学生到图书室借阅图书(图书借阅活动)。

2、班级组织讲故事比赛。

五、玩吧——让学习不再枯燥

活动目标:

1、玩得有特色。

2、玩得有意义。

3、玩得健康。

活动内容(形式):

1、班级组织展示会。(书画展览、收藏品展览、花卉展览、手工艺品展览)

2、根据本班特点,组织学生表演。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的5篇《班队活动方案》,希望对您的写作有所帮助。

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