生物知识竞赛方案(最新5篇)
生物知识竞赛方案 篇一
为全面贯彻落实省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》文件精神,加大未成年人“八礼四仪”宣传力度,深入开展文明礼仪养成教育,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。经我校德育办研究,决定在我校三~六年级学生中开展“文明礼仪知识竞赛”活动。具体安排如下:
文明伴我行 礼仪我最行
1. 竞赛内容及范围:
《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《江苏省未成年人文明礼仪基本规范》、社会主义核心价值观基本内容、娄东文化知识等内容。
2.比赛流程
初赛:()三~六年级参加校级初赛,形式为;
复赛:(20xx年4月11日~15日)学校组建3人参赛队,参加全市的复赛。
3. 奖项设置
本次知识竞赛设一等奖3名、二等奖6个、三等奖10个,优秀组织奖若干名。
生物知识竞赛方案 篇二
“弘扬国学精神、传承民族智慧”——昭通学院首届国学知识竞赛
二
1、近年来,一股传统文化复兴的热潮在中华大地上涌动,一个被称为“国学热”的现象悄然兴起。
2、作为当代大学生我们应在多元文化的激荡中确定自己的地位,在走向中华民族伟大复兴的进程中迈出自己坚定的步伐。
3、我社自成立以来,面临发展的各种机遇和挑战,校园的文化氛围正在不断提升。
1、希望通过首届国学知识竞赛的举办,拓展同学们的知识,培养同学们们对国学知识的兴趣和爱好。
2、提高同学们自身的文学素养,弘扬国学文化,增强民族自豪感和爱国情怀。
3、同时也丰富大学生课余生活,促进同学之间的相互交流,增进彼此间的友谊,从而体现大学生实践活动的`趣味性、丰富性。
4、借助此次活动活跃校园社团,增强校园文化氛围,壮大我们国学社团。
昭通学院全体在校学生(特别是大一新生)
暂定
初赛11月16日下午19:00 6教402
决赛11月17日下午19:00 6教402
主办单位:昭通学院社团联合会
承办单位:昭通学院国学社
初赛:(笔试)
采用笔试的方式,参赛人员报名之后直接参加考试,成绩排名前十者直接进入决赛。
笔试试卷分值组成:第一部分为选择题,一共20道,每题1·5分。(30分)
第二部分为判断题,一共20道,每一题1分。(20分)
第三部分为填空题,一共20题,每一题2分。(40分)
第四部分为主观题,一共三题(选一题作答),(10分)
决赛
第一轮:10进6 赛制安排(记分制)
给十位同学一人五张小纸片,由主持人提问,在十秒考虑时间过后,在纸片上作答。三个问题问完后,统一分数,排名前六者进入决赛第二轮。(如有分数总和相同者,按以上赛制对战,淘汰低分者,打分标准以和标准答案的贴近度为准)
第二轮:6进3 (赛制安排:抽签对决,计分制)
将六张纸条分别写上1,1,2,2,3,3,六位选手随机抽取一张,数字相同者相互对决(对决顺序编号为1,2,3。对决淘汰只是在同一编号内,不可跨号进行分数对比)。 由主持人提问,在15秒考虑时间过后,依次口述回答。评委老师给于打分,最后统计分数,分数领先者胜出。
第三轮:3进1 赛制安排(举手抢答)
由主持人提问,三人举手夺取抢答权(共计五题,每题2分,答对得2分,答错不得分)结束,统计分数,最高分胜出。
如有两位最高分相同,则依据上述赛制对决。
题目内容主要源于以下几个方面:
字词
汉字的演变历史,象形文字的图像化理解,汉字组成,词语的意义、出处,成语的意义、典故、活学活用等
文学
文学家、文学名作(如唐诗、宋词名篇)、文学趣闻等 历史
历史人物、历史事件、历史趣闻等书法、绘画、金石篆刻、建筑、歌曲、乐器、戏曲、器皿等各方面)
哲学
哲学家、哲学思想、哲学著作,包含哲学思想、道德价值观的名言名句等(如“人生自古谁无死”)
科技
中国古代科学家、科学成就、科学著作等(数学、天文历法、地理、医学、纺织、物理、化学、工程技术、古代军事科技等各方面)
其他
中国关于汉服、亲情、友情、爱情的故事、传说、文艺作品、典故
(一)前期宣传
1、通过微博、qq、电子屏幕、广播、海报等进行宣传,号召学生踊跃参与。
2、通过社团的宣传部,要求社团里成员参加比赛。
3、把笔试的卷子做好,交给评审团评定后存档,通知报名者参加初赛。
4、评审团及出题者庆改试卷,按名次选出决赛者,并在宣传栏给予公布。
(二)现场布置
1、初赛时,根据报名人数申请教室,考试监考人员3名,负责人1名;
2、根据初试成绩,安排入围者参与决赛,并安排好决赛会场,主持人两名,评审团三名及干部若干。
(三)活动现场出现的问题及措施
1、比赛前将教室等申请就绪,并安排人员进行组织。
2、在比赛中,严禁观众随意出入。
3、计分阶段,社团干部要维持现场秩序。
一等奖一人,奖品为证书一本+精美礼品一份。
二等奖二人,奖品为证书一本+精美礼品一份。
三等奖三人,奖品为证书一本+精美礼品一份。
优秀奖四人,奖品为证书一本+精美礼品一份。
另外在决赛的参赛选手中个人得分最高为全场得分王,奖品为证书一本,授予“国学达人”荣誉称号。
1、获奖人员:由评委对其颁发证书和礼品。
2、获奖者发表获奖感言。
3、参与者合影留念。
1、安排好组织人员,避免活动现场发生混乱;
2、合理安排好时间,做好准备工作;
3、如遇特殊原因,可适当调整活动时间;联系其他同学要注意礼貌和沟通,注意通知的及时与准确;
5、准备好预备方案,以免发生特殊情况,如比赛计分时出现相同的分数,则进行加赛;又如道具、题目出错等问题。
试卷费用:80份(40元)
笔、稿纸:15元
水等食用:15元
荣誉证书:50元
精美礼品:30元
总计:150元
对于此次活动校国学社保留最终解释权
生物知识竞赛方案 篇三
为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。
1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。
2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)
3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。
每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。
1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。
2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。
3、活动时间:下周一上午
4、地点:镇中心小学
生物知识竞赛方案 篇四
一、竞赛时间:20xx年3月10日、11日进行,员工于8:30到位,8:50比赛正式开始。
二、竞赛地点:经营部会议室。
三、参赛人员:经营部自营加油站员工,分班次分别进行。
四、竞赛规则:以加油站为单位由评委临时抽取每个站各5名员工成立3个答题小组(加组长共5人),就加油站关于消防知识进行比赛,必答题、抢答题、情景演示三个环节依次进行,设裁判两名(由经营部经理和副经理组成)、计分员一名。
环节一:必答题:
1、设题目三组,每组六题,由各加油站抽取题目,限时3分钟回答完毕。
2、每答题小组每人至少答一题,否则扣积分一分。
3、每答对一题可得积分一分,可选择放弃题目,总时间超过3分钟扣积分一分。
环节二:抢答题:
1、共10题,每题限时30秒。
2、举手抢答,主持人“开始”声落下,提前抢答者扣积分一分;同时举手者,以“石头剪刀布”决定答题权。
3、抢到答对可得积分一分,答错则扣积分一分,此题将转换为观众题由全体员工自由抢答,答对者奖励纪念品一份。
五、奖罚规则:
以积分的多少决定名次,若积分数量相同则加赛抢答题一题。决出一个第一名,两个第一名根据积分多少决定,第一名的加油站奖励3000元现金,答题小组人员各获纪念品一份;第二名加油站人员奖励20xx元现金,答题小组人员各获纪念品一份;最后一名由加油站全体员工表演节目:群美乱舞。
六、道具准备:员工座椅,纪念品。
生物知识竞赛方案 篇五
1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合
2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。
3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半
4、活动地点:华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室
5、组织者:
第一组织者:贺茜
主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健
一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东
6、活动参与者:王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾
7、活动流程:
(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;
(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;
(3)活动开始前,检查题目是否无误;
(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;
(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;
(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;
(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;
(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;
(9)活动结束后,组织者留下清理会场。
8、注意事项:
1.活动开展前不得泄题:
2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。
班级:2011066班
日期:20xx年11月21日
4六年级语文趣味知识竞赛活动方案
一、指导思想
为激发学生学习语文的热情,扩大求知的视野,形成广学博识的理念,全面提高语文素养,特举办此次活动。
二、比赛方式:单人单座,笔试。
三、赛事内容:小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。
四、报名方式
此次语文趣味活动为自愿参与,有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。
五.日程安排
5月12日贴海报宣传、下发报名表;
5月16日截止,向语文老师上交报名表;
5月27日12:20——1:00(参赛选手提早10分钟进场准备)
比赛地点(另行通知)
六、活动组织
1.活动负责:沈春兰郭飞驹—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员
2.负责报名:各班班主任
3.赛场组织:人员视报名情况待定
4.宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写
5.奖证制作:沈春兰郭飞驹
6.评卷:全体六年级语文老师
七、奖项设置
获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%,二等奖为30%,三等奖为50%。
六年级语文教研团队
20xx年5月6日
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