开展学雷锋活动的方案（最新10篇）

让我们来一起看看开展学雷锋主题活动方案怎么写吧！为了确保活动得以顺利进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。下面是差异网的小编为您带来的10篇《开展学雷锋活动的方案》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

开展学习雷锋活动方案 篇一

设计背景：

时至三月，全国上下掀起了学雷锋的高潮，我便抓住雷锋的乐于助人这一教育契机，希望在孩子们幼小的心灵播下爱的种子，让整个社会人人互助，更多的理解那些有困难的地人们的艰难和苦恼，教会孩子学会同情，学会关心周围的人。

活动目标：

1、初步了解雷锋的乐于助人的故事，感受雷锋的高尚的品德。

2、学会关注生活周围和社会上有困难的人，培养同情心和仁爱之心。

3、乐意向雷锋学习，主动积极帮助别人。

活动准备：

看过或者听过雷锋的有关故事、雷锋视屏一段、困难中的人图片若干张音乐《爱的奉献》。

活动过程：

一、开火车进活动室。

二、火车上发生的事情。

说说得到帮助的人和事，感受受助情感体验。

1、请你们介绍一下，他们碰到了什么困难？

2、说说谁帮助过你？别人帮助你时心里怎么想？

三、做好事学雷锋，了解雷锋。

简介雷锋，让幼儿认识雷锋。

1、你知道雷锋吗？知道3月5日是学雷锋日，为什么学雷锋。

2、看视频，知道雷锋乐于助人。

3、老师也来介绍一下，我所了解到的需要帮助的人。

小结：人们都会碰到各种各样的困难，需要大家互相帮助。

四、讲童谣。

有个童谣中讲了关于雷锋的事情。

身边有关学习雷锋的事情，怎样帮助身边有困难的人。

五、身边的雷锋：

1、社会中、幼儿园里、生活中学雷锋的人。

2、老师用幻灯介绍人们帮助别人的办法。讨论帮助的方法，知道人与人之间应互相帮助，我们能用什么办法来帮助他们解决。（让幼儿先讨论，再来说）（出示通道受灾图片）激发幼儿爱心。

3、小结：当人们碰到困难时我们采取各种方法去帮助他们，捐款是一种最常用的方法。募捐捐款活动，鼓励幼儿积极参与公益活动

1、每位幼儿一份捐款（零钱1角，5角，1元）

2、放背景音乐（爱的奉献），幼儿依次捐款。

3、统计：鼓励幼儿平时存下零钱，将来为帮助需要帮助的`人献上自己的一份爱心。

我们来统计一下，今天我们一共捐了多少？算出总数。（伴音乐《爱的奉献》）。

六、播放图片，结束活动。

小朋友可以看看雷锋的图书，听听雷锋的故事，看看雷锋还有哪些良好在品德值得我们好好学习呢？跟着《学习雷锋好榜样》的音乐离开活动室。

本活动采取从幼儿调查周围需要帮助的人入手，知道社会上还存在一些弱势人群和困难人群，萌发他们的同情心。了解社会是一个大家庭，应该互相关心和帮助，使大家庭里的每个人都能感受温暖。从小树立幼儿的公民意识，培养幼儿的社会公德和责任意识。通过本活动引导幼儿关注周围的人和事，在他们幼小的心里播下关爱他人的种子，乐意助人，学会感恩。知道我帮人人，人人帮我的道理。

附童谣：你真是个小雷锋

老奶奶，看外孙，

下车不认西和东，

背行李，拿信封，

遇见路人细打听。

小朋友，好热情，

搀扶奶奶慢慢行，

拐个弯，进胡同，

照着地址送家中。

老奶奶，问她名，

她说“我是小学生。”

老奶奶，没听清，

你真是个小雷锋。

开展学雷锋系列活动方案 篇二

“班歌嘹亮”活动的方案

一、活动目的

为进一步推进素质教育，弘扬我校优良传统，丰富校园文化生活，推动良好的班风和校风的形成，促进学生的全面发展，让优美动听、健康向上的优秀歌曲时刻伴随学生并激励学生健康成长。

二、活动主题及要求

主题：班歌嘹亮

要求：

1、每班选一首格调高雅、健康向上、催人奋进的歌曲作为班歌，要求能展示积极向上的精神风貌，体现班级特色。

2、唱歌时间：每天中午预备铃响后的前五分钟；每周例行班会上课铃响后的前五分钟，要求全体起立唱班歌。

三、参加对象

三个年级的所有班级。

四、责任部门

团委组织实施。

五、具体安排

1、9月1日下发方案，并要求各班级积极宣传发动、组织实施。

2、9月1日—9月3日各班级利用中午预备时间练歌。

3、9月6日开始检查。

4、团委会例行检查时间：每天中午预备期间的前五分钟及班会课上课铃响后的前五分钟。

5、一周累计积分，作为红旗班级评比的内容之一。

6、学期末，将每周的检查结果累计积分，计入班级管理考评。

六、评分细则附后

河运中学委员会

附：评分细则

1、满分10分，实行减分制。扣分最大值为10分。

2、全员参与，歌声响亮，整齐有序的班级可得满分。

3、若无正当理由整班不唱扣10分；个别学生不唱每人扣1分，最多扣10分。

4、若整班歌声低沉、乏力扣5分。

5、若有个别学生起哄视情节轻重扣3—10分。

6、连续两周总积分排在年级组后三名的，由团委通知年级组，给予警告，限期整改。

雷锋纪念日主题活动 篇三

一、活动背景：今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”号召**周年纪念日，也是第十*个中国青年志愿者服务日。为响应《关于在全省集中开展“争做志愿者，创造新生活”主题活动的通知》的文件，组织引导广大青年和社会公众参与志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，结合文件团闽委7号相关要求及我院三月份学雷锋活动月的活动，教育科学学院将开展“争做活雷锋 创造新生活”主题活动。

二、活动目的：

1、弘扬志愿者精神，传播志愿文化，传承雷锋精神。通过开展志愿者日相关活动，提高同学们对志愿精神的理解，以及对志愿服务的认知度、关注度、参与度。

2、感恩互助，开展教育科学学院爱心基金会义卖活动，让同学们对教育科学学院爱心基金会有进一步了解。

3、总结经验成果，促进志愿事业发展。充分展示教育科学学院青年志愿者行动的经验和成果，进一步增强志愿者们行动的凝聚力和影响力。

三、活动要求：

1、以院青年志愿者协会为主导，带领全院同学开展形式多样的青年志愿者活动。

2、以班级为单位，深入持久地开展学雷锋活动。要求有计划、有步骤、重实效，扎实地开展好每个活动；把学雷锋活动同支部建设、以及志愿者活动相结合，丰富支部生活，增强班级凝聚力；深化志愿精神，提高感恩意识。

四、活动一览表

具体项目

负责单位

“雷锋在心中”专题板报

学宣部

“争做志愿者”班级团日活动

团宣部

“善风拂三月，细雨润心田”

青年志愿者活动

社团部、教科院青年志愿者协会

“感恩三月”义卖活动

爱心基金会、社团部

教科院青年志愿者活动宣传展

教科院青年志愿者协会

五、实施步骤

（一)宣传动员阶段(20xx年3月1日——20xx年3月4日）

1、召开相关会议，提出具体活动方案。要求各班级把活动主题与班级实际情况相结合，扎实开展各项活动，并做好活动材料收集和整理。

2、面向全院同学发出关于开展“争做活雷锋 创造新生活”活动的文件，号召广大学生积极行动起来，学习雷锋同志的先进事迹，积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋。

3、各班于三月九日前上交班级团日活动的策划书一份，学雷锋活动月工作计划一份。

4、各班出一期专题板报。主题自定，院学宣部将于3月 日统一进行评比。并计算入总评。

（二)学习开展阶段(3月1日——3月23日）

1、“善风拂三月，细雨润心田”搜集废品活动

活动时间：3月5日—3月16日

活动地点：宿舍楼

活动内容：由院青协统一组织各班青协成员及志愿参与的非青协成员，在这一周的时间内，固定时间，到各个宿舍搜集废品，并统一由青协处理。（收入一部分将捐赠给教育科学学院爱心基金会）

2、“争做活雷锋 创造新生活”班级团日活动

活动时间：各班自定

活动地点：各班自定

活动内容：要求各团支部结合实际情况与经费状况，以“争做活雷锋 创造新生活”为主题，在校内或校外开展以感恩、互助为主的形式多样的团日活动，包括深入敬老院，深入社区、福利院等公益机构，或是参加植树造林、校园环保。将大学生平时举手可为的事情与“感恩、奉献”的雷锋精神相结合，将志愿者精神及文化传播到每个角落。

3、教科院青年志愿者活动宣传展

活动时间：3月17日—3月20日

活动地点：校园主干道奎生超市对面

活动内容：

教育科学学院青年志愿者协会成果展。主要展出内容，结合此次文件精神。将展出一是院青协常规活动，包括校内的清理图书馆和宣传栏等；二是精品活动，每年具有代表性的活动；三是我院参与农运会志愿服务风采展示，并相应加入消防宣传、环保宣传的内容。

4、“感恩三月”义卖活动

（可能会改成其它活动，还在沟通中）

活动时间：3月10日—3月11日

活动地点：校园主干道奎生超市对面

活动内容：以教育科学学院爱心基金会的名义，举办一场小型义卖活动。以另一种形式传播支援文化，并让同学们对基金会有进一步了解。活动所得将全数捐给爱心基金会。

（三)总结评选阶段(3月24日——4月初）

1、召开3月份“争做活雷锋 创造新生活”活动总结会议。

2、召开班级班长团支书会议总结工作、交流经验。各班级以总结材料的形式汇报本月学雷锋活动的情况，并进行“争做活雷锋 创造新生活”活动优秀班级评选。

开展学雷锋活动的方案 篇四

一、活动目的

为了纪念雷锋同志，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神构建和谐校园

三、活动时间

20xx月份

四、活动内容

1、全班召开一次学习雷锋主题班队会。

2、积极开展向班内贫困学生献爱心的活动，召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

3、让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师整理办公桌。

4、发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。

5、在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。

五、活动总结

活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。

开展学雷锋活动的方案 篇五

根据市文明办《关于进一步加强各级文明单位“学雷锋志愿服务队”建设的通知》等文件精神和将建立志愿者服务队作为文明单位申报条件的要求，为加强鄱阳街小学志愿服务队建设，积极开展学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋志愿活动常态化、制度化，现就我校成立学雷锋志愿服务队并开展相关活动提出方案如下：

一、 指导思想

深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值观体系建设为根本，进一步弘扬新时期雷锋精神，通过组织各种活动，进一步促进机关文明新风。

二、 组织领导

成立校学雷锋志愿服务活动领导小组，由纪红同志任组长，各班为成员，下设办公室，由唐俊同志具体负责。办公室主要负责厅志愿者服务队的组织管理，相关活动的计划安排等事宜。

三、 人员组成

根据市文明办的要求，按照广泛性、自愿性的原则，结合我校实际情况，组织党员干部和班主任志愿者服务队（初步名单附后）。

四、活动内容

1、开展文明礼仪活动。围绕“讲文明树新风，做文明有礼武汉人”，进一步推进“六个一”文明接待服务，提倡说普通话，善用礼貌用语。

2、开展“优质服务”活动。在课内比教学，课外访万家活动中，大力开展优质服务活动，并结合争先创优活动，引导全校党员干部和教师争做个爱岗敬业文明标兵。

3、开展绿化美化志愿服务活动。结合全民义务植树日活动，开展绿化美化活动，组织校志愿者开展义务植树和树木认养等活动

4、开展奉献爱心活动。组织校志愿者向校共建对口贫困户捐款、捐物，广泛开展“一日捐”献爱心活动。

5、继续深入开展，“太阳之子”临时家庭志愿者服务品牌服务活动。

6、组织校志愿者定期参加区、街组织的文明过马路，清洁家园等现场服务活动。

五、几点要求

1、提高认识。组建“学雷锋志愿服务队”是贯彻落实中央文明委关于大力开展学雷锋志愿服务工作的重要举措，也是政府机关履行社会责任的有效载体，各支委和党员、干部要高度重视，督促人员参加相关活动。

2、主动参与。志愿者服务队成员要积极参与校组织的各项服务活动，正确处理好志愿者服务活动与日常工作的关系，统筹兼顾，合理安排，确保工作的落实。

3、注重实效。学雷锋志愿服务活动，主要是根据我校实际，结合工作岗位，开展相关服务活动。同时要根据市、区、街文明办的要求，积极参加市、区、街开展的各项志愿服务活动，以确保志愿服务活动扎实有效。

开展学雷锋主题活动方案 篇六

一、活动背景：

20__年3月5日是毛泽东提出“向雷锋同志学习”__周年纪念日，也是我国第__个“青年志愿者服务日”，为了积极响应院团委的号召，弘扬雷锋精神，赋予雷锋精神以新的时代定义，进一步深化我院广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解，引导学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质，培养“知行合一德才兼备”的新时代青年，山西大学商务学院管理学院开展以“弘扬雷锋精神引领青年风尚”的志愿活动，我院广大师生将以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神引领青年风尚

三、活动对象：

管理学院12、13、14级全体同学

四、活动时间：

20__年3月5日—3月31日

五、活动内容：

活动一：“弘扬雷锋精神引领青年风尚”启动仪式

活动二：拥抱春天播种绿色——植树节活动

活动三：关爱幼童共谱成长——走进幼儿园活动

活动四：牵手夕阳红——走进敬老院活动

活动五：美德进食堂温暖师生情——走进食堂活动

活动六：献出一份爱，收留一把香——走进图书馆活动

六、活动要求：

1、各学生组织及各班团支部要结合实际情况，高度重视，广泛宣传，精心组织。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性、娱乐性等需求，有针对性地服务。

2、各学生组织及各班团支部要及时反馈情况，不断总结经验，并于3月底前将活动开展情况(文字及图片资料)上报管理学院团总支。

3、各学生组织和各班团支部在活动期间一定要做到有序组织活动，落实活动的各项要求，营造良好的活动氛围。

4、活动结束后，各学生组织和各班团支部要积极组织分享交流会，总结活动的优势与不足，为今后的各项活动积累经验。

开展学雷锋主题活动方案 篇七

在全区未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观，有效推动学雷锋活动常态化开展，体悟新时代“雷锋精神”的实质与内涵，引导广大青少年学生传承和践行“雷锋精神”，培养当代学生不畏艰难、乐于助人、无私奉献的崇高品质，现决定开展“学雷锋”主题教育宣传月活动，具体如下：

一、宣传主题

1.学雷锋，做志愿，行公益

2.学习身边榜样，接力雷锋精神

3.一言一行传递文明，一举一动践行核心价值观

二、活动时间

3月1日至3月31日

三、活动内容

围绕三个主题，组织开展主题活动。

“关爱，从身边做起”。今年3月5日，正值元宵佳节，是中华传统节日中举家团圆，互送祝福的节日。而“三八国际妇女节”也即将来临。请我们将关爱的目光聚焦在自己的亲人身上，在这样一个日子里为我们的长辈做一件能让他们感到温暖的事。

“让感动为春天开幕”。“感动中国十大人物”已揭晓，获奖者用个人的经历或行为，诠释社会价值观取向及时代精神；用个人在生活、家庭、情感上的至善至爱，体现中国传统美德和良好社会风尚。各校要通过组织观看与学习，提炼出人物身上品质内核，寻找自身学习、生活中的结合点，将心中的善念，化为实际的善举，让家庭、社区、学校充满暖暖春意。

“争做道德实践风尚好少年”。将评选新一轮“道德实践风尚少年”，各校组织学生认真学习道德实践风尚人物事迹(区教育局近日将下发美德少年事迹光盘至各校)，深入领会“自立自强”、“尊重自然”、“尊老爱幼”、“自尊自爱”、“正直勇敢”、“勤劳节俭”、“乐于助人”、“敬业奉献”、“尊师爱学”、“明礼诚信”等的真正涵义，发掘自身及伙伴身上的闪光点，争做时代道德实践风尚好少年。

四、活动要求：

1.组织策划。各校要制定本校主题宣传月活动方案，结合社会主义核心价值观教育，让新时代的雷锋精神真正走进青少年的精神世界，影响青少年的意识形态。要号召全体教工党团员、学生党团员、少先队员主动参与实践体验活动，提高活动实效性。

2.加大宣传。各校在宣传月中通过校报、宣传橱窗、红领巾广播、校园电视台、校园网站、__区教育信息网、《成长ing》栏目、__报、__电视台等多种媒体及时宣传、反映学校开展的各类活动。3月30日前各校将宣传月工作总结通过oa邮件发至普教一科陈老师邮箱。

3.机制保障。各校要建立起“学雷锋”系列主题活动及志愿者活动的长效机制，注重形成常态化的教育形式，完善学校志愿者服务、雏鹰假日小队活动、社会实践等工作的管理制度，要将“学雷锋”活动纳入学生综合素质评价体系，使之成为贯穿全年的工作重点。

开展学雷锋活动的方案 篇八

为贯彻落实市教育局、市文明办、团市委有关学雷锋活动的文件精神，动员广大师生积极参与学雷锋活动中来，不断提高全校师生道德素质和校园文明程度，经研究决定，开展萍师附小学雷锋活动月。现将具体活动安排如下：

一、活动时间

主题活动月：20xx年3月。

二、活动地点

校园及校外场所。

三、活动安排

1、在3月集中开展学雷锋活动的舆论宣传。利用国旗下讲话、主题班队会、校园早晨广播、黑板报、展板、网站、电子显示屏等平台集中宣传雷锋事迹，让广大师生了解雷锋、学习雷锋，为开展学雷锋活动营造浓厚的氛围。

2、“雷锋，我的榜样”“五个一”活动。

上一堂主题班队课，每个班（队)在三月份的班队课开一次主题班会，就如何在新时期学习和弘扬雷锋精神为专题进行专题教育；出一期黑板报；做一件好事。立足校园，融入社会，可以是学校政教处、大队部组织的、班(队）集体组织的，也可以是学生自发行动，力争每天做一件有益于他人、有益于社会的好事，登记在班级“学雷锋日记本上”；读一篇雷锋的日记（故事）；背一句雷锋的名言，学习雷锋精神精华，做新时代雷锋人。

3、 开展“三关爱”志愿服务活动。以关爱留守儿童及孤残儿童、空巢老人、残疾人为重点，组织少先队员深入敬老院、孤儿院、社会福利院等，开展简单生活料理、文体娱乐、物质帮助等方面的服务。通过“一助一”、“多助一”长期结对帮扶等方式，提供爱心服务。

4、 评选 “学雷锋小标兵”。

评选条件：

（1）要求在学校开展的学雷锋活动月中，思想进步、积极向上，助人为乐、无私奉献，积极参加各项公益活动，坚持做好事，事迹突出。

（2）关心集体、团结同学、尊敬师长、认真完成组织交给的各项工作。

（3）在家为父母做力所能及的家务，孝敬长辈，在班中积极为班服务，为同学服务，立足学生自身特点，从身边小事做起，热爱班级，团结同学。

（4）学习勤奋，学风严谨，有较好的卫生习惯，在校每天大扫除及各种劳动要积极肯干，在家能做力所能及的活。保护环境卫生，不在校园吃零食，不乱丢垃圾。

（5）遵守校规校纪，自觉服从学校管理，自觉遵守学校的各项规章制度。

（6）团结同学，组织纪律性强，不迟到，不早退，不旷课，不进网吧。

（7）拾金不昧，捡到东西要交公。

评选办法

采用班级推荐的方法，3月31日前由班级交流推荐，辅导员同意后报学校政教处和大队部审核批准。每班可推荐1——2人，在四月初进行表彰。

5、 创建雷锋中队

创建对象：四、五年级

创建条件：

（1）。人人爱读雷锋书籍。选择有关雷锋书籍，组织少先队员积极开展读雷锋书籍活动，使少先队员人人爱读雷锋书籍，帮助少先队员在阅读中不断吸收雷锋精神的营养。

（2）。人人爱唱雷锋歌曲。选择易学、动听、好唱的雷锋歌曲，通过合唱、观看MV、表演唱、带动唱、教唱等方式，组织少先队员传唱雷锋歌曲，使少先队员人人爱唱雷锋歌曲，引导少年儿童在音乐营造的氛围中感受雷锋歌曲传递的情感和内容。

（3）。人人会讲雷锋故事。组织少先队员以讲故事、朗诵、快板、三句半等各种形式，开展讲雷锋故事活动，使少先队员人人会讲雷锋故事，帮助少先队员在讲出自己对故事的理解的过程中了解雷锋事迹、感受雷锋精神。

（4）。人人诵读雷锋经典。选取雷锋所作的经典名篇，组织少先队员集体诵读其中的经典段落，使少先队员人人诵读雷锋经典，引导少先队员在诵读中感受雷锋精神的崇高。

（5）。人人践行雷锋精神。组织少先队员从身边做起，从小事做起，通过帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴等方式，积极开展助人为乐的好人好事活动，使少先队员人人都以实际行动学雷锋，引导少先队员在投身学雷锋实践活动中感受雷锋精神，体会助人为乐。

雷锋纪念日主题活动 篇九

20xx雷锋纪念日主题活动年3月5日是全国第20xx雷锋纪念日主题活动个“学雷锋纪念日”，也是第20xx雷锋纪念日主题活动个“中国青年志愿者服务日”。为深入开展学雷锋志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动桦甸青年志愿服务事业进一步发展，团结引领广大青少年积极参与经济社会和谐发展，共青团桦甸市委决定从即日起，在全市集中开展“3·5学雷锋”志愿服务活动。现制定方案如下：

一、指导思想

以党的xx届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实团xx届三中全会精神，以社会主义核心价值体系建设为引领，积极探索新时期学雷锋的新形式、新内涵。围绕第24届中国金鸡百花电影节的工作目标，普及志愿服务促和谐理念，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入发展，带领广大青少年为推动我市新一轮振兴发展贡献青春和力量。

二、活动时间

20xx雷锋纪念日主题活动年3月1日—20xx雷锋纪念日主题活动年3月31日

三、活动主题

传承雷锋精神·参与志愿服务

四、活动内容

1、深入开展学雷锋团队主题教育活动

全市少先队组织和中小学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共青团员在行动”主题班队会活动。在少先队组织中开展“三个一”主题教育活动，即课前讲一个雷锋故事，每周学习一篇雷锋日记，学会唱一首歌曲——《学习雷锋好榜样》。引导青少年缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操。在中学团组织中开展“三个一”主题教育活动，即开一次“争做雷锋精神传人”主题团会，开展一次“雷锋在我心中”主题演讲活动，开展一次“我和我身边的雷锋”征文活动。把学雷锋活动作为开学“德育教育实践第一课”，引导广大青少年学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献的崇高精神。

2、广泛开展关爱农民工子女系列活动

各直属团委要紧紧围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容，组织广大青年志愿者广泛开展形式多样的关爱农民工子女行动，有针对性地满足各类农民工子女的实际需要。

3、全面开展助残“阳光行动”活动

各直属团委、志愿者服务队要充分发挥协调作用，积极走进基层、走进社区，开展助残志愿服务活动。依托康复机构、养老机构、就业创业培训基地、特教学校、心理教育基地、助残站点、社会组织和残疾人家庭，以孤寡老人、残障人士、困难群众为主要服务对象，重点围绕日常康复照料、法律援助、就业创业帮扶、支教助学、爱心捐赠、文体活动等六个方面开展志愿助残工作。充分发挥青年志愿者的特长，建立青年志愿者服务队与残障人士结对服务的长效机制，切实帮助弱势群体解决生产和生活困难。

4、积极开展环保志愿服务活动

各直属团委要在全市范围内大力开展美化城市环境志愿服务活动。组织青年志愿者在清水绿带、交通要道、公共场所等地开展清除垃圾、清理张贴广告等环保志愿服务活动，积极营造爱护家园、共建和谐社会的浓厚氛围。结合“保护母亲河”行动和“3.12”植树节，组织青少年开展多种形式的植树造林、打捞污染物、清除白色垃圾、等各类环保行动，引导青少年弘扬生态环保文化，树立生态、环保、健康意识。同时还要积极招募社会各类爱心人士作为志愿者参与到学雷锋志愿服务活动中，不断壮大学雷锋志愿者队伍。

5、开展系列微活动

要善于运用新媒体传颂雷锋精神，通过新浪微博开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等活动。在微博、微信上广泛宣传学雷锋志愿服务的典型人物事迹和图片，号召广大青年志愿者通过微博“晒一晒我们的志愿生活”，鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。

学雷锋活动策划方案 篇十

一、活动背景

今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日，也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。为弘扬雷锋精神，传播志愿服务理念，推动志愿服务的深入开展，我校青年志愿者协会将于3月5日带领广大青年志愿者开展一系列志愿服务活动。

二、活动主题

创先争优扬志愿精神，敬业奉献树文明新风

三、活动目的

1、充分利用学雷锋日和志愿服务日的契机，深入开展青年志愿者工作，通过社区服务活动满足广大群众的切实需求，在活动中充分发挥青年团员的主观能动性和积极性，使广大青年团员在创先争优的志愿服务中自身的素质得到锻炼和提高。

2、增强广大青年团员学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 。

3扩大大学生志愿服务活动的影响，在全校大力弘扬志愿服务精神，营造良好校园氛围，广泛倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，号召全校志愿者为服务桂林振兴，推动社会和谐进步作贡献。

四、活动时间

20xx年3月5日下午15：00

五、活动地点：

育才校区南苑教职工宿舍区、王城东、西教师宿舍区

六、活动内容

1、活动一、义务家电维修

活动时间：20xx年3月5日10:00~17:00

前期准备：

（1）电子工程学院青协准备好电子工程学院青协分会会旗

（2）由总会准备好校旗

（3）总会准备“师范大学志愿者在行动”横幅

活动方式及流程：

(1)20xx年3月5日8:30电子工程学院的志愿者在学校露天影场集中，由总会人员带领志愿者到达地点。

(2)9：00在南苑布置维修场地（悬挂会旗、横幅等）

(3)3月5日10:00进行义务维修。

(4)17:00活动结束。

2、活动二、集中清理教师宿舍区的卫生死角、小广告、白色垃圾等

活动时间：20xx年3月5日15:00

活动地点：育才校区南苑

活动方式及流程：

(1) 本次活动由我校青年志愿者协会组织，育才各学院派5名志愿者参加。

(2)20xx年3月5日14：30所有参加活动在志愿者在学校露天影场集中点名，全体志愿者参加活动。

（3）到达后志愿者在总会的具体安排下，分好清扫区域，开始行动。

七、组织单位

师范大学青年志愿者协会

八、参与人员

师范大学青年志愿者、王城校区20名志愿者，以及各分团委的志愿者

九、活动分工

项目

负责人

完成时间

十一、后期工作

1、做好后期活动的宣传与资料的收集。

2、对参与志愿者的工作纳入服务手册认证管理。

十二、活动要求

1、各分会要高度重视此项工作，切实把工作落实

2、各分会负责人登记好参与志愿者信息，作为后期评优认证的标准之一。

3、参加活动的志愿者要佩戴会徽或绶带（分会志愿者佩带好本分会志愿者活动标志）。

4、参加活动的成员要按时到场，并遵守纪律，中途离场要告知负责人。

5、活动过程中要注意文明礼貌，展现当代志愿者的风采。

6、总会认证部务必做好志愿服务认证工作。

十三、活动总负责人及联系方式

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