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中学生班级活动策划书优秀6篇

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中学社团活动是现代教育一种创新的方式,它不但是中学生个人素质提高和能力拓展的有效载体,而且作为一种“课程”成为校园文化建设的生力军。差异网为您精心收集了6篇《中学生班级活动策划书》,可以帮助到您,就是差异网小编最大的乐趣哦。

中学生班级活动策划书 篇一

指导思想:

为了给学生们提供一个展示个性的舞台,丰富他们的想象力、创造力,培养坚韧不拔、吃苦耐劳的意志,激发他们对科技世界的不懈努力和探索。感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。并配合基础教育课程改革,推进青少年科技创新活动的普及,促进素质教育的'全面健康发展,培养学生爱科学的优良品质。

领导小组:

组长:x

副组长:x

组员:x

活动项目:

航空航天模型比赛(木质弹射机、橡筋直升机模型、橡筋杆升机模型、空中轿车、火箭模型)

组织方式:

1、考虑到学生的知识结构和升学压力,参加兴趣小组的学生成员由初中二年级中自愿报名产生。

2、航模兴趣小组具体工作由王伟强和王丽新老师具体负责。

3、兴趣小组由学校领导支持和指导,活动所需资金、设备等由教务处向学校反映解决。

活动安排:

10.6—10.22学校组织筹备

在初二年级学生中动员发动

10.23—11.29学生制作航模并熟练操作

11.30下午参加x市航空航天模型比赛(小桃园靶场)

兴趣小组成员:xx

班级活动的策划书 篇二

一、联欢晚会的目的及意义。

为增进全班同学的友谊,加强相互之间的沟通与交流,充分展现我班同学的精神风貌,并且给同学一个展现在我,锻炼自我的舞台,现计划于__月底举办20__年班级元旦联欢晚会。 借以向辛勤授课的老师问候,并为接下来的考试周放松心情,考出好成绩。

1、目的:

(1)使同学们相互了解,加强班级凝聚力

(2)让同学们得到上台的机会,感受被人瞩目的感觉。

(3)提供一个平台让大一新生更大胆地展现自己。

(4)展示__班同学的风采

2、意义:

(1)增进同学之间的友谊。

(2)可以锻炼同学的能力。

(3)增加同学的自信心。

(4)表现班级凝聚力,增加在系里的影响力。

二、对象、地点及时间。

1、对象:__班全体__名同学。

2、嘉宾:辅导员、班主任、任课老师、各班同学代表。

3、地点:一教6楼601教室。

4、时间:__月__日周五晚7点00分。

三、活动主题。

歌舞青春,释放激情。

四、主办单位。

__班级班委。

五、活动过程。

(一)各班委小组上报表演节目要求:

1、各小组以团队形式表演,每个队员都参加,取个有特色的队名。

2、表演内容为:舞蹈、小品、唱歌、走秀等各类搞笑形式。

(二)活动流程。

1、入场发放祝福书签

2、热身活动:“我爱你、不要脸”。

3、表演节目一。

4、抽奖:三等奖22名。

5、表演节目二。

6、互动游戏一:“翻地毯”。

7、表演节目三。

8、抽奖:二等奖15名。

9、表演节目四。

10、互动游戏二:“特殊任务”。

11、表演节目五。

12、抽奖:一等奖10名。

13、表演节目六。

14、互动游戏三:“踩气球”。

15、结束舞曲,集体跳舞。

六、活动前期、中期和后期工作安排。

1、班主任活动助理:负责各项工作开展情况跟进,及时了解完成情况,与老师对接反馈进展。

2、主持人:熟悉整台晚会流程,负责串场和台词准备。

3、说明:各任务分别安排班委小组负责承担具体准备工作,因事务不同,需要多位人员协助,请全体47位同学积极配合参与相关工作,让活动顺利开展。

4、后勤组。

(1)班委小组。

(2)任务。

a、借音响设备并保管搬运(话筒2个,备好电池),音源收集(节目、圣诞、新年、动感舞曲、年轻人喜欢的音乐),现场调音。

b、现场兑奖,奖品发放,前期准备书签全班同学写好祝福语,入场发放有编号的书签。

c、现场照相、摄影,招待嘉宾入座。

d、制作好奖品发放清单。

初中班级活动方案 篇三

一、活动背景:

现如今,面对教育,无论是家长还是老师,都有一个鲜明的意识一切为了孩子。为了这个意识,我们付出再付出。但是,如今的小学生大多都是独生子女,从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己。但是他们从来不会从父母的角度去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。诚然,我们不奢求回报,但是,我们应该让孩子能够为自己所拥有的一切而学会感谢这个世界、感谢这个社会、感谢身边的人学会感恩。因为,只有感恩的人才能更好地认识生活、才能学会珍惜拥有、才能更好地走向未来,同时,学会感恩才能学会爱,这是德育的根本。

二、活动目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母、孝敬父母、体谅关心父母、感恩父母,与父母和谐相处,从现在开始,以实际行动来回报父母。

三、活动准备:

1、准备活动过程中所需要的音乐、小品和其他材料。

2、准备相关课件。

3、设计一份相关的调查问卷。

4、选定两名主持人。

5、邀请学生家长参加班会。

四、活动过程:

(一)创设情境,导入主题

1、课间播放《爱进我家》(flash)。

2、主持人出场(轻声播放背景音乐《母亲》)。

甲:草长莺飞的四月,我们迎来了感恩教育活动日,在此,对所有参加此次活动的家长,对给予我们支持与帮助的领导、老师表达诚挚的谢意。下面,我宣布六(1)班感恩的心主题班会现在开始。

(二)感受亲恩,体会亲情

乙:首先,请欣赏著名歌星彭xx的《白发亲娘》。(播放歌曲)

甲:无论你身在何处,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报这个人叫母亲,这种爱叫母爱。

乙:下面,请大家听我讲一个真实的故事《地震中的母亲》

(讲故事,课件播放汶川大地震中一些震撼人心的图片)

甲:这是一份惊天地、泣鬼神的母爱,这是人世间最崇高、最圣洁、最勇敢的母爱,面对这样伟大而又无私的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢?而我们生命中所拥有的父爱又何尝不是如此呢?在我们的身边,也有很多很多和地震中的母亲一样的父母。俗话说:虎毒不食儿,其实人心都是肉长的,天下的父母都是一样的,都深爱着自己的儿女。但是,同学们,你们对自己的父母又有多少了解和爱呢?

(三)亲子互动,体会亲恩

乙:现在我们就请在座的家长和同学做一份调查问卷,希望你们都能够如实填写。(班长分发调查问卷)

1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎样给父母(孩子)过生日的?

2、你知道父母(孩子)最喜欢吃什么食物吗?

3、你知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天?

4、周末你会为父母(孩子)做哪些事情呢?

5、当父母(孩子)身体不适时,你会真切地询问吗?

6、当父母(孩子)的容貌不漂亮时,你有嫌弃过吗?

(班长回收调查问卷,并当场统计结果)

甲:看来,父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解,父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱。同学们,看来你们对父母的关心真的是太少了,请记住这两个日子吧母亲节(五月份的第二个星期日),父亲节(六月份的第三个星期日)。

(四)学会感恩,及时回报

乙:同学们,母亲节马上就要到了,你准备送给母亲什么礼物?下面请欣赏小品《母亲节的礼物》,看看他们送给母亲的什么礼物?(课件播放小品)

甲:同学们,看完小品能告诉大家以后你会怎么做吗?(学生发言)

乙:同学们真的懂事了,那么我想此时此刻,我们的爸爸、妈妈一定也有话想对我们的孩子们说。(请家长代表3名)

甲:同学们,父母亲说出了最真挚的话语,我们还等什么呢,让我们从座位上走出来吧,走到父母亲跟前,给他们一个深深的拥抱吧!道上一声:爸爸、妈妈,我爱你!你们辛苦了!

乙:同学们,其实我们应该感谢父母的唠叨,正是这唠叨让我们懂得了更多做人的道理,让我们在生活和学习中少走了很多弯路,我们更应该感谢父母的责打,正是这责打,让更淘气的孩子懂得是非黑白,改正错误,而且,往往在责打之后,哭泣的不是你,而是伤心的爸爸妈妈,真是可怜天下父母心哪!

甲:当代作家毕淑敏说:当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。所以,趁我们父母还健在的时候,多一份关心,尽一份孝心,也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,它们等值,因为孝心无价!

乙:聆听着你们的诉说,感受着你们的感动,我想送给你们一句话:没有走不完的路,没有跨不过的山,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,在人生的道路上,祝你们成功启航!面对即将到来的期中考试,希望你能够为你的父母赢得一份笑容 。

(五)情感升华,感恩一切

甲:同学们,在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人,老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们鼓励我们!无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予人自从有了自已,从此就生活在了恩惠的海洋里,那就让我们感谢一切使你们成长的人吧!同学们,让我们用手语表演一起表达出内心的感谢吧!(放歌曲《感恩的心》表演手语)

(老师出场,作结束语)

师:刚才这首歌唱出了我们心中最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人最起码的道德准则,其实,父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起,除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友、甚至我们的祖国都是关心我们的人,只有互相付出爱,一个家庭才能美满;大家都能献出爱,国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

师:我宣布六(1)班感恩的心主题班会到此结束!

最新初中班级活动策划书 篇四

【活动主题】:我为新班级添光彩

【活动目的】:通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。

【参加对象】:全体学生,班主任和音乐老师。

【活动时间】:20xx年9月24日下午4:00—4:40

【主持人】:林雅雪、叶傲霜、刘小倩、

【活动分工】:

1、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。

2、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。

3、宣传委员负责布置会场。

4、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。

5、班主任统筹安排活动环节。

【活动过程】:

1、讨论活动方案

2、开展活动:

1)四个主持人宣布主题班会开始;

2)主持人开场白;

3)收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱;

4)诗朗诵《我爱二中》;

5)英语小对话:《助人为乐》;

6)小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;

7)三句半《谈谈我们的班集体》;

8)丰富多彩的文艺节目:

①配乐诗朗诵《红》

②单弹管演奏《七子之歌——澳门》

③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏

④快板《唱国庆》

⑤女生小合唱《一起开始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9)音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈锦立

【活动小结】:班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。

执笔:刘小倩(班长)、张瑾(宣传委员)

珍爱生命,体味成长八(1)"班级活动设计方案

活动目的:利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长:悦纳自己,尊重他人,相互帮助、相互关怀,遇到矛盾的时候学会换位思考,冷静、理性地考虑问题、解决问题,同时培养独立精神,培养一定的动手能力,努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。

活动形式:主题班会

指导教师:班主任张霄

活动主持人:班长江卉靖

各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结):"悦纳自己"————徐兰

"气球天上飘"——马思嘉

"解手链"————华景玮

"买宠物"————江卉靖

"包馄饨"————蒋明臻

地点:本班教室

准备工作:

1、召开相关晨会及班干部会议,讨论确定本次班会主题,动员全班围绕主题献计献策;

2、在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节,指导各方案负责人分头准备;

3、分别指导各环节,提醒可能出现的问题;班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位;

4、准备主题班会请柬,邀请兄弟班级派出代表观摩;

5、场地安排:黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形,空出中间场地。

夏令营活动策划书 篇五

前言:

北京是我们伟大祖国的首都,全国的文化艺术教育中心,这里汇集了音乐学院、美术学院和知名的出国留学教育的国际学校和国内最著名的艺术家,教育家,尽览奥运会后的精彩北京,接受专家面对面指导,实际体验前沿的留学教育,拓展综合素质能力,尽情展现自己的艺术才华,是众多青少年的梦想,为了充分利用暑期这个难得的学习机会,AA学校联和山西省BB青少年宫,江西省南昌市CC中心,为众多艺术学生、有留学梦想的学生搭建一个学习、交流的平台,希望通过此次活动,中学生朋友能够开阔视野,使自己的艺术水平在短期内有一个质的飞跃,使自己提前体验到留学教育,为成为国际性英才做好铺垫。

举办:

承办:

夏令营师资

日期:7月18日——24日

第一天

相聚·启蒙

入住 整理内务

体验英才 开营仪式(营规培训)

第二天

体验北京

天安门看升旗

游览八达岭长城

晚上

第三天

名校·感悟—清华园 北京大学

北京科技馆 天坛

晚上拓展:鼓动人心 跆拳道速成

第四天

国际教育·拓展

体验剑桥教育(李放大博士报告)

CIC职业倾向测试

友谊赛(篮球三人赛、跳绳、鼓动人心等)

晚上,在国家大剧院观看演出

第五天

参观故宫,颐和园、东方歌舞团

自由创作才艺展露

拓展—团队比赛

第六天

英才艺术(艺体中心专场)

团队才艺展示

短期才艺培训

颁奖 晚会(结营仪式)

第七天

纪念·惜别

珍藏留念舞动青春

分别 送站

备注:由于天气原因,组委会保留对个别活动顺序调整的权利。

基本作息时间:

早晨:7:00起床;7:30早餐;10:00加餐

中午:12:00午餐;12:40—14:00午休

晚上:18:00晚餐;20:30加餐;21:30熄灯就寝

【费用】 元/人,包含营内食宿费、景点门票、培训费、保险费、活动场地费、器材费、服装费、营期内交通费等。

【接待标准】

1、 住宿:学生公寓,2—4人标准间,有空调、独立卫裕

2、 用餐:北京A级卫生标准营养份餐或桌餐,另配加餐,保证每位营员的身体营养所需。

3、 用车:北京专业车队空调大巴。

4、 活动:按营员来源地分组,每组8—12人,配一名辅导员(由昌盛或高桥提供),每营另配持急救证的医护员一名。

5、 保险:全程为营员及辅导员投保8万元的人身意外伤害及医疗保险。

6、 纪念品:剑桥国际中心营服,纪念光盘等。

【说明】

本次夏令营有AA学校艺体中心和剑桥国际中心共同策划发起,旨在提升我校在全国的知名度,树立我校的品牌形象,吸引优质教育资源。AA学校和山西省长治市BB青少年宫、南京市CC中心为长期友好合作单位,山西省BB青少年宫或CC中心的初高中阶段学生,有出国留学意向或有浓厚艺体兴趣的同学优先报名,以成本价 元/人接收,且本中心可直接派出辅导员管理学生。未经事宜由AA学校协同BB青少年宫和CC中心共同商定。

中学班级主题活动策划书 篇六

活动时间:____

活动目的:

1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。

2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。

活动班级:

____学校四(1)班

活动准备:

1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。

2、美国纳尔逊中学校徽故事。

3、网上下载相关音乐和视频。

活动过程:

1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

2、为什么要学习?

3、如何快乐得学习?

4、学生上台畅谈最近的学习状态。

5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。

6、教师总结并点题。

7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。

8、齐背诵校训,结束活动。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的6篇《中学生班级活动策划书》,能够帮助到您,是差异网最开心的事情。

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