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主题沙龙活动策划方案优秀6篇

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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是人见人爱的小编分享的6篇《主题沙龙活动策划方案》,在大家参考的同时,也可以分享一下差异网给您的好友哦。

沙龙活动方案 篇一

一、指导思想

在感动教育框架下,以感动教育为教育信仰,以创建“书香型学校”为导向,以丰富“校园文化生活”为契机,贯彻落实新课程要求,以读书活动为载体,努力营造书香校园,书香教研组,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专著的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者,在读书方面理应走在前列,把学习、充电作为自身需求,且读且思,且思且行,汲取他人的经验,提高并不断完善自我,成就自我。

读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想,成为一个精神贵族。教书育人是一份淡定自若的职业,教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊,潜心读书无疑是智慧的选择。

为激励教师热爱读书,终身学习,不断促进教师专业发展,努力造就一支师德高尚,业务精良的高素质教师队伍,根据省市文件的精神要求,结合我校实际,决定在全校开展教师读书沙龙活动。

二、活动目的

1、通过读书沙龙活动,使教师广泛汲取经典文学名著的精华,提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质,切实提高教师的人文素养,造就一批具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。

2、通过读书沙龙活动,为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台,展示个人才华,解决实践中的困惑,积极构建学习型教师专业成长共同体,并逐步成长为“本土教育家”。

3、通过读书沙龙活动,搭建教师交流平台,学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教研组,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。

三、活动时间

学校读书沙龙活动时间每月举行一次,活动时间不少于2个小时,具体时间(待定)、地点(待定)。

四、活动安排

20xx年的教师读书沙龙活动安排如下:

(一)策划阶段(20xx年3月)

学校策划读书沙龙活动方案,明确读书内容,教师根据学校活动方案的要求,制定个人的读书成长规划和读书目标(写在读书笔记上)。

(二)实施阶段(20xx年4月-11月)

1、学校组织实施教师读书沙龙活动,教师结合自己的兴趣开通个性化的教育博客。每学期每位教师要至少阅读2部教育名著,在读书过程中要积极做好读书笔记,撰写教学反思不少于5篇,学校定期举办读书笔记展示和教学反思评选活动。年青教师要积极争当每次读书沙龙活动的主持人,精心策划,认真准备,营造浓厚读书氛围,起到“活动一次,提高一次”的效果。

2、活动中落实“四个结合”,促进教师的专业成长。一是读书沙龙活动要与课堂探究相结合,积极开展教学研究,探索新课程下的课堂教学问题,提高课堂教学质量;二是要与教学反思相结合,探讨教学中出现的热点、难点问题,实现教师思想交流、观点碰撞,历练师德修养;三是要与案例分析相结合,积极开展教育研究,研讨学校德育、班级管理、学生教育等方面存在的共性、个性问题及解决方案;五是要与名家讲坛相结合,邀请专家或我市名师进行讲座,开阔青年教师教育教学、科研方面的视野。

(三)总结阶段(20xx年12月)

学校对读书活动的开展情况进行及时总结,提炼活动亮点,认真收集完善读书活动中的各种档案资料。学校将对本次读书活动进行总结表彰。

五、活动配档表

3月,学校成立读书沙龙活动领导小组,策划读书沙龙活动方案,明确读书内容(每次读书,以学科组为单位,共读一本书;每次活动结束,以级部为单位,统计学科组阅读篇目,报师训处备案)。

教师根据学校活动方案的要求,制定个人的读书成长规划和读书目标(写在读书笔记上)。

4月,学校创建读书沙龙活动网站,教师开通教育博客。

5月,读书笔记、教学反思评选(由教学处牵头,检查、评选)、展示。

6月,优秀教育博客评选(由教学处牵头,检查、评选)、展示。

7月,阶段性表彰、总结。

8月,学校邀请专家进行讲座。

9月,由各级部语文组组织“名著品读大讲堂”或名家名著视频展播。

10月,组织学生读书沙龙活动。

11月,教师交流、总结。

12月,学校评优、表彰、总结。

六、活动形式

1、共读式。在活动初期,学校推荐部分经典书目,引导教师共读共写,引领教师不断成长。

2、研讨式。确定研讨主题,围绕主题充分探讨,畅所欲言。参加者既是提问者,也是问题的'解答者。

3、论坛式。确定论坛主题,围绕主题充分发表意见,加深对某一问题的认识。

4、观摩式。观摩教育活动、课堂教学、课题研究并组织观摩后的研讨活动。

5、汇报式。选择某一方面较优秀的教师向全体教师做经验汇报,并展开研讨活动。

6、报告式。聘请市内外具有丰富教学经验的教师、骨干教师、学科带头人等作主题报告,学员和专家之间围绕主题展开研讨。

7、博文交流式。学校建立读书沙龙网站,教师建立相应主题帖,针对学校在教育教学中存在的问题,定期发布讨论话题,引导大家发帖讨论。

8、交流互动式。

读书笔记展示。每位教师在读书的同时用统一规格的笔记本作好读书笔记,以便活动时进行展示和交流。

读书心得交流。心得交流(作品内容共享、读书随感、读书心得、专题探讨,教育中的困惑和急待解决的问题)

七、保障措施

1、学校成立活动指导小组,由师训处牵头负责教师读书沙龙活动的实施、指导和检查。学校要成立读书沙龙组织,制定活动方案,方案要具体详实、可操作性强,要依照方案有步骤、创照性地开展活动,促使教师快乐读书,幸福成长。

2、学校建立健全读书活动经费投入管理、评价激励等保障制度,要把教师读书活动纳入绩效考核目标。

3、学校设立教师读书沙龙活动组织奖、优秀个人奖,表彰一批先进集体和个人;全体教师积极参与读书沙龙活动,学校将定期评选,表彰先进。

附:“教师读书沙龙”活动推荐共读书目

一、教育理论类

《学会关心:教育的另一种模式》(第2版)[美]诺丁斯著。

《最棒的学校》[美]托马斯·阿姆斯特朗著,陈佩正译。

《学会对话:校长和教师的行动指南》[加]卡罗琳·希尔兹等著。

《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》[美]威廉·格拉瑟著。

《教师的挑战》,佐藤学著,钟启泉、陈静静译,华东师范大学出版社2012年5月出版。

《享受教育论》,刘良斌著,人民教育出版社2011年11月出版。

《为了孩子健康快乐成长:中国基础教育大家谈》,国务院参事室编,人民教育出版社2012年5月出版。

二、教师专业成长类

《夏山学校的百年故事——献给当代的教师、校长和家长》,[英]马克·沃恩编著,沈兰译,教育科学出版社2011年4月出版

《第56号教室的故事——雷夫老师中国讲演录》,陈勇主编,教育科学出版社2012年7月出版

《直面教育现场——书生校长的教育反思》,程红兵著,华东师范大学出版社2012年5月出版

《年轻教师必听的讲座》,任勇著,华东师范大学出版社2012年4月出版《教师一定要思考的四个问题》,[英]爱恩·戴维斯等著,中国青年出版社2012年6月出版

《7个习惯教出优秀学生》,[美]史蒂文·柯维著,中国青年出版社2012年1月出版

《芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版)》,陈之华著,中国青年出版社2011年8月出版

《重新发现学校》,高峰著,教育科学出版社2012年8月出版

《做一个卓越而幸福的教育者》,汤勇著,教育科学出版社2012年9月出版《致青年班主任》,张万祥著,教育科学出版社2012年9月出版

《用服务的态度做教师》,万玮著,福建教育出版社2012年9月出版

《班主任,可以做得这么有滋味》,郑英著,教育科学出版社2012年6月出版《把世界带进教室》,薛瑞萍著,北京师范大学出版社2011年8月出版

《回到话语之乡——周益民的“另类课堂”》,周益民著,上海教育出版社2012年9月

《爱心与教育——素质教育探索手记》(修订本),李镇西著,文化艺术出版社2011年2月出版

《教师如何与学生沟通》,姜荣奎著,中国轻工业出版社2012年1月出版《回到教育的原点——窦桂梅教育教学管理精华》,窦桂梅著,文化艺术出版社2011年5月出版

三、教育心理类

《光有爱还不够》,[法]克洛德·阿尔莫著,王文新等译,上海社会科学院出发展的最高境界吧!

沙龙活动策划方案 篇二

一、活动背景

“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量,为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”,我们有着类似的成长历程,“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗,我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力,所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题,太多的感悟值得分享。

二、活动目的

举办本次“书香社区”文化沙龙,目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通提供一个平台。通过与嘉宾的深入交流探讨,剖析“80后”在房价居高不下,学历不断贬值,竞争越发激烈的现代社会中,如何坚持自己的梦想,倾听自己内心的呼唤,勇敢奔跑去追梦,从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”,聆听“80后”的心声,看到“80后”的奋斗挣扎,展望“80后”创造的幸福。

三、活动主题

面对梦想与现实,面对迷惑与矛盾,现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。

四、举办单位

主办单位:华侨路街道团工委

南京大学信息管理系团委

先锋书店

协办单位:五台山社区

承办单位:南京大学信息管理系研究生会

南京大学信息管理系学生会

五、活动概况

活动时间:20xx年4月15日 晚19:00~20:30

活动地点:广州路先锋书店(有50-60个座位,最多可容纳100人,有电视机) 活动形式:嘉宾访谈、现场互动提问

主 持 人:

嘉宾阵容:

观众构成:

六、活动详细方案

1、前期准备

(1)确定访谈的核心主题,话题线索,访谈问题的设计,以及海报宣传的亮点。

(2)甄选节目主持人,及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。

(3)邀请、联系访谈嘉宾,沟通访谈话题。

(4)联系先锋书店、五台山社区,与他们做好沟通协调工作。

(5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。

(6)宣传方式:

南大校园宣传:南大校园BBS宣传,校报宣传(南大青年报、团声等)

五台山社区宣传:宣传方式由街道安排,可以粘贴海报等

先锋书店宣传:宣传方式由书店安排,现场横幅、海报(已制作)等

(7)准备活动新闻通稿(提供给先锋,以邀请有关媒体现场报道):4.15日提交。

(8)撰写完备的策划方案:4月7日提交老师,修改后,4月8日提交相关主办单位。

2、活动流程

(一)会场布置(17:00—18:30):

(1)工作人员17:00到场,布置会场,包括桌椅以及物品等安排妥当,调试好多媒体设备,确保可用,并调试好照相机等设备,准备好入场券发放等。

(2)18:40左右观众入场

(3)18:50左右嘉宾入场

(二)开始阶段(19:00—19:15):

(1)主持人出场,介绍本次活动主题及出席嘉宾(10分钟)

(2)由宣传部同学控制播放设备,放映开场视频,回忆“80后”的成长历程。

(三)访谈现场(19:15—20:30)

(1)嘉宾访谈:围绕这次活动的主题,针对三位嘉宾不同的成长经历,探讨关于“80后”在面对梦想与现实的种种冲突与矛盾应该如何抉择、理性思考的问题。

(2)现场互动:在每个嘉宾陈述自己的想法后,主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数,把握好时间。

备注:嘉宾访谈和现场互动穿插进行。

风险应对:事先安排几位同学准备问题,避免冷场。

(四)退场(20:30之后)

嘉宾及观众退场,工作人员留下清理会场。

七、经费预算

1、海报、传单、门牌等印刷费用:由街道承担;

2、张嘉佳的车马费:由南大信管系承担;

3、美国嘉宾和律师的费用,三位嘉宾的礼品:街道和先锋协商解决;

4、现场提问观众的小礼品:请先锋书店酌情考虑(可以提供书店会员卡、购书优惠券等);

5、现场横幅制作费用:

6、邀请函印刷费用:

备注:嘉宾费用包括:交通餐补、礼品等。

主题沙龙活动策划方案汇总5 篇三

明鼎周末理财沙龙邀请函

“你可以跑不过刘翔,但一定要跑过cpi”——当我们再次遭遇通胀风险,我们口袋里的钱越来越不值钱,此时,黄金则越来越值钱!在负利率时代,不想让自己的资产缩水,那么首选投资黄金(天通金),跑赢cpi!

保值是黄金天然的优势,在出现危机的时候,黄金能起到稳定内心的作用。凭借其明显的避险功能和良好的增值保值功能,1500、1600、1700黄金上演了一波又一波牛市行情。那么,接下来,黄金投资会有哪些机会呢?在负利率时代,黄金怎样跑赢通胀,怎样才能获取稳定的收益,国内主要的黄金投资渠道与投资品种又有哪些呢?苏州明鼎投资有限公司针对广大投资者的需要,特邀北京著名的黄金理财专家朱琦老师为大家精心准备一场别开生面的投资理财盛宴。

沙龙简介

“明鼎周末理财沙龙”由苏州明鼎投资有限公司主办,秉承“专业智慧,成就财富”的理念,依托明鼎投资专业的投资平台,以及强大的投资分析专家阵营,针对黄金牛市、行情、投资策略等,逐一为广大投资者解析黄金投资成本、投资潜力、投资回报,理财知识、理财抽奖、理财研讨环环相扣,旨在打破广大投资者传统粗放的理财方式,让专业理财沙龙成为广大投资者走上正确理财之路的有效载体。

时间:x年12月17日13:30(本周六下午1点半)

地点:苏州高新区滨河路1156号金狮大厦306室

联系电话:联系人:刘经理

学习沙龙活动方案 篇四

一、活动目的:

继续创设休闲式的读书沙龙氛围,将暑期师德培训与读书沙龙合为一体,在轻松的氛围中畅谈如何构建学为中心的课堂,从而充分认识到“学为中心”的意义,在新学期的课堂中努力实践,以期激发学生的主动学习的兴趣、培养自主学习的能力。

二、活动时间:

20XX年8月27日(星期五)上午8:00——11:30

三、活动地点:

温州市教师教育院雁荡分院(雁荡书院)会议厅

四、沙龙主题:

构建学为中心的课堂——州温市实验小学第二期读书沙龙活动。

五、活动准备:

(一)推荐阅读书籍、撰写读后感

1、阅读本学年学校所发的与“学为中心”相关的书籍——《教学革命——蔡林森与先学后教》、《以学习为中心的。课堂观察》。

2、 阅读与“学为中心”相关的当下教育同仁各抒己见的内容,如浙江省教育厅网站“新时期教育理念大讨论”栏目。

3、 撰写与自己的教学或者教研相联系的读后感。(也可以是新学期如何在教育教学等工作中推进学为中心的设想)。

(二)会场布置:桌椅安排(分组)、背景布。(大小+主题+日期+图片)

(三)摄影摄像音响。

(四)沙龙之星推荐表、证书及礼品。

(五)与新城校区沟通。

(六)活动报道。

六、具体行程安排:

8月26日16:00州温市实验小学出发

17:00入住雁荡书院

18:00用餐

8月27日8:30-11;30雁荡书院会议厅开展读书沙龙活动。

12:00中餐。

13:30退房。

沙龙活动方案 篇五

一。活动主题:纪念党成立84周年“集集乐”

庆祝七一党的生日,拉近新世纪与消费者之间的关系,让消费者感受到来新世纪消费不仅仅是为了购物,还能够享受购物时的乐趣,此次活动借助“七一”党的'生日,推出纪念党成立xx周年“集集乐”为活动主题,引发顾客的好奇心理,促进销售增长,提升企业的文化营销,培养忠诚顾客群。

二。活动时间:7月1日—3日

三。具体活动办法:

1. 进店惊喜2元=1斤鸡蛋

活动期间不定时推出超惊喜低价鸡蛋,鸡蛋2元1斤,每位顾客限2斤,售完为止。(2.75元)

2. 购物满额+1元获超值大礼:

凡会员购物享92折后(可积分),(非会员不打折参加活动)

满30 元+1元, 买磁带一个(2元);

满 50 元+1元, 买可乐2听或粽子1包;

满100元+1元, 买防暑绿豆一包(2斤)或拖鞋一双;

满150元+1元, 买文具盒一个(8元)或小骑士杀虫剂一瓶(8.8元);

满200元+1元, 买红妮背心(11元)一件或小叮当防晒霜一瓶(12元);

满300元+1元, 买圆领t恤一件(20元)或微型吊扇1台(26元)。

(超市、特价品、手机、黄白金、名烟酒不参加本次活动)

四。具体策划装饰计划:

1.电视台、气象局文字广告。(6月29日—7月3日)

2.门厅写真版面2块。(①建党纪念日的由来,②详细活动内容。)

3.卖场装饰写真悬挂及写真版面,卖场氛围炒作、布置。

4.楼前拱型门:庆“七一” 1元购物超值大惊喜

5.宣传单:1000份。(服务台、收银台,内部分发)

主题沙龙活动方案 篇六

活动内容:

动画制作的经验分享,动画企业的人才需求,动画行业的发展趋势!活动时间:20xx年6月25日下午15:00—17:00

活动地点:

第三空间

活动人数:

学生:35人

活动目的:

让学生了解动画,热爱动画,促成意向学生的成交

活动嘉宾:

xx数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇

xx动画实训基地执行院长余杰

xx动画实训基地教学总监郭文政

xx科技有限公司副总经理钟华

邀约对象:大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主,以及大四有意向来参加的学生。

活动内容:

1、主持人开场,介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)

2、“动画生涯“精彩分享(时间20分钟):

A、个人动画职业生涯的发展历程

B、动画的创作

主讲人:陈蔚

3、学生作品赏析(15分钟)

要求来参加活动的学生最好带上自己的作品,最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流,嘉宾也需要给出点评和建议。

4、企业对人才的要求,个人职业的规划(10分钟):

主题内容:介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划,提高学生的加强学习的紧迫性!

主讲人:XXX

5、创作分享(10分钟):

由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。

学生代表:XX

6、两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)

主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等,可以配合手绘板给学生做一些演示。

主将人:郭文政

7、游戏、抽奖环节:(10分钟)

入场卷中抽出5名幸运之星,并颁发奖品。

活动场内组织:

1、现场统一安排,负责人:XXX

2、现场的布置和座位的安排,负责人:XXX

3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备,负责人:XXX

4、活动现场主持人:小胖

职责:负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求:有激情,对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。

5、学生签到负责人:XXX

负责在场地入口收取入场券,核实参与者的身份。

6、现在摄影和拍照负责人:XXX

学生报名:

1、如果有学生愿意当场报名的,可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。

活动前期准备:

1、场地准备,6月22日下班前完成,负责人:XXX

2、学生联系,6月19日—6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数,6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数,并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞,信息包括:姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人:毛小青

3、活动PPT准备:需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示,在6月23日上午下班之前完成。负责人:XXX

4、现场的准备:

投影仪、投影幕、电脑各1台,易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码),负责人:XXX

宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份),责任人:XXX

现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人:XXX

5、嘉宾的确认和沟通:赵利飞,6月22日上午下班前全部确认。

6、“动画沙龙”的易拉宝1个,标准:120cmx200cm,6月24下班之前制作完成,负责人:XXX

7、电子入场卷,6月20日下班之前做完,负责人:XXX

8、礼品:4件T恤、4个杯子,负责人:XXX

活动预算:

1、场地的租用、茶水和小吃:44人x17元/人=748元。

2、制作入场券:6元/张x6张=36元。

3、易拉宝:110元。

合计:894.00元。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的6篇《主题沙龙活动策划方案》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在差异网。

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