大型活动策划方案【通用3篇】

为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢？它山之石可以攻玉，下面差异网为您精心整理了3篇《大型活动策划方案》，如果能帮助到您，差异网将不胜荣幸。

采访策划方案 篇一

一、采访目的：

1、加强海内外校友之间以及校友和母校之间的联系。

2、搜集成功校友的择业创业经历，作为在校大学生择业创业的典型案例，起到榜样和引领的作用。

3、通过寻访活动，扩大学生参加社会实践的范围，引导学生认识社会、服务社会，在实践中提高自身的综合素质和竞争力。

4、收集校友在学校人才培养方面的建议和意见，为学校的人才培养目标提供参考资料。

二、活动时间：

20xx年1月13——2月19日

三、活动组织者：

中南林业科技大学校友工作志愿者协会

四、采访对象：

林科大校友（详见附表一）

五、活动主要参与人员：

1、中南林业科技大学校友工作志愿者协会全体会员。

2、有意向并且符合要求的林科大在校大学生。

活动参与人员要求：

1）有较强的组织协调能力。

2）责任心强，组织纪律观念较强，有良好的团队协作能力。

3）身体健康，能吃苦耐劳。

4）有一定的文字功底和采访经验，能够顺利完成校友采访任务。

六、负责人：

总负责人：

组长：

七、活动安排：

1、指导老师确定采访校友名单，秘书处统计好活动参与成员并准备好校友杂志的配送等必需品。

2、通知各组长此活动的开展并分发通知，并由宣传部及时做好前期宣传工作，外联部做好拉外联工作。

3、成员分工：

每组成员3名：设组长、访谈员、记录员。

4、职责明确：

组长：纵观全局，负责联系校友，及时和组员沟通商榷采访各项事宜等。

访谈员：负责校友资料的收集，采访稿的书写。

记录员：负责采访过程的全程记录，务必详细，包括具体的采访途中出发和到达某地所花的时间以及采访过程中的信息。

5、技能事项：

组长：全权负责，随时注意成员状况，决定取舍，监督相关事宜。

访谈员：

1）收集校友基本资料，包括：姓名、性别、出生日期、工作单位、职务、家庭地址、入学时间、所学专业、联系方式、现居地址、兴趣爱好、研究专长、所取得的成绩等。资料以网络搜集为主，不全部分可在采访过程中或结束后向采访对象询问索取。

2）了解学校历史、发展现状和未来发展方向，便于和校友的沟通和对学校现状的介绍。

3）制定采访提纲，准备好15个左右问题提问。

记录员：

1）尽量做到详细，要求记录客观、真实。

2）有条件的可带相机和录音笔（在采访过程中若使用相机和录音笔要事先取得采访对象的同意）。

6、内部合作：

大家的分工职责是相对的，并非有一个明确的区分，大家可以充分发挥自己的知识和专长，在采访过程中相互协作。另外，每个人都不允许单独行动，每个人必须在小组成员的可视范围之内。在采访过程注意时间的把握，一般在1—2hour左右。在采访时，尽可能的每个人都去关注信息。

八、注意事项：

1、出发前注意清查物品。

2、注意着装的合适及携带物品的方便。

3、在进入访谈室时，要做到热情贴切，自我介绍尽量简洁、明了；在自我介绍的同时双手递上工作证和介绍信。

4、采访时，注意将手机调成静音或会议模式，避免用手机看时间。

5、采访时，把对方当作一个年长的朋友、学长，和他进行一场回忆性的聊天，大多数人都喜欢和别人分享自己的成功经历的。要设法把问答变为交谈、聊天，问题尽量避免重复和直接。使采访的人情味、生活味更浓，往往效果更好。学会刨根问底，随机应变。问问题不要过于书面化，书生气不要太浓。要有逻辑性，适应一般人的谈话思路，事先明确要谈什么题目，然后一个问题接一个问题依次谈下去，形成互动。遇到不明白的地方要及时提问，避免主观编造和添加

6、注意自己的一言一行、一举一动所代表的涵义。

7、不轻易承诺，一旦承诺，承诺必须实现。

8、可以赠送校友一些物品作为纪念，学会表达谢意。

9、注意行程中人身财产安全。

10、组长应与总负责人随时保持联系，如中途遇到紧急情况，应及时联系总负责人。

11、将完成的采访稿（不少于20字）寄回给被采访人，请其过目修改后及时上交编辑部。

九、经费预算项目：

1、车费：

2、饮食：

3、稿费：

十、备注：

校友信息详见附表一

组员分组详见附表二

十一、采访提纲（指导参考性）：

自我介绍，简短寒暄。“您好！我是xx。这是我的证件（和介绍信）。很荣幸结识您这样有着辉煌事业的成功人士，并感谢母校给予我们这次珍贵的机会对您做专访。我们对您的成长历程非常感兴趣，下面我们可以详细的谈一谈吗？”（可自拟）

1、我们从全国各地聚集到中南林这块沃土，都是为了实现心中远大的梦想。能向我们描述一下您是通过怎样一种渠道才选择了母校的呢？网站、报纸、老师同学介绍或家长推荐？我们都知道，母校有很多专业，也有很多出色的专业，那您是根据什么才决定自己的专业呢？

2、大部分的新生都怀着一种非常激动的心情踏入自己所向往的象牙塔，您还能回忆自己当时刚进学校的心情和感触吗？我们很想知道母校给您的最初印象是怎样的？

3、现在几乎所有的大学都有自己的学生会，但不同的人有着不同的看法，我们很想知道您在这方面独特的见解？那您在母校曾担任过学生干部吗？（如回答肯定则继续）那这段精彩的学生干部生涯一定对您以后的生活和工作产生了极其重要的影响，能和我们分享一下吗？学生会只是学校工作的一部分，那您对我们学校其他工作有怎样的看法呢？比如师资教学、行政工作或其它领域。

4、我记得自己刚进母校的时候，怀着很多憧憬和梦想，但是觉得缺少一个明确的方向和一个较为全面系统的规划，所以很多时候会觉得自己很迷茫。我们很想听听您在这方面的宝贵经验！听了您丰富的经验，我们感触颇深！您以一个“过来人”的身份再来看我们，认为我们在大学里最缺乏的是什么？我们又该如何克服呢？

5、谈了这么多，我们已经受益匪浅。但对您精彩的大学生活兴致未尽！您已毕业多年了，对于我们在校大学生而言，最想知道的就是您现在记忆中的母校是什么样的？再回到那个另人难忘的时节，能和我们分享一下那个时候让您觉得印象深刻的事情吗？确实有很多欢声笑语留在美好的记忆里！您能有现在的成功，想必和在母校的许多经历分不开，那么在此过程中，也一定有自己的良师益友，您还能记起他们的名字和容貌吗？他们对您有何影响？

6、现在我们进入大学后，感觉自己也有很多的变化。那么您在成为一个很关键的转折点，应该对您以后的生活和工作起到了很大的帮助！您能具体说明一下自己由此的变化吗？比如呢？

7、我们都知道学校和社会是两个完全不同的世界，那么您刚踏入社会的时候最大的'感触是什么？在这个时期，很多人都有过迷茫，那您怎样看待这个现象呢？您认为这与学校就业前教育有关吗？很冒昧的问一下，您有过类似的迷茫吗？我们更想知道的是您是如何对待这种问题的？我想您宝贵的经验对我们以后的路一定会有很大的帮助，谢谢！

8、现在都提倡大学生进行自主创业，他们中也有很成功的人士。那您对我们大学生创业有什么看法呢？在创业过程中，难免会有迷茫和挫败，在选择创业方向和目标的时候，您能谈谈自己独到的见解吗？

9、每个人成功的背后都有着许多不为人知的艰辛和汗水！我们很想了解在这条曲折的道路上，您是如何给自己定位和规划的！在这过程中您有过刻骨铭心的经历和感受吗？比如呢？

10、在您成功的道路上，您的家人对您有什么影响？

11、毕业已经很多年的您，现在也有很多事务在身，那您是否还会关注母校的发展状况呢？最近一次回母校是在什么时候呢？（如有肯定回答，继续以下的问题）能描述一下当时的情景和心情吗？能见到像您这样一直关心和支持母校事业的前辈，我们深感荣幸！

12、如果您现在就在母校，能告诉我们您最想为母校做的一件事情吗？您最想对母校说的一句话是什么呢？现在是我们学校各项事业腾飞的时节，您作为有着丰富经验的前辈，对母校的事业发展有何展望呢？那么对于我们在校以及即将踏入这个大家庭的莘莘学子有哪些具体的期望和要求呢？非常感谢您热情的招待！今天的交流，不仅让我们学到了很多千金难买的宝贵经验，还让我们深深感受到了您对母校所特有的怀念和热爱之情！我们热切的期待着您能常回母校看看，您精彩的成长历程不仅会成为我们林科大亮丽的风景线，还会成为我们一生值得借鉴的宝贵财富！

注：问题需因人而异，可自拟，还应特别注意采访方式和语气。

十二、活动的宗旨和意义：

生活是一部没有文字的书，充满了坦途和坎坷，他教会了我们许多的人生的哲理，作为在事业中取得了辉煌成就的校友来说，生活的含义更加的丰富，其中的滋味更是耐人寻味。我们希望通过这次的活动的开展和深入，杰出校友的人生阅历和光辉的业绩能够帮助同学们树立良好的追求目标。

在初步确立了采访对象之后，进行更为深入的资料调查，通过与他们之间建立电话联系或亲自上门拜访，了解到他们成功背后更多的鲜为人知的事迹，让每个同学学生在进行专业学习的同时，能够保持乐观向上，积极进取的人生态度，鼓励学生学习校友，不仅仅是看到如今的骄人业绩，更要看到他们在困难面前如何保持积极的斗志，以期掀起一股学习优秀校友的热潮。

十三、后期工作：

1、采访稿的上交及其整理（编辑部）

2、校友采访的经验总结及其心得体会（综合办公室）

3、活动的表彰大会

爱岗敬业感动人物事迹材料 篇二

高xx，男，1980年生，安徽省霍邱县冯瓴乡民生村人，现为江苏洛克电气有限公司工段长。10年来，高xx视学习为生存发展需要，视成为为人生目标，刻苦学习，勤奋肯干，创新创优，不断拓宽知识视野，提升技术水平，成为了一名具有现代科学文化知识的“蓝领精英”，成为全市新市民职工的杰出代表。先后获得常州市十大杰出青年，“全国五一劳动奖章”等荣誉，他的事迹先后被中央电视台、江苏电视台、常州电视台、《常州日报》、《常州晚报》等新闻媒体多次报道。

2000年2月，刚离开父母，远离家乡的高xx来到洛克电气的第一天，就被车间主任嘘寒问暖的关心和老师傅手把手的指导所感动，从此，高xx暗下决心；不要因为自己是一名外来员工就没有理想，混日子，一定要学就学最有用的，要做就做最优秀的。他是这样想，更是这样做的。并给自己订下了工作原则：一是遇到不懂的问题一定要一问到底，遇到不会的工作一定要学会为止；二是在工作中碰到问题要说出自己的意见和想法，虚心接受别人的建议和批评；三是尊重老师傅，爱护新工人，尽自己最大的努力去帮助别人。近十年来，高xx每到一个新的岗位，都从零开始，从头学起。他积极参加公司新市民学校的学习，学文化、学知识，并以自己的实际行动影响其他外来工，带领和鼓舞大家努力学习，为实现自己梦想打下好基础。

2000年6月，高xx所在的转子车间需要一名设备管理员，一向工作认真、好学的高xx，敏感地意识到这是一次锻炼自己管理水平的好机会，主动向车间主任请缨，并保证一定把车间管理员当好，把车间里的设备管理好。公司不仅同意了他的请求，并且专门送他去参加业务培训。高xx没有辜负公司领导的信任和期望，牢牢把握这次学习机会，认真学习设备管理理论知识和实际操作本领，并将掌握的设备管理技术和知识，运用的对车间设备的改造和管理上，为公司节约了生产成本，提高了经济效益。

2001年4月份转子车间一台压铸机的益流阀由于设计不合理，基本上天天坏，一坏就换阀。当时一只阀的零售价500多元，可想而知这对工厂的损失有多大。当时厂里有好多老师傅都修不好。这对刚被调到转子车间当设备管理员的高xx来讲无疑也是个很大的难题。为了能早日把益流阀的毛病找出来，他忙得忘记了吃饭、下班，顾不上休息。他把益流阀拆下来一点一点的分析，下班后也不忘带回宿舍研究分析，经过一个星期的琢磨、推敲、反复试验，功夫固然不负有心人，他终于找到了“症结”，为工厂挽回了损失。

2003年10月，工作出色的高xx被公司提拔为转子车间副主任主要负责转子压铸。2003年转子车间的一台关键设备(250吨压铸机)，由于年代比较长，产品质量的保证能力很差，产品的合格率仅为70%，当时生产任务比较紧，购买新设备周期又比较长，如果这样生产下去公司会严重亏损，如果不生产，客户将会丢失，这样一来公司得损失将会更大，当时这样一个难题就摆在了主要负责转子压铸的高xx面前，他没有向困难低头，而是迎难而上，主动提出对设备进行改造提升，由于时间比较紧，没有很多的时间留给高xx，他就带领手下的2名员工连续2天2夜没有休息，对设备的主要部件进行更换提升，关键部位的改进，最终问题得到解决，经过改进后的压铸机，产品合格率提升到99.5%，给公司挽回经济损失40万元左右。同年被评选为江苏洛克电气有限公司的职工代表。2005年高xx发现车间的几排污管道不够合理，严重影响车间的正常生产，如果叫外面人来设计制作的话费用很高，这时高xx向公司提出自己作，方案给领导看后公司领导非常满意。高xx利用公司的废料，合理的设计，再加上他的创新思想和对困难永不低头的决心，带领3名员工在短短的一个月就把几条设计合理、实用的排污管道展现世人面前，为公司解决了难题创造了效益。

作为三十来岁的青年人，休息天、节假日，高xx没有将有限的时间耗费在玩玩牌，逛逛街上，而是把难得的业余时间都用于学习和工作上。学习学习再学习，努力努力再努力，创优创优再创优，已成为他人生追求的座右铭。他不断更新知识结构，提升文化素养；他学以致用，不断处理好学习与工作、学习与工作的关系，升级生活质量；他谦虚谨慎，不断正确对待成绩和荣誉，升华人生境界。正是基于这些优秀品质，使高xx这位普通的外来青年，在第二故乡的各级领导和关怀下，迅速成长为民营企业的优秀管理干部，成为常州百万外来务工者学习的榜样。2010年3月随着洛克“高xx劳模创新工作室”的揭牌，高xx给自己的工作、创新目标订了更高的标准。通过创建“劳模创新工作室”活动的开展，以增强企业核心竞争力为目标，不断提高企业管理水平和自主创新能力：培养和造就一支德才兼备、业务精通、创新能力强、层次高的创新型人才队伍：加强创新成果的推广和应用，增强企业社会影响力，体现企业的社会价值，提高社会效益。

大班亲子春游方案 篇三

一、活动目的

通过举行亲子春游活动，让幼儿体验亲情的乐趣，同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会，在大自然中体验生活的美好。

二、活动具体计划

活动时间：

20xx年4月16日（星期六）

活动地点：

孤岛四周槐花林

活动预备：

1、租旅游车一部：所有家长与幼儿于7：30到幼儿园集合，准时动身

2、自带食品、如面包、火腿、牛奶、水果等，尽可能不用明火，预防森林火灾。

3、家长自备相机、录相机。

三、安全保障措施：

1、加强管理和监视措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护职员，负责照顾好幼儿出游的'护理工作。除此之外，各班级增配行政职员吴燕老师，保障出游的安全工作。

2、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时动身，准时返校。

4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥堵、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

5、留意言行文明，爱惜公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。

6、班主任在每次集合时一定要盘点好幼儿人数，确保幼儿安全。

7、春游进程中假如发生事故，应根据幼儿受伤情况，派车辆将幼儿送到四周医院及时诊治，避免留下后患。

四、活动程序：

7：30自幼儿园准时动身

8：30——9：30自由活动，欣赏槐花

9：30——10：00幼儿、家长节目表演、小游戏

10：00——10：30野餐

10：30——11：00致植物园

11：00——12：00参观旅游植物园

12：00预备返回工作，盘点物品及人数

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