乒乓球比赛方案(最新7篇)
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?差异网为您精心收集了7篇《乒乓球比赛方案》,希望能够给您提供一些帮助。
乒乓球比赛方案 篇一
一、活动名称:软件学院乒乓球友谊赛
二、活动主题:强身健体,增进友谊
三、活动目的:为了丰富同学的课余生活,进一步促进同学间的交流,同时使大一的新生更快的融入到大学的。学习生活中。特举办此次乒乓球比赛活动,也切实推动“全民健身计划”,增强大学生身体素质。
四、活动时间:10月26日全天(周日)
预期上午进行淘汰赛,下午进行半决赛和总决赛
五、活动地点:软件学院314教室
六、面向对象:大一,大二全体同学
七、活动内容:
前期准备:
1、前期宣传,贴海报和组织大家报名工作等
2、买奖品,球网等
3、准备抽签纸张等
器材准备:比赛的乒乓球及场地由我们负责提供,球拍个人自备
比赛进程:
1、比赛半小时前(早上8:30)参赛选手到学院抽签第一轮分组,迟到者做弃权处理。
2、比赛分为男单、女单和男女混打,男生为五局三胜制,女生为三局两胜制,11分制。
3、男单、女单:抽签分组,小组淘汰赛区,晋级三强或四强,然后进行循环赛,决出冠亚季军。
4、混打:自己找搭档,可以现场报名,然后抽签比赛。在男单女单比完过后,再进行比赛。
注意事项:注意查看擦边球,每人轮发两球,只可以在案的正侧发球,不可以碰到案,发球时,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置要重新发球,先获得11分的同学且多于对手2分为获胜。若为10:10则加赛一球。
工作人员安排:
裁判:4人记录人员:2人
照相:2人
维持秩序:4人
让下一组选手做准备:2人
八、经费预算:
高质量乒乓球两盒:10*2=20元
冠军奖二份:电脑清洁剂10*2=20元
亚军奖二份:鼠标垫5*2=10元
季军奖二套:本子2、5*2=5元
混双奖品:四张奖状1、5*4=5元
共计:60元
乒乓球比赛方案 篇二
一、活动目的:
为活跃校园文化氛围,提高教师运动技能,增进友情,加强交流,增强员工身体素质,弘扬体育精神,展现积极健康向上的精神风貌。
二、活动场地:
塘圭小学乒乓球室
三、活动时间:
20xx年12月11日下午3:50—5:50(暂定)
四、组织机构:
学校工会
五、分组形式:
抽签分组,组内推选组长
六、参赛人员:
学校全体教职工(包括后勤工作人员)
七、比赛组织与比赛
1.游戏设计
2.游戏器材:乒乓球、球拍、筷子、碗等(zz负责准备器材)
3.总裁判
4.裁判助理
5.成绩统计
6.摄影摄像
7.新闻撰写
8.纪念品购买
八、活动流程:
1、工会小组长易露讲话
2、总裁判讲话
3、趣味比赛:
(1)乒乓球单打(负责人)
胜方得2分,负方得1分
(2)乒乓球双打(负责人)
胜方得4分,负方得2分
(3)“大搬运”筷子夹球(负责人)
按两分半钟之内运球个数排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。
(4)乒乓球运球接力(负责人)
按运球时间长短排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。
4、宣布比赛成绩,颁奖、合影
5、易主任讲话。
八、项目负责人职责:
1.游戏器材的准备。
2.赛场规划、器材搬运、摆放,保证比赛的正常进行。
3.负责赛前组织人员进行赛前游戏的示范。
九、具体要求:
1.各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。
2.比赛成绩:以积分的多少评出一、二、三、四等奖。
3.发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。
十、时间安排
1、12月7日下午全体女教职工抽签分组。
2、12月8日下午各项目负责人、各组组长召开培训会。
比赛策划方案 篇三
一、活动目的
为促进和谐校园建设,丰富我校广大教职工的。业余文化生活,加强教职工的身体素质。决定组织开展教工排球比赛。
二、活动时间:
11月21日下午2:10开始
三、组织机构:
学校工会
四、分组形式:
以种子选手为组长
五、比赛项目:
团体赛
六、竞赛方式:
每场比赛为三局两胜制,15分制,采用淘汰赛
七、参赛人员:
全体教职工
八、比赛组织与安排:
1、比赛设计:x
2、比赛器材:排球网、排球
3、总裁判:x
4、比赛器材准备:x
5、成绩统计:x
6、新闻撰写:x
7、摄影摄像:x
8、纪念品购买:x
九、活动流程:
1、工会组长讲话
2、x校长宣布比赛正式开始
3、总裁判讲话
4、分组进行比赛
5、宣布比赛成绩,颁奖,合影
十、具体要求:
1.各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。
2.发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。
比赛策划方案 篇四
一、活动主题
团结、攀登、进取
二、活动目的
1、缓解教职工工作压力,树立阳光心态,积极健身,热爱生活,热爱工作。。
2、加强教师之间的交流,增强教师队伍的凝聚力。
3、激发教师的。工作热情和拼搏进取的精神。
三、活动原则
1、娱乐健身原则。做到以娱乐为主,重在参与,让教职工身心得到健康发展的同时,培养大家团结一致积极进取的工作氛围和团队精神。
2、安全第一原则。比赛以安全第一为原则,参赛选手必须身体健康,适合此项运动,比赛时要求参赛队员着运动装、运动鞋,不可携带锐利的器具,注意赛程安全。
四、活动时间
20xx年4月28日下午三点
五、组队方法
本次比赛分中老年组(40岁以上含40岁)和青年组,每组各分男女两队。
六、比赛规则
出发点:z森林公园门口
终点:z凉亭
裁判宣布开始后运动员开始比赛,参赛队员到达终点后,由裁判员签发到达名次表。
七、报名方法
专业部以部为单位报名推荐,各部统计上报人数,行政后勤组由沈月红老师负责统计。
其中机电部、信息服务部不少于15人,高职预科部不少于20人,行政后勤不少于10人。
报名截止到周五下午三点。
八、裁判小组成员
裁判长:z
成员:工会委员、体育教师
九、奖励办法
根据报名情况,中老年组、青年组男女队分别按比例录取及奖励若干名次。
注:每位参加的运动员都有纪念品一份
校工会
比赛策划方案 篇五
1、蹴球比赛
材料准备:
球场画线,准备数个蹴球(可用小皮球代替,分两种颜色)。
比赛规则:
两个家庭一组,每组家庭一大一小。蹴球的比赛场地为10m×10m(可根据学校操场改变场地大小)的正方形,中间有一个半径为2.4m的中心圆;正中心是半径为20cm的停球区,场地四角有半径为50cm扇形发球区。
比赛时有两个参赛队的2名运动员上场。每队采用不同颜色的蹴球。两个队的幼儿分别站在发球1区和2区,其家长(爸爸或妈妈)站在发球3区和4区,家长要用脚跟去踢球,幼儿随意踢球,凡一方击中或击出对方球得分,在三分钟内,得分最多者获胜。
2、毽子入框
材料准备:
毽子两个,篮子四个。
游戏玩法:
两个小朋友站在指定的位置,两个篮子放在离小朋友一米远处,由小朋友来踢毽子,每人有五次机会,踢进篮子得分。然后请爸爸或妈妈站在指定的位置,另外两个篮子放在离家长两米远处,由家长来踢毽子,每人有五次机会,踢进篮子得分。得分最多家庭获胜。
3、搭房子
材料准备:
筐四个,里面分别放十个积木(可搭成一幢三层房子)。
比赛规则:
三个家庭一组,每组家庭一大一小。家长和幼儿依次排在起点线后,游戏开始,幼儿首先出发跑向终点,从筐中拿两个积木跑回起点,拍家长手;家长出发跑向中点,也拿两个积木跑回起点并拍幼儿手;两人接力直至运完十块积木,然后开始用积木拼搭成一幢三层房子。以速度快的为胜。
4、20米滚铁环比赛
材料准备:
铁环若干。
游戏说明:
三个家庭一组,每组家庭一大一小。父子或母子分别站在场地的两端,先由孩子手持铁环步行或跑步行至家长处,由家长接过铁环返回出发地点。速度最快者为胜。
5、吹气球
材料准备:
没吹的气球数个,篮子两个,平衡木两个。
比赛规则:
两个家庭一组,每组家庭两大一小。父母双手搭成轿子,幼儿坐在上面,跑到20米处,父亲吹气球直至最大,再交给母亲扎紧,最后把气球交给孩子,孩子拿着气球走过平衡木,跑回起跑线放置篮子里。
6、袋鼠跳
材料准备:
呼啦圈15个。
比赛规则:
三个家庭一组,每组家庭一大一小。家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰部,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
7、小脚踩大脚
材料准备:
吹好的气球若干。
比赛规则:
四个家庭一组,每组家庭一大一小。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,到对面后取一个气球夹在胸前原路返回起点,完成任务且球不掉下的。家庭即成功,时间最快者获胜。跑的过程中,幼儿双脚不能离开家长的脚,气球不能掉下来。
8、揪尾巴
材料准备:
布尾巴15条,场地上画好大圈。
比赛规则:
五个家庭一组,每组家庭两大一小。父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里,另一端露在外面,10个大人站在一个圈里,5个孩子站在另一个圈里。听到音乐后,大人们互相揪尾巴,孩子间互相揪尾巴。音乐一停,游戏就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。
9、传纸杯
材料准备:
纸杯和吸管数个。
比赛规则:
三个家庭一组,每组家庭两大一小。父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
10、 50米障碍接力赛
材料准备:
接力棒、钻趴架、平衡木。
比赛规则:
两个家庭一组,每组家庭一大一小。父子或母子分别站在场地的两端,比赛开始前孩子手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需钻过钻趴架,走过平衡木,跨栏,跑到终点,将接力棒传给家长,家长原路返回起点,要做完每一个动作,时间最短者获胜。
11、同心协力背背球
材料准备:
软排球、篮子若干
游戏规则:
三个家庭一组,每组家庭两大一小。父母背对背站在起跑线后,当听到发令枪响后,孩子将一个软排球放于两人背部之间,随即夹住软排球向对面跑,同时孩子也向对面跑,(途中可给父母加油),父母跑到终点后软排球由孩子从两人背中取下放入篮子里,然后三人迅速返回起点,继续运球,以规定时间内(3分钟)运过球的数量多少定胜负,数量多者为胜(比赛距离20米)。
12、剪羊毛
材料准备:
夹子若干个
游戏规则:
十个家庭一组,每组家庭一大一小。家长和幼儿身上夹上好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间哪组家庭拿到的夹子最多就获胜。
比赛策划方案 篇六
江苏科技大学(张家港)
“岁月华章 情思飞扬”
江苏科技大学苏州理工学院
校园诗歌朗诵大赛
一.活动背景
在母校迎来八十周年华诞之际,为祝福母校八十岁生日快乐,传承校园诗歌朗诵的精神,营造良好的校园文化氛围,丰富同学们的大学生活,展示大学生的。风采,特此举办“岁月华章 情思飞扬”诗歌朗诵会。
二.活动主题
宏诗歌文化,展青春风采。
贺母校八十华诞。
三.活动意义及目的
诗歌朗诵比赛,顾名思义,通过同学们将自己所写的诗歌朗诵出来,表达自身的真情实感,打动他人,以此种形式抒发自己的感情,使自己的大学生活不致太过枯燥,并让同学们养成一种良好的文学素养,进而提升自己的内在品质。与此同时,也为同学们提供一个展现自己文学能力的平台,使自己全面发展。
四.活动对象:
江苏科技大学(张家港)/ 江苏科技大学苏州理工学院全体在校生。
参赛要求:
1,可以单独朗诵,也可以组队(限制5人以内)。
(注意:除此之外作协2人,绿风诗社2人,广播站2人)
2,要求音乐、PPT制作与朗诵作品相协调;
3,朗诵时间控制在4分钟以内,不超过5分钟;
4,诗歌内容要求积极向上,体现大学生精神风貌;
5,若诗文自创,可酌情加分。
五.举办单位
大学城作协分会
绿风诗社
飞帆畅响广播站
六.活动时间
11月15日前 初赛
11月17日 复赛
12月01日 决赛
七.活动地点
初赛:各学院文艺部承办,地点自定
复赛:大学生活动中心
决赛:行政楼报告厅
八.活动流程:
宣传工作:1.海报
2.广播站宣传(1星期)
3.班联向各班委下发文件宣传
报名时间:11月13日晚10点前
交人员名单、参赛作品、背景音乐。
联系方式:
18205051285杜脉顺
18205053006高杨
15950962498刘宪
比赛准备:1.人数:初赛:不限
复赛:16人
决赛:10人
2.奖项:一等奖:1人
二等奖:2人
三等奖:3人
优胜奖:5人
3.评委:三个协会的各指导老师
作协副主席
诗社社长
广播站站长
活动内容:初赛: 各学院文艺部分别进行初赛,选出3—4人参加复赛;
复赛:三个协会负责,选拔出10人参加决赛;
决赛开始前,由广播站负责决赛前指导
决赛:
1.先诵读各自准备的诗歌,评委打分;
2.由作协,诗社准备的原创诗歌,交由选手,现场抽题,即兴发挥,评委打分;
3.综合评定。
(注意:以上比赛主持人由广播站负责)
颁发奖品:
1.作协分会年刊《异域江南》
2.获奖证书
十、评分规则:
1、主题内容(20分):
主题寓意深刻、富有号召力、内容充实、有真情实感
2、朗诵(40分):
(1)发音标准、吐字清晰。
(2)语速恰当、自然流畅。
(3)节奏优美,富有感情。
3、表达效果(30分):
(1)表达自然得体,动作恰当不夸张。
(2)感情处理得当,感情丰富。
(3)富有创意、引人入胜。(可酌情加分)
4、其他(10分):
(1)舞台仪态,举止大方得体。
(2)自备伴奏音乐、PPT。
(3)若是自创稿件酌情加分。
十一、经费预算
1.音响设备: 80元
2.会场布置: 50元
3.证书:50元
4.其他:20元
总计:200元
乒乓球比赛方案 篇七
一、指导思想
增进同学们之间的交流,丰富同学们的课余生活,培养学生参与体育运动的积极性与主动性,锻炼学生的组织能力与协调能力,提高学校的凝聚力与向心力,让更多的同学享受参加体育运动带来的健康和快乐。
二、裁判成员
裁判长:杨宝祥
裁判员:杨宝祥、参赛各班班主任
三、比赛时间:
初步定于第七周(具体时间另行通知),利用每天下午或下午大课间的时间开展。请各班级按要求积极训练并参加比赛。
四、报名时间:
报名截止日期20XX年4月1日,请各班班主任将参赛学生名单(写清男女)按要求上体育组长杨宝祥,逾期未报名者,视为弃权。
五、运动员参赛资格、要求
1.参加条件:红寺中心小学在校生,身体健康,思想端正。
2.各班为初赛参赛点,要通过预赛,选出优秀运动员参加学校的比赛。
3.参赛人数每年级男女各四名。
六、比赛实施办法:
1.比赛项目:男子单打、女子单打
2.比赛方式:
(1)分组比赛:中年级组(四、五年级)、高年级组(六年级三个班)
(2)参赛人员按组别进行抽签,进行淘汰赛。最后进行循环赛决出前三名。
七、比赛规则
1.单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。如何赢得一局比赛,在一局比赛中,先得11分的一方为胜方;10平后,先多得两分的一方为胜方。
2.攻击次序和方位,在获得两分后,接发球方变为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或直至双方比分为10平,当达到10平时应采用轮换发球法,发球和接发球次序不变,但每人只轮发1分球。
3.在一局比赛中首先发球的一方,在该场比赛的下一局中应首先接发球。
4.一局中,在某一方位比赛的一方,在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。
5.比赛所用球拍均自备。
八、比赛地点:学校体育场。
九、奖励办法:奖励前三名,颁发奖品。
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