健康节活动策划方案最新3篇
健康包括躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康等。差异网为您精心收集了3篇《健康节活动策划方案》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
健康知识竞赛试题含答案 篇一
科室: 姓名:
1、生活方式病是指由于人们 、娱乐等日常生活中的不良行为,以及社会的、精神的、文化的各个方面有不良因素导致身体或心理的疾病。
2、 因素、 因素、生物因素、卫生服务因素都是影响健康的因素。
3、爱国卫生运动要消灭的“四害”是 、 、 和 。
4、人体必需的营养素有 、脂类、糖类、无机盐、微量元素和 。
5、保持口腔卫生每天必须刷牙 次。
6、体育锻炼的目的是增强身体各器官的功能,提高 的适应能力,从而增进健康。
7、成年人睡眠每天需要量为 个小时。
8、酗酒可引起酒精成瘾综合征、 、中毒性肝炎、 、心血管疾病、肿瘤、神经精神性疾病等。
9、健康行为的“四勤”是指 、勤理发、 、勤洗晒衣被。
10、手足口病又叫发疹性口腔炎, 季比较常见,多发生于 岁以下婴幼儿。
11、生活方式病的主要表现有:
A、身体瘦弱,站立时,头、肩、臂位臵无需讲究协调
B、头发有光泽,允许有少量头屑
C、吃霉、、烟熏、腌制等污染的食物,不仅可引起食物中毒,并可诱发癌症
D、生活习惯及卫生差,容易染上胃肠道传染病
12、下列属于健康行为的是:
A、少精多粗 B、少衣多浴 C、少言多行 D、少烦多眠
13、正确处理好人际关系,应做到:
A、加强思想道德修养,保持心理平衡
B、凡事相互谅解,能设身处地为对方着想
C、敢于坚持真理,维护正义
D、善于忍让克制,待人宽厚,遇事不斤斤计较
14、世界无烟日是:
A、3月24日 B、4月25日 C、5月8日 D、5月31日
15、以下怎样的睡眠符合卫生要求?
A、起居规律,按时睡觉或起床 B、睡姿无要求,怎么舒适怎么睡
C、床上用品无需经常换洗 D、枕头高度始终,忌过高或过低
16、怎样预防流行性结膜炎(红眼病)?
A、勤用流水洗手,不与他人共用毛巾、手帕 B、不用手揉眼睛
C、红眼病流行时可以去游泳 D、患红眼病无需隔离
17、怎样预防细菌性痢疾?
A、不喝生水 B、多运动
C、饭前便后洗手 D、不吃不洁食物
18、怎样预防肿瘤?
A、可以吃油炸、熏制食物 B、冬季注意保暖,避免寒冷刺激
C、厨房要安装抽油烟机,减少油烟吸入
D、慎用激素类药物,预防乙肝,推广乙肝疫苗接种工作
19、请列举出三种有氧代谢运动。
20、请列举出人体必须的营养素:(至少列举是三类)
健康教育知识试题答案
1、衣、食、住、行
2、生活方式、环境
3、老鼠、蚊子、苍蝇、蟑螂
4、蛋白质、维生素
5、两
6、人体环境
7、7—8
8、慢性胃炎、肝硬化
9、勤洗澡、勤剪指甲
10、夏秋、5
11、CD 12、ABCD 13、ABC 14、D
15、AD 16、AB 17、ACD 18、CD
19、答:快步行走、慢跑、骑自行车、跳绳、跳健身舞、溜冰、打乒乓球、游泳、爬楼梯、登山等。
20、答:蛋白质、脂肪、糖类(也称碳水化合物)、维生素、无机盐(也称矿物质)和水
健康节活动策划方案 篇二
大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节。为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、教育部《关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》和《普通高校大学生心理健康教育工作实施纲要》文件精神,推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展,促进大学生健康成长,进一步提高我校大学生的整体素质水平,经研究决定,开展第四届“5.25”大学生心理健康节系列活动。现将有关事项通知如下:
一、活动宗旨
通过丰富多彩的心理健康宣传活动,营造我校良好的心理健康教育氛围,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生良好的个性心理品质和社会适应能力,拓展大学生心理素质,切实落实我校的“质量水平年”建设目标,建设聊大文化,彰显聊大精神。
二、活动主题
我爱我---和谐心灵
三、活动时间
20xx年5月5日---5月31日
四、活动内容
(一)开幕式暨5.25活动成果展示会
1、时间:5月25(星期日)上午
2、地点:团委多功能厅
3、特邀嘉宾:学校领导、各学院分管学生工作副书记、各学院团委书记、心理辅导员、大学生心理咨询中心兼职教师、心理辅导员助理、
4、参与学生:
心理部部长、心理协会各部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员、部分学生代表、各社团代表。
5、仪式议程
(1)领导讲话
(2)倡议书
(3)剪彩启动
(4)分管学生工作副书记、心理辅导员聘用仪式
(5)节目汇演
(6)签名活动
6、要求
在开幕式现场,每个学院须摆放两个展板,两条横幅,以展现学院特色,营造良好的氛围。如有更好的宣传形式,在总结表彰时会酌情奖励。
(二)大型广场活动
1、时间:5月25(星期日)
2、地点:东校区大学生事务中心
3、活动内容
(1)展览区
a心理健康教育中心展板展览:包括第四届大学生心理健康宣传活动月相关活动安排、心理健康教育中心简介、心理健康教育中心工作职责、心理咨询中心专家档案、心理健康知识 (作者编辑:admin)
承办:校心理健康发展部、心理协会
b学院展板展览:各学院活动安排、心理健康教育工作成果展示、各学院自办的活动成果展示
承办:各学院
C活动成果展览:各学院承办的活动所评出的优秀作品或活动成果展示
承办:各学院
d 心理协会成员档案、心理健康发展部成员档案、心理协会章程
承办:校心理健康发展部、心理协会
(2)现场咨询区
有心理健康教育中心兼职教师和心理咨询师助理为同学做现场心理辅导
承办:校心理健康发展部、心理协会
(3)心理测试区
在活动现场设有用桌椅摆成的迷宫,上面有心理测验,参与者可以一边走迷宫一边做心理测试。心理健康测试问卷包括气质、性格测试;人际关系测试;职业倾向测试;情商测试;爱情观测试等等。
承办:教育科学学院
(4)心理体验区——(一)
主要活动:与增强团体凝聚力有关的团体活动
指导教师:梁凤兰
注:提前面向全校同学招募成员
承办:建工学院
(5)心理体验区——(二)
主要活动:与自我探索有关的活动
指导教师:代辉
注:提前面向全校同学招募成员
承办:管理学院
(7)大型广场签名区
签名横幅:我爱我---和谐心灵,携手奥运
承办:农学院
(8)心理健康宣传册及精美卡片发放区
a《心理健康教育中心宣传册》
b心理健康知识、心理咨询知识、心理咨询中心简介等宣传单
c印有心理咨询中心信息及心理格言的精美卡片一套
D 有关心理健康书目和心理健康网站的宣传单
承办:校心理健康发展部、心理协会
(9)真情告白区
通过卡片,为同学们提供一个袒露心声,抒发情感的平台
承办:校心理健康发展部、心理协会
(三)校外活动
1、心理健康知识宣传
2、免费心理健康测试
3、免费广场心理咨询活动
4、团体心理游戏
时间:5月
地点:聊城市高校、中学
承办:校心理健康发展部、心理协会
(四)心理健康系列专题活动
1、专家报告 (作者编辑:admin)
系列之一《大学生心理健康辅导》
主讲:张洪英
时间、地点:见海报
系列之二《大学生心理健康教育》
主讲:张华
时间、地点:见海报
系列之三《大学生心理问题与调试》
主讲:赵富才
时间、地点:见海报
系列之四《大学生心理危机干预》
主讲:曹晖
时间、地点:见海报
系列之五《大学生职业生涯规划与自我管理》
主讲:刘敏
时间、地点:见海报
2、研究生心理讲坛
时间:2008年5月5日---5月31日
内容:各学院根据自身实际情况,选择一个主题,并于5
,"我爱我-5.25”大学生心理健康节活动策划书
月15号之前将讲座的主题、时间报liumin1@。
3、心理健康知识培训
时间:2008年5月
培训对象:各学院心理辅导员、心理部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员、班主任及学生干部
培训目的:以心理健康为主题,认真组织开展培训,以构建和谐、安定、健康、积极向上的校园心理文化氛围为宗旨,推广和普及心理健康知识,提高心理健康教育工作水平,努力提高全校大学生心理健康。
4、心理危机干预工作研讨会
主题:心理危机干预工作研讨会
参加对象:校领导,心理健康教育专家组成员,校部机关有关部处领导,各学院分管学生工作负责人,全体心理辅导员
时间:2008年5月
地点:东校大学生事务中心二楼会议室
5、阳光心理文化广场
活动目的`及意义:提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,积极有效地促进校园学习、生活健康成长。丰富校园生活,让更多的人参与,使更多的人认识到心理保健的意义所在
具体时间、地点以宣传海报为准
6、“心之旅”心理影院(包括露天影院)
时间:每周六晚上19:00—21:30;露天影院:5月24、25日晚上
地点:以活动当天宣传海报为准 每周六晚将播放一场心理电影,让同学们在视听的震撼与冲击中感悟心灵。每场电影之后将有专家点评,启发同学们思考生活的真谛。 (作者编辑:admin)
7、大学生心理沙龙活动
活动目的:以“认识自己――我是一个怎样的人”为题,使同学们学会客观认识自己、悦纳自己和包容他人、欣赏他人,让同学们学会互相理解,相互包容,相互信任,相互帮助。使参与者了解寝室、大学只是一个小的社会,是进入更加复杂的大社会的前奏。培养学员的人际交往技巧,从学会与同寝室同学相处开始,学会与人沟通交流,学会适应。
参与对象:全校学生
指导老师:李洪梅
具体时间、地点以宣传海报为准
8、心理健康报第一期
时间:2008年5月
承办:理工学院
9、网络心理健康知识宣传和网络心理咨询
开通网络心理咨询、加大网络心理健康知识宣传
10、“心理健康教育先进学院、优秀心理辅导员、优秀心理辅导员助理、优秀心理部部长、优秀班级心理委员、优秀宿舍心理预警员”评选活动
11、闭幕式暨“温馨,温情,温暖你我他”心灵茶坊
时间:5月31日
地点:东校大学生事务中心二楼会议室
举办心理茶坊,并对前期的活动进行总结表彰。
(五)各学院承办活动项目
1、心理漫画图片设计比赛
时间:5月25日前
承办:外国语学院、建工学院
2、心理征文比赛
时间:5月25日前
承办:生命科学学院、社会体育部
3、心理健康知识展板制作比赛
时间:5月25日前
承办:计算机学院、材料学院
4、青春健康知识主题演讲比赛
时间:5月25日前
承办:管理学院、商学院
5、大学生心理健康教育与咨询中心标志设计大赛
时间:5月25日前
承办:艺术学院
6、心理健康报设计大赛
时间:5月25日前
承办:理工学院、化学化工学院
7、“相会在春天”——心理诗会比赛
时间:5月25日前
承办:文学院、环境与规划学院
8、心理摄影大赛 (作者编辑:admin)
时间:5月25日前
承办:传媒技术学院、后备军官学院
9、心理情景剧剧本创作大赛
时间:5月25日前
承办:法学院、思政与马克思主义学院
10、“微笑大使”选拔大赛
时间:5月25日前
承办:汽车学院、农学院
11、手语操大赛
时间:5月25日前
承办:体育学院、历史文化学院
12、心理健康知识竞赛
时间:5月25日前
承办:教育科学学院、数学科学学院
五、活动组织方式:
学校成立聊城大学第四届大学生心理健康活动月组委会,负责本届活动月的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在打学生心理咨询中心。
本届心理健康活动月的所有校级项目均由学生工作处、大学生心理健康教育与咨询中心主办,各学院承办。组委会负责活动的总体协调和表彰工作。
六、活动宣传
1、请学院在活动期间充分利用校园媒体做宣传。
2、大学生心理咨询中心将在心理在线网页建立5.25专栏。活动期间各学院
活动方案、活动开展情况在心理在线各学院板块及时报道。
3、大学生心理咨询中心将制作第四届5.25系列活动宣传册。
,"我爱我-5.25”大学生心理健康节活动策划书
七、总结表彰
1、本届大学生心理健康活动节总分由各学院承办项目(占总分60%)和自办项目(占总分40%)两部分组成,依据总分评选出优秀组织奖10名。另外评选优秀心理辅导员、心理部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员若干名。
2 、各学院承办项目评选方法:根据各学院活动方案设计,活动总结、组织实施,活动效果,宣传报道等情况进行综合评比,设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名。所得分值按一、二、三等奖依次为6、4、2计分,列入大学生心理健康活动节总分。
3、自办项目评选方法:根据各学院活动方案设计,特色项目、活动总结、组织实施,参与范围,活动效果,宣传报道等情况进行综合评比,第一名以100分记,每减少一个名次减1分,前十个学院授予学院特色奖。 (作者编辑:admin)
4、上述12个校级比赛项目,只设个人奖和集体奖,不列入大学生心理健康活动节组织奖总分
5、优秀心理辅导员、优秀心理部部长评选方法:优秀组织奖得主的学院心理辅导员和心理部部长均会被评为优秀心理辅导员、优秀心理部部长。另外根据学院情况和心理辅导员、心理部部长的工作表现再评选出若干名优秀者。
6、优秀班级心理委员、宿舍心理预警员评选方法:请各学院根据其工作表现,自行评选,建议评选条件包括工作责任心、工作积极性、工作成果(有具体资料可查)等。各学院评选人数按学院班级心理委员、宿舍心理预警员总数的60%进行,四舍五入进行。上报大学生心理咨询中心时,需分别说明学院班级心理委员、宿舍心理预警员的总人数、评选人数、姓名、照片、年级、班级等个人资料。
八、活动要求
1、各学院要提高认识,认真组织,采取切实措施,精心策划,加强领导
既要根据自身特色,抓特色项目,又要抓活动普及,确保整个心理健康活动月的质量和效果。
2 、各学院本届“5.25”大学生心理健康节活动项目分为两部分:
一是上述12个学院承办项目。其中承办项目方案(包括通知)由承办学院来撰写。上述学院承办项目的活动方案,心理咨询中心已初步拟定好,请到“心理在线”主页的“中心动态”一栏内下载,仅供参考,请各学院具体修改后(确定好具体时间、地点、比赛规则、承办学院的联系邮箱等),把最终方案电子版发送到xinli@ 文本形式送到西校4c-B区306,截止时间为5月8日。
二是学院自办项目。请各学院尽快拟定学院自办活动项目及其方案(包括活动主题、时间、地点等),把最终方案电子版发送到xinli@ 文本形式送到西校4c-B区306,截止时间为5月8日。
九、宣传横幅参照内容(请于开幕式前完成)
1、热烈祝贺我校第四届“5.25”大学生心理健康节活动拉开帷幕
2、构建和谐校园,让心灵充满阳光
3、悦纳自我、尊重他人、感恩生活、理解社会
4、快乐的自我、心灵的归宿
5、放飞心理之翼塑造理想自我
6、快乐融于集体,进步源于自信
7、用“心”呵护心的健康 (作者编辑:admin)
8、关注心理健康助人自助共同成长
9、心心相融欣欣向荣
10、认识自我,感恩他人,健康人生
11、敞开心扉,让阳光洒遍心房
12、了解自我,正视自我,欣赏自我,完善自我
13、助人自助自强不息
14、健康心理快乐成长
15、助人自助 心理健康
16、关注心理健康助人自助共同成长
17、快乐融于集体,进步源于自信
18、健康从“心”开始,成功从“心”做起
19、我爱我心 飞扬青春
20、放飞烦恼 拥抱快乐
21☆www.chayi5.com☆、珍爱生命 笑对人生
22、塑造健康人格 成就完美人生
23、敞开心扉,你会拥有美丽人生
健康节活动策划方案 篇三
为增强师生体质,深化“阳光体育”活动,弘扬奥运精神;响应和落实教育部“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的活动理念,以“丰富学生业余生活,全面增强学生的体质,创设校园健康向上的体育文化氛围”为宗旨,学校以“我运动,我健康,我快乐!”为主题,举办首届庐柏实验小学“体育健康月”。
一、指导思想
通过体育健康月活动推进学校体育工作发展,树立“我运动,我健康,我快乐!”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特产,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面的和谐发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力。
二、活动主题及形式
本次体育健康月以“我运动,我健康,我快乐!”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“体育大课间”活动。以班级为单位,点面集合,结合形式多样的比赛来逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。
活动时间:
(一)活动地点: 昆山市庐柏实验小学操场体育馆等
(二)参加对象: 全体师生
三、领导机构
1、体育健康月领导小组成员
组长:xx
副组长:xx
组员:各班班主任
2、组织机构
执行组:体育教研组
宣传组:少先队大队部、红领巾电视台
摄像组:xx
仲裁组:体育教研组
器材组:体育教研组
四、活动要求
1、 大力宣传营造“体育健康月”氛围,通过动员、黑板报等形式展现各班特色。
2、 活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。
3、 通过“体育健康月”让学生充分感受阳光体育运动带来的乐趣。
4、 体育健康月各单项比赛规程通知另行发放。
五、计分及奖励办法
单项奖:奖励各单项比赛前六名
团体奖:取一等奖、二等奖、三等奖
它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的3篇《健康节活动策划方案》,能够帮助到您,是差异网最开心的事情。