元旦节日主持人开场白台词文本【优秀8篇】
主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。读书破万卷下笔如有神，以下内容是差异网为您带来的8篇《元旦节日主持人开场白台词文本》，在大家参考的同时，也可以分享一下差异网给您的好友哦。
元旦节主持人台词 篇一
日月开新元，天地又一春。捧着收获的果实，满怀喜悦的心情，我们握别20__年；带着希望，带着执着与追求，拥抱20__年。站在20__年的门栏里，我们共同祝福__在新的一年龙腾虎跃，闻鸡起舞。祝愿师生们在新的一年更上一层楼！现在大家看到的开场舞叫《欢庆元旦》，由艺术班集体表演，指导老师。
主持人上场（四人）
男：各位领导、各位嘉宾：
女：各位老师、各位同学：
合：大家晚上好！
男：春夏秋冬，黑夜清晨；
女：日月如梭，光阴似金；
男：时间老人领着我们，
女：又敲响了新年的大门。
男：当日历又翻开新的一页；
女：当小树又增加一个年轮；
男：当春天又拥抱着大地；
女：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
男：此时此刻，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
女：此时此刻，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：20__年__学校元旦晚会现在开始！首先，介绍莅临晚会的领导和嘉宾，他们是（看现场而定），欢迎！下面由董校长致新年祝词！掌声欢迎！
第一篇章 春之声
（画外音·注意情绪是饱满而舒缓的）
在这个萧瑟的季节，是谁打破了冬天的宁静，率先给这个世界一抹生机，用画笔给柳芽添染了颜色，让这个季节的颜色有红有绿，当迎春花向春天发出邀请，是谁挂起了火红的灯笼，点燃了喜庆的鞭炮，舒展了脸上的笑容，让春天的气氛更浓，啊！是那校园的春风的声音，是那辞旧迎新的新年钟声。
【以下是节目主持词】
1、男：盛世欢歌迎新年，春满校园人更爽。在这欢天喜地的不眠之夜，我们用歌声来抒怀，我们用舞蹈表达激情。请欣赏舞蹈《威扬盛世》，表演者，__艺术班，指导老师，__。掌声欢迎！
2、女：我们是小草，我们的每一声呼唤都在为春天报晓；
男：我们是绿叶，我们的每一次呼吸都为果实而燃烧；我们是基石，我们愿用一生的心血为学子铺路；
女：我们是纤夫，我们把无数个未知的生命，拉上理想的高度。
合：我们骄傲，我们是人民教师！
男：请聆听诗朗诵《教师颂歌》，作者：__。领诵：__等。表演者：__艺术班。指导老师：__。欢迎！
3、女：有一首湖北民歌，被誉为百年不衰的经典而风靡全国，它以喜花鼓的明快节奏和生动欢乐的情爱内容，表现了青年男女互相爱慕追求、馈赠定情信物的情节，这首民歌叫《黄四姐》。下面就请欣赏民歌对唱《黄四姐》，表演者，__艺术班。指导老师：__。欢迎！
第二篇章 夏之色
（画外音·饱满而有激情）夏天是华丰物茂的季节，夏天是春之主题的深化和弥漫，姹紫嫣红充斥六月的视野。啊！夏天的颜色，就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园，追溯夏天的颜色，为我们开启新年，为新年重新打上底色。（抽奖环节自由发挥）
4、男：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。俗话说，酒不醉人自醉，下面这个舞蹈，街舞社别具匠心，用醉酒来释放情怀，可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎！
5、男：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱；
女：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱，表演者：校园十佳歌手获奖学生。指导老师：__。
6、男：剪纸是一门民间艺术，用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢？下面我们请出__艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》，指导老师：__，欢迎！
第三篇章 秋之果
（画外音·情绪自信而豪迈）不再是春天眼花缭乱的风景，不再有夏季焦渴煎熬的情绪，风的语言柔情细腻，云的脸堂妩媚惬意。秋季啊，我们在收获中欢乐，我们在欢乐中成长，我们在成长中回忆。（抽奖环节自由发挥）
7、男：法网恢恢疏而不漏，俗话说，善有善报恶有恶报，那些犯罪的人尽管他们费尽心机，但最后还是没有什么好下场。下面有一个小品，叫《抢劫》，讲的就是坏人走麦城的故事。表演者：__等，请欣赏。
8、女：阿妹采茶为阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只为唱情歌。下面请欣赏舞蹈《阿妹采茶喽》。表演者，17大13班，指导老师：__。欢迎！
9、男：有这样一首非常好听的歌，它以真挚细腻的情感，如诗如画的一种描述，流畅、婉转、动听，引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道，更增添了一种个人色彩在里面，感情真挚，一经传唱就风靡全国。下面请__同学演唱这首经典老歌《弯弯的月亮》，伴舞：艺术班；指导老师：__。
第四篇章 冬之梦
（画外音·情绪悠悠而出）如今腊月未始寒，处处金装凉意重。遍地紫荆林荫路，无秋三季至始冬。花开花落花满地，落叶归根情意浓。岭南大地冬如梦，梦里依稀出芙蓉。岭南的冬季，是梦的故乡，是梦的开始。（抽奖环节自由发挥）
10、男：__学校丁然老师创作的剧目《听鼓仔》，是从__地区流传了几百年的钱鼓舞借鉴而来的，自然舒心的韵律，移步与身形的配合，深受海洋文化的启迪。请欣赏舞蹈《听鼓仔》，表演者，__艺术班，辅导老师，__。欢迎！
11、女：魔术自古有之，从古代民间的吞刀吐火，到明清宫廷魔术的“一席全飞”“十杯香茗”，再到现代的浮空术、穿身术、逃生术等等，无不给观众带来了极大的视觉震撼。今天晚上由导游班的__为大家倾情演绎魔术《国韵》，欢迎！
12、男：岭南的冬日，该是我们放飞梦想的季节。这时候，五彩缤纷的风筝也等待我们去放飞，快乐的心情等待我们去放飞，让我们把自己心爱的风筝，放飞蓝天吧！下面，请__老师为大家演唱《风筝》，伴舞，__艺术班。指导老师，__。
尾声主持词：
女：春风送暖，春风吹暖了青山的容颜；春风送暖，春风吹软了大地的笑脸。我们在春天登高望远，我们在春天诉说着对生活的爱恋。
男：“谁家春燕啄春泥”，春向我们走来。我们在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山绿水，美在树梢田野。让我们在这美好的季节，用水墨描绘精美舒展的画卷。
女：“最是一年好春处”，春向我们靠近。我们在春天播种希望。春天的希望，在辽阔的田野上，在枝头勃勃的生机里。让我们在春的五彩斑斓里，用真情抒写浓得化不开的诗行。
男：同学们，老师们，炫彩缤纷——20__年元旦晚会就此落下帷幕。感谢演员们的精彩演出，感谢团委和学生会的配合以及晚会工作人员的辛勤劳动。朋友们，再见！
女：感谢在座的每一位朋友，谢谢你们与我们一起聆听春天。难忘的20__，再见！请领导们上台与演职人员合影留念。（在《节日欢歌》中徐徐落下帷幕）
元旦主持词开场白四人 篇二
A：尊敬的各位家长，亲爱的老师、小朋友们
合：大家晚上好！
A、B、C、D我是主持___
B：我们代表在这里给大家拜个早年！祝大家
C：一帆风顺
D：二龙腾飞
E：三阳开泰
A：四喜临门
B：五谷丰登
C：六六大顺
D：七星高照
E：八方进宝
A：九九归一
B：十全十美
合：家庭和睦、万事如意
C：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
D：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
E：20__年如约而至。
A：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
B：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
C：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
D：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
E：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：
合：在新的一年里―――心想事成
A：让我们跟狗年打个飞吻
B：向猪年拜个吉祥
C：让新年祝愿点燃万家灯火
D：让吉祥如意捧来歌舞升平
E让欢乐的童心紧紧相连
A：让美好的时光充满希望
B：当我们点燃春天的激情！
C：当我们谱写春天的乐章！
D：我们相聚在这里！
A：用真诚！
B：用快乐！
C：用赤诚！
D：开启新的一年，请欣赏舞蹈
结束语：
A：所有的日子都来吧，让我编织你们
B：让我编织你们，用青春的金线，
C：让我编织你们，用燃烧的信念
D：编成绚丽的岁月
E：编成遐思的年华
A：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
B：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
C：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
D：愿雨里有你的收获，
E：愿风中传你的捷报
A：阳光中我为你祝福，
B：月光下我为你祈祷
C：岁岁年年，年年岁岁
合：亲爱的老师、同学们
合：再见
元旦晚会主持词 篇三
A：尊敬的各位领导、各位来宾，
B：亲爱的老师和同学们，
合：大家好！
A：时光的车轮留下一道深深的印痕；
B：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至；
A：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
B：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
A：在这辞旧迎新的难忘时刻让我们欢欢喜喜庆元旦！
B：有请六·三班夏越、侯慧敏带来的诗歌朗诵合：《欢欢喜喜庆元旦》
B：我们的祖国是一个多民族共同生活的大家庭，每个民族都有着独特的风情。下面请欣赏表演的舞蹈《哈尼》
A：跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的旋律展示着奔放的个性。请欣赏由带领的学前班小朋友表演舞蹈《绿光》
B：接下来请欣赏六年级夏玥演唱歌曲《美丽的牧场》，让我们一起随歌声去那天山脚下美丽的夏牧场，感受了哈萨克牧民们那幸福快乐的生活。
A：说起语文课都家都不陌生，接下来是由六二班的同学们表演的小品《一节特殊的语文课》，这特殊在哪呢？让我们拭目以待！
B：曾经，三个苹果改变了这个世界，第一个夏娃的苹果，第二个牛顿的苹果，第三个是乔布斯的苹果，如今，一个来自东方的“苹果”也在改变着世界，它唱响乐坛，它让无数人争相模仿，下面就一起让我们来欣赏由学前班~~~~带来的流行歌曲《小苹果》
A：爱是包容，爱是关怀，爱很温暖，爱，很美！请欣赏六一班高冉、李蕊、张茹、梁雨枫带来的歌伴舞《爱》。
B：父亲是山，父爱是水。父亲是诗，父爱是韵。是他让我们的生活更美好。请欣赏由五二班田超带来的相声《我爸爸》。
A：我是一只小青蛙伊呀咿呀哟，专吃害虫，保庄稼，人人把我夸。下面请欣赏杨含茜、史玉珂表演的舞蹈《青蛙最伟大》。
B：赵钱孙李······一部姓氏百科全书，诠释了祖国13亿各族儿女的共同名字——中国。今天，在这部宏大的词典中又发生了一个崭新的故事。请欣赏小品《百家姓》。
A：童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活；童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬。有请六年级侯慧敏演唱歌曲《童年》
B：快乐广场，大众舞台，快乐广场，动感地带。你来我来大家来，快乐的人生最精彩，请欣赏班学生带来的广场舞《真的没骗你》
A：请欣赏六二班学生带来的课本剧《负荆请罪》
B：童年是美好的，童年是烂漫的，让我们随舞蹈《马兰谣》回味我们的童年，请欣赏五二班冯思琦岳桂菊给我们的《马兰谣》
A：下面请欣赏由六一班高冉、王彤、谭雨婷带来的诗词朗诵《致大雁》，让我们跟随表演者一起去感受大雁不退缩、不畏惧与大自然抗争的精神。
B：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，它描述的是：一个又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。森林里住着一只可恶的大灰狼，可爱的小红帽要当心啊！现在就请大家欣赏由二年级孟凡迪演唱歌曲《小红帽》。
A：我们国家有很多传统习俗，比如春节就有守岁放鞭炮。贴春联。拜年。吃饺子。接下来就有请对对联的高手黄佳表演相声《对对联》
B：有一座桥，历经百年，它见证了古老中国的辉煌，更见证了中华民族刻骨铭心不屈不挠的斗争。它就是“卢沟桥”，接下来请听五一班同学带来的歌曲《卢沟谣》
A：生活中，老百姓很喜欢用“三句半”的表演形式来调侃生活。掌声有请四一班学生带来的语言艺术《三句半》。
B：你们见过天使吗？在西方，人们又叫她安琪儿。她舒展着美丽的翅膀，把善良洒向人间。今天，我们这里也来了小天使！请欣赏张清、侯佳东同学为我们带来的舞蹈《天使》！
A：感谢各位同学带来的精彩表演，同学们，你们想不想看老师们的表演呢？好，请欣赏__等各给我们带来的广场舞《嘿出你的爱》。让我们以热烈的掌声请老师们上台！
B：太极功夫扇融合了太极拳与其它武术、舞蹈的动作，是太极拳与扇的挥舞动作相结合。有请给我们带来表演《太极功夫扇》。
A：怒发冲冠，潇潇雨歇，仰天长啸，壮怀激烈。英雄的赞歌穿越古今，历久弥新。请欣赏古筝独奏：《临安遗恨》表演者：。
B：刚才我们欣赏了高贤秀老师的《太极功夫扇》，大家是不是还没看过瘾呢，接下来，有请给我们带来的《太极剑》。
A：（各位老师、给位同学们请准备好你们的双手跟我做准备好了吗）如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我们大家都来一起拍拍手。用最热烈的掌声有请孙翠丽、郭静等各位老师带来的广场舞《感到幸福你就拍拍手》。
闭幕词
A：难忘昨日，难忘我们共同经历的。青春和梦想。
B：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
A：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
B：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
A：花如海，
B：歌如潮。
A：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
B：衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快！
A：祝福我们的同学努力学习、更进一步！
B：祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！
A：老师们，同学们，东城完小20__年元旦联欢会到此结束，
合：让我们明年再相会！
元旦主持台词 篇四
（一）开场词
A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里 温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至
B：新年拉近了我们成长的距离
A：新年染红了我们快乐的生活
B：新年让我们截取下了四季的片段
A：新年给了我们人生的禅想
B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
B：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
A：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
B：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
A：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
B：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
A：今天，我们送去我们的祝福
B：带着祝愿、带着嘱托
A：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
B：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在“诗”与“画”流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。
A：告别了昨天那纷飞的雪花，是飞舞的音符，以团结谱成乐章，用祝福奏出所盼。带给你 欢欣快乐的又一年！
B：刚刚走过的365个昼夜，彷佛是365个台阶。挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。 合：一夜西风凋碧树，却凋不了三班奋发不灭的火焰。在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。（殳李小学六年级元旦联欢会，现在开始！）
（一）节目开始
A：今天真是喜庆呀！瞧这个春节联欢会多热闹啊。
B：打住！你说的不规范。
A：怎么不规范了，说说看。说不出来今天跟你没完！
B：这是元旦联欢会。
A：嗨！就这事，元旦、春节不都一样么？
B：再打住！它们就是不一样。告诉你，为了区别农历和阴历两个新年，我国从四九年改用世界通用的公元纪年法，并将公历1月1日正式定为“元旦”。从此，元旦才成为全国人民欢庆节日。
A：噢！那你知道“元旦”什么意思么？
B：这个，这不太懂。
A：还是我来告诉你 元旦的来历 吧。
元 有始之意，旦 指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。元旦一
词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：四气新元旦，万寿初今朝。宋代吴自牧《梦梁录》卷一正月条目：正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。一岁节序，此为之首。；汉代崔瑗《三子钗铭》中叫元正；晋代庾阐《扬都赋》中称作元辰；北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为元春；唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之元朔。历来元旦指的是夏历（农历、阴历）正月初一。在汉语各地方言中有不同叫法，有叫大年初一的，有叫大天初一的，有叫年初一的，一般又叫正月初一。
B:元是“初始”的意思，旦指“日子”，元旦即是初始的。日子。也就是一年的开始。（做得意状）
(二)学生演出
1、
A: 你去过内蒙古大草原吗？
B：没有。不过我非常渴望到内蒙古大草原去看看那里的美好风光！
A: 今天你的愿望就能实现了！下面有请（殳成红）同学将带我们一起去领略蒙古族的风土人情！
B：有请（殳成红）为大家演唱 歌曲《我从草原来》。
A：请_________做好准备。
2、
A:（殳成红）优美动听的歌声，让我们心旷神怡。感谢她。
B：我们是新时代的骄子。
A：我们要秀出自己的个性。
B：接下来让我们一起欣赏( )的《 》。
A：请_________做好准备。
3、
A、刚才精彩的表演震撼人心，让人受到了美的熏陶。让我们再一次用热烈的掌声感谢( )
B、看完了幽默风趣的小品，让我们再次听一首歌曲。下面有请( )给我们带来歌曲《 》
A：请_________做好准备。
4、
A：感谢( )的精彩表演。
B：00后的我们，出生在一个繁荣的国家，在一个伟大的时代。
A：我们快乐着，幸福着。
B：我们有时任性，有时懂事，有时嘻嘻哈哈，有时哭哭啼啼，有时兴高采烈，有时唉声叹 气……但我们用自己的方式，精彩地活着，因为我们是自己的主人。
A：下面有请( )为大家表演 。《 》。
B：有请( )做好准备。
5、 游 戏
A：感谢( )的精彩表演。
A：观看了那么多精彩的节目，让我们来轻松一下。接下来要进行的是( )。 B：本次游戏的规则是：
将会送出的奖品是：
A：活动开始——————
B：接下来让我们继续观看精彩节目。
A.现在的天气可真冷啊！
B.、是啊！我的手脚都不敢伸出来了。
A、看你像个冻死鬼，想尝尝“冰雨”的味道嘛？
B、嗯——好啊！
A.下面有请（ 殳润芝 ）为大家演唱歌曲《冰雨》。大家欢迎！
B.请（李子强） 做好准备。
6
B：××，你的理想是什么？
A：我的理想是当一名医生，可以救死扶伤。
B：现在有一位同学也想跟大家说一下她的理想。
A：是吗？
B：有请（ 李子强 ）为大家独唱《 而我知道》。
A：请（李文静、李双欣）做好准备。
7
A：非常感谢（李子强）给我们带来的的歌曲。
B：俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”
A：是啊！父母赋予我们生命，老师给予我们知识，朋友给了我们关爱。
B：我们应该心存感激，用行动来报答他们。
A：下面有请（李文静、李双欣）为大家演唱《生生世世爱》。
B：请（ 姜屿璠、殳成红 ）做好准备。
8
A：非常感谢（李文静、李双欣）给我们带来这么好听的歌曲。
A：我国是一个多民族的国家。每一个民族都有他独特的文化。
B：对。刚才我们欣赏了优美动听的歌曲，下面再来听一曲大草原风格的歌曲如何呢？让我们跟着（姜屿璠、殳成红）同学一起去感受一下。
A：有请 （姜屿璠、殳成红）给我们带来歌曲《天籁传奇》。
B：请（ 李xxx ）做好准备。
9
A：让我们再一次以热烈的掌声感谢（姜屿璠、殳成红）的精彩节目。
B：XX，我问你一个问题，行吗？
A：嗯，问吧！
B、你经常会受伤吗？受到挫折或是伤心的事会听取别人的劝导吗？
A、这个呀！不告诉你。
B、下面我们来一起欣赏由（李xx）带来的《伤不起》。
A：请( )做好准备。
10
A：非常感谢（李xx）给我们带来这么好听的歌曲。
B： XX，你有听过《 丑小鸭 》这个童话吗？
A：我很小的时候就听妈妈给我说过了。
B：你想想，如果把这个故事演出来，那又会有什么效果呢！下面我们掌声有请( )，这两个人为我们上演的《 丑小鸭 》这个小品。
A：请（ 李迪 ）做好准备。
11
A： 笑声中，我们再一次以热烈掌声感谢( )合演的精彩小品。
B、下面有请（李迪）同学为我们带来一首《流星》大家欢迎！
A：请（殳元卓 ）做好准备。
12
A、感谢（李迪）同学的精彩表演。
B：XX，新的一年你有什么梦想呢？
A：我的梦啊，那可是一个秘密！不过我倒知道有一群男孩的雪地捉鸟之梦，让我们随着 （殳元卓）同学一起去捉只《愤怒的小鸟》吧！
B：有请（李文静、李双欣 ）做好准备。
13
B：刚才欣赏完了（殳元卓）的《愤怒的小鸟》就像进入了梦境似的。
A：唉，你可别在那做梦啰！
B：我才不会呢，我都还没有看到鸟在哪呢！
A：啊？你还真想白日做梦啊！
B：好吧，不想了。可惜不是我。下面有请（李文静、李双欣）为我们带来精彩的歌曲《可惜不是你》。
B：请( )做好准备。
14
A：很感谢（李文静、李双欣）为我们带来精彩的歌曲。
B.XX你上学有逃过学吗？
A、没有。
B、你呢？
A、呵呵，不告诉你。
B、下面让我们来看看不想上学的孩子会用什么方法逃学呢？
A、那么就有请( )为我们送上这支独特的小品《装病》吧。
B、请( )做好准备。
15
B：让我们再一次以热烈的掌声( )的小品。
A：XX，这下你想逃课了吗？
B：大家刚刚彻底感受了一下逃课的可怕了吧。
A：现在让我们从紧张的气氛抽离出来，轻松一下，咱们玩个小游戏。
B：有请（ 殳润之 ）做好准备。
16
B：XX，你向往童年吗？
A：那是肯定的，童年是美好的，快乐人都向往。
B：那下边请感受一下（殳润之）为我们带来的歌曲《童年》。
A：有请（ 李灿 ）做好准备。
17
A、一首《童年》勾起了我们很多的回忆。
B、是啊！童年真是美好啊，我们要好好珍惜啊！
A、下面我们再来听听（李灿）同学 为我们带来的《逍遥叹》，大家欢迎。
B、有请( )做好准备。
18
A：精彩吧？下面还有更精彩的呢？
B：精彩，我已经迫不及待想看一下精彩节目了。
A、好吧，满足你的要求。下面有请和我搭档的( )来给我们表演一个节目，好吗？
B、我就满足大家这个愿望吧。下面有我 和我的同伴一起为大家带来一段精彩的小品《 》
A、有请（ 殳润之、李玉洁 ）做好准备。
19
A：掌声感谢( )的精彩节目，看得直让人热血沸腾。
B：是啊，XX，如此气氛下，让我喘口气吧。
A：看你 累的！下面都由我来主持，你下去吧！
B、还没结束再累也要为大家主持完啊。
A、这话说的好。
B：XX，你现在觉得冷吗？
A：那还用问，冬季了，我穿着这样淡薄，当然是有那么一点冷的。
B：那我现在给你送上温暖，带你重新走进仲夏，请欣赏（殳润之、李玉洁）为我们带来的舞蹈《等你个季节》。
A：有请（ 李文静、李双欣 ）做好准备。
20
A：让我们再一次掌声感谢（殳润之、李玉洁）带来的优美的歌声，使我们浮躁的心也沉稳下来。
B、你又啥浮躁的心啊？
A、反正就是听着喜欢的歌曲就会走进个声里。
B、那好吧，我再一次吧你带入歌声里。下面有请（李文静、李双欣）为我们带来的 《我的歌声里》
A：有请( )做好准备。
21
A、多么优美的音乐，多么动听的歌声。
B：你知道刚才是第几个节目了吗？
A：我数一数，第20首了吧，居然是学生表演得最后一个节目了。那就是说没有节目看了，我还想看呢？
B：别丧气，还有精彩节目在后头呢！我们的两位老师都还没表演节目，这怎么能结束呢？
A：对哦，他们带来什么节目呢？
B：他们带来的是《节日欢歌》，让我们提前去感受节日的欢庆。现在让我们以最热烈的掌声有请老师。
三、结束语
A：美好的时光总是转瞬即逝
B：欢乐的笑声却将永驻心田
A：今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来
B：今天我们播种希望，明天我们收获辉煌
A：让我们记住今天
B：让我们期待明天
A：让我们共同携手
合：谱写学校新的华章
B：让我们共同祝愿沙田中学
合：蒸蒸日上，中考高考更加辉煌！
合：沙田中学20xx年元旦晚会到此完满闭幕。
合：再次预祝大家新年快乐，学习进步！再见！
元旦节主持人台词 篇五
甲：尊敬的各位领导
乙：各位来宾
丙：亲爱的老师们，大家——
合：晚上好！
甲：没有松风的秋，雁去长空；
乙：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
丙：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；
甲：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
丙：在这灯光与微笑构成的舞台，
乙：在这笑声与歌声汇成的海洋，
甲：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
丙：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。
乙：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：这一刻是美好的，
乙：这一刻是温馨的，
丙：这一刻是充满激情的。
甲：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，
丙：扬起你的风帆，亮出你的风采，
乙：让同一条心路上的人们！掌声响起来！
丙：让同一片月光下的人们，掌声响起来！
甲：让我们这个温暖的大家庭里的人们，掌声响起来！
丙：__中心学校20__年元旦联欢会——
合：现在开始！
乙：首先，请我们年轻、帅气的王校长致新年祝词！大家欢迎。
甲：感谢王校长的祝福！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
节目串词：
1、《潇洒走一回》
丙：生命闪动着灵光，岁月燃烧着激情，不管人生有多少风雨和曲折，让我们潇洒地走过，请欣赏一楼办公室全体教师为我们带来的歌曲《潇洒走一回》
2、《恋人心》
丙：伴随着仙侠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收视狂潮，一首古风歌曲《恋人心》俘获了大众的耳朵，备受歌迷追捧，一时成了网络热词。
甲：网友纷纷表示，《恋人心》如同一幅浓郁的中国风画卷徐徐展开，那清新绮丽的歌词，典雅唯美的曲风，轻柔空灵的演唱，着实让人回味无穷。有请__美女。
3、《青花瓷扇子舞》
丙：小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。
乙：“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，
丙：一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇。
乙：接下来掌声欢迎四楼办公室的美女们为我们带来舞蹈《青花瓷扇子舞》。
4、《甜蜜蜜》
甲：“怀旧”是现代人追捧的永恒话题，许多经典老歌我们总是百听不厌，下面就让我们跟随着王校长一起重温经典歌曲《甜蜜蜜》，掌声欢迎。
5、《嘀嗒》
乙：接下来有请艺杰琴行的老师们为我们带来《嘀嗒》
6、《最炫民族风》
丙：什么是神曲，就是大街小巷的传唱，老少皆宜的通吃，你会我会的流行，苍茫的天涯是我的爱啊！哈哈，下面最炫名族风！有请二楼办公室的美女们！
7、《想起》
甲：有种回忆是默默伤悲，有种怀恋是执着无悔，用怎样的心情去感悟曾经的过往，让我们一起去倾听韩雪的《想起》，伴着歌声让我们一起去想起曾经的那难忘的一幕幕。有请__两位美女。
8、《姑娘》
乙：今天的女人，沐浴着玉兔祥光；
甲：今天的女人，妩媚动人格外漂亮；
乙：今天的女人，英气勃发巾帼不让须眉。
甲：我祈祷：让时间凝固吧！让女人的青春常驻！
乙：下面请欣赏艺杰琴行带来的《姑娘》
9、《飘摇》
丙：昨天，只隐约可见，是远去的微笑； 今天，如不息的泉水，在脚下奔跑； 眺望远方，明天的晨曦刚刚在天边飘摇。有请__美女。
10、《我的未来不是梦》
乙：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；
丙：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
乙：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；
丙：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
乙：让我们共同昭示《我的未来不是梦》，掌声有请三楼办公室的帅哥美女们。
11、《树上鸟儿成双对》
丙：“树上的鸟儿成双对”
乙：“绿水青山绽笑颜”
丙：这是黄梅戏《天仙配》中的唱段，也是黄梅戏中最经典的唱段。
乙：下面让我们一起重温那经典的故事吧！掌声有请__两位美女。
12《爱情这杯酒谁喝都会醉》
甲：古有伯牙子期高山流水，今有我辈感受人间悲欢离合。其实本来在爱情这个话题中，没有谁说得清到底谁对谁错。掌声有请我们的帅哥周校长为我们诠释“爱情”，有请！
13、《踏浪舞蹈》
乙：乘风扬帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子归故乡。
甲：湛蓝的海水在眼前翻腾，仿佛在诉说着沧桑的历史。
乙：随那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音。
甲：我是踏浪而来的，在碧波中开始我的人生旅程。
乙：下面请欣赏二楼的美女们带来的集体舞《踏浪舞蹈》
14、《爱因为在心中》
丙：说起爱，我们会想到家人之间的爱，师生之间的爱，朋友之间的爱。.。.。.
甲：用这无数的爱，便构成了这个绚丽的世界！
丙：爱，因为在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢！
甲：下面，请欣赏歌曲《爱因为在心中》，有请四楼的美女帅哥们。
15、《晴天》
丙：我最喜欢晴天，有太阳，多温暖，特别是在冬天。
乙：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，多么美丽的场景。
丙：呵呵，今天就有人给我们送来温暖。有请__为我们带来《晴天》。
16、《路遇》
乙：黄梅戏，以它婉转清雅的唱腔赢得了广大戏迷的爱好。不论是南海北郊，还是西塞东陲，处处飘溢着黄梅曲韵。下面帅气的罗校长带来了最拿手的精彩唱段《路遇》。
17、《明天会更好》
甲：：阳光总在风雨后，没有风雨的洗礼，又怎能拥有沐浴阳光的感受呢？相信那一大片乌云背后一定会有一缕阳光。明天会比今天更加美好。请欣赏行政领导为我们带来歌曲《明天会更好》，祝愿大家，明天都会更加美好！
18、《难忘今宵》
乙：难忘今宵，今宵难忘，敲响的是钟声，送走的是岁月，留下的是希望，期盼的是美好，
丙：让我们在相聚的歌声里，带给你平安和祥和。
乙：难忘今宵，今宵难忘，风载着醉人的歌声，云舞动着轻盈的浪漫。
丙：让我们在相聚的日子里，带给你快乐和幸福。
乙：下面让我们一起唱起那美丽的歌曲《难忘今宵》。
结束语：
丙：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
甲：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
丙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
甲：因为，我们始终相信：
合：明天会更好
丙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐！再见！
元旦主持人开场白台词 篇六
(男)：爆竹声声辞旧岁。
(女)：凯歌阵阵迎新春。
(合)：__小学"师生同乐，喜迎新年"文艺汇演现在开始！
(男)：尊贵的各位来宾，
(女)：敬爱的老师，亲爱的同学们，
(合)：大家下午好！
(男)：今天我们_小师生相约__，欢聚一堂，
(女)：这是_小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。
(男)：在即将过去的20__年里，我校在各方面取得了优异的成绩。
(女)：今天，因为你的加入而更加精彩！
(男)：今天，因为你的参与而无比快乐！
(女)：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！
(男)：来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！
(女)：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我！请欣赏__为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请__做好准备。
(男)：请欣赏__为我们带来的健美操表演。表演者：__、__老师等。请_班古筝演奏做好准备。
(女)：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
(男)：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。
(女)：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请__做好准备。
(男)：美丽的传说，永远的童话，请欣赏__为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。
(女)：请_班__同学做好准备。
(男)：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：__。请音乐组做好准备。
(女)："唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。"请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。
(女)：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏_班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
(男)：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。
(女)：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。
(男)：请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请_班做好准备。
(女)：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。
(男)：物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
(女)：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。
(男)：请欣赏_班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。
(女)：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已；
(男)：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，
(女)：终于有一天我们看到了久违的笑容。请__做好准备。
(男)：请欣赏__为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：_老师，_老师等。请_班做好准备。
(女)：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着_班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请_班__做好准备。
(男)：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。
(女)：请听_班_为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请_班做好准备。
(男)：下面有请_班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
(女)：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
(男)：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。
(女)：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。
(男)：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
(女)：艳丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
(女)：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。
(女)：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
(男)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
(女)：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
(男)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
(女)：因为，我们始终相信：明天会更好。
(男)：新的一年，让我们携手同行，奔向成功！
(合)：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
元旦晚会主持词 篇七
主持词：辞旧迎新，在积极的准备考试过程中我们迎来了我们在大学里的第二个元旦。经过了一年半的大学生活，我们多多少少都得到收获。我们中间的有的人摆脱了高中时候的稚气，有的人找到了自己一直努力的原因，而有的人找到了属于自己的另一半。又成长一岁的我们也开始一点一点的成熟。在这过去的一年里我们有过悲伤，有过快乐，也曾懈怠过。但是我希望当十二点的钟声敲响的时候希望我们每个人都能记住过去的快乐，忘掉所有的忧愁。我知道一句俗语叫“左眼跳财，右眼跳灾”。那么我在这里希望大家在新的一年里都能左眼皮跳跳，右眼皮嘛……最好还是不要跳了。好了，接下来就让我们一起来分享《左眼皮跳跳》。
1、新年里光走财运当然还是不够的啊！偶尔走走桃花运呢！我看也不错，特别对于我们这些名草无主的寂寞剩男了！说道寂寞这个词突然想到另外一个词“孤独”。你知道孤独和寂寞的区别么？孤独呢就说明心里还没人，而寂寞就说明在某人的心底已经有一个人了。不知道一个寂寞的人会怎么样去表达爱啊？请欣赏《在心里从此有个你》。
2、光在心里有个她怎么够呢？不只让她知道，还要让她知道你爱她多深！好吧！请听听他是怎么告诉她的？请欣赏《够爱》。
3、说了这么多，也听了这么多！对他们唱的不好的又不能去扁他们，而你们心中的愤怒也憋着难受。这样让我们借个游戏发泄一下吧！
4、游戏结束了，看看这些凌乱破碎的报纸。就像有些人破碎的心！他会是谁呢？我们看下去就会知道！
5、其实爱情啊！也就那么回事，何必那么忧伤呢？我们是为自己而活，是为自己而快乐。朝阳有起有落，恋人当然也会有分有合。我们何不去发现真实的自我呢？让我们用心去听听他是怎么发现《突然间的自我》的，有请！
6、有时啊，我觉得人是一种很难理解的动物。认识自己快二十年了，但是发现还是不够了解自己。但是我们还年轻，还有足够的时间去发现。有人说年轻就是本钱，有本钱就没有什么不可以。今晚啊，非要有人把他的本钱拿出来晒晒。那么我们就看看他们是多么有钱。请看《健美操表演》，他们来了。
7、他们能把活力拿出来晒，我们也不能逊色啊！你们说是不是？接下来呢！有一个给你们表现自己的机会！就看你们能不能把握了！
8、年轻真好！对了，你相信星座么？有没有看过什么星座书啊？今晚呢！有个人就为我们带来了一本星座书。让我们看看这本星座书上会有什么样的故事！
9、假如你遇到和你星座相合的意中人你会怎么办？要是我！我会告诉她我可以给她带去幸福！他说他也可以！你们信么？
10、听他唱了这么多我相信他可以。可是即便你可以了，她也不一定接受啊！如果她遇到这种情况，她是怎么做的呢？请欣赏《爱丫爱丫》。
11、你的爱没有错啊！可能是你还不够漂亮！这样吧！作为同学，今晚我们就吃点亏。我们就免费教你一种运动，不但可以塑身，还可以让你青春常在！
12、好的，做过运动你有足够的自信去追求你的幸福了！你的幸福也许就在皇后大道东！
13、追求到幸福的人，记得要珍惜已有的幸福！他作为非单身男子的表率，有一句话要和大家共同分享，今晚我们就给他这个机会！有请他为我们带来《路边的野花不要采》
14、至于我们这些单身男子也不要灰心，虽然单身但对待路边的野花也要小心采！说不定在忽然之间你会发现身边原来有一个人一直在等着你！
15、歌听完了，说不定已经有人在忽然之间发现了，我们是不是要给他们创造一个机会啊！让他们共同一个游戏怎么样？
16、唉，看着别人的幸福，我独自沉默啊！这让我想起了一个在冰雨里徘徊的人啊！有请______为我们带来《冰雨》
17、看着朋友如此伤心，身边的朋友总是会关切的说道《朋友别哭》。
18、有的人伤心时会洒下悲伤的泪水，但是也有的人会用不一样的方式表达自己内心的忧伤！请观看舞蹈《暗香》有请
19、曾经阿基米德讲过“给我一个支点，我就能撬动地球”。富有创造性的80后也具有同样的豪情，他们说“给我一个时机，我就敢表出真心”。那么今晚我们不但有这样一个时机，还有这样的一个舞台，你们敢吗？
20、今晚的晚会，就像这逝去的一年一样。总是会有一个终点，但是在终点的最后我们还是要唱响我们的友谊，让我们的友谊伴随着歌声飘的更远，更久。让我们在《朋友》的歌声中结束今晚的晚会。
元旦主持台词 篇八
一、开场白：
女：尊敬的各位领导：
男：敬爱的老师们：
合：大家下午好！
女：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
男：在这一刻，我们已经感受到了春的气息；
女：这是我们实验小学的春天；
男：这更是我们每个人的春天；
女：今天，我们相聚在这里，享受缘分带来的欢乐；
男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情；
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
男：今天，我们相聚在这里，此时此地将成为我们欢乐的海洋！
女：实验小学20xx年元旦教师联欢会现在开始！首先，由项校长致新年祝词！大家欢迎！
男：让我们再次用热烈的掌声感谢校长的祝福！同时，我们也把祝福送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！
二、串词：
1、《喜迎新年歌舞串烧》
男（接上面）：亲爱的朋友们，下面请欣赏第一个节目———幼儿园的歌舞串烧《喜迎新年》。
2、《伤不起》（GangnamStyle：指韩国首尔江南区豪华奢靡的生活方式）
女：总是都很忙，但却没钱生活，真是《伤不起》。不过天天就爱《穷开心》，没事还要《江南style》。他们是谁呢？有请三年级数学组———歌伴舞《伤不起》。
3、《庆元旦》
女：：在一个个动感的、激情的歌舞之后，让我们一起来感受一份轻松与幽默。请欣赏四年级数学组的三句半———《庆元旦》。
4、《春天的故事》
男：说起改革，我们不由得又想起一代伟人邓小平，他的名字和他建立的不朽丰碑将永远树立在人们的心间，“春天的故事”也将传诵万年。下面请欣赏合唱《春天的故事》，欢迎二年级数学组。
5、《师生情》
女：如果老师是天空，那么学生就是飞翔的小鸟，如果老师是大海，那么学生就是遨游的小鱼。下面请欣赏诗朗诵《师生情》，有请二年级语文组。
6、《sailing》（sailing：[seili]，是远航的意思）
男：在苍茫的大海里航行，不能没有指引方向的航标。那究竟是什么感觉？下面是英语组为我们带来的合唱《sailing》———远航。有请！
7、《城里的月光》
女：每个人心中都藏着一首早已不再流行的老歌，有时会觉得淡了，可当旋律再次在脑海里回旋的时候，还是那么清晰。下面请欣赏三年级语文组的合唱《城里的月光》。
8、《扇子舞》
男：中国功夫，是民族的血脉；中国功夫，是历史的源头；中国功夫，是祖先清澈的眼眸。有请六年级语文组带来的精彩舞蹈《中国功夫》之《功夫扇》。
9、《唱得响亮》
女：“不怕风雨的阻挡，快乐是我的能量，点亮自己的光芒。”，这不正是我们青春的见证吗？下面请欣赏由幼儿园XXX带来的女声独唱《唱的响亮》。
10、《让世界充满爱》
男：爱是阳光，让凄冷的心感受温暖；爱是种子，让失落的心充满希望。我们都有一个共同的期待，《让世界充满爱》。下面请欣赏合唱《让世界充满爱》，表演者六年级数学组。
11、《最炫民族风》
女：苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开，什么样的节奏是最呀最摇摆，什么样的歌声才是最开怀，请欣赏五年级数学组的合唱《最炫民族风》。
12、《三句半》
男：三句半是我国民间群众传统曲艺的一种表演形式，每段有三长句一半句，幽默搞笑。下面就让我们一起再次领略三句半的精彩吧！有请一年级语文组。
13、《金珠玛米赞》（藏语“金珠玛米”即“解放军”的意思。）
男：《金珠玛米赞》这首二胡曲，真情诠释了藏族同胞和人民子弟兵之间的浓浓鱼水情。现在有请倪怀胜老师，为我们带来精彩的二胡独奏《金珠玛米赞》。
14、《定远方言》
男：定远方言真好听，不信我学给你听听：歪歪的；来来猴，杭杭叫；我的光当，我地小乖的来；业熊；啦寡；狗狗的，后死人；五年级语文组的《定远方言》比我说的更好听，更地道，有请！
15、《欢乐中国年》
女：又是一年百花竞放，又是一载春华秋实，又是一度盛世春景，金风送喜，紫荆花开，欢乐中国年，请欣赏合唱《欢乐中国年》，表演者一年级数学组。
16、《最炫民族风》
女：刚才欣赏了五年级数学组的合唱《最炫民族风》，幼儿园的XXX摇摇欲试，也想炫一把民族风。有请XXX为我们带来女声独唱《最炫民族风》。
17、《我骄傲，我是一名教师》
男：教师如春蚕无怨无悔，毕生献给教育事业；教师像红烛发光发热，精心培育国家良材，《我骄傲，我是一名教师》，有请四年级语文组。
18、《老师我想你》
女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。此时，纵有千言万语，也道不尽对老师的虔诚谢意；此刻，纵有玉露琼浆，也化不开对老师的深深思念。下面请欣赏艺常组的合唱《老师我想你》。
三、结束语：《难忘今宵》背景音乐起
女：年年岁岁，花开花谢，
男：暮暮朝朝，云卷云舒；
女：新的一年开启新的梦想，
男：新的空白承载新的希望；
女：让我们在新的一年里实现新的梦想，
男：让我们在新的一年里收获新的希望。
女：今天的联欢会到这里就要结束了，再次祝大家新年快乐，身体健康；
男：祝大家万事如意，心想事成！
合：老师们，让我们明年再相聚，再见！
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