小学讲故事比赛主持词 (菁选(精选5篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?差异网为您精心收集了5篇《小学讲故事比赛主持词 (菁选》,如果能帮助到您,差异网将不胜荣幸。
演讲比赛主持人串词 篇一
男:尊敬的各位领导
女:各位同事
合:下午好!
男:为了弘扬中华民族传统文化,增强爱国爱院意识,营造文明、和谐、欢乐的气氛,迎接北京奥运会的到来。
女:同时结合实际,推动“两好一满意”活动在我院深入开展,院团委今天在此举办“迎奥运、讲文明、树新风”知识竞赛活动。
男:参加今天比赛的共有8支代表队,他们是从报名参赛的名选手中经过抽签选出的,他们分别是:第一团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。第二团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。
女:第三团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。
第四团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。
男:第五团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。
第六团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。
女:第七团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。
第八团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。
男:让我们以热烈的掌声对参加今天比赛的24名选手表示欢迎。
女:欢迎你们!
男:今天光临我们竞赛现场的领导有:院党委书记
女:感谢各位领导百忙之中出席此次竞赛,在此特向支持本次竞赛活动的各位领导、各位同事表示衷心的感谢。
男:今天比赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,按最终得分从高到低决定。同时,我们还设立了现场观众参与奖若干。女:为保证比赛的公平、公正*,竞赛设仲裁席,主持人无法明确判断正误的答案时,由仲裁组集体裁决,并现场决定是否得分。
男:仲裁席由3人组成,他们是:院党委副书记
男:下面宣布此次竞赛的一般规则,请各位选手仔细听好:
1、各队基础分值均为100分,未按要求统一着装将在基础分上扣除30分;
2、主持人出题后,如果选手未听清,可要求主持人重复一遍(抢答题除外);
3、参赛队员回答完毕后,应报告“回答完毕”;
4、各队要赛出水平、赛出风格,竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;
5、竞赛的具体规则在各个环节中详细说明。
女:根据现场选手着装情况,我们判定除团支部代表队未按要求统一着装,扣除30分外,其他代表队基础分均为100分。
男:下面我宣布山东大学第二医院“迎奥运、讲文明、树新风”知识竞赛现在开始。
第一环节为必答题。其具体规则是:每题分值为20分。从第一代表队开始依次由各队1、2、3号选手分别回答,共分为三轮答题过程,第一轮为“奥运知识”问答,第二轮为“两好一满意”知识问答,第三轮为“共青团知识”问答。选手在答题时要先起立听题,然后回答,限20秒内答完。其他队员不得补充和提示。答对加20分,答错、超时、补充、提示不给分,不扣分。计时从出题完毕后开始。
女:当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。男:下面进入第一轮答题,题目内容为“奥运知识”问答
下面请1号台1号选手听题;(见卡片,下同
下面请2号台1号选手听题;
下面请3号台1号选手听题;
下面请4号台1号选手听题;
下面请5号台1号选手听题;
下面请6号台1号选手听题;
下面请7号台1号选手听题;
下面请8号台1号选手听题;
出现选手答题错误的情况下,男:下面我们把本题的答题机会让给现场观众,答对有精美礼品赠送,我喊开始,大家举手,举手最快的回答。
女:下面进入第二轮答题,题目内容为“两好一满意”活动问答
下面请1号台2号选手听题;(见卡片,下同
下面请2号台2号选手听题;
下面请3号台2号选手听题;
下面请4号台2号选手听题;
下面请5号台2号选手听题;
下面请6号台2号选手听题;
下面请7号台2号选手听题;
下面请8号台2号选手听题;
回答正确,加20分;回答错误,正确答案应该是,不加分。
出现选手答题错误的情况下,女:下面我们把本题的答题机会让给现场观众,答对有精美礼品赠送,我喊开始,大家举手,举手最快的回答。
男:下面进入第三轮答题,题目内容为“共青团知识”问答
下面请1号台2号选手听题;(见卡片,下同
下面请2号台2号选手听题;
下面请3号台2号选手听题;
下面请4号台2号选手听题;
下面请5号台2号选手听题;
下面请6号台2号选手听题;
下面请7号台2号选手听题;
下面请8号台2号选手听题;
出现选手答题错误的情况下,男:下面我们把本题的答题机会让给现场观众,答对有精美礼品赠送,我喊开始,大家举手,举手最快的回答。
男:第一环节比赛结束了,看一下各队得分。(男女分别报分)
女:第二环节为抢答题。共16题。其具体规则是:选择题分值为20分,问答题分值为30分,在主持人出题完毕并说“开始”后,各队方可抢答,同时计时开始。各队由一名队员答题,选择题选手在20秒内回答完毕有效,问答题选手在60秒内回答完毕有效。答对加分,答错倒扣对应分数,超时、补充、提示不给分。提前抢答扣取相应分值,如两次提前抢答则取消该题答题机会,由其他代表队继续抢答。当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。
注:试题作废后,使用备用题,共答完16题。
女:好啦,我们先尝试一下抢答器的用法,请大家牢记是试一下。准备:第29届奥林匹克运动会将于什么时间,在哪里召开?开始。
男:×选手反应迅速,以迅雷不及掩耳盗铃之势拍下了抢答器的按钮。那就有请×号台选手回答(20xx年8月8日,北京)
女:完全正确。可惜,不加分。好,保持状态,继续努力
请听题:(见卡片,下同
第一题:………………………………………………………………
开始
我们的第团支部代表队获得答题机会。请作答。
男:第二题:
………………………………………………………………………
第三题——第十六题
男:第一环节比赛结束了,看一下各队得分。(男女分别报分)
男:第三环节为判断题。每队5题,共40题。其具体规则是:每题分值为10分,累计50分。由各代表队推选一名队员作答,主持人每读完一题后,选手直接判断对错,答题时间不超过5秒,五题连续读完并答完。答对加累计分数,答错不给分,不扣分。其他队员不得补充和提示。当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。
首先请第一团支部代表队选出一名选手答题。(见卡片,下同)。
请听题:
(观众环节)
女:下面请第二团支部代表队选出一名选手答题。
请听题:
(观众环节)
依此类推。
女:第三环节比赛结束了,看一下各队得分。(男女分别报分)
女:第四环节为开放性问答。每队一题,共8题。其具体规则是:每题分值为20分。由各代表队推选一名队员作答,其他队员可以补充。共8道题目,按照总得分高低选题作答,主持人读完题后,选手在90秒之内回答完毕有效。由现场评委决定该题是否得分,答对得20分,答错不给分,不扣分。
当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。
首先请目前得分排在第一位的第团支部代表队选出一名选手选题。下面请听题:
(观众环节)
女:下面请第二团支部代表队选出一名选手选题。
请听题:
(观众环节)
依此类推。
男:第四环节比赛结束了,看一下各队得分。(男女分别报分)
男:下面到了最惊险、最刺激的环节了,也是本次比赛的最后一个环节,夺分选择题。题目共分八组,每队有两次答题机会。第一次20分、第二次30分。每队出一名队员答题,选择题20秒内回答完毕有效,问答题60秒内回答完毕有效。每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错则扣本次答题的相应分值。
首先请目前得分排在第一位的第团支部代表队选出一名选手选题。下面请听题:
第一题,20分题
请问是否选择继续回答第二题,30分题
女:下面请目前得分排在第二位的第团支部代表队选出一名选手选题。
下面请听题:
第一题,20分题
请问是否选择继续回答第二题,30分题
依此类推。
女:经过五轮激烈角逐,现在竞赛的结果出来了,得分分别是第一团支部分、第二团支部分、„„,下面宣布获奖情况。
获得三等奖的代表队是、
获得二等奖的代表队是、获得一等奖的代表队是
下面进入颁奖环节,请每个队派一名队员上台领奖。
首先颁发的是三等奖,它们分别是1、2、3、4,请为获得三等奖的代表队颁奖,大家欢迎。
下面颁发的是二等奖,它们分别是1、2、3,请为获得二等奖的代表队颁奖,大家欢迎。
最后颁发的是一等奖,也就是我们的冠军队伍(第团支部代表队),请为获得一等奖的代表队颁奖,大家欢迎。
演讲比赛主持人串词 篇二
女:岁月恍如昨日,歌声如潮,潮起潮落逝去无悔青春
男:光阴似水流年,心语随风,风起云涌吹走如意年华
女:青春是一道绚丽的风景,是一串跳动的音符,是一座通往幸福的桥梁。是一艘载满希望的轮船,
男:青春是一个永恒的话题,是一首悦动的旋律,是一篇缀满激情的散文,是一部谱写成功的诗篇。
女:大家好,在学校刘校长的提议下,在张校长的精心筹划下,由教务处主办,语文组承办的围场一中首届“十八岁,我们的青春年华”演讲大赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人黄金莲。
男:大家好,我是大赛主持人黄瑞坡,担任本次演讲大赛的评委有:学校刘国林校长;学校党总支张镕书记;学校张军副校长;教务处杨玉山主任,政教处江云飞主任,督查室王利主任;团委于国中书记;教务处卢占山副主任;教务处贾国刚副主任;教务处石广义副主任;还有语文三个年级的备课组组长。欢迎各位评委的到来。
女:现在宣布本次大赛的评分标准:本次大赛采用百分制,其中主题占30分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占30分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;艺术表现占25分,要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲效果占15分,看观众反应,看气质、形象和着装,看时间把握。本次大赛共设特等奖2名,一等奖3名;二等奖5名优秀奖11名。
男:【1乔木】另外本次大赛还设立了稿件优秀奖,依据上交稿件质量评出一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人。比赛马上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制,去掉一个最低分,去掉一个分,最后平均得分为选手的最后得分。好,现在有请第一位选手上场,高三、7班乔木,她演讲的题目是《青春十八,风华正茂》。
女:【2吉喆】十八岁,一个充满神奇的年龄。乔木的演讲,极富有感染力,为我们敲开了十八岁的大门,穿越十八岁的,我们在路上,在路上追逐梦想,在路上挥汗如雨,在路上分享成功,享受快乐。接下来有请第2位演讲者,高三、9班吉喆,他演讲的题目是《青春的誓言》
男:【3高明】第一位选手乔木的最后得分是
青春的誓言,是毛泽东“自信人生二百年,会当击水三千里”的霸气;是鲁迅“我以我血荐轩辕”的豪气,是周总理“为中华之崛起而读书”的志气。吉喆的演讲,斩钉截铁,豪气冲天。下面有请第三位演讲者,来自高三、22班的高明,他演讲的题目是《把握青春,让未来绽放光彩》。
女:【4张爽】第二位选手吉喆的最后得分是
高明的演讲的确很高明,“高”就高在指点江山掷地有声的青春意气,“高”就高在不畏艰难险阻追求青春梦想的豪气。接下来有请第四位演讲者,来自高二、16班的张爽,他演讲的题目是《十八岁,凌梦飞翔》。
男:【5徐晨】第三位选手高明的最后得分是。
十八岁,是梦想飞天的羽翼;十八岁,是梦想绽放的舞台,十八岁,我们一起凌
梦飞翔。张爽的演讲,清爽宜人,丝丝入扣,感人至深。接下来有请第五位演讲者,来自高三、3班的徐晨,他演讲的题目是《青春与精彩同行》。
女:【6王硕】第四位选手张爽的最后得分是
青春不仅仅是明媚的花季和迷蒙的雨季,青春更是勤奋的探索和不倦的追求,是执著的信念和勇敢的拼搏。接下来出场的是高二、2班的王硕,他演讲的题目是《十八岁的天空》。
男:【7张雪】第五位选手徐晨的最后得分是
十八岁的天空很迷幻,十八岁的天空很璀璨,一个需要出发,一个需要到达。接下来有请第7位演讲者,来自高二、11班的张雪,他演讲的题目是《多彩年华,我们的十八岁》
女:【8李星洋】第六位选手王硕的最后得分是玩世不恭不是十八岁的内涵,张扬的个性也不是随心所欲的坚持,多彩的十八岁需要的是理解和对未来不懈的追求。接下来有请来自高二、12班的李星洋,他演讲的题目《十八岁》。
男:【9高飞】第七位选手张雪的最后得分是
青春,当以信心铸船,以热血倾江,以壮志凌云去诠释,以拼搏去塑造。李星洋的演讲如滔滔江水奔腾汹涌,气势磅礴。下面有请第9位演讲者,来自高二、15班的高飞,他演讲的题目是《青春年华,十八岁》,有请——
女:【10胡旭】第八位选手李星洋的最后得分是
青春最珍贵,最短暂也最容易失去,转瞬即逝的青春,我们弯腰拾起,向着太阳的升起的方向前进。下面有请第十位演讲者,来自高二、8班胡旭,他演讲的题目是《十八岁,我的青春我做主》。
男:【11王利伟】第九位选手高飞的最后得分是
做主的青春不是叛逆,因为叛逆伤害了青春;做主的青春不是忧伤,因为忧伤暗淡了青春。青春需要激情,更需要释放和追逐。有请第11位演讲者,来自高二、1班王利伟,他演讲的题目是《让十八岁在责任中闪耀》。
女:【12倪天然】第十位选手胡旭的最后得分是
是责任赋予青春以美艳的色彩,是责任给青春插上了报效祖国,建功立业的翅膀。王利伟的演讲如涓涓溪流,沁人心脾,感人肺腑。下面有请第十二位演讲者,来自高三、5班的倪天然,他演讲的题目是《我们的青春》。
男:【13段治新】第十一位选手王利伟的最后得分是
十八岁的这头是我们匆匆的脚步,十八岁的那一头是我们日思夜想的成功。倪天然的演讲,如滚滚江涛,荡涤着青春的心扉,激励着每一个在路上的奔跑的青春弄潮儿。下面有请高三、13班段治新,他演讲的题目是《青春,我们在路上》。
女:【14任鑫磊】第十二位选手倪天然的最后得分是十八岁的肩膀可以扛起民族复兴的旗帜,十八岁的心灵可以装下万里江山的俊秀。接下来有请高二、3班的任鑫磊,他演讲的题目是《十八岁拼搏无悔》。
男:【15马硕】第十三位选手段治新的最后得分是
风起处,涟漪环环,微波轻荡漾画出诗样年华。雨止时,碧滴点点,风邀绿枝舞洗出无暇青春。感谢任鑫磊的激情澎湃的演讲,下面有请高三、10班马硕演讲,他演讲的题目是《让青春轻舞飞扬》。
女:【16毕雯雯】第十四位选手任鑫磊的最后得分是
“英儿不展凌云志,空负天生八尺躯”,这是十八岁斩钉截铁的誓言。轻舞飞扬的青春,我们傲然挺立,壮志凌云。下面有请第十六位演讲者,来自高三、24班的毕雯雯,她演讲的题目是《十八岁,我们在路上》。
男:【17任天明】第十五位选手马硕的最后得分是
生命的本真是燃烧,燃烧的青春是开创伟业的无悔画卷;生命的本真是创造,创造的青春是十八岁奔涌的诗篇。下面有请来自高三、4班的任天明,他演讲的题目是《燃烧吧,青春》。
女:【18于鑫楠】第十六位选手毕雯雯的最后得分是
雷锋曾经说过这样的一句话“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”接下来有请高二、10班于鑫楠,他演讲的题目是《十八岁青春的絮语》。
男:【19邢红立】第十七位选手任天明的最后得分是
十八岁,珍惜青春,就拥有了一份潇洒和风流,十八岁,拥有梦想,就拥有了无限浪漫和幻想。感谢于鑫楠的演讲,接下来有请高三二班的邢红立,他演讲的题目是《十八岁,我们的青春年华》。
女:【20毕思源】第十八位选手于鑫楠的最后得分是
十八岁,用奇迹见证成长;十八岁,用拼搏创造辉煌。青春是一首歌,永远一路欢歌;青春是一道靓丽的风景线,精彩的奇迹在双手的舞动下绵延。下面有请高三、3班的毕思源,他演讲的题目是《十八岁,我有一个梦想》。
男:【21李志恺】第十九位选手邢红立的最后得分是
毕思源的演讲声情并茂,道出了青春的真谛,诠释了青春的内涵。最后一个上场的是高三、15班的李志恺,他演讲的题目是《青春的印记》。
女:【结束,引出张校长】寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。李志恺的演讲带给我们的是青春的畅想。青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬未来。然而青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去谱写。至此全部选手已经演讲完毕,最后上场的两位同学的成绩稍后揭晓,下面有请学校党总支书记、副校长、特级教师张镕书记对本次大赛做精彩点评发言。有请——
男:【揭晓毕思源李志恺的成绩,公布成绩】张校长的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果,深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢张校长。
女:张校长的讲话语重心长,激情澎湃。一方面以饱满的师长情怀为我们的青春加油助威,另一方面也告诫我们青春是人生黄金阶段,最宝贵也最容易荒废,提醒同学们要珍惜自己的青春年华,不负十八岁的青春梦想,不负家长老师的期望,不负祖国赋予的责任和使命,把有限的青春投身到无限的国家事业中来,为自己的青春插上翅膀,实现自己人生的跨越,留下人生璀璨的篇章
男:下面揭晓毕思源、李志恺的最后得分,毕思源最后得分是李志恺的最后得分是分。至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。
荣获特等奖的是——一等奖的是——二等奖的是——优秀奖的是
下面揭晓演讲大赛优秀稿件奖,荣获优秀稿件一等奖的是
荣获优秀稿件二等奖的是:
荣获优秀稿件三等奖的是:
首先有请语文沈桂华组长、毕纯玉组长、黄金莲组长为大赛优秀稿件获得者颁奖。男:请学校于国中书记、贾主任、卢主任、石主任为演讲优秀奖获得者颁奖——女:有请杨玉山主任、王利主任、姜云飞主任为演讲二等奖获得者颁奖——男:有请张军副校长为演讲一等奖获得者颁奖——
女:有请刘国林校长、张镕书记为本次大赛荣获特等奖的同学颁奖——
男:尊敬的与会领导老师同学们,围场一中首届“十八岁,我们的青春年华”演讲大赛圆满结束,祝大家工作顺利,学习进步。再见。
女:再见。
演讲比赛主持人串词 篇三
A:你,不缺乏感动
B:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意
A:你,不缺乏赞美
B:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓
合:我的母校,我视若手足的同窗
A:这里,有我沉默的心弦
B:这里,有我纷飞的思绪
A:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感触。
B:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的收获。
A:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明
B:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意
A:感恩的尽头,正是诗的初页
B:感恩的表白,正是歌的飞跃
A:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!
B:春天的文页且让它在冬风中飘曳!
合:让我们用真挚的情感爱我校园
让我们用真挚的行动爱我们的家
——学校"爱我校园,爱我家"主题演讲比赛现在开始!
A:母校,你致密我的情感,你醇原我的感动
B:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁
A:我虽是过客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履
B:我虽是鸿雁,但羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托
A:时间的倒影也许会抹去你对我的记忆
B:但与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻
A:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是的诠释
B:爱你,有时并不需要表达,优异的成绩,是的慰籍
A:是这爱成为生活的原素
B:是这爱成为学习的旋律
A:你,将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火
B:你,将亘古地为我们升起那信仰的大旗
A:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实
B:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力
合:让我们把爱洒向校园让她更加青春美丽!
演讲比赛主持人串词 篇四
(甲)亲爱的老师、(乙)远道而来的客人们:
(合)大家下午好!
(甲)有人说你是园丁,一年四季辛勤耕耘
(乙)有人说你是太阳,温暖所有孩子的心
(合)这就是我们,平凡而又不平凡的老师。
(甲)世纪奥桥小学“讲身边故事,树身边典型”师德师风演讲比赛在今天正式拉开序幕。首先,请让我介绍今天光临我校的嘉宾:绵阳市涪城区教师进修校副校长谢云老师。
(乙)今天的评委有:校长陈桦,副校长刘勇,工会主席刘慧,教务主任李红,嘉宾谢云老师。下面有请工会刘主席为本次活动致词。
(甲)“师德”是教师之魂,简单的两个字却有着最重的分量,或许我们穷尽一生也书写不完。请欣赏张坤老师的演讲《用爱书写师德》。
(乙)爱心,是永不熄灭的圣火,爱心,是绵延不尽的河流。有请严建国老师带来他的演讲《将师爱进行到底》。
(甲)教育如水,那水,就是教师的柔情,是教师发自内心的爱。请欣赏李娟老师的演讲《爱的力量》。
(乙)只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。请欣赏万汶贵老师的演讲《青春在奉献中闪光》。
(甲)我们都是燃灯人,一颗温热的心,一双智慧的眼。红杏枝头春意浓,奥桥园里花正红。有请王清芳老师带来她的演讲《百花齐放春满园》。
(乙)珍惜今天的缘,期待明日的美,相聚在这奥桥园里,是我们生命中的缘。请欣赏单成芳老师的演讲《生命中的缘》。
(甲)六位老师的故事只是我们奥桥园美丽鲜花中的几朵,只要我们不懈的努力,未来的奥桥园里,一定会盛开更多幸福的花朵。演讲到此结束,下面有请嘉宾谢云老师给我们作精彩点评。
(乙)有请陈校长为本次演讲比赛作总结并宣布比赛结果。
演讲比赛主持人串词 篇五
一、开幕词:
甲:尊敬的各位领导
乙:亲爱的老师们
合:大家下午好!
甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!
乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!
甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!
乙:我们更不会忘记肩上的责任:师者,所以传道受业解惑也。
甲:这,就是我们——
合:平凡但幸福的人民教师!
甲:迎着师德师风教育的春风,我校《与梦同行,我与嵩小共成长》师德师风演讲比赛正式开始。
乙:今天,将有12位选手走上这个舞台。他们无疑是我们嵩阳一小教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!
二、介绍领导嘉宾及评委
甲:请允许我介绍到场的各位领导嘉宾,他们是:
让我们以热烈的掌声感谢各位评委的到来。
甲:在此我想给每位选手一点温馨提示:
1、本次比赛以总分100分评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
2、真诚希望参赛选手能脱稿演讲,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。
3、评委的平均分作为选手的最后得分。
三、正式比赛
1、“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为精彩,那就是教师;有一道风景最为美丽,那就是师魂。”老师们,这一首美丽动听的歌声,我们该用什么去聆听它呢?请听李艳丽老师的《聆听花开的声音》。
2、这个世界并不缺少有梦想的人,缺少的是能梦想实现的人。与梦同行,插上梦想的翅膀,让我们飞向海阔天空的明天!下面由苏娜老师为我们带来《年轻翅膀追逐的梦》。
3、我们总会对小时候的某些经历留下深刻的印象,长大后形成这样那样的情结,比如我就有很浓重的乡土情结,听说杨思娜老师有一份独特的情结,从小就带给她许多的感动,下面让我们一起来欣赏杨思娜老师的演讲《我的嵩小情结》。
4、爱如甘泉,滋润学生的心田;爱是钥匙,开启孩子们的心灵之窗;爱更是一种责任,守护孩子们的茁壮成长。下面由崔向妙老师为我们带来的演讲《教师的爱与责任》。
5、教师如蜡烛,用爱的光明播撒希望,教师如园丁,用爱的雨露哺育花朵。也许教育的根是苦的,但我坚信这果实一定甘甜!下面请欣赏李丽娟老师的《播种希望》。
6、常言道知足常乐,所以我认为知足是一种生活智慧,滴水之恩涌泉相报,所以我说感恩是一门处世哲学。我们来看看黄艳老师是怎样感悟这种智慧,运用这种哲学的,下面由黄艳老师为我们带来《知足感恩》。
7、有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业,我们有理由相信:在教育这条路上,一定会有新的希望,一定能收获新的风景。下面有请李智会老师为我们带来《乐为人师—天底下最光辉的职业》。
8、在平凡又伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。下面让我们一起来欣赏李亚芹老师的演讲《有爱就有一切》。
9、用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。这就是一个个老师的毕生从教之路,这一路有辛酸、有坎坷,但只要心中有爱,这条路定会通达!有请李克芬老师为我们带来演讲《只要心中有爱》
10、“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知先生的真挚感言。教师的伟大和光荣不在于把爱奉献给了学生,更重要的是让学生们懂得将这一份爱传递下去,接下来就由我们的范艳老师为我们分享《爱的传播》
11、有人说,教师的职业是平凡、伟大而光荣的,平凡在于它的默默付出,伟大在于他它社会意义,而光荣在于它的辛勤耕耘,用辛劳的汗水,浇灌我们的理想之花!有请李晓丽老师给我们带来《如花的事业》
听了刚才几位教师的演讲,我们再一次体验了做一名优秀教师的尊严与自豪。我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育、甘为人梯的崇高境界。作为教育工作的普通一员,我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守,以教育为乐,扎实工作,把全部的爱奉献给教育事业,弘扬博爱精神,高扬师德旗帜。
甲:原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”
乙:是啊,师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。
1、古寺郎小学蒋俊红《坚守一方净土,用爱写好师德》
甲:来自古寺郎小学的蒋俊红老师是一位非常优秀的英语老师,她的课堂活跃高效如行云流水,有请蒋老师,她演讲的题目是《坚守一方净土,用爱写好师德》。请贾艳玲老师做准备。
2、后什固小学贾艳玲《让爱撑起这片天》
乙:感谢蒋老师精彩的演讲。是啊,坚守又何尝不是一种美呢?有请来自后什固小学的贾艳玲老师,她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请蔡庄小学的王利珂老师做准备。
3、蔡庄小学王利珂《让爱奏响教育最美乐章》
甲:有请来自蔡庄小学的王利珂老师演讲,她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王雪敏老师做准备。
4、西审什小学王雪敏《爱在点滴,今生无悔》
乙:有请来自西审什小学的王雪敏老师演讲,她演讲的题目是《爱在点滴,今生无悔》。请李永华老师做准备。
5、古寺郎小学李永华《给学生一点爱》
甲:有请来自古寺郎小学的李永华老师演讲,她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田丽娟老师做准备。
6、元村街小学田丽娟《让爱心与我同行》
乙:有请来自元村街小学的田丽娟老师演讲,她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请郭瑞芳老师做准备。
篇章二:德高为师
甲:是啊,“没有爱就没有教育”,让爱永远与我们同行。
乙:德高为师,身正为范。接下来请聆听第二篇章“德高为师”。
7、元村街小学郭瑞芳《德高为师,身正为范》
甲:有请来自元村街小学的郭瑞芳老师,她演讲的题目是《德高为师,身正为范》,请韩可先老师做准备。
8、百尺小学韩可先《为了心中的那份承诺》
乙:有请来自百尺小学的韩可先老师,她演讲的题目是《为了心中的那份承诺》。请李变伟老师做准备。
9、谷村小学李变伟《师德是教师的立身之本》
甲:有请来自谷村小学的李变伟老师,她演讲的题目是《师德是教师的立身之本》。有请赖晓冉老师做准备。
10、留胄小学赖晓冉《让爱陪我远航》
乙:有请来自留胄小学的赖晓冉老师,她演讲的题目是《让爱陪我远航》。请杨晓如老师做准备。
11、韩留小学杨晓如《甘为人师》
甲:有请来自韩留小学的杨晓如老师,她演讲的题目是《甘为人师》。请沙艳花老师做准备。
12、元村街小学沙艳花《用心做事,以德服人》
乙:有请来自元村街小学的沙艳花老师,她演讲的题目是《用心做事,以德服人》。请李丽晓老师做准备。
篇章三:放歌青春
甲:作为老师,爱是前提,德是基础。
乙:让爱在青春里闪光,让德在青春里传承。接下来请聆听第三篇章“放歌青春”。
13、东审什小学李丽晓《让青春在奉献中闪光》
甲:有请东审什小学李丽晓老师,她演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。请孙艳娟老师做准备。
14、留胄小学孙艳娟《向下扎根,向上开花》
乙:有请来自留胄小学的孙艳娟老师,她演讲的题目是《向下扎根,向上开花》。请石曼曼老师做准备。
15、操守小学石曼曼《让爱飞翔》
甲:有请来自操守小学的石曼曼老师,她演讲的题目是《让爱飞翔》。请付晓娜老师做准备。
16、王庄小学付晓娜《我选择,我无悔》
乙:有请来自王庄小学的付晓娜老师,她演讲的题目是《我选择,我无悔》。请暴俊蕊老师做准备。
17、留固什小学暴俊蕊《点燃青春,奉献无悔》
甲:有请来自留固什小学的暴俊蕊老师,她演讲的题目是《点燃青春,奉献无悔》。请户晓婧老师做准备。
18、涨汪小学户晓婧《在平凡中放歌》
甲:有请来自涨汪小学的户晓婧老师,她演讲的题目是《在平凡中放歌》。
评委点评
乙:在我们这个赛场上,还有几位默默工作的评委老师,感谢你们的静心聆听!接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。颁奖仪式
甲:感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!
乙:现在,宣布比赛结果。
获得本次演讲比赛二等奖的选手有:
有请为他们颁奖。
甲:获得本次演讲比赛一等奖的选手有:
有请为他们颁奖。
乙:获得本次演讲比赛特等奖的选手有:
有请为他们颁奖。
祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天会更好!
结束语:
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同事们
甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!
乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!
甲:感谢十八位选手的精彩演讲!
乙:元村镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。
以上内容就是差异网为您提供的5篇《小学讲故事比赛主持词 (菁选》,希望可以启发您的一些写作思路。