小学六一儿童节主持词范例【优秀10篇】
主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在人们积极参与各种活动的今天，越来越多的场合都需要用到主持人，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，差异网的小编精心为您带来了10篇《小学六一儿童节主持词范例》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
小学六一儿童节主持词范例 篇一
师：尊敬的各位领导和家长朋友们
幼：亲爱的小朋友们
合：大家好！
师：送走五月的芬芳
幼：迎来六月的时光
师：我们的心像怒放的鲜花
幼：荡起一片欢乐的海洋！
师：六月，是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
幼：六一是我们最期待的节日；六一是我们最快乐的节日！
师：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进自己的节日
幼：在这快乐的日子里，让我们一起欢庆自己的节日
师：在这个欢乐的日子，领导和家长朋友们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
镇中心幼儿园“放飞孩子的梦想”庆六一文艺汇演
合：现在开始！
师1：《快乐童年》：
童年就像一首诗，诗里有我美丽的脸庞；童年就像一幅画，画里有我多彩的生活；童年就像一个梦，梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆，首先请欣赏由学前班小朋友给我们带来的舞蹈《快乐童年》
幼2：《活力小葵花》
金色的小葵花、飘飘的绿彩带，强劲的节奏绽放着夏日的*接下来请欣赏中班的小朋友带来的舞蹈《活力小葵花》
幼3：《小螺号》
松软的沙滩，辽阔的大海，海边有个小朋友正在吹小螺号，下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小螺号》
师：《快乐的跳吧》
生活象一杯酒，童年象一首歌，快乐的手在舞，快乐的脚在跳。！请大班小朋友为我们表演具有浓厚异域风情的新疆舞--《快乐的跳吧》
师5：让快乐随着旋律飞扬，让童年伴着歌声成长。在这美丽的夏日里，让我们跟着绿色旅行团向快乐出发。请欣赏由学前班带来的舞蹈《绿色旅行团》。
幼6：《爱在我家》爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，请欣赏中班和大班小朋友带来的儿歌连跳《爱在我家》
幼7：《小龙人》我头上有只角，我身后有尾巴，我就是传说中的小龙人，请欣赏小班为我们带来的舞蹈小龙人
师8：《老鼠嫁女》：有只老鼠想给女儿找个好女婿，所以他先去找天上最伟大的太阳。太阳说他不够伟大，因为他会被云遮住。云说他怕风吹跑，风说怕墙挡住。可是老鼠又能在墙上打洞，所以最后，老鼠的女儿还是嫁给了一只老鼠，请看学前班带来的的音乐剧《老鼠嫁女儿》
幼：9、有个小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，请欣赏大班带来的舞蹈《小哪吒》
幼：10、《我说ABC》我们天天学英语，人人说英语。你看，学前班的小朋友正在说ABC呢，请欣赏舞蹈《我说ABC。
幼：11、《小红帽》
爱学英语的小朋友惹人爱，《小红帽》也不甘示弱，看，他们来了。请欣赏中班带来的舞蹈《小红帽》
师：12、《化蝶飞》
蔚蓝的天空，碧绿的河水，到处草长莺飞，欢声笑语。我们幼儿园鲜花盛开，芳香四溢，引来一群美丽的蝴蝶尽情舞蹈。请欣赏学前班小朋友带来的少儿街舞《化蝶飞》
师：13、《春晓》
一曲轻快的音乐、一段优美的舞蹈，带给我们轻松的心情；让我们在春天的序曲里一路欢歌一路笑。请欣赏大班带来的的古诗连跳
幼：14、《饼干歌》
饼干饼干圆圆我最喜欢吃饼干饼干饼干甜甜我会自己做饼干，请欣赏小班带来的舞蹈《饼干歌》
幼：15、《为爱加油》
爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈，让我们一起为爱加油，请欣赏中班表演的儿童操《为爱加油》
师：16、《吹泡泡》。阳光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，请欣赏音乐游戏吹泡泡，表演者大班学前班
幼：17、音乐起，《相亲相爱一家人》，直上
B：相亲相爱是一家人，给我们一份信任，我们还您一个五的家；
A：相亲相爱是一家人，让我们扭动幸福的总开关，让心情好好放个假
B：相亲相爱，我们永远是一家
A：相亲相爱，让爱驻我家
小学六一儿童节主持词范例 篇二
园长：尊敬的各位家长，你们好，首先请允许我代表x幼儿园的全体教职员工对各位的到来，表示中心的感谢和热烈的欢迎，欢迎大家！感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们x幼儿园的“六•一”园庆活动，谢谢！（鞠躬）
其次，感谢大家长久以来大我园全体职工工作的支持，我们x幼儿园与各位家长，就是一个大家庭，我们共同的目标，是将我们共同的孩子培（www.chayi5.com）养成优秀的人才，一个家庭要和和睦睦，共同协作才会培养出秀的孩子，我希望我们在未来的日子里，共同携手，支撑起我们孩子们的未来美好的明天。下面开始园庆活动，请我们的小主持们闪亮登场：
幼一：亲爱的爸爸，妈妈，叔叔，阿姨，爷爷，奶奶们。
幼二：亲爱的小朋友们，老师们。
合：大家早上好！
幼一：送走了春季五月的芬芳，
幼二；迎来了六月快乐的时光，
幼一：六月，是梦的时光，是洒满阳光的歌唱。
幼二：六月，是小的朝阳，是飘满溢彩的舞蹈。
幼一：我们迈着喜悦的步伐，走进六月一日，
幼二：我们唱着欢快的歌儿，跑进六月一日，
合：和大家共同庆祝属于我们自己的节日。“六•一”国际儿童节，下面请大家欣赏；节目；（鞠躬下场）
1、歌曲《快乐的六一》
（网上一搜就有这首歌曲）
2、儿童小话剧《老虎拔牙》
在美丽的大山里住着一位老虎大王，小动物们都说他是最厉害的，可是，聪明的小狐狸却将老虎大王变成了一只大猫，大家想看看到底是怎么回事吗？下面请看，儿童小话剧《老虎拔牙》
有一天，狐狸在大山里见好多动物们在一起玩，就走过去说：“你们说，这大山里谁最厉害？”大家异口同声回答说：“老虎！”狐狸说：“不对不对，老虎没有我厉害！”大家就说：“去，吹牛吧你。”狐狸说：“你们不信是吧？跟你们说，过不多久，我就要把老虎牙齿全拔下来，你们就等着瞧好了。”大家还是不相信，说狐狸准是吹牛说大话。可是，没过多久，狐狸真就这么去做了。狐狸买来好多糖果天天给老虎吃，老虎好高兴，说狐狸是他的朋友。老虎天天吃着糖果，连晚上睡觉也把糖果含在嘴里。没过多久，老虎忽然牙痛了，痛得好厉害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看见老虎来找它，吓得拔腿就跑。这时候，狐狸穿着大白褂子走来了，它对老虎说：“你牙齿痛是吧，要不要我给你治，我可是好个医生呢。”老虎听了急忙说：“好，好，快点治吧，我都痛得快要撑不住了。”于是，狐狸找来一根结实绳子，一头把老虎牙齿一个个全拴好了，一头牢牢系在树上。又找来一挂鞭炮，缚在老虎尾巴上，点着了火柴。只听“啪啪……”一阵响，吓得老虎拔腿就跑。这一跑，把个满口牙齿全给拔了下来。从此，老虎再也没有牙齿了。过了几天，老虎嘴巴不痛了，又看见狐狸，就说：“你是怎么治病的，当时都要把我痛死了。”狐狸说：“可是你现在不痛了，对吧？要不是我，你要天天牙痛，一直痛到现在呢。”老虎想想也对，就说：“是呀，要不是你，我这时候牙肯定还痛呢。还是你对我，够哥们的。”狐狸听了暗暗发笑，心里说：“这个傻瓜蛋，它忘记是我送给它糖果吃，才吃坏了牙齿的。可谁让它那么贪吃，吃得太多了呢？哈哈……”
3、识字游戏《踩地雷》
请一个小组上台面向黑板，老师在一叠课文生字卡里任意抽出两个或者三个生字，展示给台下的同学看作为地雷，注意不要让台下的小朋友念出读音，然后放回生字卡里，面对黑板的同学来到生字卡前，轮流抽出其中一个生字，问台下的同学：“地雷是吗？”抽不中的台下同学就回答：“地雷不是”。抽中了学生就齐声说：地雷就是，轰隆！“踩到地雷的同学回到做为，台上的同学继续游戏，直到把所有的地雷找出来为止。
4、哑剧《叶公好龙》（四册阅读二）
舞台中间，用纸箱子搭建一个房子，房子的图片多是龙纹，幼儿假扮叶公，手拿造型夸张的大毛笔，按照阅读篇了的情节，不出声的表演。不带旁白。（最后有解说员询问大家，表演的是什么，请家长猜，猜对的奖励礼品一份。）
5、博文识读《时装舞蹈秀》
人数：22人
准备：提手旁、少（五个）、口字旁、火字旁、绞丝旁、三点水、吵、架、沙、漠、纱、布、抄、作、业、蛋、炒、饭、能举起来的牌一个，将少贴在牌上，小花篮两个将提手旁和一个少贴在花篮上，字也可以贴在小朋友的背上，胸前老师们可以自己想象，根据自己订的服装来定字的摆放位置，这些字老师们要尽量做大，颜色要醒目，让家长孩子们都能看到这些字，字的形状可以根据小朋友的服装来定，
（1）、将小朋友们分成两队，偏旁部首和吵沙纱抄炒蛋一队，少字字根和组词分一队，有举牌的小朋友带队，两队的小朋友打着拍子或者放有节奏的音乐一起出场，走到台前后举牌的小朋友向左向右走动向家长展示这个字，然后向后走
（2）、举牌的小朋友向后走的同时提手旁和少的小朋友出场
（3）、后面的字根和词组的小朋友一对对的出场
（4）、当所有走秀都走完以后小朋友们重新组合队形，排成四队，排好队以后播放第四册第五课的儿歌伴奏，让小朋友随伴奏边唱边跳，跳完以后让小朋友们在儿歌的朗读声中排队出场。
(5)、主要目标是让孩子们走时装秀的同时还能展示在幼儿园所学的知识，家长会很喜欢。
6、舞蹈串烧
《联欢会》《采蘑菇的小姑娘》《双胞胎》《种田》（也可根据自己的喜好来编排课文中的舞蹈。）
7、讲故事《蓝色的小花》（二册阅读三）
本节目要求幼儿的口语表达能力好，讲故事的时候表情丰富，肢体语言到位，多加练习，老师要句句指导幼儿训练。
8、亲子游戏
（1）抬轿子：由父母双方手搭手，抬着孩子，比赛看谁最先到。
（2）两人三条腿：将孩子与自己的爸爸或妈妈的一条腿绑在一起，在一定距离内，看谁最先到。
（3）亲亲我的宝贝，台上一排小朋友站好，伸出一双手，此排孩子的家长，蒙住双眼，由手触摸辨认自己的孩子，顺利认出的奖励。（亲子游戏可以随意穿插，看老师们自己的安排。）
结束语
幼一；希望时光永远的停住，
幼二；希望快乐永远的相伴，
合；我们那样的依依不舍，我们还有千言万语要倾诉。
幼一；亲爱的老师，亲爱的伙伴。
幼二；感谢您，陪伴我们度过快乐的童年，
幼一；感谢您，为我们付出辛勤的劳动。
幼二；感谢您，与我们一起共同度过我们的节日。
合；x幼儿园20xx年“六•一”园庆活动到此结束。感谢大家的光临参与。谢谢，鞠躬结束。
小学庆六一主持词 篇三
开场白:
男1:敬爱的老师，
女1:亲爱的同学:
合:大家上午好！
男1:六月的日子，瓜果飘香。
女1:六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。
男2:六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，
女2:六月一日，我们的心意比瓜果更甜！
男1:今天是我们全世界少年儿童的节日，
女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典，
男女1合:我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，
男女2合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学，
合:祝福老师们工作顺利，身心健康！
祝福同学们六一快乐，茁壮成长！
男1:20xx年xx中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演
女1:现在开始！
节目01:一(二)舞蹈《快乐女孩》
男2:请欣赏第一个节目，一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。祝福同学们的生活天天阳光灿烂！
节目02:一(一)电子琴独奏。
女2:请欣赏第二个节目，一年级一班表演的电子琴独奏，大家掌声欢迎！
节目03:一(三)歌曲经典串烧。
男1:歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》，掌声有请！
节目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:兔年吉祥如意，天眼神兔给我们带来欢笑，兔子佳碧给我们带来什么启迪呢？掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。
节目05:二(三)电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。
男2:请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！
节目06:二(四)诗朗诵《献给快乐的孩子们》。
女2:快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。
节目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1:下面掌声有请，卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。
节目08:三(1)诗朗诵《六一的太阳》。
女1:六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。
节目09:三(2)小品《新孟母三迁》。
男01:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！
节目10:三(3)拉丁舞。
女1:掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎！
节目11:三(4)歌曲《乡间的小路》。
男1:乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
节目12:四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。
女1:请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞，大家掌声有请！
节目13:四(3)话剧《妙乎回春》。
男1:请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！
节目14:四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。
女1:请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！
节目15:五(2)双簧《庆六一》。
男1:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。
节目16:五(3)小品《打针》。
女1:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长！大家掌声欢迎。
节目17:五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。
男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。
结束语:
男1:载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
女1:载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，
男2:敬爱的老师，亲爱的同学，
女2:让我们心手相连，奋勇直前，
合:祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！
男1:xx中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束，
女1:让我们明年六一再见！
小学六一儿童节主持词 篇四
各位领导各位来宾亲爱的少年儿童朋友们：
（合）：大家晚上好！
（甲）：彩旗招展，灯光似海。
（乙）：微风轻拂，星光灿烂。
（甲）：幸福的微笑，挂在每一个孩子的脸上。
（乙）：未来的希望，激荡在每一位家长的心中。
（甲）：百年大计。
（乙）：教育为重。
（甲）：忆往昔，我们感慨万千；
（乙）：看今朝，我们豪情满怀；
（甲）：想未来，我们意气风发。
（乙）：回顾我校百年历程。
（甲）：前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑。
（乙）：我们用实力树起了城关小学崭新的形象。
（甲）：青春在路上，歌声在路上。
（乙）：青春在路上，希望在路上。
（甲）：：将拼搏的豪情。汇入民族振兴的声声战鼓中。
（乙）：将火红的青春。汇入不断超越自我的变革中。
（甲）：将嘹亮的歌声。汇入教育蓬勃大发展的新世纪。
（甲）：新世纪属于你们。
（乙）：新世纪属于我们。
（合）：“新世纪我能行”！
（甲）：今夜，微风轻拂。
（乙）：今夜，星光灿烂。
（合）：今夜让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童。
谢幕词：
（甲）：儿童是祖国的花朵。少年是民族的未来。
（乙）：小小雏鹰展开了飞翔的翅膀。
（甲）：新的千年是希望和机遇的时代。
（乙）：新的千年是培养更多更好的跨世纪栋梁之材的时代。
（甲）：一百年的抚育，杏坛春风，桃李天下。
（乙）：一百年的历史，学校发展，走向辉煌。
（甲）：小荷才露尖尖角；
（乙）：更展碧绿看明朝；
（甲）一百年春催桃李满园芳菲；
（乙）：一百年红烛高照薪火承传；
（合）：让我们共同努力：
创新局面、上新台阶、迈新步伐！
观众朋友们，少年朋友们，晚会到此结束。
在音乐声中学生主持朗诵：
今夜，微风轻拂，今夜，灯光如海
今夜，星光灿烂，今夜，歌声如潮
今夜，让我们把祝福和欢乐
送给每一位少年儿童。
小学六一儿童节主持词 篇五
“红领巾心向党”小学庆祝六一儿童节主持词
甲：尊敬的领导、嘉宾、老师
乙：敬爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们
合：欢迎你们的到来
甲：亲爱的同学们
合：大家，节日好！
乙：六月充满了欢声笑语。
甲：六月欢天喜地的儿童茁壮成长。
乙：迎着初升的朝阳，沐浴着温暖的阳光，
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：我们欢聚一堂，共渡美好时光
合：xx小学庆六一文艺汇演现在开始！
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了好奇与憧憬
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多彩的世界
乙：童年是七彩衣，各式各样的花衣裳在向我们微笑
甲：请欣赏舞蹈《春花》
乙：六一是我们共同期待的日子
甲：让我们搭乘满载快乐和幸福的列车
乙：在明媚的'阳光下尽情地驰骋，
甲：让我们在属于自己的节日里
乙：尽情地唱啊，跳啊
甲：尽情地品味美好的童年！
乙：请欣赏舞蹈《快乐舞童年》
甲：七彩的音符，编织美丽的云彩
乙：动听的旋律，扬起欢乐的浪花
甲：温暖的阳光，诱人的花香
乙：喜悦的笑脸，迷人的葫芦丝，花草为你歌唱
甲：请欣赏葫芦丝独奏《迷人的葫芦萧》
乙：节日的阳光是那样的明媚
甲：成功的孩子是那么的幸福
乙：花朵的成长离不开沃土的培育
甲：茁壮成长的我们离不开老师、更离不开伟大的祖国
乙：我伟大的祖国啊，今天，我们为您感到自豪
甲：明天，您为我们感到骄傲
乙：请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》
甲：祖国妈妈的怀抱是那般温暖
乙：时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的
甲：我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌
乙：纯洁无比的心熠熠绽开，翠绿色的帷幔缓缓开启
甲：请欣赏电子琴演奏《火车开了》
甲：一朵朵鲜花，一张张笑脸
乙：迎着朝阳，含苞欲放
甲：灵巧的身体，蹦蹦跳跳，充满活力
乙：鲜艳的色彩，明快的节奏
甲：请欣赏健美操
乙：每一滴露珠都闪着光芒
甲：每一张笑脸都含着希望
乙：鲜艳的花朵吐露着芬芳
甲：六月的号角已经吹响
甲：在这个盛大的节日里
乙：摘一缕阳光，满脸都是灿烂的笑容
甲：摘一块白云，满身都是自然的风光
乙：摘一片柳叶，满嘴都是春天的味道
甲；摘一朵鲜花，满目都是未来的期待
乙：请欣赏舞蹈《嗨，加油》
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳
甲：在这个属于我们自己的节日里
合：让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢
乙：我们用智慧与热情
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘xx小学美丽的明天
合：xx小学庆六一文艺汇演到此结束。
小学六一儿童节主持词范例 篇六
一、开场
我：尊敬的各位领导
谢：老师们
胡张：亲爱的同学们
四合：大家好！
张：六月是蒲公英飘飞的季节；
胡：六月是青苹果诱人的季节；
谢：六月是火红的石榴花点燃的季节；
我：六月是歌声飞扬的季节。
张：噢，六月的日子是多么地精彩；
胡：六月的日子多么令人向往。
谢：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！
我：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！
胡张：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节！
张：在六一儿童节到来之际，奥运脚步也离我们越来越近了，听！奥运的钟声已经敲响！看！奥运的圣火已经点燃！
胡：在奥运圣火点燃激情的那一瞬间
我们放飞心中的梦想
让激情化作绚丽的礼花
我：我们尽情欢歌载舞
为中国健儿加油
为北京奥运喝彩
谢：让激情化作和平的祈盼
我们虔诚祈愿祝福
祝福中国平安昌盛
小学生六一儿童节主持词 篇七
甲：美好的时光总是转瞬即逝。
乙：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心。
甲：感谢自己。
乙：感谢父母。
丙：感谢老师。
丁：感谢今天的快乐。
戊：感谢我们的童年！
甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。
乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。
丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力。
丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻。
戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。在这欢乐美好的日子里，我们带着期望和节日的问候，共同欢聚一堂。
合：--学校庆“六一”文艺晚会到此结束。谢谢大家！
小学六一儿童节活动主持词 篇八
A：尊敬的老师们。
B：亲爱的同学们。
AB：大家早上好！
A：童年是快乐的儿歌。
B：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳。
B：童年是无畏的拼搏！
A：在盼望中，我们的节日终于来了！
B：在期待中，我们欢聚一起，共同度过这欢乐的节日！
A：看看湛蓝的天空，雄鹰正在展翅高飞。
B；看看周围的笑脸，我们正在欢歌笑语。
A：此时此刻的我们是多么快乐。
B：我们的生活是多么幸福。
AB合：我们拥有健康的体魄。
AB合：我们拥有满腔的热情。
AB合：今天我们一同欢庆六一，携手迎接更加灿烂美好的明天。
A：我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
B：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
B：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望。
AB合：感谢您，敬爱的老师；感谢您，亲爱的园丁；感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
A：千言万语难以表达心中的激情，就让我们用嘹亮的歌声、用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈，对老师，对长辈的无限深情。
B：xx小学‘庆六一汇报演出，现在开始！
A：今天，是我们孩子最高兴的日子。
B：今天，是我们孩子最有意义的一天。
A：让我们唱起来，跳起来吧，共同度过这个美好时光。
B：请欣赏，一（1）班舞蹈《娃哈哈》。
A：我是一只猫，快乐的星猫，请欣赏舞蹈《快乐星猫》。
A：在党旗的指引下，我们仰望蓝天放飞翱翔的梦想，施展壮志凌云，搏击万里长空；在祖国辽阔的土地上，我们朝着党的最终理想疾进在康庄大道！
B：千语万言化成一首首歌，听：“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵欢乐的歌声！”让一颗颗沸腾的心暂时安静下来，请听四（1）合唱《听妈妈讲那过去的事情》。
A：接下来请欣赏二（1）班给我们带来的舞蹈《我是女生》。
B：古人常说德高望重、德才兼备。请欣赏二（2）班带来的手语操《三德歌》。
A：我们战胜了一个又一个困难创造了奇迹 ，请欣赏四（2）带来的舞蹈《舞动奇迹》。
B：当我们挥动双手，当我们变换脚步 ，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。跳吧！跳出青春的节拍；跳吧！跳出时代的风采！请欣赏六（2）班《少年街舞》。
A：春眠不觉晓，处处吻蹄鸟。请欣赏三（2）班的舞蹈《春晓》。
A：开心的舞蹈跳呀跳起来，搞笑的动作乐呀乐开怀。欢乐的聚会闹呀闹起来，大家的心情好呀好起来。下面请欣赏金鑫幼儿园小朋友给我们带来的节目《超级搞笑舞蹈串烧》。
B：中华武术，源远流长，中华武术博大精深而中国人精神和随武术洒向世界。下面请欣赏由六一班带来的武术表演《剑术》。
A：伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳，我们沐浴在母亲的温暖中，愿我们的母亲永远灿烂耀眼，愿我们的祖国永远繁荣、昌盛，接下来请欣赏五一的舞蹈《日不落》。
B：小朋友们，你们喜欢鱼吗？今天，我们请来了一群可爱的小金鱼。请欣赏舞蹈《我是小金鱼》。
A：有没有一种声音曾让我们铭记于心，有没有一些人早已住在我们灵魂深处，有没有一支舞蹈会让我们想跃跃欲试？下面请欣赏《有没有》这支舞？让我们知道到底有没有！
B：接下来是四（2）班给我们带来的舞蹈《恭喜恭喜》，恭喜大家节日快乐。
A：还记得儿时夜空中的萤火虫吗。
B：记得呀~小小的身影，微弱而闪亮的火光。
A：萤火虫用爱的力量散发光芒，萤火虫用自己的生命点燃。三（1）说要用歌声带我们去一个萤火虫的世界。下面请欣赏歌曲《虫儿飞》。
B：刚才的歌声是否给了我们无尽的遐想，接下来，让我们进入一个新的时代，让我们欣赏活力的《少女时代》吧！
A：接下来是金鑫幼儿园的小朋友给我们带来的节目《板凳舞》，请同学们用我们最热烈的掌声欢迎他们。
B：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一”。
A：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
B：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
A：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌。
B：我们是新世纪的雏鹰。
A：我们和时代的脉搏一起跳动。
B：我们与祖国同呼吸、共命运。
A：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈。
AB合：交上一份出色的答卷！
A：“六一”文艺汇演到此结束。
B：敬爱的各位老师，亲爱的同学们。
AB合：再见。
小学六一儿童节主持词 篇九
男：尊敬的老师，
女：亲爱的小朋友们。
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳
女：迎来六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
男：今天，在这个特别的日子里，我们相聚在一起，共同庆祝xxxx“六一”国际儿童节的到来
女：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！
男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
男：听！悠扬的音乐已飘来；
女：看！曼妙的舞姿即将呈现；
合：xxx“庆六一”艺汇演现在开始！
女：表演结束根据表演情况给予相应的加分，请第一组同学准备，其他同学安静地欣赏表演。
男：欣赏了这么多精彩表演，接下来我们将进入游戏环节。
男：好了，比赛马上开始了，请准备好参赛人员。
男：恭喜第XX组获得第一名，加x分；第XX组获得第二名，加x分；第XX组获得第三名，加x分。
男：好了，比赛马上开始了，请准备好，听音乐。
男：x轮比赛中第一组获得XX分，第二组获得XX分，第三组获得XX分，第四组获得XX分，第五组获得XX分，第六组获得XX分。
女：现在所有比分已经出来，我们核算一下。最后第XX组获得“六一活动”一等奖；第XX组和第XX组获得二等奖；第XX组、第XX组和第XX组获得三等奖。
结束语
女：快乐的时光总是短暂得，转眼间我们的汇演已经接近尾声，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
男：六月，是我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
女：让我们一起祝福xxx的明天更美好！
男：“庆六一”文艺汇演到此结束！感谢各位同学的表演！
合：明年六一再相会！
小学庆六一儿童节主持词 篇十
女：尊敬的各位领导、各位老师
男：亲爱的同学们：
合：大家好！
女：送去五月的芬芳
男：迎来六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，是童年的太阳。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日-“六一”儿童节！
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢爸爸妈妈！谢谢老师！感谢你们含辛茹苦的养育和谆谆教诲。
合：祝愿所有的小伙伴们六一快乐！
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
女：下面进行第二项，少先队入队仪式。
男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！
1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。
2、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
3、队长宣布新队员名单。
4、授予少先队员标志（少先队代表为新队员打红领巾）
5、宣誓
6、退场
女：今天，有欢声笑语，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：新民小学庆六一文艺演出现在开始。
男：XX,你玩过真心话大冒险的游戏吗？
女：玩过啊，怎么了？听说今天六年级女生要给大家表演一支舞蹈叫做《真心话太冒险》，咱们快去看看吧！
女：跳得真精彩！还记得吗？六年级男生在平安夜表演的小品《甄嬛后传》让我们一个个笑得前俯后仰。今天他们又给大家带来了小品《扶不扶》，请欣赏！
男：张涵韵同学每次演出都能给大家惊喜，今天她又有新的舞蹈带给大家，请欣赏《帝都》，让她给我们说说千年帝都的往事！
女：生命的魅力在这里挥洒青春的风采，同学们，让我们尽情舒展舞姿！下面有请四年级女生为我们带来舞蹈《巴特尔的舅舅》，大家掌声欢迎！
男：周徐帆同学自由、奔放、热情的拉丁舞让我们留下了深深的印象，今天我们看看他有没有进步吧！
女：没有翅膀，像我们一样有了梦想也能飞翔，有请三年级同学为我表演舞蹈《虫儿飞》，请大家欣赏！
男：下面又到了同学们激情的时刻了，一段梦幻的舞蹈《鬼步舞》送给大家，掌声欢迎！
男：古筝被誉为群声之祖，万乐之师，轻柔而典雅的旋律华丽而委婉的音符，常常动人心魄，意境燎远，请欣赏付梦洁带来的古筝演奏《菊花台》。
女：孩子们有一个美丽的愿望，让世界每个角落变得温暖又明亮，接下来有请二年同学表演舞蹈《种太阳》。
女：快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，下面请欣赏一年级舞蹈《快乐宝贝》！
结束语：
女：飞扬的童年散发着无穷活力，
男：活泼的孩子们充满蓬勃朝气。
女：精彩的演出，给我们带来了视觉上的震撼和心灵上的享受。
男：欢乐的笑声给我们留下美好的记忆和回味。
女：我们看到了美好的明天和希望。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！
合：新民小学”六一文艺汇演到此结束。同学们再见！
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