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关于演讲稿【优秀10篇】

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演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表自己的见解和主张。差异网为朋友们精心整理了10篇《关于演讲稿》,可以帮助到您,就是差异网小编最大的乐趣哦。

演讲稿优秀范文大全 篇一

各位朋友:

大家好!

我并非医生,也非病人,也并非演说家,只是一位热心的群众,我想借这次公益演讲来宣传无偿献血行动,让全国人民行动起来。我们都知道血液是生命的源泉,没有了血液人就不能活,我们的国家人口众多,免不了有各种事故,每天受伤的人是少不了的。外伤性出血、产后大出血、严重烧伤、各种血液病以及实行外科手术的伤员,需要靠输血来救治。由于血液不能人工制造或是用其它的物质所代替,只有靠广大健康的、适龄的公民献血来获取。他们及时送到医院,及时输血有可能就可以挽回生命。我国人口虽然众多,对血液需求量大,但是血库的储存量却不大,很多人或因此不能及时救治。

人的生命只有一次,也许就是因为你的一次爱心行动,让他人的生命得以延续,你的爱将伴随他的一生。我相信中国人民是有爱心的,只是他们担心献血会对健康有影响,我可以负责任的告诉你,献血对身体没有害处,还有益处。医学证明,献血的人,可预防、缓解高粘血症,可预防、降低心脑血管病的发生,男子献血可减少癌症的发生率,可促进、改善心理健康,可延年益寿,献血能净化人的心灵,有这么多好处,我们还怕什么呢?

最后,我想说的是只要献出一点爱,爱就能延续,生命就能延续。爱就能给一个家庭带来希望,就能温暖整个家庭。生命里只要有爱的点滴,日积月累就会成为爱的海洋。只要献出一点爱,爱就能延续,生命就能延续,伸出你我的双手,点燃生命的希望……同志们,行动起来吧,加入到无偿献血的队伍中来,让祖国处处充满爱,充满健康。

我的演讲结束了,谢谢大家。

演讲稿 篇二

亲爱的老师、同学们:

我的视力有点差,妈妈怕我把眼睛看坏了,所以到处藏我的书,试图不让我看,可我总是跟妈妈斗智,最后想办法看上书。

有一天晚上,我在玩妈妈手机,突然妈妈的手机没电了,我就找妈妈的手机充电器。无意中,我发现了我盼望已久的两本书:《青铜葵花》、《细米》。晚上睡觉前,我偷偷地打开夜灯,借着薄弱的灯光开始了我的“窃读记”,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。但好景不长,最终被我妈妈发现了,她像小偷一样打开我的房门,我根本没看见,还在津津有味地读着。她大声喊到:“张依清,你在干嘛?”我大惊失色,这才发现,我已经坐在这里读了两个钟头了。我笑了一下,说:“妈妈我不看书了,马上睡觉。”打这以后我再也不敢晚上看书了。

还有一回,妈妈正在做饭,我在她的餐桌旁边读《草房子》,妈妈说:“依清,帮妈妈拿一下锅盖,好吗?”我正如痴如醉看着书,根本没听清,只觉得是“草帽”二字,顺手拿起夏天乘凉的草帽走到老妈身边,递给她。妈妈一看,大声说:“依清呀,我说的是锅盖,不是草帽!”妈妈刚要过来骂我,可一看见我捧着《草房子》时,用筷子轻轻点了一下我,说:“小书虫,窃读还不够,又来啃书了。”

我虽然挨说了,但是学到了知识,正如“窃读记”中所说,我们不仅是吃饭长大的,也是读书长大的。

关于演讲稿 篇三

各位同学,各位老师:

大家好。今天我演讲的主题是:得与失。

俗话说,“塞翁失马,焉知非福”,在这世界上,芸芸众生,凡来尘往,难免会牵扯出许许多多的得与失。你或许因为某事获利不少,却可能因此失去什么;你可能失去什么,也许又从中学会了什么。

得与失,就像那无处不在的空气,弥漫在这滚滚红尘之中。在学校里,无论是考试还是平常的作业,总有一小部分的学生,为追求高分数和高效率,而通过抄袭等方法。他们确实一时间成功了,可时间一长,便会失败,失去宝贵的青春去学习,最 后一事无成。在商场里,一些无良商家以次充好,欺骗顾客。他们对着面前的钱币发出得意又刺耳的大笑,却不知道在他们的灵魂深处,那连千金也买不到的诚信,已烟消云散,心中尽是贪婪。

滚滚红尘之中,我们都不可避免会陷入得与失的选择之中,但只要仔细思索,你,我,他都会找到一个正确的答案。不能被一时的利益熏昏了头,用心去看,才会看得清楚。

谢谢大家!

演讲稿 篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

端午节前夕,路边的店家里又传来了粽子的清香。不知从什么时候起,我这个从来不吃粽子的人,开始对端午节充满了期待。

记得小时候,除春节外,我最喜欢的节日是中秋节。因为过中秋节就有月饼吃。那时候的月饼按个卖,选好个数后,店主会用一张黄牛皮纸将月饼包成筒状,然后用细绳捆好,根本没有现在这么精美的月饼盒。单个月饼也是用一张腊纸包着的,纸往往被油浸透,上面画着嫦娥的图案,写着“广式月饼”、或“苏式月饼”几个字。我现在依然清晰地记得,字与图案都是鲜红色。咬一口月饼,皮就会松散,用纸接着,吃完月饼后还会将落在纸上的皮吃干净。那时候的我觉得,这真是一种多么美味的食品啊。80年代的农村,经济条件并不宽裕,家里的月饼还不可能由着自己的喜好吃个够。

也许正是因为这个原因,年少的我对月饼一直十分痴迷。随着经济条件的改善,家里买的月饼个数越来越多,月饼本身也悄然发生了变化。首先是包装变得精美,用纸包的月饼越来越少,直至现在完全消失,全部改用塑料包装。最主要的变化是月饼本身。月饼的品种越来越多,为人们提供了更多的选择,月饼皮也不像以前那样一咬就散。而我,也越来越找不着以前的那种味道了。童年时代我爱吃的月饼,正离我越来越远。现在,每年的中秋节,我更关心假期是在哪几天,至于月饼,则变得可有可无了。

粽子,恰恰与月饼相反。小时候我从来不吃粽子。我觉得,剥开外面的竹叶,飘出的那股青味实在难闻,而里面的糯米团更是难吃。那时我很迷惑,这么难吃的食物,竟然会在每年的端午节前出现,竟然还有人爱吃它。在很长的一段岁月里,我都不喜欢吃粽子,属于一口都不会吃的那种。直到成家后,老公会在吃粽子时让我也尝一两口。最开始是我对粽子不那么抗拒了,但也没有觉得它好吃。后来,我发现自己喜欢上了糯米排骨这道菜。有段时间在外面吃饭时,只要菜单上有,我都会点。再后来,我发现自己喜欢上了糯米,而用糯米做的粽子,我也开始喜欢了。到今年,是很喜欢、很痴迷。

从我自己的经历我知道了,每个人的喜好总是会变的,不管我们喜欢,还是不喜欢,我们身边的那些食物始终都在那里。每一种食物都有它存在的价值,因为每一种食物,都会成为部分人记忆中的美食,就如同对我而言,那曾经的月饼、现在的粽子。这种记忆、这种痴迷、这种期待,会让我们的生活更有滋味。

谢谢。

演讲稿500字大全 篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

虽然我的成绩不是很出色,做事马马虎虎,不够细心,但是我有水滴石穿的毅力,我有一颗坚持不懈的心。坚持,让我经历挫折不轻易放弃;坚持,让我领悟到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的含义;坚持,让我坚定自己,朝着自己的目标努力。

那年夏天,我收到了一辆自行车,我特别兴奋推着我的新自行车来到广场。心中默念,今天我一定要学会骑自行车。妈妈在一旁扶着我的肩膀保护我,我的心“砰砰”地跳着。可是由于我是初学,平衡掌控的不是很好,骑着车摇摇晃晃,东倒西歪,像是喝醉了酒似的。一不留神,“啪”的一下摔在地上,膝盖也摔破了,我心里特别想打退堂鼓,就瘪着嘴告诉妈妈我不想学了,骑自行车并没有我想象中那么简单。

妈妈语重心长地对我说:"xx,你既然开始学了,我不能放弃,这不是半途而废吗?要知道,坚持就是胜利。”我低着头,默不作声,脑海里却浮现出这样的画面,爱迪生花了十年研制蓄电池,经过了五百次左右的试验,才终于取得成功;双目失眠,两耳失聪的海伦凯勒,也是凭借着永不言弃的信念和坚持不懈的意志,从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。而我现在,只是摔了一次,我怎么可以就这么轻易放弃。

谢谢。

演讲稿 篇六

大家好!

人在旅途,有太多太多的未知数,“人生不顺之事十有”,现实与理想之间隔着千山万壑,我们常常面临残酷的考验,甚至遭受跌倒的折磨与苦痛。这时候,有的人,在沮丧,在抱怨,在退缩,而有的人,眼光投向远方的目标,嘴角浮起微笑,说:“我知道了,成功的路途,这条路是行不通的,我要另辟蹊径,再次前行。”在他的眼中,失败不是一个尽头,而是一个新的起点,只要微笑面对失败,重新寻觅、探索,或许失败的转角处,正隐藏一个巨大的转机。

微笑,是一种迷人的人生境界。能微笑着面对得到或成功,是一种宁静,一种从容,一种淡泊,一种超然;能微笑着面对困难或失败,更是一种释怀,一种乐观,一种勇敢,一种执着。微笑着面对失败,它是种释怀与乐观。因为它有时候代表着原谅自己,原谅过错,不纠结迷茫的过去,不沉湎痛苦的深渊。这种释怀与乐观是心灵的鸡汤,是受伤后的良药,它可以滋润你的心田,抚平你的伤口。微笑着面对失败,有时也是一份勇敢与执著,因为它意味着一次次扬起风帆,重头再来。这种蔑视困难的勇敢使我们以一种更饱满,更超脱沉痛,更不屈不挠的姿态去奋斗,去驶向成功的彼岸。微笑着面对失败,有时也升华成一种境界。面对失败本来就需要勇气,更何况还要微笑呢?朋友,当你不幸遭遇失败,不要彷徨,不要悲伤,微笑着面对失败,再次吹响冲锋的号角吧!这种释怀,这种乐观,这种勇敢,这种执着,是美德的体现与智慧的必然选择。只要你的爬起比跌倒多一次,就是成功!

谢谢。

经典演讲稿 篇七

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您好!

帮助他人是一种甜蜜;帮助他人是一种幸福;帮助他人是一种高兴。大家都帮助他人,让世界更加美好;助人为乐,让世界充满爱!

道德模范们的事迹都很感人,让我们为之震撼。也许我们做不到像模范们那么伟大,但我们可以尽可能地做一些力所能及的事情,帮助他人,帮助身边的人,这同样也可以 帮助他人快乐自己 !

我们现在正是学习知识、养成良好的习惯的黄金时期。也许,我们不用像赵国强一样英勇与歹徒搏斗;也许,我们不用学刘子元不顾生命危险跳水救人; 也许,我们也不用悉心照料十三位非亲非故的老人但是,我们应记住这句话 莫以善小而不为,莫以恶小而为之。 我们要努力去做美德少年,不要一心想着做一些轰轰烈烈的大事,我们要从小事做起,从现在做起。我们要从捡起身边的纸屑做起;从尊敬师长,不顶撞父母做起; 从不说谎话,诚实守信做起

让我们一起爱上朗朗上口的中华经典吧,因为它是从源头流出来的活水,你的心里装着它,就等于装着智慧的源头活水,就等于时时和他们对话。因为它会时时刻刻谆谆教导我们,如何做有德之人,如何做美德少年。

让我们一起为争做美德少年而努力吧!

祝您

几月几日

演讲稿 篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

“书”被人们称为人类文明的长生果,这个比喻,我觉得非常亲切。因为,老师以前说过,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个人只要有知识和智慧,就会不断增长,这才是真正的健康成长。所以,我也要这样读书。

小时候,我和书虽然不怎么熟。但那时,我却被爸爸妈妈所编的小故事而吸引着。每晚睡觉前,我都会叫爸爸妈妈给我讲述许多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。过了一会儿,爸爸妈妈的声音,就会渐渐地进入了我的梦乡,让我做了许多美梦。而且,那精彩的故事情节,还一直回放在我的脑海里面……

随着年龄的增长,我才觉得书是世界上最美好的东西,在世界上,它永远也不会在生活中消失。我还觉得书已经在我的生活中是最重要的一部分。

书是美丽的日落;书是美丽的蓝天白云;书是茁壮成长的大树;书是可爱的小花儿、小草儿;书是可爱的小动物们。我们的生活离不开书。这就像秋天,农民伯伯们去丰收秋天的果实一样。就像小婴儿在吃奶、就像孩子离不开母亲、就像植物需要雨水的帮助……

现在,好书伴我走了许多年,它控制了我的生活,净化了我的心灵,充实了我的生活,它是我成长过程中缺少不了的良师益友。好读书!读好书!读书好!

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于演讲稿 篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们班有一个无私为班级奉献的人,她就是“无花果”(没有耀眼的外表,却接触甜美的果实,它象征着你默默为他做好事的品质)余丹妮。她有一双炯炯有神的大眼睛,脸黑黑的,长得一副朴实的样子。为何要说她是一个无私为班级奉献的人呢?那就来说那一次“抗洪行动”吧。

在那天,雨越下越大,道路两旁的积水汇合成一条条小溪,雨水像珠帘一样,笼罩着大地,树叶被雨水得啪啪作响。风一吹,轻飘飘的雨点被吹进了我们教学楼的走廊里。走廊里,水积少成多,同学们在上面走路小心翼翼的,生怕摔个四脚朝天,满屁股是水。直到中午,雨停下来了,项老师亲切地说:“有哪些同学愿意去打扫走廊?”同学们在下面吱吱唔晤地议论着。有的同学怕弄脏衣裤,又找作业没做完这借口推辞,而余丹妮却主动拿起水桶、拖把、簸箕来到走廊,用拖把和簸箕把水一点一点弄起来倒入水桶。有的同学见了也一块过来干。同学们干得可起劲了,有的不顾衣裤脏乱会湿,用手拿着簸箕,等拿拖把的同学把水送过来,再把水舀起倒入水桶里;有的同学为了把拖把里的一点水给弄出来,牺牲了他自己的鞋子,用鞋把水给踩出来;还有的同学不愿牺牲鞋,就牺牲手,用手把水拧出来。同学们说说笑笑,一点也不觉得辛苦。过了一会儿,“抗洪行动”结束了,我们班前面的走廊没有一点水,成了1号楼5楼的长廊了最显眼的走廊了。这一次治水行动,老师还重点表扬了她呢!她,就是一个热爱劳动,无私为班级奉献的一个朴实善良的小姑娘。

演讲稿 篇十

今天我读了现代著名作家曹书乐的作品——《走向清华的足迹》。曹书乐是清华大学新闻与传播学院博士生,现在英国威斯敏斯大学留学。本书是曹书乐小学时的出色日记选,记录了她成长的点点滴滴。有人评价曹书乐,她以日记之砖,铺成作文之路,通向清华之门。可见曹书乐一生的成就都归功于她坚持写日记。我觉得本书最值得看的是《1987年5—6年级》。

这里有几篇极为出色而深切感悟的日记,大概是这样的:1月22日,星期四,晴。《中国少年报》编辑部举办了有奖征文比赛,我写了几篇。选了其中较好的一篇作了修改。修改时,参考作文书,先从文章结构上修改,再从句子上修改,最后检查有没有错别字和添加词语。写景时用修辞方法,使文章生动形象,引人入胜。”这篇日记虽然被我概括了,但是中心意思没变。同样是认真修改作文,同样是多写作文和日记,我们做事要勤快努力,不能拖拖拉拉,只有这样,才能养成好习惯。

写日记不仅能留下回忆,还能使人心胸宽阔,悟出道理。坚持写日记更能提高作文水平,养成良好的习惯。

生活中,我们每天都应该写一篇日记,记录下我们成长的点点滴滴。曹书乐写的《走向清华的足迹》充满童趣、奇趣盎然,也使我们养成了坚持写日记的良好习惯。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的10篇《关于演讲稿》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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