六一儿童节活动主持词（7篇）

我们眼下的社会，我们很多时候都不得不用到串词，串词要根据整台演出的风格来决定，如庄重、如轻松。串词怎么写才更有新意呢？读书破万卷下笔如有神，下面差异网为您精心整理了7篇《六一儿童节活动主持词》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

六一儿童节活动主持词 篇一

A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

C：六月，是童年的摇篮；

D：六月，是童年的梦乡

E：六月，是童年的太阳；

合：六月，是我们大家的，我们为它增添光彩

A：xxx学校一年级庆祝六一国际儿童节，“，放飞我们的快乐”文艺演出

合：现在开始

B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，

下面请校长为大会致词

D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；

C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。

E：今天，在这欢乐的时刻，

合：我们已经成为一名光荣的少先队员

A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望

C：感谢您，敬爱的老师

D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈

E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！

全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！

B：请欣赏歌曲《庆祝六一》表演者：

D：下面请 班 等为大家表演舞蹈《快乐擦鞋匠》

B：接下来请欣赏歌曲《春天》表演者：

B：请欣赏律动《盖房子》，表演者：

A：六月，是我们的花季，

B：六月，让我们的明天更灿烂

D：六月，带给了我们金色的童年

B：请欣赏舞蹈《独一无二》表演者：一

D：下面请一班和 等为大家表演拍手歌《这是什么》

C：现在有请 班 同学为大家表演《泼水歌》。

E：请欣赏歌伴舞《春雨放风筝》，表演者：一

B：伙伴们，瞧，动物园的小动物们也来参加6、1节来了，韵律操《小动物模仿操》

D：请欣赏独唱串烧《快乐六一》《郊游》，表演者：

C：请欣赏歌曲《大家来做广播》 ，表演者：

B：请欣赏独唱《爸爸妈妈一样好》 ，表演者：

C：大家知道感恩的心情是怎样的嘛？请欣赏手语《感恩的心》 ，表演者：

B：请欣赏歌曲《买书》 ，表演者：

C：请欣赏歌曲《歌声与微笑》 ，表演者：

A：最后请欣赏英语歌《苹果树》，表演者：

AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑字串4

A：同学们，伙伴们

B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》

D：庆祝我们共同的--

合：六一国际儿童节

音乐声起《中国少年先锋队队歌》

（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）

B：一年级庆六一文艺演出到此结束。

班级庆六一活动主持词 篇二

开场白

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！

齐：大家好！

甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。

甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。

乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。

甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。

乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节！甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。

乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！

甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们那欢乐的歌儿唱起来了！

乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现！

甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞！

乙：让我们尽情——

齐：放飞我们最美好的希望！

甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰

乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞

甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌

乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴！

三(2)班2013年六一儿童节文艺汇演————

齐：现在开始！

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐！我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！

女：看！有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。

男：1请欣赏王星宇的舞蹈，《最炫民族风》

2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。

6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

结束语

甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，

乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，

甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，

乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，

甲：托起闪亮的金星，

乙：未来靠我们去创造，

甲：今天我们欢聚一堂。

乙：为的是明日的欣欣向阳！

甲：我们坚信：————

齐：我们的未来会无比辉煌！

甲：让我们相约201X年的六一儿童节。

乙：祝同学们学习进步、童心常在！

齐：到此结束。

乙：同学们、再见！

活动的主持词 篇三

男：亲爱的爸爸妈妈，女：爷爷奶奶，老师合：可爱的小宝贝们！

合；大家上午好！

师合：今天是六一国际儿童节，我们谨代表东南中心幼儿园全体教师祝小朋友们合：节日快乐！

W：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

P：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。男：我们要尽情的欢畅，女：我们要为它增添光彩。

W：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，男：我们舞蹈，女：我们欢唱。P：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

男：我们的快乐不仅是爸爸妈妈的期望，女：同时也是幼儿园老师的期望。

W：下面请我们尊敬的园长给可爱的孩子们送上最美好的祝福！

P：下面有请我们的家长代表讲话。

W：今天是孩子们自己的节日，咱们一起来听听他们的心里话。让我们用最热烈的掌声请上我们的小朋友代表讲话。

现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福！南西庄中心幼儿园放飞梦想庆六一文艺节目现在开始。

谢谢小朋友们精彩的表演，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请中二班小朋友带来充满活力的舞蹈《你们好》指导老师王平常暖心。

中二班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

男：子鼠丑牛寅虎卯兔，你这说的是什么啊？男：让小三班的小朋友来告诉你吧，下面有请小三班的小宝贝们为大家送上的舞蹈《十二生肖》指导老师，贾建玲。

现在正是夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，女：有请小一班小朋友带来的舞蹈《阳光，海滩》,指导老师侯洁。

活动的主持词 篇四

甲：尊敬的各位领导

已：亲爱的家长朋友们

甲：敬爱的老师们

已：亲爱的孩子们

合：大家上午好！

甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。

已：欢迎大家参加我们小神童幼儿园六一汇演！。

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

已：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片

欢乐的海洋。

甲：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的；

已：六月，是我们大家共同的节日，六一，是孩子们最快乐的一天！

甲：今天，在这个特别的日子里，我们小神童幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝“六一”国际儿童节的到来！已：让我们共同祝愿孩子们健健康康，快快乐乐！甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！已：听，我们歌儿唱起来了！

甲：唱起来吧，跳起来吧，

已：让我们尽情——

合：放飞我们最美好的希望！

甲：六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的，

已：愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，

合：祝全体小朋友：节日快乐！

甲：1.青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去感受运动的乐趣，请欣赏舞蹈《热身运动》。指导老师：刘园园表演者杜晨浦、杜冰歌等

已：2.今天是孩子们的节日！在这欢乐的日子里，孩子们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，最灿烂的鲜花，为自己的节日增光添彩！下面请欣赏舞蹈《上花轿》。指导老师：郭雅乐表演者王子言周怡婷等

甲3.清晨的大街上薄雾飘荡一群美丽的小姑娘走过身旁，新鲜的空气露珠晶莹象樱桃一般闪亮的眼睛，她们蹦蹦跳跳玩玩闹闹，有些单纯有些天真，如果你愿意一起走进那幻想的天地，你的小小的烦恼就会统统忘了，快乐似天堂让我们跟着这群《小伙伴》一起分享那未来的梦想吧！请欣赏舞蹈《哎呦小宝贝》指导老师：王晓改表演着：

已：4.如果有人问我，最美的地方在哪里，我会微笑告诉他，最美的地方在这里。这里有可爱的蓝精灵，这里有美丽的小天使。瞧，他们来啦！请欣赏舞蹈《蓝精灵》指导老师：许阿丽表演者：郭襄盈、郭嘉依等

甲：5卷起裤脚，光着脚丫，和小伙伴们/一起/去踏浪，金色的/沙滩，蔚蓝的/海水，编织着/一个/五光十色/的梦，让童心/与大海/汇成一曲/优美的旋律，请欣赏舞蹈《踏浪》指导老师：范素敏，表演者：大班全体小朋友

已：6.快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，请欣赏中班舞蹈《小啊哥》指导老师：郭雅乐表演者：周怡婷苗新乐等

甲：7.一群美丽的姑娘、一段异域风情的舞蹈将为我们讲述一个神秘民族的故事。让我们静静地期待吧！请欣赏教师舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》表演者：全体教师

已：请欣赏幼儿园的三句半！

甲：9.孩子们的舞蹈活泼可爱，。老师们的舞蹈精彩绝伦，连小动物们也来凑热闹了。请欣赏中班舞蹈《我有一只可爱的小狗》

已：10.蓝天白云下，从辽阔无垠的草原上走来了蒙古族小姑娘，她们和着悠扬的歌声，轻舒肢体。幸福快乐！请欣赏由周托宝宝带来的舞蹈《快乐节拍》指导老师：郭雅乐表演者李玉蝶，李金丽等

甲：11.小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈（小豆豆。

已：12.我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

甲：13.因为有了爱，我们才能健康成长。请欣赏朗诵《爱心是水，创新是船》朗诵者：郭雅乐

已：14.作为跨世纪的接班人，我们时刻加油，不断努力，请欣赏中班舞蹈《go!go!go!》

甲：15.在记忆的思绪中，每个老师都象一个奋力奔跑的运动员，不到终点决不停歇；在感情的海洋里，家长和老师就象一对亲密的好朋友，交谈着孩子的未来。现在，我们相聚在这里，就象回到了温馨的港湾。教师舞蹈《快乐旅途》表演者：全体教师

甲：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

已：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。

甲：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

已：亲爱的家长朋友们

甲：亲爱的孩子，

已：祝福你们，让我们陪伴你们的快乐童年，

甲：祝福你们，让我们为你们付出，

已：祝福你们，与我们共同庆祝你们节日，

甲：苗庄小神童幼儿园祝

六一文艺演出

已：到此结束。

六一儿童节活动主持词 篇五

甲：各位领导！

乙：各位来宾！

丙：老师和小朋友们！

齐：大家好！

丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。

乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳；

甲：在欢乐的六一即将来临之际，我们迎来了xx幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙：xx幼儿园创办于19xx年六月。

丙：二十多年来，xx幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。

在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。xx幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙：今天让我们共同来感受xx幼孩子的成长快乐，一起来领略xx幼教师们多采多姿的风采。

甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是（略）

甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧！

丙：xx幼的成长离不开各界领导的关心和支持，尤其是得到了红梅街道领导的大力支持，每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。

乙：近年来，我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力，并积极为幼儿提供发展的舞台。我们每年举办的幼儿音乐节体育节画展故事会等，不仅促进了幼儿的能力发展，也积淀了丰厚的幼儿园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班幼儿演出。

甲：听说过吗？有一种情感叫敬业，这种情感维系着xx幼的每一颗心灵，它来源于xx幼人广博的胸怀和无私的爱，它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。xx园长所带领的xx幼班子，是幼教改革的一群领头雁，她们开拓的视野创新的实践，营造了xx幼特有的园化。请欣赏散文诗《有一种情感叫敬业》。

乙：孩子们在幼儿园里愉快的成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物，神奇的自然现象，有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧！他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。

甲：在我园有一道亮丽的风景线，那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们教育教学的合作伙伴，他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演，是我们教师和家长共同为孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。

乙：大家说，我们的宝贝，可爱吗？宝贝们的衣服漂亮吗？这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看！他们来了。舞蹈组合《动物流行色》。

丙：小老鼠，小兔子，小猫咪，他们跳得多开心啊！可是有三只小猪，他们遇到大麻烦了，到底怎么回事呢？请欣赏英语童话剧《三只小猪》。

双语教学是我园的一大特色课程，外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境，培养了孩子们的自信，也发展了他们的语言。

乙：多才多艺是xx幼教师的素质要求，xx幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里，她们也将为大家一展她们优美舞姿。请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》。

丙：xx幼的老师是个个多才多艺，因此xx幼的小朋友也个个能说会到，能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏：舞蹈《新绿》。

甲：看到了么，我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长，正是在xx幼这个《金色的摇篮》里，我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。

丙：金色摇篮，金色畅想，

乙：金色希望，金色未来，

甲：让我们共同携手给孩子一个金色的童年！

齐：xx幼儿园庆六？一暨素质教育成果展示文艺汇演到此结束，让我们相聚在金色的明天！

结束语： 篇六

男：送走五月的鲜花，迎来六月的阳光。

女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

老师：六月是儿童的春天。

男：六月是孩子的节日。

女：六月是花儿的世界。

男：六月是成长的摇篮。

老师：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了

男：我们的六一，女：是那么的开心，

男：我的六一，女：是那么的难忘，

男：我的六一，女：是那么的幸福，

男：我的六一，女：是那么的激动，

老师：在我们欢度节日的时刻。在我们迎接省级示范园评估的时刻。

男女合：我们共同迎接新的机遇和挑战。

老师：走进星幼，你会发现，这里是小朋友的乐园。

女：走进星幼，你会发现，这里以小朋友的发展为目标。

男：走进星幼，你会发现，这里到处洋溢着“爱心/精心/育星星”。

老师：今天，我们共聚在六一灿烂的阳光下，欢声笑语道出心中的欣喜；今天我们共聚在六月缤纷的花海中，载歌载舞表达你我的欢愉。

男女合：亲爱的伙伴们！让我们一起唱吧，跳吧！

老师：星星幼儿园“六一”儿童节文艺晚会现在开始。首先请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《HAPPY芭比》。

老师：你知道百家姓吗？

男：不知道，老师您给我说说吧！

老师：别急，还是让我们大一班的小朋友教教你吧。请欣赏大一班的舞蹈《赵钱孙李》。

男：今天是个欢乐的日子，你最想感谢谁呀？

女：当然是老师啦。老师就像红艳艳的太阳，每天用她爱的阳光照耀着我们，让我们茁壮成长。

男：是呀，老师就是我们的 “太阳妈妈”

女：请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《太阳妈妈》。

女：爸爸，你爱我吗？

男：妈妈，你爱我吗？

女：老师，你爱我吗？

男：如果爱我就赶紧来抱抱我吧！请欣赏小二班小朋友们带来的《爱我你就抱抱我》。

老师：你最喜欢什么动物呀？

女：我可喜欢小猪了，它们肥肥胖胖的，可爱极了！

老师：快看！来了一群可爱的小猪。

女：请欣赏宝宝班的弟弟妹妹带来的《快乐小猪》。

男：今天是我们的节日，听说小一班王妈妈还特意带来了个节目。就让我们用最热烈的掌声欢迎阿姨为我们演唱《幸福山歌》

男：“人之初，性本善，性相近，习相远”

女：咱们是来看节目的，你干嘛背三字经呀？

男：这你就不懂了吧，我们中班的小朋友现在可在比赛背《三字经》呢，

女：哦，那我们赶紧看看去

男：好的，请欣赏中班带来的节目《三字经》。

男：中班的小朋友表现可真棒，小班的小朋友也很不错哦！

女：是呀，别看他们年龄小，会的东西真不少。会画画，会唱歌，会跳舞。

男，恩，他们真的很不错，请欣赏小一班的舞蹈《我真的很不错》。

女：听说老师也精心准备了一支动感的舞蹈。

男：是吗？那我们赶紧来瞧瞧吧！

女：好的，★WWW.CHAYI5.COM★请欣赏老师们带来的《 床前明月光》

女：这个“六一”的夜晚可真热闹。瞧！大二班的小朋友正在上演一场猫鼠大战呢！请欣赏《猫鼠之夜》。

老师：长大你想做什么？

男：我想当一名医生。

老师：你呢？

女：我想成为一名好老师，就像您一样。

老师：你们都很棒，有自己的理想。我听说中二班的小朋友长大后都想当警察呢！快看，他们来了。。。。。。

男：请欣赏舞蹈《长大我想当警察》

老师：爱让我们温暖。

男：爱让我们幸福。

女：爱让我们勇敢。

老师：所以我们要让爱充满世界。请欣赏汪小朋友的一家以及大班小朋友的表演《让爱住我家》

男：在星星幼儿园的三年，我长高了不少，也懂事了许多，我们就像一颗颗小树苗，在老师的抚育下茁壮成长，请欣赏大一班小朋友为我们带来的歌舞剧《成长》。

女：这个夜晚充满了歌声与微笑，这个夜晚充满了祝福与祥和，

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《六一活动主持词精选》()。

男女合：让我们一同欣赏家长们带来的大合唱《歌声与微笑》。

六一儿童节活动主持词 篇七

亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们，

合：你们好！

a：温暖的阳光，诱人的花香，

b：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

a：连小草都在欢乐地歌唱，

b：轻轻地，摒住呼吸，

a：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

合：六一国际儿童节——来到了。

a：今天，是个好日子，

b：在我们欢度节日的时刻，

a：在这激动的时刻，

a：我们迎接国际六一儿童节，

b：我们迎接小朋友的每一个进步，

合：我们迎接新的机遇和挑战。

a：首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们！

b：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空！

a：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长！同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。

b：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。

a：童年是渴望吮吸乳汁的岁月，祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养，祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤，酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。

b：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱，都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞，心花怒放！

a：六月，我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。

合：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。

结束语：

a：今天我们在这里踏歌起舞，

b：明天我们从这里扬帆起航

a：六月的阳光好，六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。

f：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳！

a：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：

b：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

a：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。

b：原我们的明天更美好！

合：朋友们再见

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