最美小学生演讲稿【最新4篇】

最美学生演讲稿 篇一

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！金秋九月对于农民伯伯来说是收获的季节，而对于我们的中学生来说是播种目标、播种行为、播种文明的季节。

经常看中央电视台新闻频道，其中有一个版块是寻找最美什么？比如寻找最美乡村教师，寻找最美孝心少年等等。然而今天我不是到校园内来寻找最美中学生，而是要求大家都要去争做最美中学生。因此，我今天国旗下讲话的题目是“争做最美中学生”。记得我在读初中时，学校对我们的要求是“五讲四美”，我想对我们今天的中学生同样适用。“五讲”，即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”，即心灵美、语言美、行为美、环境美；那么最美中学生应该具有哪些美的元素呢？

1、心灵之美：心理健康，阳光。

在性格上沉稳乐观，不狭隘偏激，不冲动逞强；在学习上脚踏实地，不轻浮急躁，不自暴自弃；在生活上勤俭节约，不与人攀比；在人际交往上与人友善，不自私自利。

2、语言之美：用语规范，语言文明。

学生在校园内外主动向老师、同学问好；在校园内和课间休息不大声喧哗吵闹，不影响他人学习或休息；与师生交流讲普通话，善于用文明用语，不说粗话，不带脏字。

3、行为之美：行为规范，举止文明。

学生在日常行为上，符合《中学生日常行为规范》的相关要求：遵纪守法，讲究公德；尊敬师长，团结同学；孝敬父母，尊敬长辈；乐于助人，热爱集体；诚实守信，知错就改；谦虚和气，待人真诚；不打架斗殴，不恋爱上网；学习勤奋，态度端正。

4、环境之美：讲究卫生，爱护环境。

学生既要讲究个人卫生，又要爱护校园环境卫生，不随地吐痰，不乱扔乱丢废弃物品，不乱倒剩菜剩饭与水；爱护校园内花草树木，不随意攀折；爱护公物，不随意损坏；不随意在墙壁上乱刻乱画；不随意践踏破坏草地。

5、形象之美：仪表端庄，富有朝气。

学生既要注重外在仪表美，又要注重内在心灵美。仪表端庄，着装整洁，大方得体：不染发烫发，不梳怪发型，不穿拖鞋、奇装异服，不佩戴耳环、项链、戒指等饰物；男生不留长发，不剃光头；女生不涂脂抹粉，不抹口红，不涂指甲油等。心灵纯洁，富有朝气，积极上进：正直善良，富有爱心，热爱生活，热爱学习，充满激情。

我想，这五条对于我们来说，并不难做到。有的同学已经具备这个标准，有的正在向它靠近。最后，让我们的师生从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的校风、学风，构造和谐社会，以“争做最美中学生”为契机，以“说文明话，做文明事，当文明（www.chayi5.com）人”为宗旨，让我们一起来感悟“美”的真谛，发现“美”的事物，争创“美”的人生，为建设美丽校园、美丽王店做出自己的贡献。

祝老师们中秋节快乐！祝同学们快乐成长！

谢谢大家！

最美学生演讲稿 篇二

亲爱的老师和同学：

大家好，今天我演讲的主颢是“发扬中国精神做最美中学生”。

最美中学生的美，可以有万种不同的定义来诠释，对于一名中学生来说，我们的职责就是学习。努力积的学习是一种美丽，对侍他人真诚友爱，相互尊重也是一种美丽。正如孟德斯鸠所说的一样‘美必须干干净净，清清白白，在形象上如此，在内心更是如此。’你不一定在外貌上要出众，但是你的内涵和学识必须要这样。这才是最美的中学生。

踏着轻快的步伐，我们跨入了21世纪，21世纪是一个充满光明和希望的世纪，科学技术突飞猛进，知识经济不断兴起，国力竞争激烈。21世纪是科技的新纪元，要想在这激烈的竞争中有一席之地，我们就应该德、智、体、美、劳全面发展，做一名优秀的中学生。80%的知识源于老师的课堂教育，因此我们要听好老师上的每一节课。在竞争的滔滔大江中勇进。我们不能光喊“为中华之崛起而读书！”更是要付诸于行动。养成良好的学习习惯，离目标越来越近，成为优秀的中学生。

当然，我们不能只满足于那80%的`学识，还有20%要靠我们自己去补充，因此课外的知识固然重要。歌德曾经说过：“读一本好书，就如同在和一位高尚的人谈话”要想有优秀的成绩成为最美的中学生，你就得有广泛的阅读面。在书中，我们聆听前人的教诲，感受前人跳动的思想。读一本好书，如同和挚友谈心，恰似与一位长者，交流感情。科学，艺术，文学，哲学——总之，人类所发觉得一切，人类劳动所创造的一切，所有的一切都在书中等待着我们。世纪老人冰心从四岁就开始读书，到了晚年，读书万卷。新时代的我们有什么理由不自主学习，多读书，读好书呢？

美不情景定义在学识上，平时的行为习惯和美是分不开的。中华民族历来就是礼仪之邦，我们作为礼仪之邦的传承者，祖国的花朵，我们难道不应该更加讲文明懂礼貌吗？现在我和大家分享一个，我在上星期看到的一个真实的故事：一个女孩儿，不小心把饼干掉在了地上，年轻的母亲和女儿一起弯腰捡起地上的饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起了一句话“文明是一种习惯。”就在这小小的细节中看出了礼仪之邦不是浪得虚名！我们作为末来祖国的新主人。我们不们要从自己做起，还要带动身边的人，让我们的祖国更加美丽！

同学们，我们的祖国急需要更好的建设，让我们一起行动起来做袒国的栋梁，做中国最美的中学生吧！

谢谢大家！

最美学生演讲稿 篇三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我是19班的冯扬帆，很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者，我会加倍努力，成为最美的高中生。

我是一名性格开朗，学习优异的高中生，对同学我友爱互助，对师长我尊敬有加。我还是一位爱护班集体，喜欢参加各类活动，喜欢帮助同学并且协助老师做一些力所及的事的好学生。我的偶像是苏东坡，欣赏他的文学修养但更喜欢的是他对美食的热衷。

我兴趣爱好广泛，多次在校内校外的书法比赛上获奖，在专业方面，我曾经获得xx市绘图比赛上夺得头筹。

作为学习委员的我，有较强的学习力，活动组织力和人际交往力。我凭借着强烈的责任感，对工作极端负责的态度，完美地完成老师交给我的任务。

我是一个上进心特别强，任何事情“不做则已，做则一定尽力做好”的学生。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来展示自己的力。所以我非常乐意为大家服务，我深深认识到，一花独放不是春，万紫千红春满园，我渴望成为最美学生，通过自己的努力，为大家共同的进步贡献自己的一份力量。

曾经有一个喜爱雕塑的青年，想拜一位雕刻家为师。但，正如雕塑家对自己的作品一样，他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都会拿去让雕塑家过目，但雕塑家却看也不看一眼，就将它毫不留情地打碎。有许多人认为雕塑家不近人情，但，他的妻子却不以为然，而是说了一句意味深长的话：“只要信心没有被打碎。”结果，青年最终如愿以偿，且青出于蓝而胜于蓝，超越了自己的恩师。

“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”这首歌唱得好极了，它唱出了我的心声。当我第一次听到这首歌的刹那，我的精神为之一振，我的心立刻与歌词产生了共鸣。我的前半生也有过几次从头再来的经历，现在想起来，它使我懂得了：“一旦失败，应当毫不犹豫站起来，从头再来。”这就是信心。信心是胜利者、成功者的“摇篮”。

是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越瀚海，我们要做的不是欣赏或享受生命，而是用心在生活的画布上描绘出最美的图像。也许我不是最优秀的，但我会是最努力的。

请大家相信我，我不会让你们失望！我会去努力，会去拼搏，会去奋斗！相信我，支持我！谢谢大家。

最美学生演讲稿 篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！

我是四、一班的李硕，很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者，我会加倍努力，成为一名最美的小学生。 我是一个活泼、开朗、朝气蓬勃的男孩，在校我从不说不文明的语言，总能礼貌待人，见到老师主动问好。我团结同学，乐于助人 ，低年级的小朋友摔倒了，我总能把他搀扶起来。每天早晨我迎着太阳，穿着干净的校服，戴着红领巾去上学时，我都充满了激情和活力。在校园内发现地上有纸屑时，我会毫不犹豫的捡起来，丢到垃圾桶里。我还是一位爱护班集体，喜欢参加各类活动，喜欢帮助老师做一些力所能及的事情的好学生。我的最大优点是：富有爱心、进取心、责任心，并且各门功课门门棒。我有信心！我有能力！

所以，想要做一个最美的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名真正的最美学生！

请领导们、老师们、同学们相信我，支持我，我一定不会让你们失望。请为我投上信任的一票，为我投上宝贵的一票吧！谢谢大家！

四一班 李硕

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