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做最好的自己的演讲稿精彩5篇

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《做最好的自己》演讲稿 篇一

我从事人力资源工作,今年组织架构调整,我和小伙伴们做了很多细化、优化的工作,工作量自然增加了不少,有的伙伴就提到:我们做这么多工作,花费这么大时间、精力,有用吗?有什么价值呢?

“有什么价值呢?”这个问题又出现了!为什么说“又”出现了?

前段时间和领导一起在公司加班做预算,那是凌晨三点钟,发现新入职的一个副总经理也在公司,我本想道一声珍重,就各自继续加班。但他看我也在,就非要和我聊聊,透漏出想离开的意思,我们hr对这个最是敏感,我赶紧报告我的领导,约他去会议室详谈。他说万达太大,自己做的事情很渺小,他说了很多,最后问到:在万达,我们这些小人物的努力有用吗?这些工作有价值吗?

领导没有直接回答,而是说到我先讲个故事,他讲:有名男子在海边散步,看到海浪把成千上万条鱼冲到沙滩上,每一条都在翻滚,却再也回不了大海,用不了多久这些鱼都会死在沙滩上,他觉得有些惋惜,突然看见前面有一个小男孩,不停地弯腰捡起沙滩上鱼,把它们扔回大海。看到这一幕,他笑了,但他还是摇了摇头,忍不住走上前去说:“小朋友,这里有成千上万条鱼,你救不过来的。

小男孩头也不抬地回答到“我知道啊。”

男子更加好奇:“那你为什么还往海里扔?有什么价值呢?”

男孩捡起一条鱼更加用力的扔向大海,一边回答“对这条鱼有价值啊!”

男孩继续不停地把鱼扔进大海,嘴里不听的说到“对这条有价值,对这条有价值!还有这条、这条……”

讲完后,领导继续说到:把鱼扔进海里,这个动作很简单,可能只需要1秒钟,但是对于这些鱼,就是他们的一生。

我不知道他听完后会有什么感触,但是却深深地触动了我:小男孩无法拯救所有沙滩上的鱼,但是他可以拯救当下的每一条鱼。每个万达人在自己岗位上处理好每一件小事,就像把鱼扔进海里一样重要,正是每一个万达人,千千万万个万达人,做好了自己的事情,万达才是万达!

我经常会给自己说:

我们在满洲里、西双版纳、丹寨开万达广场,那些大山里的伙伴,少数民族的朋友,一辈子都没有走出家乡的老人,出门就可以看到最时尚、最潮流的购物中心。他们,会觉得没有价值吗?

我们在玉米地、小麦田、荒野上开出酒店、文旅城、综合体,打造一个又一个城市中心,带动周边消费,带来新的工作机会,提高老百姓的收入,他们,会觉得没有价值吗?

我们在三线、四线、甚至五线城市发展万达的产业,当地居民再也不用去省城消费le,在家乡就可以买到zara、HM、优衣库,出门左走就可以吃到麦当劳、肯德基、必胜客,难道他们,真的会觉得没有价值吗?

我们岗位或有不同,薪资有高有低,每个人所负责的事情各不一样,但价值是一样的!我们用心提的每一个流程,消掉的每一个模块化节点,灭掉的每一盏红灯,都是有价值的!中庸里说“君子素其位而行,不愿乎其外”,这就是在说我们每个万达人在各自的岗位上做好应做的每一件小事。

当然,事情总有一些不如意,总会有很多棘手的情况出现,总会让我们劳心劳力,历经坎坷,才能完成每一个微小的工作!但,这就是我们存在的意义啊!也正是我们万达人在自己岗位上全情投入,全力以赴,才让我们万达不断取得骄人的成绩,创造一个又一个的奇迹!

所以我们相信:人生没有白走的路,每一步都算数!

那就让我们做好当下,做最好的自己!

做最好的自己演讲稿 篇二

大家早上好!伴着朝阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起,看到小朋友们刚刚在升旗仪式上的表现,老师真是高兴,因为你们在集体晨会上是那样的整齐有序,守纪文明。可是同学们,每到星期一,老师的办公室里就会比平时多出几个同学,你们知道是为什么吗?

今天我不是来批评这些同学,今天集体晨会的主题是“做最好的自己”。

世界上没有完全相同的两片叶子。每一个人在这个世界上都是独一无二的。做你自己,做最好的自己,首先需要你做自信的自己。静下心来,了解自己的特点。给自己一个清醒的意识,认识你正在做的和应该做的。然后坦然接受你的优点和缺点,你矮也罢,你不聪明也罢,你家庭不够富裕也罢,你身上的每一个特点都染着你独特的色彩。做自信的自己,你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最顺利,但你可以最乐观。倘能从现在开始做自信的自己,认识到自己的优点和长处,人生会多一份从容和淡定!

第二要做快乐的自己。我们不是艺术家,但是我们可以带着罗丹的眼睛看生活,“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,坚信生活是美丽的,做一个快乐的自己。一个快乐的自己就要思想单纯,不要有太多的杂念,不要有太深的心机,不要有太多的心理负担,学会放松自己,让心灵去旅行,快乐也就紧随其后了。一个快乐的自己,总是对生活充满希望,对学习充满激情的。

第三要做自觉的自己。加强自我管理、自我约束的能力。自觉遵守校内外各项常规,不乱扔纸屑,不说粗话脏话,自觉完成老师布置的各项任务。不要把学习当作一种任务和负担,培养对学习的兴趣,把学习看作一种生命、生活的需要,你才会积极主动地去学。

第四要做自立的自己。只有自立、自强,才能创造出美好的未来。从我们身边的小事做起;培养自己的自立能力,大胆的投身到社会实践中去。因为只有在社会生活中反复的锻炼、不断实践,才能逐步提高我们的自主能力。

在学习中,我们会遇到各种各样的困难,决不能轻言放弃,人就应该有股不服输的劲,让自己做到最好。对此老师有三点建议:

一、认真对待每一门功课,上好每一节课。我们学校为同学们设置了丰富多彩的课程,它们将为大家以后的学习生活奠定扎实的基础。所以,我们对待象美术、音乐、科学等学科的态度要和对待语文、数学、英语的态度一样。上课能认真倾听,积极讨论并发表见解,认真完成每一门学科的作业。

二、做学习中的小问号。学问学问,不仅要学,更要问。一方面我们遇到模糊不清、不会解答的问题时,要及时请教身边的小伙伴或老师。但仅仅这样还不够,我们还要在学习中多问“为什么”。这样,我们的理解才更透彻,掌握会更扎实。

三、学会对自己说话。当我们遇到困难时,可以对自己说“我能行”;当取得成功时,也要对自己说“我不能骄傲”。孔子说:吾日三省吾身。意思是每天都要问问自己。比如“我今天过得怎么样?”“我今天进步了吗?”“还有什么不足?”“明天我怎么办?”……当我们不断地问自己的时候,这些问题就会转化成我们进步的动力。

做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作业是不是比昨天更认真?我今天课堂的表现是不是比昨天更投入?我今天向老师提问是不是比昨天更虚心?我今天对知识的吸收是不是比昨天更充分?……同学们,让自己今天成为最好,努力让自己每一天都有收获,有进步。做最好的自己,不在乎你昨天是一个怎样的。人,不在乎你的底子有多薄,基础有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你坚持努力,你就完全可以做最好的自己。

《做最好的自己》演讲稿 篇三

大家好,我是青一讲的小玩子,梁璐翾,今晚我的演讲题目是《做最好的自己》。

最初看到《使命》这个主题的时候我非常的畏难,普普通通的我何来使命?更不知如何完成使命。经过一番思考,我认为平凡的我,使命就是做最好的自己。

既然是做最好的自己,我就先从自己谈起,我是一个俗人,美丽、温柔、恬静、善解人意……可惜的是,我都很巧妙的避开了这些形容词。年轻的我深深爱上了一个男人,这个男人高大英俊、器宇轩昂,还有特殊隐秘的家世背景,是个地地道道的“高富帅”,他总是一袭蓝衣,最引人注目的是,他总是把他红色的内裤穿在蓝衣外面。你们猜对了,他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人类,维护世界和平”,这是我第一次对使命有所认识,那时我还不知道一个普通人要做的使命是什么。

浑浑噩噩的傻活了30余载,都说女人生孩子会有质的改变,做了母亲后,我更多关注家庭,操心孩子的吃喝拉撒,还有孩子的早期教育。每个父母都希望自己的孩子健康快乐的成长,长大有幸福的生活。我也一样,有一次参加一个育儿研讨会,从上海来的早教老专家给大家分享了很多的育儿知识,课程结束私聊时,我对她感叹道:对孩子的教育真的好复杂,压力好大。60多岁的老太太,微微一笑,对我说:“其实啊,很简单,父母亲们,做你们最好的自己就可以”,做最好的自己?对这个答案,我有些意外,但是觉得一定有他的道理。直到后来参加了一个有关亲子关系的课程,课程中我收获到,原来我们今天的所思所为、今天的困惑纠结跟我们的原生家庭密切相关;当年父母的行为、价值观直接影响着我们今天的生活状态,虽然那时我们只是个小孩子。我该如何去爱我的孩子、如何给孩子最好的教育?我现在知道了,我能为她做的,就是做最好的自己。

我开始放下职场的拼杀,享受家庭主妇的幸福,做美食、亲手为女儿缝制棉袄,多读书、读好书,做瑜伽,逛淘宝,多谦让……这些都是我喜欢并且我能做的很好事情,我要做最好的自己。

去年冬天我的一个弟弟,吵嚷着要辞职到外企,他35岁就已经是一家国企分公司的老总,他的决定闹得全家不安。深谈问其原因,他说不认同集团领导的战略方针;还有看不惯其他兄弟单位的懈怠等等。和他讨论的管理问题在此省略,最后我跟他讲:就算你到了外企,如果你还是这样的态度和处事,你很快就被“干掉”,每个人,每个部门要做的就是把自己和自己部门的事情做到最好。高水平的独立才有可能带来高水平的协作,你要做的就是在你的能力、权力范围内做最好的自己。

在自己的能力范围内做最好的自己,的确,太多的事情我们无能控制。大家还记得周六青岛的大风吗?估计有些朋友的嘴里还有没去掉的土腥味。突变的恶劣天气,沙尘暴、雾霾还有不安全的食品,地沟油、塑化剂、超标的农药和激素;被污染的地下水等等……我们的生存环境越来越艰难。这让我想到小时候看过的科幻片里污浊的城市,人们都带着防毒面具出门,吃的是特殊配给的水喝食物,人类在跟被核辐射过的怪物斗争,当然在最危急得关头总是有超人出现,拯救人类维护世界和平。可是现实的世界中没有超人,我们的城市没有超人。有的只是普通的你,我,他。大环境我们改变不了可是我们可以改变身边小环境,就是做最好的自己,我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒;我不乱扔电池和废旧的电子垃圾等等,我还要教会我的孩子,与人为善,互敬互爱。

最后跟大家分享一个笑话:北京某官员和山西煤老板吃饭,酒后豪言:“给老子一百万,在北京没有我办不到的事”。煤老板听后小声说:“哥,我给你一个亿,能不能把天安门城楼上那张照片换成我爹的?” 官员说“行,一周后保证完成 ”。一周后,煤老板进京到天安门广场,仍见天安门上是照片,于是找官员理论要退钱,官员称已完成任务不能退,煤老板怒称天安门上是照片不是他爹的,官员回答“就是你爸爸照片,你回去查户口就知道了”,煤老板无奈回至山西。到派出所查户口,发现自己的名字已经被改成了“毛岸英”。 这个笑话让我再次想到:我们改变不了大环境,我们能改变的只能是自己。做最好的自己,这就是我一个普通俗人的使命。

做最好的自己的演讲稿 篇四

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!“做更好的自己”这句话分量很重。今天站在这里,我心中有些不安,因为我的成绩不够辉煌,我无法慷慨激昂,因为我的事迹不够感人,我无法追求感动的语言,所以我只能用朴实的话语来描述我自己。(摘得)

我20xx年来到一中工作,到现在已经6年了。在这个温馨的大家庭中,有领导的信任、老师的帮助,学生的支持,让我一步步从刚毕业的大学生蜕变成了一名真正的老师。6年中有盲目、有懈怠,但更多的是快乐和成长。

每天早上来到办公室里,老师们已经坐在办公桌前开始了一天的忙碌,晚上下班时,班主任老师仍然坐在电脑旁关注着班里学生的表现。日复一日,踏实紧张的氛围中,让我无心去懈怠,也不敢去懈怠,办公室里每位老师的言行都无形中鞭策着我,我一直有一个理念:去默默的做好自己。

按照自己的思维导图,我一直在这样做。不过时间也没有辜负我的努力,我收获了很多战果。我四年参加课堂大赛,获得三个一等奖和一个二等奖,发表教研论文三篇,甚至突发奇想在20xx年申报了省级课题,在20xx年申报了县级课题,两个课题今年都顺利结题,并且在去年7月份,去青岛参加全国“和谐杯”说课大赛获得特等奖,今年还有幸被评为我们学校第一届“育人之星”……这些都要感谢领导对年轻教师成长的重视,和办公室老师们毫无保留的帮助!但我知道要做出更好的自己这些远远不够,几张证书不能为自己来说明什么,努力的路途还很遥远,不过我始终深信一句话:成功的路上并不拥挤,因为坚持的人并不多!

我每天在享受自己的课堂,独自享受着来自学生的那份爱,学生每次在励志册中的信息的传递就是最好的反馈,他们说“newspring,超喜欢你,超喜欢你的课堂”,他们的话无时无刻不在激励着我向前。

作为一中的一员,我深知在一中的校园里我不再是我自己,走出办公室,我将是数学组的形象,走出我们一中的大门,我是一中的“代言人”。这些都让我不得不去为了那个“更好的自己”而努力!不愧于我们校园四周的石壁上雕筑的一中传统“勇于担当,敢于攀登,自强不息,追求卓越”那十六个大字。用名人的话说:“选择勤勉与奋斗,便会收获进步和希望;选择纪律与约束,便会收获理智和威望;选择拼搏和超越,便会收获成功与辉煌!”

当然要做好自己也是一段持久的历程!或许我们都有这样的体会:我们都曾经有过很远大的梦想,都被现实磨得体无完肤。现实就是这样残酷,挫折也会依旧存在,而此刻唯一能做的就是做好自己,活出个性。一个人最大的成功是能让周围的人因“我”的存在而感到快乐。我觉得我现在首要做的是让学生因为我的存在而充实!与其我在这里夸夸奇谈,做更好的自己,倒不如说为学生做一个“更好的老师”来的更加有意义。

当然我所说的做“更好的老师”不是和像李镇西老师等名师相比,但我要和一个人比,那就是我自己,和昨天的自己相比!做更好的自己,是一种平和的心态,是内心的宁静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。过完一天,回头望去,我们只要做到让自己心安,更要做到让学生心安就好。相信时间不会辜负我们每一个人的,这平淡的心安会铸就我们每一个人。

弹指一挥间,6年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢笑声中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做更好的自己。(摘抄的)

曾经看过这样一句话:“做更好自己,不是遥不可及的梦想,而是脚踏实地的行动。看起来很远在天边,实际上近在咫尺;看起来很残酷,实际上很幸福”。让我们每个人携起幸福之手,一起去放飞自己的梦想,奔着“做更好自己”的目标,踏上幸福的征程吧!

《做最好的自己》演讲稿 篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是初中分校的英语教师刘孟琦,今天我演讲的题目是“一生‘送礼’,乐此不疲”。

诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那么就让我做叶的事业吧,因为她总是谦逊地低垂着她的绿荫。”三年前,带着对绿叶精神的追求和对教育事业的憧憬与热爱,我来到了江汉学校,义无反顾地选择了教师这一职业。

走上三尺讲台,面对一双双求知若渴的眼睛,我深知身上的责任重大,时时感到惶恐不安。我常常思考并问自己,我应该教给学生什么?分数和名次是否是衡量学生发展好坏的唯一标准?我们是否可以为了分数而忽视学生的兴趣爱好甚至个性的发展?在我正为传统的教学价值观而纠结、迷惘时,学校组织的新入职教师培训让我接触到了江汉的办学理念“教学生一天,想学生一生”,我开始懂得,好的教育要注重非智力因素的培养、注重综合素质的发展,良好的心态和健康的人格比分数更重要……如同一块石头激起了我心中的千层涟漪,我的视野一下子开阔了许多。

那么怎样才能做到“教学生一天,想学生一生”呢?首先,我希望我的学生不仅有求知的热情,更要具备自律的意识。记得那是我入职第一个学期的期末考试前,同学们进入了紧张的复习阶段。初为人师的我激情满满、干劲十足,准备带着我的学生全力以赴、大干一场。可是事与愿违,酷冷的冰冻天气影响了同学们的学习热情。随着班上的几个学生生病感冒,我也很快地加入到他们的行列,班上的学习氛围也随之受到影响。那天实在扛不住了,晚饭后匆忙到校医处挂了瓶盐水,想到晚自习的秩序肯定是乱七八糟的,浑身酸痛的我强忍着向教室走去,准备去“突袭”抓几个捣蛋分子。然而当我从走廊来到教室的窗户边,却看到另一幅光景: 在学科班长的组织下,同学们个个端坐在座位上正聚精会神、安安静静地学习,一整个晚自习的效果都是那么好!学科班长告诉我,同学们知道我病了,便组织召开了全班会议,安排好轮流值班管理,用他们自觉的行动来减轻老师的劳累。我被孩子们感动了,原来,不仅只是我想到不能因为生病而耽误同学们的学习,同学们同时也想到了不想让老师带病上课,不希望老师因为他们不守纪律而烦心。此刻,我在为孩子明理懂事而欣喜的同时,也深深地体验到了“身教重于言教”这句话的内涵。

其次,我希望我的学生都能拥有阳光的心态。记得是去年期中考试前,有一次连续两天我们班的清洁区卫生被扣分了,于是我就叫来了班里的卫生部长。问了半天原因,孩子憋得满脸通红却支支唔唔始终说不出个所以然来。看到孩子难受得想哭的样子,我没再继续“追责”。当天晚上,孩子远在广州的妈妈给我打来电话说,昨天孩子过生日,之前让她在网上买些吃的东西寄来,可她因为工作太忙就忘记了,让我代她给孩子解释一下。我一下子明白了清洁区被扣分的原因,是孩子因为生日的期盼落空了所以处于深深的伤心之中,也没心思去操持班务了。从孩童时代成长过来的我深知,苍白的解释是没用的。于是我立马跑到超市去买了一包饼干和一瓶牛奶,又在电脑上找出孩子的照片,做成一张生日贺卡,再配上一首祝福的诗歌。晚自习前孩子从我手中接过饼干、牛奶和祝福卡时,眼眶红了,回到班上在同学们的祝福歌声中他终于露出了舒心的笑容!第二天早餐一结束,他立马带领同学们认认真真地完成清洁工作任务,逐个区域进行检查评比……站在远处的我看着孩子,一下子理解了张爱玲曾说的“因为懂得、所以慈悲”这句话的含义,提醒自己今后要更细心地观察、关爱和帮助孩子,在他们人生的记忆中留下一个个温馨美好的瞬间。

另外,我希望我的学生兴趣广泛,能充分发展自己的个性,所以我热情鼓励孩子们积极参加社团活动。在妙趣横生的社团活动中,孩子们发自内心的欢悦是任何文化科目的教学都无法给予的。在这里,他们尽享优美的舞姿、悦耳的歌声、流利的口语、栩栩如生的画作、力透纸背的书法和思维碰撞的奥数……在这里,他们发展爱好,张扬个性,每个人都找到了成功的自信。

教育是一种职业,也是一种专业,更是一项事业。爱因斯坦说:“教育是上帝送给孩子们的最好礼物。”而我们正是这份礼物的传递者。我们一生从教,一生“送礼”,乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣职业,让我们的生命因享受教育而更加美好!

谢谢!

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