小学生发言稿（优秀10篇）

在发展不断提速的社会中，发言稿应用范围愈来愈广泛，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是差异网整理的10篇《小学生发言稿》，如果能帮助到您，差异网将不胜荣幸。

小学生发言稿 篇一

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！（敬礼）

在这阳光明媚的九月，我们又迎来了新学期的开始。我作为小学生代表发言，心情非常激动。

首先，我代表北区小学的全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。

美丽的校园，就是我们的家。这里有五彩缤纷的花坛、有和蔼可亲的校领导，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的'骄傲，这更是一种幸运。所以，我们要感谢美丽的北区小学。

上学期，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了！”

作为一名毕业班的学生，我认为：新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能；新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为我们成为走向世界的现代人而奋斗！ 最后，祝老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！更努力、更拼搏、更加油，学习更进步！

谢谢大家！（敬礼）

小学生发言稿 篇二

【1】 本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理

【2】 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作文章以准确流畅的语言展示了实验的全过程跌宕起伏妙趣横生小作者观察仔细叙述时井然有序

【3】 对实验现象的描写能切中要害)www.chayi5.com(详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味

【4】 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心催人奋进

【5】 简单交待时间地点和结果…

【6】 语言简练规范开篇吸引人

【7】 …以…开头较有新意前因后果娓娓道来

【8】 开篇简明扼要精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象

【9】 以景喻情开头颇有新意；倒叙开头渲染意境

【10】 开头直奔主题也是一种写法

【11】 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

【12】 反问句开头吸引读者

【13】 开头直奔主题让人一目了然

【14】 开头点题用词很吸引人

【15】 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

【16】 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

【17】 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

【18】 文章以…为结尾言简意赅其味无穷

【19】 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

【20】 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

【21】 语用原则:语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律，又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则，只有这样，交际才可以顺利进行。

【22】 美国语言学家格赖斯也指出，语言交流是受一定规律制约的，交流的主体为了实现会话目的，必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则，以求实现有效的交流愿望。

【23】 作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁，如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题，因此，在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。

【24】 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

【25】 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

【26】 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

【27】 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

【28】 文章简洁明了语言平淡朴实

【29】 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

【30】 借景抒情托物咏志很特色

【31】 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

【32】 …要求通过虚构的故事来表达一种哲理

【33】 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

【34】 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴

小学发言稿 篇三

亲爱的老师、同学们：

大家好！

不能忘怀的六年级，不知道为什么，六年级开始我就非常害怕毕业，因为六年级让我结识了一群兄弟，我知道，小学生是不能能结识兄弟的，这只是一个比喻，比喻和我玩的非常要好的同学。

这并不代表我一致五年级没有朋友，只能代表没有真正懂我的朋友，六年级一来，我便有了老二、老三、老四、老五，这几个就是我的兄弟，里面的老四是我的闺蜜、也可以说是我的知音，她是一个非常活泼可爱的小女生，卖起萌来，心都要化了，以前怎么没发现她这么可爱？；老二是和我玩的很好的。男生，他乐观开朗、喜欢逗女孩子笑，不过真的太调皮了！有时候做错了事就卖萌，看着他那委屈的样子，气就会消一半，不过他卖萌的样子和老四还是有一拼的；老三是一个喜欢瞎逼逼的小男生，喜欢装酷，不过有时候帅不过三秒，但他喜欢笑，也喜欢看女孩子笑，而且非常阳光，最讨厌那些欺负女生的男生，最低我是值得欣慰的；

老五是一个特别“骚”的男生，但骚气中又弥漫着一点点娘们的味道，非常让人捉摸不透，他喜欢见义勇为，喜欢帮女生做事，不过有时候傻傻的一笑会让老四高兴上一整天，这点是他的优势，有女人丈着，他们这群小男生都是打篮球的能手，常常比赛得奖，有时候失败了也不气馁，因为他们相信只要有付出，就一定会有回报，总之不管怎么样，我都不想离开他们，不然我有可能就会丢掉快乐，这是我最不希望的！

再见了！我的小学生活，再见了我的兄弟，再见了我的母校！我希望我们能永远记住它！记住:不管过了多少个春秋，我们依然是朋友！

小学发言稿 篇四

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！

我是四(五)班的海王子，非常荣幸今天能够代表四年级的全体同学在这里发言，我发言的题目是：《雄关漫道真如铁，而今迈步从头越》。

光阴似箭，日月如梭。时间过得真快呀，转眼我们就要告别四年级，升入五年级了。

回顾这学期的学习，我的收获还真不少呢。四年级的生活是丰富多彩的，值得回忆的事情也很多：有紧张而有条不紊的学习；有热烈而趣味无穷的校运会；有轻松而多姿多彩的快乐展能；有开心而流连忘返的春游活动。而每一项活动，我们都能够从中获得不少的收获。我们通过运动会增强了班级的集体荣誉感，增进了同学们之间的团结和凝聚力；我们通过快乐展能活动，向老师和家长们展示了我们多才多艺的一面，同时也增进了大家的交流，促进了相互间的学习。

要说到四年级的学习，最难忘的是这学期的语数英三科全区统考了。这是我们第一次参加区里的统考。对我们四年级的全体同学来说，这既是一次对我们的考验，也是一次我们证明自己的机会。老师们对这一次的统考都非常重视，他们周密部署着我们的学习计划，加班加点地为我们制作各种复习资料。我们的班主任王老师，每天总是早早的来到学校，从早读课开始就对我们紧抓不懈。他要求我们将数学概念一遍一遍地背诵直至滚瓜烂熟，人人过关为止。语文赵老师不辞劳苦地把我们所学过的知识梳理成脉络，分门别类地进行归类总结，使我们在复习的时候能够做到更加地系统和全面。英语叶老师，肩负着深港教材和朗文教材的双重教学任务，肩上的担子本来就不轻了，为了我们能够取得好成绩，她利用自己的休息时间为我们每一个人制作了听力材料。我所在的四(五)班全体同学在老师们的带领下，全力以赴地投入到紧张的复习备考中：上课认真听讲的人多了，开小差的人少了；课后认真复习的人多了，追逐打闹的人少了。在老师和同学们的共同努力下，我们四年级的同学们不负众望，取得了全区统考第一名的好成绩。

同学们，有道是：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”所谓“逆水行舟，不进则退。”成绩只代表过去，新的学年向我们提出了更高的要求和挑战。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”让我们携起手来，发扬成绩，改正不足，争取在新的学年取得更大的进步！

我的发言完了，谢谢大家！

小学生升旗手发言稿 篇五

老师们、同学们：

大家好！我是xxx同学，我是本次的光荣升旗手。我性格活泼开朗、乐于助人，最喜欢的事情就是踢足球，在足球场上经常能看到我活跃的身影。

我上课认真听讲，积极举手发言。有句名言说得好：“做一件好事很容易，而做一生的好事却是不容易的”。而我最大的优点就是乐于助人，只要同学一有困难，我就会向他们伸出援助之手来帮助他们，而且每到同学们去专用教室上课时，我就会默默地留在教室里检查排放桌椅情况。只要你到我们教室里来瞧一瞧，就会发现我班的桌椅都排得很整齐。

当然，我的进步也是离不开老师和同学们的关心与帮助。记得在四年级第二学期时，我由于在体育课上踢足球过猛，而导致左桡骨骨折。在我受伤的三个月当中受到了同学和老师们对我无私无畏的关怀和照顾，每次我要去洗手间和去专用教室上课时，都会有同学陪同于我的左右，保护我不被其他人撞到。陈老师也帮助我提书包和交作业？这样的例子真是宛如天上的繁星，数不胜数。所以，我在这里也要感谢帮助过我的所有同学与老师，感谢你们照顾我、关心我，感谢你们一直鼓励我，推选我做“光荣升旗手”，给予我这个无比光荣的称号！我会继续努力，争取做得更好！谢谢大家，我的讲话完了。

小学演讲稿 篇六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我的理想》。

有人说，理想是地平线，看得到，却永远也走不到；有人说，理想是引路标，看得见，就能顺利抵达；有人说，理想是一盏灯，只要打开，就能获得光明；我说，理想是一扇门，让人走出困顿，获得希望。

我的理想是成为一名光荣的人民警察。因为在我看来，“警察”就是英雄的代名词。警察可以除暴安良，打击犯罪，还可以维护社会治安，让人们生活在和谐的氛围中。但是实现理想不能只靠“说”，还要靠实际行动。

从今以后，我要坚持每天早起跑步，锻炼体魄。可是，只有健康的体魄是不够的，我还要努力学习，掌握科学知识，拥有一个智慧的大脑，这能够帮助我们提高侦破能力，更好的完成上级和人民交给我的任务。

为了实现理想，让我们一起努力吧！

谢谢大家，我的演讲结束了。

小学演讲稿 篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是一年一班的宋威衡，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。

我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下。一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。也许在妈妈肚子里时，我就受到了读书的熏陶。据妈妈说，在我四岁时，还做过一首小诗呢：

月亮，

你一个人在天上怕不怕，

快下来，让我抱抱你吧！

月亮，

你一个人在天上跟谁玩？

快下来，让我跟你玩儿吧！

小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子？”、“为什么天上的星星掉不下来？”爸爸、妈妈总是耐心的给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说“看书看得呗！等你长大了，会看书了，肯定比我们懂的还多！”

于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书，不断在书里汲取“营养”，丰富了自己的知识，学会了做人的道理。

读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族；读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。

同学们，让我们一起来读书吧！读书会让我们快乐！读书会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！

谢谢大家，我的演讲完毕！

小学发言稿 篇八

各位敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自六甲中队的杨雅尹，今天我演讲的题目是“祖国在我心中”！

在大家的心目中，什么是最伟大的？我想，大家的回答一定是这两个字——“祖国”！一九四九年十月一日上午十点，中华人民共和国终于在万众的欢呼声中诞生了！中华人民从此站起来了！

多少年来，有多少优秀的中华儿女为伟大的祖国做出了杰出的贡献才换来了祖国的日益强健：周恩来总理从小就用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己要努力学习；詹天佑用尽自己的毕生所学，主持修筑了完完全全由我国自己的工程技术人员设计、施工的铁路干线——京张铁路；伟大的钱学森老先生，不畏艰辛远渡重洋，回国为自己祖国的原子弹工业奉献了自己一生的心血。

随着祖国的文明发展，中国五千年的古老文化也被挖掘出世：中国古代的四大名著令人爱不释手；春秋时期的《孙子兵法》是世界上最早的兵书，一读便让人废寝忘食；字典中字数最多的是清朝的《康熙字典》。祖国是多么令我们自豪啊！改革开放如春风一般吹拂着神州大地，使我们的祖国从贫困走向富强：二零零一年十一月二十日，我国加入了世贸组织，融入了世界经济，东方巨龙正在强大，正在崛起！我们是多么的骄傲！多么的自豪！因为我们是中国人，应为祖国在我们心中！

中国，这片神奇又辽阔的土地，哪一个地方没留下我们炎黄子孙的足迹，又有哪一处地方不值得让我们自豪！大兴安岭是我们乌黑浓密的头发；黄土高坡是我们黄色的皮肤；那连绵的黄山是我们绝不折节的脊梁；长江黄河便是我们那奔腾不息的血液。祖国的每一处山川都深深嵌在了我们的身上，更嵌在了我们的心中。

我们是祖国的骄子，更是新时代的明天！老师们、同学们，让我们好好工作、好好学习，也来为祖国的明天做出贡献，让我们将“中国”这个伟大又响亮的名字永远刻在心中！让我们能问心无愧地说出：“祖国在我心中”！

谢谢大家！

小学演讲稿 篇九

曾想起乡村生活，累得满头大汗，坐在草地上，一丝凉风吹来，看着日落，这就是幸福。

记得放假的时候，我、妈妈、和妹妹一起去姥姥家帮忙干活。我和妹妹都很兴奋，没尝试过得都是新鲜的。姥姥领着我们一起去田里捡花生，灰黄的土地上洒满了了白花花的花生。我们四个一人挽一个篮子，捡到的花生就放在篮子里。就这样，我们一人一大排，蹲在地里捡了起来。我捡的最快，赶紧捡完这里的，再往前走一点，就这样反反复复的。不久，我们就不想干了，哎呦！累的我腰酸背痛。可妈妈一定坚持要我们捡，就这样，我们一点一点的捡完了我们的目标。这时天也快黑了。我们把鞋一脱，坐在鞋上，等待习习凉风吹过，多爽啊！在这时候吹凉风是在合适不过的了。此时，太阳已经不刺眼了，就该叫做落日了，可以敬请的看。它只剩半边脸了，又大又红的，美丽极了，再加上远处的雾，就像仙境似的美。

喜欢田园生活。想要习习凉风，美美日落，就一起来劳动！享受生活，幸福生活，就来农村吧！“小桥流水人家”就是那么美丽。

小学生发言稿 篇十

同学们、老师们：

大家下午好！

“杲杲冬日光，明暖真可爱。”沐浴着冬日的暖阳，今天我们在这里隆重举行由上允镇小学教导处牵头精心筹划的 “写字魅力秀”和“计算小能手”竞赛活动的颁奖典礼。此次竞赛活动在上允镇小学行政办、各村校校长和全镇广大教职工的支持和配合下，在全镇各村校352名同学的积极参与中，今天圆满结束了。在此，我谨代表学校行政办向积极参与此次竞赛活动的上允镇小学全体师生表示衷心的感谢，向本次竞赛获奖的同学表示热烈的祝贺！同时我们还要用同样热烈的掌声献给我们的幕后英雄，给同学们传授知识的教师们，谢谢你们的辛勤付出。谢谢！

俗话说：“字如其人。”“写一手规范的字”是小同学的“五好”要求之一，但由于我镇教师对同学的写字缺乏科学有序的指导、作业安排中机械重复誊写的比重大，导致我校同学作业和学科评价中“三不”（不规范、不美观、不整洁）现象较为突出。而计算教学是小学数学中重要的组成局部，它贯穿于小学数学教学的始终，在学科评价中占的比重较大，加之计算能力也是小同学必需具备的基天性力，鉴于以上的原因，为开辟写字和数学教学活动新天地，本学期上允镇小学在全镇范围内，掀起大练写字和计算的热潮，来丰富同学们的学校文化生活， 努力营造全镇小学的同学从小就爱写规范字、喜欢数学、钻研数学的浓厚学习氛围。促使同学们在参与的过程中能养成良好的书写习惯，提高计算技巧和能力。

本学期八月份开始，在全镇语数教师的认真组织和耐心指导下，各村校的同学掀起了大练写字和计算的热潮。通过历时三个多月的练兵、预赛活动的开展，同学们获得胜利的快乐，培养了竞争意识和竞争能力，激发积极练习写字和学习数学的兴趣。同时又进一步促进同学们规范书写汉字，提高对汉字的欣赏能力和计算的速度和正确率，进一步拓展同学们的解题思维、丰富了知识。正是在这样一个氛围里，今天我镇小学的352名参赛选手更是很好地发挥了自身平日里训练的写字和计算水平，用自身的行动、实力证明我们是最棒的！

为进一步把我镇小学的写字和计算活动引向深入，激励全镇更多的同学都能写出一手“书写规范、间架结构合理，笔画流畅，整体感观舒适而又美观的好字”，都能成为“计算小能手”。希望获奖的选手戒骄戒躁，继续刻苦锻炼写字和计算，成为全镇同学学习的楷模，为他们树立写字计算的一面旗，在全镇小学中进一步营造比、学、赶、超的练字计算的良好氛围。同学们，今天你们已经播下写字计算的种子，明天你们将收获硕大的果实！我们期待着你们取得更大的胜利！

最后，祝全体教师工作顺利、身体健康！祝同学们学习进步，期末学科评价取得好成果！

谢谢！

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