高中毕业典礼讲话稿优秀10篇
在我们平凡的日常里，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。那么讲话稿一般是怎么写的呢？以下是人见人爱的小编分享的10篇《高中毕业典礼讲话稿》，希望能为您的思路提供一些参考。
高中毕业典礼致辞 篇一
各位领导、老师，同学们：
大家好！
今天很荣幸能作为学生代表在这里作关于高中毕业典礼的发言。
岁月留痕，三年前，一群少年为了追求各自的理想来到XX第XX中学，成为了校友。这三年像是一次刻骨铭心的旅行，一切都是那么美好，似乎永远没有尽头，可忽然之间，这趟旅行就要结束，我们又将开始一段新的征程。还记得一开学的时候有人跟我说这里的花开我们只能看见三次，这句话对那时的我们而言或许只是懵懂，然而今天，六月再次来到，我们才触到了离别的悲伤。
三年的时光让我懂得“成长是一种美丽的疼痛”，三年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在这里，我们足迹遍及校园的每一寸土地，每一束花草都记录着我们的故事，每一张面孔都能让我们触摸到成长的脉搏。还记得两年前那个炎炎夏日我们洒下的汗？军训中脚踏荆棘却不觉疼痛，有泪可流却并不孤单。如今再回首，那一路荆棘都是盛开的蔷薇。还有科技节的通宵排剧，体育节的挥汗赛场，如今回想仍清晰可见。也许三年前的同学会带着不情愿和失落感来到这里，但三年后的今天，我想说我们是幸运的，这里的土壤更适合我们成长，这里的老师更是对我们加倍呵护，我们有了更多的空间和更宽广的舞台展现我们自己，不会像从前笼罩在XX中的光环下在，莫名的优越感中度日。
作为XX第XX中学的XX届高中毕业生，我们将被记载到XX第XX中学的历史，这是一种荣誉又何尝不是一份沉甸甸的责任呢？如今我们可以无愧的说我们曾经拼搏过，并且每个人都用自己的方式摸索着自己的将来。有人被保送至省内的高校或知名大学录取，有的人选择了就业，有人勇敢的参加高考，用高考完美了自己的高三。不论我们选择什么方式，18岁仅仅是人生的一个转折点，只要有一颗勇敢努力的心我们就会见证”失败只有一种，那就是放弃努力”这句话。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予我们的无限高贵的礼品，也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。高一高二的学弟学妹们，希望你们也珍惜在一中这美丽的校园里时光，用勤奋灌溉梦想，用勇气追求成功。
轻轻地来，再轻轻地走，不带走一片云彩，却载着沉沉的感恩。让我们把焦点聚向我们可敬的老师，让我们仔细端详他们的脸庞。在那微微的笑，埋藏着和我们一样的青春激情；那充满关爱的眼神中，闪耀的是和我们一样无畏的前行。而所有这一切都只在讲述一个话题：是殷切的厚望和千千万万的期许。渡船往往复复，送走了你我他，可敬的摆渡人还永远年轻——因为老师们拥有着无数桃李青春不败的宣言！
曾经为那位用生命诠释“摘下我的翅膀送给你飞翔”的张米亚老师而深深感动，然而回望三年的高中时光里，电子职专中的每一位老师又何尝不是像张米亚老师一样。三年来的每个日日夜夜，敬爱的老师，是你们在清晨放起音乐催促我们起床，是你们和我们一起倾听晨读的书声琅琅，是你们与我们朝夕相伴帮我们排疑解难，是你们在寒冷时为我们点燃给予温暖和希望烛光。花开三度里，你们比我们起得更早归得更晚，你的身影是镌刻在我们心里最唯美的记忆。没有你们的谆谆教诲，我怎么能退去初入校园时的青涩和无知、叛逆和轻狂，让成熟和稳重茁壮成长，让自己拥有撑起青春梦想的力量。有了这双翅膀，未来的风雨里我们无畏风浪。
“这里是知识宝库开启的地方，心有多大生活舞台就有多宽”。在福州第十七中学这鸟语花香校园里，有多少学长已经实现了自己的梦想。而我们高三学子也正在奋斗的路上。是福州第十七中学的肩膀托起了我们心中梦想的太阳。在这里我们学到的不仅仅是知识，拿到的不仅仅是分数，更重要的是三年的时光里一中教会我们如何成为一个有担当的青年。“明德敬业，求实创新”，我们的老师以身作则让一中精神在我们身上延续。电子职专既给了我们寻梦的勇气，又给了我踏实的作风。
敬爱的老师，没有你们，我们怕还是年幼时的苍白无力；没有你们，我们怕还是不懂得感恩对于我们的意义；没有你们，我们怕还是站在青春的梦口怅然徘徊，没有你们，我们怕还是不解奋斗和奉献的伟力。敬爱的老师，我们等不到桂子飘香的秋季在教师节时再深深道一句谢谢您的培养，请让我在这里带表全体高三同学向您道一声：“老师您辛苦了。＂敬爱的老师，我们永远记得福州第十七中学这生机盎然的校园，无论我们走到何方，这里是我们永远的家。
同学们，让我们再一次凝视身旁的同学，是彼此互相搀扶，互相鼓励携手追逐心中的梦想，人的一生当中能有多少人能朝夕相处，寄心于三年之中？过了今天也许如今近在咫尺的同学将会飞向四面八方，但高中三年将被暂时尘封的记忆会把我们永远吸引。高中三年，我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季；高中三年，我们飞过一个青春航程，又站到了新的人生起跑线上！高中的洗礼，磨去了青春少年的轻狂肤浅，造就了有志青年的沉稳老练；高中的洗礼，褪去了懵懂腼腆的天真稚气，张扬了自我选择的坚定理念。生命的完整，在于循序渐进的环环相扣，生命的价值，在于跌宕起伏的步步相连。这一切，少了高中，就会留下无尽的遗憾，这一切，有了高中，才会丰富人生的体验。浸透了学子心血的艰苦的高中三年，见证了学子奋斗的是难忘的高中三年。
这段时光、这片土地、这里曾经的一切，给了我们青春和骄傲，光荣和梦想，勇气和执著。
有人说，悲伤属于告别的时刻。我倒宁愿相信：是离别，让我们懂得了珍惜。是毕业，让一切的平凡变得不再平凡下去。十八岁，我们出门远行！从今天起，我们XX第XX中学给予的统统装进行囊，踏上新的征程。
我的演讲完毕，谢谢！
高中毕业典礼致辞 篇二
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在今天这个特殊的时刻，首先请允许我代表xx届全体高三毕业生，向辛劳培育我们的老师们，表示最衷心的感谢！谢谢老师，三年以来对我们的谆谆教导；谢谢您，三年以来的精心培育；谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。
然而，是雄鹰总要翱翔蓝天；是水手总要启锚远航。我们，是您放飞的期望，是一粒充满生气的种子，我们将去探求，去实现时代青春的梦想。
在此，我也对同学们提个建议：我们一定要注重考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子，要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法：在心里设计考场模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分担心，心是平静的，忙而不乱。不管复习得如何，都要自信地走向考场。惟独调整好心理，才干在考试中充分发挥，保持思维的灵便缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。答卷时，更要做到的是“自信放松”，因为担心是毫无用处的。
在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件，人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，时代青春正在消逝；但任何人都会感觉到，时代青春已经消逝。我觉得，生活赋予我们的无限高贵的礼品，也正是时代青春。世界上再没有比时代青春更美好的了。唯有努力学习，才是对时代青春的最好珍惜。
在xx学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力量让我们信心百倍，总有一种召唤驱使我们不断探求“知识爱心良知”，这种力量来自于您，我的老师，我的母校。也许，此刻还不是回忆高中生活，感谢师长的时候。那么，且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态，最优异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷！
你还记得吗？还记得在刻骨铭心的军训中撒下的汗水与歌声吗？高一的元旦联欢，我们久难散场。笑脸墙上绽放的笑脸，定格了我们的时代青春片段。跑操时震撼人心的口号，是班级凝结的精魂。社会实践中，我们体会到走出象牙塔，走向社会的艰辛与不易。
此刻请我们，再把目光投向站在你们身后的老师，认真看这些如父母般疼爱我们的人。是他们，用渊博的知识，丰富的教学经验帮助我们成长；是他们，照顾我们生活，让我们感受到家的味道；是他们，白天帮我们攻克学习难关，深夜还在批改作业。同学们，假如我们无法用言语表达对老师的感谢，就让我们谨记老师的教诲，让我们用努力来证明老师的努力没有白费。
最后，让我们再一次以热烈的掌声，对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。
高中毕业典礼致辞 篇三
尊敬的老师们、家长代表，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里举行xx中学20xx届高三毕业典礼，这就意味着高考的钟声已经敲响了。从小学到高中，十多年的求学路，同学们终于走到了高考，这次考试可能比以往的任何考试都关键，你们的人生在很大程度上可能因此而产生重大的变化。所以，我想大部分人内心都有一些紧张和忐忑，这些紧张和忐忑，除了有对自己未来的不确定，更多的可能来自家人、亲朋、老师的期望，这些期望无形中形成一种巨大的压力，让大家觉得成败在此一举。
作为校长，我和家长、老师的心情一样，希望每一位同学都能考上理想的大学，但我今天要说的是，同学们，生命诚然需要辉煌，在学生阶段，骄人的成绩、名校的录取通知书，都是一种辉煌，但对于老师、家长来说，他们心中真正期待的辉煌，不仅仅是你考出多高的分数，能进入哪一所名校，更重要的是你能够全力以赴、尽心竭力地去做一件事，并坚持不懈到终点——因为这意味着你真的成长起来了，意味着你今后一定能创造出属于自己的辉煌！
同学们，高考固然重要，但考试不是生活的全部，分数也不能决定一生，进入哪一所学校更不过是人生的一个驿站。你真正的辉煌，在于你能够承受备考中全力以赴的沉重、磨砺甚至孤独；在于你全力以赴中所付出的“坚韧、进取、谨慎、一丝不苟……”。因为全力以赴的备考过程，对你心性的磨练将形成你生命中闪亮的品质，而这些品质将使你们受益终生。
这才是高考的真正意义所在！明白了这个道理，你才能真正坦然地、勇敢地去面对高考。因此我希望，同学们不要把高考看成洪水猛兽，更不能破罐子破摔，应付了事。我希望，你们把高考当成一次历练的机会，无论结果如何，经历过，你才能成为真正的勇士。要知道，你们的很多同龄人，尤其是贵州，因为贫穷或教育落后，他们连高考的机会都没有！对于这些孩子来讲，能参加高考，也许是他们梦寐以求的事。所以，同学们要心存感激，珍惜这次机会，把高考作为人生不可或缺的体验，全力以赴地去迎接它！
最后，我代表全校师生祝福你们，祝你们考上理想的大学，有一个美好的前程，铸就美丽人生！
谢谢大家！
高中毕业典礼致辞 篇四
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在这热情奔放的毕业季节，受领导委托，我谨代表高三全体老师，我心潮澎湃。“江平视野阔，风正好扬帆”，同学们，你们就要从炎中校园起飞了，带着同学姐妹兄弟的情谊，带着老师最真诚的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。在此，请允许我代表高三年级全体老师，为你们顺利完成高中学业，表示最热烈的祝贺和最美好的祝愿！
往事如歌，三年来，你们经历了艰辛坎坷，也饱尝了苦恼和喜悦。课堂上有你们聆听教诲、踊跃作答的声音，赛场上有你们顽强拼搏，誓不言败的英姿。晨曦中你们闻鸡起舞，夜幕下你们秉烛夜读……这一切的一切，哪能让我们忘记？这一切的一切，都是你们留给我们所有老师最美好的回忆；这一切的一切，都是你们人生最珍贵的一笔财富；这一切的一切，都是你们送给母校最珍贵的礼物。你们以你们的勤奋、执着与开拓进取，为学弟学妹们树立起了良好的榜样，在炎中的青史上又书写下了熠熠生辉的篇章。
亲爱的同学们，经过在炎中的这一千多个日子的摸趴滚打，千锤百炼，你们的生活更充实了，思想更成熟了，信念也更坚定了。在炎中这块热土上，你们不仅学到了知识，而且锻炼了意志，磨练了性格，这些都是我们共同引以为豪的。我想，以你们在炎中受到的厚重而纯正文化的浸染，今后无论你们遭遇什么处境，无论面临怎样的困难，都一定能以从容的态度笑对人生，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊，得失不计。你们将游学四海，建树八方。一旦有什么喜事，别忘了给我们捎个口信；或许有什么烦恼，也不妨再向我们倾诉，倘若哪一位功成名就，飞黄腾达，千万不能忘记为我们炎中再添光彩。
忆往昔，难忘师生共度春秋；展未来，欲盼学子再现辉煌。今天我们弦歌在一堂，明天你们就要走向四面八方。同学们，你们走过的路有多长，我们关注的目光就有多长。无论你们走到哪里，你们的母校——炎刘中学的老师们都牵挂着你们，祝福着你们。树有根，水有源，别忘记常回家看看！最后，愿你们像高飞的雄鹰，翱翔于苍穹，用自己的勇气、毅力与自信，铸就精彩人生一个又一个的辉煌！
谢谢大家！
高中毕业典礼致辞 篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师！谢谢您，三年来对我们的谆谆教导；谢谢您，三年来对我们的无私奉献；谢谢您，给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。
同学们，光阴荏苒，弹指一挥间，三年前，我们背负着家长的期望，怀着对人生的追求，满怀憧憬迈进了丰中的校门，开始了紧]张、充实而有意义的求学生活。在这三年中，我们学到了丰富的知识，我们更学会了如何做人、如何交往（差异网★www.chayi5.com）、如何成长。丰中这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强，铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊，也许有过矛盾，然而，更多的是谦让，是宽容，是关爱。这里有失意时心酸的泪水，但更有成功时喜悦的欢笑；这里有颓丧时朋友的鼓励，也有奋起时豪迈的誓言。求知路上，留下了同学们的青春风采、执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦。三年的学习生活凝聚了老师的汗水，家长的爱心，更凝聚了同学们的勤奋和努力。三年来，我们书写了多少的故事和不舍，而这些都将成为母校永恒的记忆。
有人说，没有高考的人生是不完整的，正如“不经风雨哪知晴天之可爱，不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了，没有像以前所想的那般惨烈，战死于书山题海，马革裹尸，有的是对学习方法的重新调整，
是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。康德说：你不能改变风的方向，却能改变帆的方向。峥嵘岁月中，得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子，付出了就无愧于心，无论结果如何，我想我们努力过，我们拼搏过，我们可以无怨无悔。
同学们，明天是属于我们的，成功是属于我们的，整个世界是属于我们的。不用迟疑，不用退缩，我们的母校，就是我们最坚强的后盾；我们的恩师，就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候，一定会听到母校的师生为我们喝彩。
努力吧！为了自己的梦想；努力吧！为了母校的辉煌。胜利就在眼前，只要我们共同努力，坚持到底，就一定能够梦想成真，在丰中的历史上写下浓墨重彩的辉煌篇章。
谢谢大家！
高中毕业典礼致辞 篇六
尊敬的董事长，亲爱的师生和家长：
大家好！
十二年光阴瞬间飞逝，在眨眼告别十二年寒窗之际，挥笔为母校书写下不平凡的一笔。
永难忘，卓越壹贰学子创下的多项校史第一，华娇二侠女双双夺得全市中考状元，前无古人，让我们共同祝愿高考揭晓时辉煌再现。三剑客首创一个年级获得数、理、化三科全国一等奖校纪录。高校保送生第一次达到吉利4人。高中阶段首度三帅哥同时以交换生身份赴美留学一年，十余名学子已被美新等国名校录取。高而难攀的北、清门槛将二度被两位数的学子跨越。复旦、上交、川大等著名国内高校已纷纷向壹贰学子敞开欢迎之门！董以及每一个壹贰学子都享受了高考，圆满地走完人生绚丽多彩的高中阶段。
更欣慰，平凡壹贰留下的不平凡优良学风，挥之能去，去则翻江倒海，龙腾虎跃。招之即来，来则鸦雀无声，静得吓人。正是这动静默契，收放和谐的学风，孕育了蔡毅、王怡等诸多未来的治国之才，学术大师，兴业之士的特殊素质，非凡气度。
倍感谢，浇灌出这艳人奇葩的辛勤耕耘者，学子们的良师团、亲友团。他们是教育艺术精湛，教育经验丰富，作风一丝不苟，立马勇挑重担，锐意进取的xxx等新老师。还有管理经验丰富，身先士卒、追求完美的执行校长吴女士。更有酷爱教育，豪掷亿金的大教育董事长向克坚先生的睿智领航。尤其是倾力支持，艰难、幸福地与孩子们斗智斗勇十八载的爸爸妈妈。为此我提议，让我们用热烈的掌声，向他们表示衷心的感谢！
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。欢送时刻，校长希望，在漫漫人生旅途中，学子们永远坚毅！
包容是北大、清华、浙大精神之交集，包容是北京、成都、南京的城市之灵魂。包容开放则兴，狭隘封闭必衰，这一人类社会的共有铁律已由中华民族的屈辱史，解放史，浩劫史，发展史，强大史雄辩地证明。
在未来的生涯中，同学们定将面对更加多元的文化，多样的学习、工作、生活方式，接触不同个性、不同利益诉求的族群，望学子们摈弃非此即彼，非友即敌，非红即黑的机械认识方式，盼学子们在坚守道德、法律、人格底线的基础上，抛弃二元对立的僵化行为模式，学会包容，学会与人类社会，与大自然和谐共处，学会与各民族各阶层人士友好相融，学会与各肤色各国度人群和睦相处，携手创新，和谐共进。
同学们幸生、幸长于改革开放时代，改革开放，既带来机遇无限，也伴随陷阱丛生，诱惑多多，浮躁之风盛行。请学子们牢记，任何人的时间、精力有限，任何个人的能力、智慧发挥的空间有度。千万不要再被人有多大胆，地有多大产等类似诱人口号所忽悠，所欺骗，所摇摆，所疯狂。坚持做一个有独立人格，批判思维之大写的人！
望学子面对浩瀚信息，多元世界，学会选择。恰如你们对壹叁学弟的赠言，鲈鱼熊掌不得兼，毕竟各有其鲜。在选择学校、专业，制定人生规划时，坚持实事求是，在确定发展定位后坚定大步向前！换言之，舍得舍得，有舍才有得，学会舍弃，此乃坚毅之新意，坚毅之关键也！
高中毕业典礼致辞 篇七
亲爱的20xx届的同学们：
大家好！
首先祝贺大家顺利通过了高考。备战高考，是你们年轻的生命中遇到的第一个真正的挑战，也是一个破茧化蝶、砺炼心灵、痛并快乐着的过程。面对学业上的激烈竞争，你们曾欢欣鼓舞，也曾低落徘徊；曾昂扬进取，也曾畏缩退却。或许也曾怀疑、甚至否定过自己，但这是一个辩证否定的过程，磨炼过后，你们必将在扬弃中发展。或许有的同学会在这期间感觉到反复受挫，但我想说，你在这过程中养成的知努力、善坚持等品质，必将伴你终生，使你受益，这是不可剥夺的财富。
同学们，经历了这一关的你们，足够勇敢！无论结果如何，x中已记住你们孜孜矻矻、伏案疾书、埋头苦读的身影。高考佳绩固然能为x中再添辉煌，但我希望，x中培养出的不是以高考成绩为人生顶峰、止步于此的人，而是能不断走出舒适圈、勇攀高峰、敢于挑战自我极限的人。“严谨、勤奋、求实、进取”，是为校训，是我们的精神。
高考就是一场成人礼，如今的你们已为成人。成人意味着什么呢？答案不唯一，而我认为成人意味着两个方面的改变。
第一，学会承担责任。我知道，高三一年，你们写过了太多关于时代发展与青年责任的作文，相关名句或许至今仍能信手拈来。吐槽不免常有，但你们需要明白，这是鲜明时代语境下，未来对你们的强烈暗示。其实这再自然不过，历代皆如此，社会各界往往对青年寄予厚望。如果你已经准备就绪，识得前路，自然最好；但你若犹豫彷徨，甚至保留“巨婴”心态，其实也无妨。但我绝非赞成你一生怯懦不担责，不知方向。毕竟对于没有航向的船而言，任何风向的海风都是逆风。我想说的是，这个略显漫长的暑假可以是你们的过渡期。我觉得，近三个月的暑期可以称作中式微型间隔年。在这期间，你有比较充裕的时间来思考自己的来路去向，收拾少年心情，筹谋未来，好好感受一下身份的过渡。一个暑假的考量可以让模糊变成明晰，我希望大家不要反其道而行之，使有序的一切混沌化。当然，除了反思与规划以外，读百本书，识千种人，行万里路也必不可少，阅历的增添有助于大家更好地适应大学生活。
第二，学会选择成为最好版本的自己。十八岁，是可以成为任何人的年纪。同学们，“可成为”，是你们的共同点。此前十八年，大家的经历多少有些相似。而此后三观逐渐成型，个人选择因之各异，当你们走过一个又一个人生岔路口，命运的丰富、多样性，将被无限放大。你想成为谁呢？是为正义代言的律师，颇具影响力的作家，还是科研领域的领军人？无论是哪一种社会角色，最重要的是从心而终，自我雕刻，长成理想中的模样，长成最好版本的自己！海明威曾指出：“真正的高贵是优于过去的自己。”我希望你们能够不断蜕变，超越成长坐标上过去的节点，自强不息，臻于至善。
谈完了高考与成人，接下来我想简要谈一下你们与x中的关系。x中20xx届，一千零一个孩子。回想20xx年的夏天，你们齐聚这里，成为x中学子。三年来你们相识、相伴、相知，共同书写一本名叫x的书，这本书有内容各异的一千零一页。而20xx年的夏天，你们将从x中出发，走向山川湖海，走向光明未来。尽管你们即将成为老师们口中的上一届，成为百年校史翻过去的一页，x中仍会一直记得你们，记得你们课间操结束后的百米冲刺，记得你们在教学楼各个角落的吟诵苦读，记得你们在孔子像前的投币祈福。x中是你们的起点，或许也是你们共同的精神家园。今日的你，或许以x中为傲，明日的x中，必将以你为豪！
最后，我谨代表学校，向所有曾任教过你们的20xx届高三全体老师表示真诚的感谢！向辛苦养育你们的各位家长表达我们的敬意！20xx届的同学们，在这毕业、成人之际，x中祝贺你们，祝福你们！
谢谢大家！
高中毕业典礼讲话稿 篇八
尊敬的各位家长，同学们，老师们：
大家上午好！
今天，我们隆重举行仪式，欢送即将毕业的20xx届高中学生。首先，我向圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺！向为此付出辛劳的教职工们表示衷心的感谢！向关心、爱护、支持学校的家长们表示诚挚的问候！
再过几天，同学们就要走进高考考场，经历你们人生的第一次重大挑战，你们的高中生活也就此结束了。高中毕业，标志着你们将走向更高的人生阶梯；战胜高考，意味着你们将书写更美的人生画卷。
同学们即将远航。无论在校期间，你们曾有多少欣喜若狂，有多少焦躁不安，有多少由衷赞美，有多少愤怒抱怨，都正在过去。而那过去的事，都会变成甜蜜的回忆。我相信，你们将来不论身在何地何方，实中仍然会不时在你们的梦境或闲谈中出现。因为，实中有你们永远不再归来的青春！但是，实中不能也无法注定你的命运，未来的一切都掌握在你自己的手中。
此时此刻，作为你们的校长，在今天高中生活的最后一课上，再讲几句心里话。讲话的主题词确定为“文化”。
在今天这样的场合，我首先讲文化，是我思考了很久的结果。我想起了我的童年时代，当我们背起书包走进学校时，村里慈祥的长辈会说：“孩子们到学校学文化去了”。既使这些长辈有的是文盲，但他们把到学校的目的表述为学文化。走上校长岗位，我思考着学校应该给学生最珍贵的财富是什么？在我看来，最重要的应当是：学习怎样学习和学习怎样思考，就是希望同学们永远做一个有文化的人，也就是做一个时刻关注未来、努力创造未来、稳健把握未来的人。
关于“文化”的定义很多，我比较认同文化就是“人化”和“化人”这个简要表述。“人化”就是按照人的`方式改变世界，使任何事物都带有人文的性质；“化人”就是反过来，再用这些改造世界的成果来培养人、装备人、提高人，使人的发展更全面、更自由。
由此我们可知：文化并不是在人之外而独立存在，更像是“颜色”，它使任何人的活动都具有色彩。借用黑格尔的一个比喻来说：文化像是洋葱头，它的皮就是肉，肉也是皮。也就是说，文化总是有很多显形的“体”，每一种体的形式下都负载着隐形的“魂”。
文化之“体”，就是人的社会生活本身。文化之“魂”，就是指人在文化活动中所追求、所把握的方向和尺度，其核心是价值或价值观念体系。人类有史以来所做的“有形之事”都大体相同，无非是生产生活、社会交往、衣食住行、生老病死等。但由于“做法”不同，才造就了各种不同的文化样态和传统。可见，“做法”比“做什么”更能代表灵魂，“做法”造就文化的特质和面貌。
谈文化，就意味着在世界万物中，我们永远要以人为本，面向人、理解人、为了人；文化是由人“活”出来的，靠人“做”出来的，不是单凭“想”或“说”就能造就的。
同学们，我们讲文化的重要性，讲做一个有文化人的重要性，就是因为你们要走进新时代，迎接新挑战，必须有文化自觉和文化担当。文化自觉，本质上是一种主体意识的清醒和自觉。文化担当意味着，要更加清醒地反省自己、定位自己。不泥古，不崇洋，不迷权，不媚俗，不畏强，不凌弱，不怕像谁，也不怕不像谁，坚定不移办好自己的事，走好自己的路。
为此，提出以下几点，我想让同学们将来不管行色如何匆匆，这些画外音总在内心响起……
一、努力提高哲学素养
法国大革命时期，法国国王路易十六在巴士底狱曾经感慨地说：“是两个人消灭了法国！一个叫伏尔泰，一个叫卢梭，都是哲学家。”路易十六这句话的含义是：改变观念就是改变世界！面对世界的态度比掌握多少知识更加重要！
我始终认为，一个人首先是一个具有哲学素养的人，才有可能称得上真正的文化人。一个人如果没有哲学素养，就像一座雄伟壮观的庙宇没有神像一样，空空荡荡，徒有其表。许多人将哲学理解为“爱智慧”，但哲学不只是对智慧的热爱，而且它本身就是智慧。
我始终认为，教育的本质就是进行哲学思想的提升和思维能力的训练。思想成全人的伟大，思维成就人的创新。一个能思想的人，才是一个聪明人，而不是糊涂者、混日聊天者、自觉不自觉的助纣为虐者；一个能抽象思维的人，才是一个能撇开事物的具体现象而提取其本质的人，从而有所发明、有所创造。
同学们都知道“曹冲称象”的故事，也都知道阿基米德发现浮力定律的故事。几乎一样的故事，前一个历经岁月，作为课本，成为一代又一代中国儿童的聪明榜样，而后一个成为科学殿堂中闪闪发光的明珠，作为科学定律无时无刻不在造福人类。在曹冲和阿基米德之间，实际上只有一步之遥，这就是抽象思维。所以，未来的日子里，你们的学习、科研和工作，一定不要停留在“曹冲称象”的水平上。
二、永远保持一份纯真
我从不担心你们没有理想，或者理想不够远大；我总是更多担心，你们能否坦然面对真实的现实生活。在未来竞争激烈而且日益理性的年代，我希望你们能保持一份纯真。所谓纯真：一个是对内在精神价值的看重，另一个是对外在功利的看轻。一切有效的教育都是自我教育。人自己要为自己的生命寻求一种意义，自己要为自己确定在世间安身立命的原则和方式。惟有当你的灵魂成为你自己的导师时，你才是真正走在你自己的路上了。不要把生活变成一项志在必得的竞赛，生活不是竞赛。生命的奖赏远在旅途的终点，而非起点；不要总是拿自己同别人比，无论是昨天的同学还是明天的同事，除非你想把自己变成别人的影子，把生活变成自己的炼狱；不要被一些著名高校的牌子压得喘不过气来，没有地方规定这些学校的毕业生就不能平庸，也没有地方规定非这些学校的毕业生就不能成功！记住你父母亲的话：“平平安安就是福。”有所追求但不刻意，渴望成功但也接受平凡。因为：不是一切努力都没有结果，也不是一切努力都有结果，更不是最努力的就一定最有结果。
你们在树立自己理想雄心的同时，首先必须界定什么是自己的成功。真正的理想往往在激情之后，它同坚忍相伴，它同自信携手。遭遇坎坷不平，千万不要愤懑和抱怨，山野丛莽间的杜鹃才会让你懂得什么是怒放。当你抱怨时，你就在毁灭你的当下，就正在失去创造和享受生活的这一刻。如果你看不清这一点，你就不会有幸福，也不配享受幸福。
三、坚韧顽强守住自己
我从不担心你们没有才华，我担心的是你们能否珍重才华的运用。未来的航程，最危险的不是漩涡、暗礁、惊涛、骇浪，而是古希腊神话中的“赛壬女妖”。她曾用迷人的歌声诱惑那无畏的水手，导致过往的船只触礁沉没。这种诱惑，在中国的未来，可能尤为突出，与此相关的就是守住自己。学校会增加你的知识，但知识不等于德性。千万不要以为拿了学士、硕士、博士学位，就以为自己是个明白人、是个君子了。你们要知道，君子的界定是行为主义的，不是自我想象的——正如莎士比亚所说：在恶棍心里，自己也是个大好人。
诱惑，它挑战着一个人的德性和操守。如果没有或不足，或有侥幸心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，随波逐流，一不小心也可能混迹于成功人士。但要想凭此成大事，自古以来，门都没有。
守住自己，走你们应该走的最长的人生道路。在实现理想、走向成功的路上，要清醒地认识到，真正的成功无法复制。真正的理想，不论大小，最终都要靠成果来兑现，否则，最多只是一个令人遗憾的、对这个世界多一个少一个都无所谓的愿望表达，甚至只是一通大话、一张空头支票。
四、潜心阅读大家经典
想到你们即将走进国内外著名的高等学府，联想到著名的“钱学森之问”，我一直在思考这样几个问题：为什么当文明扩展时，杰出的个体反而减少了；为什么当知识变得每个人都容易获取时，天才反而再难见到；为什么当不存在较低等级时，较高等级也不复存在了。我想，这原因固然与物质、技术有关，但更在于人避却思考、耽溺安乐和自我放失。在这种慵懒与散漫中，那种对深邃思想的卓越追索，对人类整体性精神出路的关切渐渐消退和淡忘，甚至被嘲弄和放逐。而这些，恰恰经典里最多，甚至就是经典最显著的徽标。
经典的定义无须论证，那些历经最糟糕的攻击而得以劫后余生的作品就是经典。不要将经典局限在古今中外的文学名著上，许多人文社科类著作，包括一部分自然科学著作，都应该成为你们阅读的重点。
经典训练的价值不在实用而在文化，他给人比一个人的生命更多的生命，从生命的深处增加生命。它坚持要我们放弃通常的做法，放慢速度，沉浸其中，然后去获得原来不属于我们的宝贵经验，还有我们平凡人生所永远不能遭遇的崭新体验。你们要把时间花在阅读心灵最伟大的作者的作品上，他们的声音值得你去倾听。
五、打造合宜生活方式
康德曾经说过这样一句话：“我们的责任不是制作书本，而是制作人格；我们要赢得的不是战役与疆土，而是我们行为间的秩序与安宁，真正大师的杰作是一个合宜的生活方式。”马克思的历史唯物主义理论，重要范畴不仅仅是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑，更有生产方式和生活方式，而且生产方式在很大程度上就是一定的生活方式。纵观世界发展变化，我们越来越真切地感受到：人类社会发展与进步的程度，是以生活方式涵盖领域扩大和层次提升为标志的。全球化的实质就是“以一种非常深刻的方式重构我们的生活方式”，中国现代化的过程也就是“以一种非常深刻的方式重构我们的生活方式”的过程。
众所周知，我国建设小康社会的两个目标就是社会的全面发展和人的全面发展。但这两个发展不能自动发生转化关系，其必不可缺的中间环节就是人的生活方式的变革。你们不要对生活方式的理解局限在“衣食住行”等日常生活层面，要将自己的生活方式呈现出全面性、丰富性。
同学们！作为你们的校长，在这个时刻，我不说保重身体、刻苦学习之类的话。作为志向高远的你们，你知道命只有一条的涵义，你知道该怎么办；你知道刻苦从来都是局外人对“刻苦者”的行为概括，而不是“刻苦者”的自我感受。
人是在流浪的经验中总结出了“祖国”这个词，从本质上说，祖国是一种珍贵的怀念。我想“母校”这个词何尝不是如此呢？！孩子是自己的好。同学们，我爱你们！这份承诺没有任何的修饰和限定。当你心里痛苦酸楚时，就找那些在夜深人静时流泪痛哭过的人，倾诉、倾诉；当你再回母校时，我会在这里长久地守候，即便是夜深了，也会给你们留着灯，留着门……
祝福孩子们！
谢谢大家！
高中毕业典礼致辞 篇九
各位老师、各位同学：
大家上午好！
今天，我们怀着无比激动和喜悦的心情，在这里隆重举行卓尼县藏族中学20xx届暨高中第二十七届毕业典礼。今天，我校17名高三毕业生已经圆满完成高中学业。即将毕业了。我谨代表学校向你们表示热烈的祝贺！同时，也向为你们呕心沥血、辛勤操劳、默默奉献的20xx届高中毕业班老师们表示最崇高的敬意！更向几年风雨无阻，和同学们同甘共苦的毕业班的班主任，默默奉献在教学一线、服务一线的全体教职工道一声，你们辛苦了！谢谢你们的敬业爱岗和无私奉献，我从你们身上看到了甘于奉献，敢于负责的担当精神，身正为范，爱生如子的园丁精神，满怀希望，群策群力的团队精神，阳光朝气，品味人生的进取精神，充满活力，不甘落后的创新精神，正是有这样一群优秀的教师团队，我们xx中就永远会屹立在甘南民族教育的前沿阵地，我们xx中的这面旗帜就永远会迎风飘扬，从xx中走出去的代代学子就一定会成为卓尼大地的栋梁之才，将建功于迭洮水之间。
刚才，在校学生对你们的美好祝愿和留恋之情，你们也向在校学生表达了勤奋学习和依依不舍的情谊，毕业班老师也向你们发出了冲锋的号角，希望你们不要辜负老师们的殷切期望，为自己、老师、家长、学校交一份满意的答卷。毕业班的同学们用自己的微薄之力向母校留下了珍贵的纪念品，她将预示着同学们和学校一起奋蹄扬鞭，马到成功的美好寓意，也更预示着全体高三同学定会奋发图强，孜孜不倦，刻苦以求。
在此，我谨代表学校，向毕业班的班主任和全体毕业学生表示最诚挚的感谢。
同学们，回顾20xx年高考，我校都取得了较为可喜的成绩，部分学科成绩名列全州同类学校前列，我校藏为主和汉为主部分单科均分在全州同级同类学校中名列前茅。我校的高考升学也同样鼓舞人心，有82名应届考生被民本院校录取，民本录取率达70%以上；艺术生本科上线率为81%，高考成绩连续四年稳步提升。今年，24名唐卡艺术生已顺利通过专业考试；截至目前我校已有42名高三毕业生通过单招、综合评价被省内高职院校正式录取，这为我校20xx年的高考升学开了一个好头，奠定了一个良好的基础。
同学们，这些成绩只能属于过去，20xx年新的高考任务又压在了你们这一届高三毕业班的肩膀上，新的挑战需要你们勇敢面对，新的机遇需要你们牢牢把握，新的成绩需要你们全力创造。我们有理由相信，你们必将不负母校的重托和希望，接过母校历届高考成功的接力棒，再次谱写新的篇！
全体高三的同学们，六年你们遵守纪律，热爱学校，团结友爱，朝气蓬勃，在老师们心目中留下了十分美好而又深刻的印象。春华秋实——随着两千多个日日夜夜在不知不觉中消逝，你们丰富了知识，提高了能力，陶冶了情操，锤炼了意志，开阔了视野！你们用勤奋与智慧、青春和热情，编织出了自己绚丽的高中生活，为母校赢得了荣誉，做出了贡献。俗话说“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，今天的毕业意味着你们即将迈向更加广阔的社会舞台，希望你们以此为起点，谱写更加美丽，更加辉煌的人生！
同学们，春华即将结出秋实，理想即将扬起风帆。再过6天，高三的同学们要到高考的考场中去拼搏，希望你们用知识和能力的宝剑去开辟通向理想的绿色通道，今天的仪式既有毕业庆典的欢欣，更有壮士出征的豪迈。此刻，学校为你们壮行，老师为你们壮行。同学们，年轻没有失败，少年绝不言愁。母校期盼着你们，以智慧决胜高考，凭激情创造灿烂，用优异的成绩为xx中浇灌出一个桃李飘香、硕果累累的金色九月，为母校献上你们最诚挚的厚礼。
同学们，纵使时光流逝，但母校之情，师生之情，学友之情是永存的。xx中是你们永远的家，我们期待你们回家的脚步，期待着分享你们成功的喜悦。毕业10年时回藏中看看，让母校欣赏你们的发展；毕业20年时回藏中看看，让母校欣赏你们的贡献；毕业0年时回藏中看看，让母校欣赏你们的健康。
再见了，亲爱的同学们！希望你们在今后的人生的征途上，树立远大的理想，坚定胜利的信心，永不言弃、勇往直前，去迎接属于你们的灿烂明天！
在此，我也顺便提醒一下高三的同学，在高考期间，大家一定要严守校纪，科学作息，爱护公物，服从管理，用自己良好的品德为母校留下最美好的记忆。
最后，预祝大家在20xx年的高考中取得优异的成绩，也祝愿xx中的明天更加美好，更加灿烂！
高中毕业典礼致辞 篇十
各位学子，老师，各位尊敬的家长朋友：
一眨眼，又到了依依惜别，挥手Bye bye的日子。轻轻拉开记忆的闸门，让我们共同回忆XX壹壹为母校酿造的丝丝甜蜜：
倍感谢，二班，一班全体学子和家长对老师、对学校的信任包容和自尊自强；永难忘，三班，四班师生的沉稳和谐，团结进取；永记得，三年前晨康：“暑假中我计划自学完高一的外语和物理”的那份主动和自立；特欣赏，星宇、金吉、攸汀、陈功等学子在冲刺各自目标的过程中所展现的淡定坚毅。勤奋斗是XX学子的本色，勇追求使XX学子充满激情、青春活力，懂感恩勇担当更象征着XX学子日趋成熟，励志成人！
回忆，幸福的回忆中尤感激：何鹏老师的临难受命，教学、班主任工作全新接受挑战；光明老师的大班额，大跨度超负荷运转；郑江老师在第一轮的高中教学，班主任双肩挑工作中的虚心好学，独挡有余；立新老师在教学、班主任、年级工作中的身先士卒，协调自如；海燕老师坚守三尺讲台，对学生，对XX，对事业的炽热大爱和激情四射的精彩教艺……。为此，学子们，掌声响起来，献给为XX壹壹尽力的所有教职员工。
一瞬间，又面临欢送熟悉、可爱的XX壹壹的时刻，校长寄望：学子们永远包容坚毅，健康快乐！
包容，是北大精神、清华精神、浙大精神之交集，包容，是成都市、南京市的城市精神之一。包容开放则兴，狭隘封闭必衰，这一人类社会的共有铁律已由中华民族的屈辱史，浩劫史，发展史，强大史雄辩地证明。
在未来的大学生涯、人生旅途中，同学们定将逐一面对多元的文化，多样的生活方式，时刻拥有不同利益诉求的族群，望学子们摈弃非此即彼的机械认识方式，盼学子们抛弃二元对立的僵化行为模式，学会包容，学会与人类社会，与大自然和谐共处，学会与各民族各阶层人士友好相融，学会与各肤色各国度人群和睦相处，携手创新，和谐共进。
学生时代我常常思索，勤奋学习究竟为了什么？工作之余我常常思索，努力工作为了什么？而立、不惑、知天命、耳顺之年我常常思索，匆匆人生，究竟要追求什么？共同的答案之一是：为追求幸福快乐。快乐学习，生活，工作，应是人生的朴实追求，但只有身心健康，方可奠定这追求的基础。故校长希望，离校之后学子们永远天天健康，日日快乐！
较之于学哥学姐，XX壹壹的基础更好，素质更优，既拥有校校羡慕的广阔“高原”，更幸拥耸入云天的巍峨“高峰”，藏龙卧虎的XX壹壹已经创造了美丽校园的一项又一项全市第一。
我相信，在高考考场，在高等学府，在人生旅途，XX壹壹的学子定会凭借勇于担当的使命感，责任感，将个人的学业、事业和社会的进步，国家的兴旺相结合，顽强奋斗、努力拼博，再创全市、全川新的“第一”。
以上就是差异网为大家整理的10篇《高中毕业典礼讲话稿》，希望可以启发您的一些写作思路。