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六年级家长会个人讲话稿【9篇】

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随着社会一步步向前发展,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?读书破万卷下笔如有神,下面差异网为您精心整理了9篇《六年级家长会个人讲话稿》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

六年级家长会发言稿 篇一

各位家长:大家好!这天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。首先我代表六年级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!六年级毕业班工作是十分重要的。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识构成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

这天,我们在那里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流,在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包含,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮忙孩子走好这人生的第一步。

从接这个班时,我就有这样的愿望:期望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向礼貌班奋进。大家明白,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩。所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,构成了你追我赶的学习势头。我班此刻是一个班风正学风浓,纪律较好的班级,孩子们学习劲头足,能认真听讲,及时完成作业。这与家长的良好家庭教育十分不开的。但是也有个别学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力。

当然,同学们不可能个个完美。学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的卫生差、穿戴不整齐(那里为了照顾一些家长的面子我就不点名批评了)品德是从小培养的,这些毛病都务必引起我们的重视,及时帮忙他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。有少数学生存在以下几点问题:

1、学习习惯差,课堂上不够专心;

2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;

3、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡。

下面我就结合我语文方面,对学生的表现作分析。

我先简单地介绍一下我们语文期中考试状况。最高分90分,最低分51分,平均分79.96分,这一成绩我感到不是很满意,有个别同学平时考试考的很好,但是期中考试时作文都没写完,那么考得分数也不理想。我要和这些同学一齐找找存在的原因,加以改正。

同学们都明白六年级的份量,明白六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习,每一天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮忙,补差补缺,努力提高自己的学习成绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。

学习成绩优秀的:欧阳三斌、伟斌、梁欣桐、唐美安、汤于慧、任莉、任育欣、陈珊燕、简柏柱、赵燕君、周本如、曾文杰等。

上课用心发言的有:周慧红、杨晓萱、唐美安、谢可茹、曾文杰等。

我期望家长要努力做到以下几点:

1、给子女多一点关爱。

升学考试,好像就是门槛,阶梯。考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很简单的一个。但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。每一天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到十分疲劳。回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。

2、给子女多一点安宁。

我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每一天的作业吧。

3、给子女多一点约束。

俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。怎样会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上课就要打瞌睡了。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有必须好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱必须要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。

4、给子女多一点引导。

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。个性是比较内向的孩子,你心急,必须要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。此刻的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受潜力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

5、和教师多一点联系。

我们期望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业状况;老师也要向你们了解学生在家里的状况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习状况,能够有的放矢地对他们进行教育。

6、要教育孩子学会合理安排时间。

要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的`时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都就应给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子理解,逐渐成为习惯。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一齐,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

六年级小学家长会家长发言稿 篇二

尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:

你们好!

我是**市实验初中八年二班的学生小明的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

我的孩子,年毕业于小学,当时我们选择了中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张x英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的健康

这里的健康不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是堵疏结合的原则。堵指禁止他去网吧上网。禁止浏览充涉色情、暴力的不健康网站,疏指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我们家每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣

再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲我们不求无怨无悔,但求无愧于心。我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结!

六年级家长会发言稿 篇三

尊敬的各位家长:

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。

召开这次家长会的目的:

为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我们的努力+您的关爱=孩子的成功。

一、汇报班级的基本情况:

进入六年级,孩子们都变得懂事、好学了!待人接物也比以前从容有礼貌了,课间,排队、上、下楼梯都能按顺序有秩序地进行。课堂上同学们学会留心倾听、积极举手并踊跃发言了,课下能比较认真地完成作业。作为孩子们的老师,我由衷地感到高兴!当然,这也是各位家长朋友悉心配合的结果,在这里我也一并表示感谢!感谢您一年多来对班级工作地支持和帮助,希望在这小学阶段余下的时间里,我们继续加强交流,紧密配合,打造一个更加优秀的班集体,让每一个孩子更加出色!

我们的班级管理措施是:

1、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。

2、落实学校常规管理。(晨读午练、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、礼仪文明、课间秩序、上下楼梯秩序、路队纪律等)

3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力

(班干部责任制、竞争小组、学习互助小组)

二、汇报开学以来的工作

在各位家长的积极配合下,开学以来我们班参与了以下活动:

开学第二周学生参与了学校值勤,共有32个同学参与,他们的积极性是那么高涨,早早到校整齐的站在那里,认真的屡行自己的职责。其中冯炳然同学有一次来的时间不晚,可他认为自己来晚了,用很抱谦的语气和我说:对不起,老师,我来晚了。还有的同学早上顾不上吃饭,只是为了早到那5分钟,还有宋文汇、李云丛两人值勤的位置很关键,阻挡着孩子们注意车辆,他们把交警的手势都用上了。得到了领导的赞扬。值勤一周,孩子们那认真的工作态度,得到了老师和领导们的表扬,我心里也真的非常感动和高兴,这首先归功于各位家长朋友们对我们工作的支持,对孩子的支持和鼓励。

开学第三周是我们的国旗班。因为正好是赶上大课间排练,主持人、班级风彩展示、升旗手、护旗手等等都急需要训练,可是在家长们的配合下,孩子们都积极参与,课间排,回家背。主持人迟浩朴、徐义博把家里也设成了舞台,演讲给爸爸妈妈听,卜小冉、庄严、董浩琳、小刘佳、冯炳然、曹诗后、陈新怡、安果、宋文汇、赵鹏祥、董浩林、张晶、李国栋,等同学下课、到校都要到操场上练上几遍,他们互相帮助,甚至有的同学病了都不歇;班级风彩展示,球操,李佩瑶、徐子涵、徐源、傅俊航、苏迅、秦润秋、宋奇宸、梁晨、刘淑汛、迟浩朴、王治昊、钟雨涵、刘怡周、韩静等同学,练的满头大汗,照样不歇。正是这样的劲头,正是我们的孩子有这样积极上进的集体荣誉感,国旗仪式成功并获得好评。

第四周,我们进行了体育节开幕式,我们班参与了执国旗和引导员的任务,我们班共有14个女孩子参与了这任务,他们是:李佩瑶、夏玉婷、安国、李孟奇、尹瑜、小刘佳、张晶、陈新怡、梁晨、宋奇宸、卜小冉、徐子涵、钟雨涵、刘怡舟、韩静 手中举着大牌子,每次练习都绕着操场2、3圈,一练就是半天,他们从不叫哭叫累,得到了领导们的表扬,并且又在市级小学生运动会中也承担了这些任务,成功顺利地完成了。我为这些同学而骄傲。在此同时,我们还更换了文化长廊和黑板,进行班级文化建设,这些都是孩子们和我共同完成的,黑板报由王建起、陈新怡、梁晨、曹诗敏、郑皓、王茗达等同学参与,长廓文化全班同学出作品,他们的手抄报真的是非常精彩,其中卜小冉、宋寄辰、 等同学出钱出力设计板面,中午早到校晚上晚回去,效果非常好。还有我们的图书角,我们一说图书角要捐书,好多同学把自己喜欢的书拿来了, 5本以上的同学有:李佩瑶、陈思予、李孟奇、苏迅 ,在美化图书角的时候,韩静同学打印这几个字就打印了3遍,从没有说一句怨言,这些鲜花也是同学们拿来的,王治昊、李佩瑶、韩静 、厉瀚、 安果、韩雅南 等同学,这些事情之所以能够顺利完成,是同学们的努力,家长们的支持,在此非常感谢,使我们的孩子能够生活在这么和谐优秀的班集体中。

在体育节上,我们共有 31人参加了 14 个项目,但只有3个同学成绩进行前3名,他们是:陈思予、韩静、张晶,还有李佩瑶跳高第五、跳远第6,还有吕东辰、韩静、王茗达、刘俊杭、徐源、刘澍、宋昌霖、卜小冉等同学获得了前七名的成绩。说明我们的孩子缺少了锻炼,希望我们的孩子在以后的生活中加强锻炼。

第五周,我们学校进行举行了征集校歌校徽活动,在班里我发动了以后,我们班的陶醉同学的家长参与了这项活动,作品已经交给学校。

本周我们又有一个收费活动,在这次收费活动中,同学们及时认真的上交了所收书目,使我的工作效率大大提高,以前有的孩子有事情都拖个3、4天,真的感谢家长们对我们工作的支持。下面我们就来看看同学们的一些表现和成果。(出示图片)

(二)家长的支持。

这些活动的顺利举行离不开家长们的支持和帮助,在学生的学习和同学间的交往中也给予了帮助和支持。例如:我们上学期的艺术节,安果的妈妈找了专门的老师为我们的大合唱做了无尝指导。王茗达妈妈花了好几百块钱给我们买了向日葵道具。为我们的节目添彩。六一儿童节更是有迟浩朴、宋文汇、陶醉、陈亦凡、庄严、王茗达、潘泳鹏等 好多家长给我们的孩子买来学习用品、糖果、本子,让孩子们过了一个充实而有意义的儿童节,平时我们的卫生工具没有了,裴子良、李佩瑶、王茗达给我们拿来了新扫帚、刘书源给我们拿来了新铁拖,让我们的孩子能把我们的卫生区收获干净。还有平时的学习,家长们当孩子有进步的时候就和我们一起分享,比如:刘澍假期中把作文整理成一本书啦,陶醉每天早上坚持读英语半小时、陈新怡每天在家里坚持练字、徐源学习主动,难题都是自已动脑解决,徐萌这学期主动参加活动啦,冯炳然每天坚持骑自行车锻炼身体啦等等,这些孩子表现优秀的地方我都和家长们分享着。

当孩子学习或是生活中出现问题的时候就和我们一起想办法为孩子分忧解难,特别是当孩子间出现矛盾的时候,都是先关心对方的孩子怎么样,再去批评自己的孩子。比如我们班的庄严、费玉元、朱亦凯、徐苗嘉、刘澍、宋昌霖、张亦新等家长,处理问题实事求事,先关心别人的孩子,再想自己的孩子,既让孩子之间的矛盾化为无形,使孩子更加友好,又使我的班级工作顺利进行。其中最让我感到的有让两件事。一是我们班的刘澍同学,二是我们班的徐苗嘉同学。其实孩子在一起难免磕磕碰碰,但正是因为我们家长们这大度、宽容的胸怀把大事化小,小事化了了,正是家长们这些了不起的人格影响着我们的孩子,使我们的孩子也变的大度、宽容而真诚。

三、交流近阶段孩子们的表现。

一是学习上的表现:

1、书写认真有进步的同学:

2、上课回答问题积极的同学:

3、 家庭作业书写认真的同学:

4、各个课堂表现优秀的同学:

5、进步较大的同学

二是行为上的一些表现。

好多同学能够自觉的进行学习,并把学习当成是自己的责任。但是还有一部分同学一直把学习任务推给别人,如:书忘记带了,就说是妈妈没给放在书包里,没有钢笔,就说是妈妈没给买,作业没写就说是和妈妈爸爸一起出去吃饭了等等,这些都是孩子的习惯问题。突出的问题有:

1、课堂上学习懒散。听讲不抬头,做自己的事,老师讲老师的,我做我的,课堂上是我一个人的课堂,拿不出书,拿不出本子,桌面上光光,连做做样子都没有。提醒拿出工具,也只是拿出来而已。

2、音体美等课程上,不带材料,看小说、玩玩具、玩MP5,玩刀子,我们要求在学校里不准带这些危险工具,请家长检查一下。同桌前后说话,任课老师说了也不听还对老师甩脸子,老师们没法上课,班主任谈话也不听,接受不了正确的建议,我们有时也感到无奈。

3、课间,斗争比较多,谁也不让谁,特别是男生,一有问题就以打架来处理,有时为了一句话,有时是碰一下。虽然孩子们矛盾多,但因为遇到我们这些好家长,在处理各种问题上给我们工作的支持,心里很感动,非常感谢。

4、书写。为让学生养成认真的书写习惯,学校提供了我们这次钢笔字比赛,8个班级我们班的成绩很惨,因为:一是学生没有兴趣练,二是不认真练,三是不练,所以字会越来越差。现在中午我和同学们一起练,希望我们家长回去做一下孩子的思想工作,珍惜这个好机会,争取把我们的写字水平提高上去。

5、零食太多。口香糖、零食上课吃、下课吃,吃的上课也顾不得回答问题,下课到处是垃圾袋,这样会对学生的身体发育、学习生活习惯、环境卫生等方面带来不利影响。希望家长们注意孩子的零钱,为了孩子。我们所有的工作都做了,但控制不了。

6、课外书。

孩子的课外书很多,能看书是好事,可是孩子看的书真的不适合他这个年龄。大部的网络小说,没有故事情节,学生还看的津津有味,这样就形成了一种现象,看上精彩的地方,上课看、下课看,忘记了自己应用先把什么做好,一天,有一个同学一下提来了5大本,我问他要,我说:先放在我这里,放学带回家,怎么也没要出来,分散给其它同学的手里了。

7、升国旗时间:我们每周一升国旗,7:40准时站队上操场,但有的同学7:50才来,有的同学来晚了还能站回队里,有的同学干脆在教室里不参加,这样的话,就会形成孩子集体活动参加也行,不参加也行的想法,会慢慢的集体活动不想参加了。

8、说一说孩子们数学学习的一些表现。

针对第二单元的测试说一说考试情况这次考试,从试卷的内容来讲,出得比较好,覆盖了书上第一、二单元的知识点,题目出得比较活,难度不是很大,但考满分也不是很容易。,A星以上的这些同学计算题做的不错,分析问题的能力也比较好,但错的比较多的是第一题填空题。得A的计算题错的较多,需要加强计算能力的培养。另外分析问题的能力也有待加强,说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透,学习的主动性还需进一步加强。二是A以下的同学错的比较多的是基础知识题和计算题,原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。通过考试我们还可以看出:

(1)书写相差太大。

(2)做题的过程中过程中省略的太严重,没有过程有结果。

(3)读题不细,看到题就想做,什么意思都没有理解。

(4)审题不明,没看明白题目就做,做了之后不对再擦,擦了之后再写,要不就划了去,再写。所以整个的养成了习惯是不在乎,卷面是不整洁,乱七八糟,孩子养成了不良的书写习惯。

本学年是小学冲刺的最后阶段,为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学,为了打好基础,特向家长提两点要求:

一是要培养孩子良好的学习习惯,这会令你的孩子受益一生。

著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。一句话:习惯决定品质,品质决定命运。

二是要加强对孩子的学习监督,有家长可能要问,六年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。

9、多与教师沟通,及时反馈孩子在家表现,全面了解孩子,共同教育孩子。

作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师却不这样。所以,需要我们经常联系,注意方法多交流孩子的情况,密切配合,让小问题消灭于萌芽中。

如:老师告诉您孩子存在问题,希望您配合老师纠正孩子,争取进步。例如,当孩子被老师批评了,孩子却在家长面前辩解说某某也犯了什么错误,老师也不批评他。家长应该告诉孩子,别人的错老师总会看见的。现在是你犯错了,告诉他有错必须改,改了老师就会发现你进步了,你是个努力上进的孩子,你要相信自己,相信老师。家长千万别在孩子面前说:就是你平时太过调皮,老师认定你不对,所以就针对你自己了。

四、优秀家长代表发言。

在我们这些孩子们当中,有些孩子各方面都表现突出,例如:徐源、王治昊、王建起、迟浩朴、曹诗敏、卜小冉等同学:学习习惯很好,积极参加班里的各种活动,参与班级管理,和同学之间的关系和谐友爱,家庭作业自己动脑思考,自己想法解决,每次成绩都很优秀,所以今天我们请了部分家长给我们传授一些孩子学习、教育孩子方面的一些经验,让我们也学习借鉴一下。

五、给家长的建议。

1、教育孩子要有责任心。

有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。

2、 引导学生爱自己的老师,体现“亲其师,信其道”。

作为孩子的老师,我们深爱着每一个孩子。家长们望子成龙,望女成凤,我们做老师的希望每个孩子都能成人成才。无论是鲜花还是小草,都会享受到老师爱的阳光。在教学和班级管理中,我们也在尽自己所能,力争使我们班的每一个孩子都能得到不同程度的提高。但有时也是心有余而力不足,有时很难照顾到每位孩子的方方面面,看到有的孩子跟不上,学习有差距,我们老师也很着急。如果我们工作中有想不到做不到之处,盼望各位家长能及时与我们交流,只要是为了您的孩子能尽快成人成才,我们一定尽力而为。但不要在背后说,让孩子对我们教师或者学校失去信任,这样就不太好。因为我们要天天和孩子相处,而孩子是“亲其师,信其道”,必须让孩子爱老师,爱学校,才能爱自己学习的这门学科。我的教育理念是:将微笑带进课堂,将鼓励带进课堂,将竞争带进课堂。

3、 多与孩子沟通,尽自己最大努力与孩子一起活动。

如:今天,上课守纪律吗?认真听了没有?上操、路队纪律好吗?课间有没有跟同学打闹?作业认真吗?上课一定用心听、动脑想、动笔写了没有?等等。

4、多与教师沟通,及时反馈孩子在家表现,全面了解孩子,共同教育孩子。

作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师却不这样。所以,需要我们经常联系,注意方法多交流孩子的情况,密切配合,让小问题消灭于萌芽中。

如:老师告诉您孩子存在问题,希望您配合老师纠正孩子,争取进步。例如,当孩子被老师批评了,孩子却在家长面前辩解说某某也犯了什么错误,老师也不批评他。家长应该告诉孩子,别人的错老师总会看见的。现在是你犯错了,告诉他有错必须改,改了老师就会发现你进步了,你是个努力上进的孩子,你要相信自己,相信老师。家长千万别在孩子面前说:就是你平时太过调皮,老师认定你不对,所以就针对你自己了。

如果哪位家长觉得在教育孩子这个问题上您有什么好的建议或意见,请一定告诉我,我们也会尽最大努力改进工作。只要有利于这个班级、有利于孩子的发展的建议或意见,我们都非常欢迎!我想我们都有一个共同的目的就是让你的孩子获得提高,只有我们真挚地互相沟通,互相理结、相互支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。

最后祝各位家长工作顺利,家庭幸福!祝我们的孩子健康成长!

小学六年级家长会发言稿范文_家长会发言稿 篇四

上午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们本次家长会,在此,我对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。转眼间,我们的宝宝加入小三班大家庭已经整整一个月的时间了,这一个月里孩子们的进步与成长我们大家都有目共睹。下面就让我从以下几个方面跟大家回顾一下这一个月来孩子们的表现并交流接下来我们工作的几项具体事宜。

1、幼儿入园情况简单介绍(交流讨论个别幼儿的表现,重点说说幼儿的进步。)

2、请假问题。(个别幼儿一有轻微感冒就请假的问题,来到幼儿园对新环境的陌生容易导致幼儿感冒,能坚持带药来的就不要请假,以免让幼儿误以为可以随便请假。)

3、喝药问题。(接送幼儿喝药时需家长填写幼儿服药记录,坐车幼儿家长写小纸条,药名、服药时间、用量、家长签名。)

4、接送卡的使用。(必须坚持使用接送卡,早上送孩子带走,晚上接孩子带来,带不来的填写“无卡接送幼儿登记表”,为孩子安全请配合幼儿园工作。)

5、校讯通问题。(统计接收不到或想更换号码的信息。)

6、孩子的小打小闹问题。(小班孩子语言表达能力还发展不到一定的水平,想说的话不会说时自然而然就会用动作表达,就出现了一些“他打我了”、“他推我了”,还有孩子小班时期会比较容易出现挠伤、咬伤事件,这是由于孩子对陌生环境不熟悉,心理上不信任任何人,再加上语言表达不清楚,就会用一些较为激烈肢体语言进行表达,另一个原因就是受家庭环境的影响,出现此类事件还请家长予以谅解。)

7、吃饭问题。(早点、水果、下午点都是定量的,每个孩子一份,吃完就没了,中午饭管饱,有的家长反映孩子回家狼吞虎咽的吃,其实并不是中午饭吃不饱,因中午与放学时间间隔太长,下午点还是定量的,所以孩子可能回家会多吃。)

8、幼儿着装问题。(尽量给幼儿穿轻便的衣服,里面不戴帽子的保暖或秋衣,外面加外套。下身尽量不要套很多层,孩子上厕所不方便。紧身牛仔裤、背带裤尽量不穿,孩子穿上也不舒服。鞋子最好不选带鞋带和拉链的,选有子母扣的。小饰品如手链、项链不给孩子带来幼儿园,冬天的手套也不选中间有带子的。)

9、被褥更换。(凉席带回家、换厚被子,被子的四角用线缝好、清洗枕套。)

六年级家长会发言稿 篇五

各位家长:

A平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。

B平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。

C参与学习过程,进行有效的帮助。英语背诵,可以帮助孩子进行抽背,语文也是一样,还可以对一些基础知识进行抽背,以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心,孩子默好以后,签一个字,作为证明。

D多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。

E多谈心,减轻学习的精神压力。

加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生安他的'能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。

加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点兴师动众的样子,把一些小事复杂化。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的童年时光吧!

谢谢大家。

六年级家长会发言稿 篇六

各位家长朋友们:

大家晚上好!

因为你的孩子、我的学生让我们相识在这里,我感到非常荣幸,首先感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,这充分说明了各位对我们学校工作的支持,可以看出你们对自己子女的关心和重视。对我们老师来说是一个很大的鼓舞,也是促进我们努力工作的一股巨大动力!今天我们请各位家长来有四个目的:

一是向你们汇报近两个月学生在校的基本情况;

二是加强孩子学业的辅导,迎接期中考试,

三是教辅资料的征订,希望家长理解与支持,

四是安全知识牢记心间。

一、反馈近两个月学生在校的表现

1、班级现状:

目前,班里有52人,女生19人,男生33人,可以说女生个个讨人欢喜,对于她们的教育我是既省心又省力,相对而言,男生就不那么安分了,当然,调皮、捣蛋是他们这个年龄段的天性,只要他们上课认真听讲,下课不做违返校规、班规的事情,对于他们,我没有做过多的束缚,因为我觉得孩子的成长应该遵循各个年龄段的发展规律,一切还是顺其自然的好。

在此,我要特别表扬几位班干部(课件),班长:葛xx,纪律班长:翟xx、郭xx,卫生班长:苗xx,学习班长:赵xx,文艺班长:王xx。葛xx、苗xx他是既是班干部,又是学校大队委成员,但在工作和学习上,他们是游刃有余;郭xx、赵xx两位同学是这学期同学们刚刚选出来的班干部,可以说他们在同学们心中的威信很高;翟xx、王xx两位女生,看上去柔柔弱弱的,但干起工作来却是雷厉风行,丝毫不逊于男生。他们不仅是老师的得力助手,而且在班里处处能起到时模范带头作用,是老师和同学们公认的好学生。

2、现有成绩:

从开学到现在,我们班每周都被学校评为“先进班级”,对此,我很欣慰,成绩的取得,原因是多方面的,在这里我不想说什么班级管理的规章制度,铁的措施之类的话语,因为一个班级的正常运转肯定需要这些做保证。在这里我想说的只有两个字:“感谢”,感谢我们在座各位孩子的优秀表现,正因为有了他们平时的努力付出才有了今天的优异成绩。在此,我要特别表扬以下同学:(课件)

1、纪律表现优秀的学生:

杨xx、郭xx、张xx、苗xx、闫xx

闫xx、薛xx、李xx

2、读书表现优秀的学生:

葛xx、翟xx、苗xx、成xx、金xx

雷xx、王xx、赵xx

3、卫生表现优秀的学生:

辛xx、薛xx、杨xx、徐xx、郭xx

辛xx、薛xx两名同学是卫生区的组长,每当他们组值日的时候,这两位组长都能早早地来到学校带领本组同学打扫卫生,可以说卫生流动红旗的获得有他们俩很大功劳;徐xx同学在班内的“责任田”是摆放桌凳,但他总在自己任务完成的时候去帮助别的同学打扫卫生,针对这一好兆头,我及时地在班内对他进行了表扬,希望同学们都能向他学习。当然,还有很多优秀的学生,我不能一一列举,这是开学到现在班级纪律、卫生考评结果,(课件),每周总分是100分,红字一栏是前几周的平均得分情况,各位家长可以对照着自己孩子看看近期他们的考评结果。

总的来说,这个班是一个团结向上的班级,我与音乐老师结合,又利用班会课教学生唱《团结就是力量》,并把它定为我们的班歌,每天预备铃响起,走路队的时候都要唱,在平时的教学中我也经常向学生们渗透这方面的教育,我要让学生牢记,只有团结在一起,我们的班级才是积极、进取、向上的优秀班级。

二、严格加强对孩子学业的辅导

这是三次语文测试的成绩(课件),各位家长可以看看自己孩子的成绩。这是班级学习考评结果(课件),红字部分是前几周的平均得分。在此,我要对这几位同学提出表扬(课件)

1、作业干净整齐的学生:葛xx、翟xx、李xx、王xx、郭xx、苗xx、雷xx、卫xx、闫xx、金xx。

2、上课积极发言的学生:苗xx、李xx、成xx、杨xx、张xx、牛同学。同时还要给两位同学的家长提个醒(课件)

3、作业经常不交的学生有:周宇航、陆广超。下面,我让几位优秀学生家长谈谈他们平时是如何辅导孩子作业的,或者说自己孩子在家都是如何做作业的?(葛书梦、翟欣、苗涛、郭欣伟的家长),刚才这几位家长都能够畅所欲言,有的说出了自己的辅导方法,有的说出了自己孩子在家做作业的表现,这都是我们各位家长共同学习的地方,说来说去,最关键的还得靠孩子的自觉性,而不是靠老师和家长的高压政策。对于学习,我想向各位家长提出几点建议(课件):

1、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。

2、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。

3、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况。

4、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必须干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。因为不学会生活,往往也不会学习。

下周就要进行期中考试了,忠心希望在我的教育辅导下,在各位家长的配合下,孩子能考出优异的成绩。

三、教辅资料征订希望家长理解与支持

四、安全重于山,我们牢记心间

可以说,安全是每周班会课我都要讲的内容,只要上班会课,我都会给同学们讲解各种安全知识,比如:

1、课间活动应注意什么?

2、上体育课应注意什么?

3、如何应对校园?

在家里,也希望各位家长能够通过家庭实际情况,比如:

1、煤气的使用、电气的使用。

2、如何避免陌生人闯入家中?

3、门被反锁了怎么办?等方面对孩子进行安全教育。

最后,我把我的电话号码留给大家,在孩子的问题上,我希望家长能够与我多沟通,多交流,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。我相信,我们只要一起努力,一定会把我们的孩子教育好。

谢谢大家!

六年级家长会发言稿 篇七

尊敬的家长:

你们好!

我谨代表学校领导和全体任课教师感谢你们能在百忙之中抽出时间到学校参加这次家长会。说明我们班的家长特别关心孩子,作为老师真得感到很高兴,因为你们是我们老师工作的好伙伴,相信你的到来,一定会让我们的孩子有所进步和改变!

自信地自我介绍。

我作为一名班主任,我希望学生的发展方向是:首孝悌,次瑾信。泛爱众,而亲任。有余力,则学文。(进行具体解释)

首先我讲述一下班级和学校开展的一系列有利于孩子发展的活动。

1.制定班规与学习制度并抄在了家校联系本上,(放在学生桌上),家长要监督学生完成作业,并签名。

2.让每个人从身边的小事做起,让每个人都有机会竞选位。培养学生做一个有责任心的人。

3.以加拿大史氏班队会为模型召开班队活动,学会欣赏和表扬别人,学会提出和解决班级问题。

4.创建三人行,班级每位同学积极响应,全县班主任会议上,表扬了我们班,本人也被推选项为浙江省班主任培训的优秀学员。

5.观看了《让世界充 m.baihuawen.cn 满爱》和〈〈人民的科学家钱学森〉〉,全班学生都感动并把看到的,想到的进行了思想交流,获得了心灵的洗涤。

6.进行了数学口算比赛,获得前6名的是:

7.进行了6次数学检测,从中可以发现有一批学生保持在前10名的有:

希望家长家里多督促他们练习数奥,因为下星期就要进行数学知识竞赛了.当然我们大部分学生成绩稳定,这与家长们的支持是离不开的。特别是李晨、 1魏洪江、孙施铭等。

8.四门学课成绩以给家长,这些成绩包括平时成绩与作业不做的次数情况,是个综合分,我们以能以一次成绩衡量学生的好坏,因为学生在无此无刻进行变化,但有一个是不变的,没有一个孩子想让自己成为坏孩子,更不想成为笨孩子。

9.学校对全校进行了青春期教育,学习习惯教育,行为习惯教育,安全教育,我们家长也要注重习惯的教育,细节决定成败。

10.在各类竞赛中,我们班黑板报第一,布置室第二,写字第一,五竞赛第一,国庆征文街道林冠女与陈佳敏分别获得第一与第二,街道运动会曹娇获得一个第一,一个第二,张庭川一个第二,一个第三,金伟洋乒乓球街道第一,团体片里第二。

11.早晨看书,中午练字,家长要提供阅读的书,考虑方便新华书店是否来,家长会通过。选择优质的钢笔练字,注意握笔。

12.预防流感受,家长要注意买口罩,多穿衣,少到人多的地方。

13.下面讲一下电视机和电脑的危害:

A.不利于孩子注意力的培养,学习能力就会下降。

B.不利于孩子想象力的养成,数学的分析,判断,推理能力都是靠孩子的想象能力支撑。这也就是为什么1-2年级时,孩子的学习成绩都差不多,但到3-4年级却出现了差距。所以,我们的身边经常会有这样的孩子,他很认真,也很努力,但是却过不了高考这一象牙塔。

我作为教育爱好者,希望家长每天抽出20分钟,来倾听孩子的心理话,或者是一些情绪发泄,家长只能做聆听者,不要进行好坏的评价。尊重孩子,培养孩子的自尊心!这样孩子会更信任家长,听家长的话。还可以利用这时间给低段的孩子讲故事,或者听高段的孩子讲故事。家长们要跟电视机和电脑抢时间,跟游戏机争时间,让学生觉得学习很有趣!

14.因为家长们时间宝贵,来得也不是很容易,所以我给大家介绍一些教育信息。家庭教育的重要性,读一下《教师博览》的三则教育简报。

随着社会的进步和时代的发展,我国独生子女群体的崛起,我们对子女的教养问题已表现出前所未有的兴趣和关注,特别是对如何做称职的家长尤为重视。我们在“家庭教育的重要性”这一讲中指出,家长是孩子的第一任教师,也是终身之师,所以家长要胜任教师这一角色。孩子喜欢什么样的父母呢,很

2多学者都做过调查研究,在此方面,美国学者R、F尼赫茨为了弄清孩子对自已的父母究竟有什么要求,调查了十万个孩子。其中,有10条最有影响:

1、孩子在场,父母不要吵架;

2、对每个孩子都要给予同样的爱;

3、父母之间互相谦让,相互谅解;

4、任何时候,父母都不要对孩子撒谎;

5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系;

6、孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎;

7、对孩子提出的问题,父母要尽量予以答复;

8、在孩子朋友面前,父母不要讲孩子的过错;

9、注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点;

10、对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾气。

以上10条要求,即有孩子对父母以身作则起榜样作用方面的要求,也有孩子对父母教育方式方法上的要求。1984年,全国少年儿童工作协调委员会向全国家长发出倡仪,在全国范围内开展争当好家长活动,提出了五条标准:

1、努力提高自身的思想道德素质,做子女的好榜样。

2、积极参加家长学校的活动,学习抚育、培养、教育子女的科学知识。

3、爱护子女,耐心诱导,不放任,不娇惯,不打骂。

4、积极配合学校(托儿所、幼儿园)社会对子女进行教育,在农村的家长要保证适龄子女入学。

5、培养子女德、智、体、美、劳全面发展。

六年级家长会发言稿 篇八

首先我要代表六二班的家长给孩子们的老师鞠躬,你们辛苦了!我能真实的感觉到,贺晨哲自从升入六年级后进步了,变得懂事了,学习成绩也提高了不少。谢谢你们!

很高兴能在和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价。我的孩子虽然智商不低,但他其它方面还有许多弱点,如自我约束能力差、怕吃苦、贪玩、好动。我认为孩子的这些弱点有些是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的了。关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

我认为在孩子的成长教育过程中,最重要的第一点就是,让孩子在轻松中学习,在快乐中成长。孩子的学习成绩重要,但在成长过程中健康和快乐也很重要。和大家一样,我也对孩子的学习成绩特点关心和在意,但每次他回家的时候,我常常问的是:今天在学校你开心吗?老表扬了你了吗……之类的问题。家长应该对孩子的学产成绩在意,但不能让孩子觉得你太在意他的成绩或者是只在意他的成绩。我给孩子灌输的观点是:不必每次考试都考一百分,但不能学习不努力,不能因为自己的粗心而在考试中扣分。为了提高他的学习兴趣,我和他爸爸经常利用空隙时间和他一起玩词语接龙,比谁的词语讲的多,比谁的心算快等等;为了他晚上做功课能保持安静,我们不看电视……总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

我要说的第二点是,家长是孩子的第一任老师,在孩子的成长过程中责任最大的是我们。生活上不要只要求孩子们做到这样做到那样,重要的是我们家长能做到哪一点。一直以来我们对孩子的要求很严格,以为这样就能培养出一个优秀的孩子,可没想到一次和他的交流中,他竟然会问“妈,在你眼里我有优点没?”这样的问题,当时我吓坏了,深刻的反省自己,才发现我们全家人都在说“你别……”“怎么能这样做”……很少告诉他你应该怎么做。于是孩子迷茫了,不知道自己该做什么,哪一点才是正确的。于是我和他爸爸达成协议在家里减少“你别……”“怎么能这样做”这样的埋怨,只是在自己做事情的时候刻意让他看到,教给他遇到这样的事时该怎样做。孩子现在有了自信,多了笑脸,我的心里也舒畅多了。

第三个观点是,在生活中学会对孩子说“不”,要让他们学会应对挫折,学会自己解决自己的问题。现在大家的经济条件应该说都还不错,我们对孩子的要求拒绝的越来越少。不过我认为,对孩子说不,让孩子学会取舍、面对挫折、解决自己的问题,是他人生中必须要学会的事情。孩子对了,我们要鼓励他表扬他,错了,要和他讲道理;与同学之间有矛盾,我们要引导他让他自己去解决……在家里,我常常为他制造困难,让他去解决,逐步提高他的责任心,解决问题的能力。

第四个观点是,加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要的作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实,我今天下午所讲的只能是抛砖引玉,也希望能在学习一些在座各位家长的优秀教育经验,使我在今后培养孩子方面有更好的方法,为孩子的成长而努力。

六年级家长会的发言稿 篇九

各位家长:

大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了六(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们已上学两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、班级基本情况介绍

1、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师,首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师:这是我校的x校长,这是我班的副班主任兼数学老师。

2、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生。关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,总分在180分以上的共10人,在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。7、学生安于现状,没有竞争意识。

8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言

首先有请a同学的家长发言,大家欢迎。下面有请包林栋同学的家长发言,大家欢迎。首先有请s同学发言。下面有请d同学发言。最后有请f同学发言。

四、对家长的希望及建议

六年级是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。六年级:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应孩子的学习生活。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。作业督促:经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育。并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子。读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心一年后把这45个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

班主任宣布家长会结束。学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为一年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表本班全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

以上内容就是差异网为您提供的9篇《六年级家长会个人讲话稿》,希望可以启发您的一些写作思路。

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