个人先进事迹【优秀5篇】

在生活、工作和学习中，大家都用到过事迹吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。我们该怎么拟定事迹呢？读书破万卷下笔如有神，以下内容是差异网为您带来的5篇《个人先进事迹》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

个人先进事迹 篇一

我叫史xx，在xx五厂前指食堂工作，在20xx年，配合队部在前指食堂的供餐工作中，克服副食品价格高涨的压力，合理搭配膳食、注重安全卫生、提高服务质量，努力做到价格不涨、质量不降，数量不减、服务不降，让职工吃的放心吃的满意。

把食堂工作重点放在改善菜品结构上，合理做好菜品搭配，在菜肴品种上追求花色品种的多样化；在菜肴质量上追求色、香、味、形的完美结合。经常上网查一些菜的做法，提高业务本领和操作技能，做到粗粮细做、细粮精做。经常会看一些膳食营养知识，按照科学配餐方法操作，炒菜注意禁忌食物搭配，注重营养搭配，提高供餐质量。因为我负责的是领导小炒的这一面窗口，要比别的工作做得更细，更好，领导的满意是我最大荣幸。

做为红案的班长，我要求我们的员工要做到第一；注意安全卫生‘做好膳食供应的基础上，认真做好燃气、灶具和炊事工具的日常巡查点检，加大消防检查力度，保证供餐的安全可靠。认真检查供应的蔬菜、食品质量和生产日期，不合格食品坚决不准进行加工。严格执行门禁制度，做好餐具消毒，坚持食品留样，对剩、坏变质食材及时进行销毁，并认真填写记录。在临近苍蝇到来之际，做好灭蚊蝇防鼠害等工作，工作区域卫生日清日结，做到窗明几净，工作区、用餐区分开，桌椅井然有序，库房及工作间各种生熟食品、原辅材料、刀具、厨具分类存放，所有工作人员着装统一规范，给人一种整洁有序、轻松明快的感觉。

第二；提高服务质量，加强食堂员工的职业道德教育，帮助她们端正工作态度，改进工作作风，树立全心全意为职工服务的思想，做到文明用语、着装统一，有问必答，有求必应。

在这个新的一年里，第一，要严格落实食品卫生安全是关系到每一位职工身体健康的大事。切实做好食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作，工作做到随用随清，每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出，勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作，明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到。

第二点要配合食堂的管理人员管理好食堂，每天我都会在操作间内和姐妹们一起工作，一起沟通，我都会任劳任怨的去帮助每一个姐妹，只要她们需要帮助和指点我都会教他们去做，尽量不去和任何一个姐妹发生矛盾，我在这里工作，至始至终都记着一句话，‘要想做事先学会做人’，作为一个班长，损坏团队利益的事不做，不利于团结的话不说，消极的话不下传，没有的话不乱说。我始终记得支持强者，扶持弱者来壮大我们的团队，没有我们做不到的，只有我们想不到。

我希望我们的团队是一个，爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队，共同为事业的发展而默默奉献。

个人主要事迹材料 篇二

杜宇航，男，汉族，中国共青团团员，籍贯江西都昌，现就读于江西服装学院服装工程学院16成衣2班。现担任校学生会新媒体中心主任。

自入学以来，他严格要求自己，认真对待军训，x年9月军训结束时荣获“军训标兵”荣誉称号。开学后，他参加了校学生会纳新、面试成为新媒体中心干事之一。他始终坚持用一个学生干部的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥先锋模范作用。他积极参与学校开展的各项活动，积极投身于学校这个大家庭，为这个大家庭添光增彩。

x年9月主动参加南昌市第十六届运动会开幕式文体表演，并荣获“南昌市十六届运动会志愿者证书”。在校学生会工作和学习中，他主动与其他成员沟通收获了同事和朋友之间的友谊。工作中他不好高骛远，有踏实肯干的基本工作精神。作为一名新媒体的成员，面对时常熬夜加班工作，他没有丝毫抱怨更没有轻言放弃，因为他拥有着极高的责任心，还有他始终将校学生会当做“家”一样对待。x年12月，他在x学年第一学期学生会工作中荣获“十佳新人”荣誉称号。

x年第二学期校学生会工作中，他主动完成组织下达的各项任务，积极参加学校、团组织开展的各项活动，在新媒体他做出了很大的贡献。这不仅锻炼了他，也让他从中学到了好多，他自身得到了进步，也服务到了更多的同学，积极充当学校与学生之间沟通的桥梁。他在x学年第二学期学生会工作中荣获“优秀部员”荣誉称号。2月，他参加了江西服装学院第三期“青年马克思主义培养工程”骨干班，并顺利结业。x年6月，他荣获第三届“青马工程”培训结业证书。8月，他积极参与学校x年军训志愿工作，发挥了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，努力践行社会主义核心价值观，富有爱心、认真负责、无私奉献、表现突出，为安全顺利完成军训工作做出贡献，并荣获“优秀志愿者”荣誉称号。

在一年多的校学生会工作，他始终坚持严格要求自己，对待工作培养了认真负责的态度、对待同学谦虚和善，在任职期间得到了大家的肯定。相信今后工作中，他依然能以最火热的心、以最饱满的激情、以积极向上的面貌、以认真负责的态度，投入到更高的要求学生干部工作中去。

个人主要事迹材料 篇三

在学习方面，xx刻苦努力，以严谨的态度，扎实的作风全身心地投入学习之中，积极求教于他人，慎思善问，真正把知识吃透弄懂。所以，在学校的各次考试中，他能够以优异的成绩跻身前茅。

在高中阶段，xx先后担任学校艺术设计室副社长，宣传部副部长，班长，学习部部长等职。工作作风踏实，严谨，练就了较强的组织和应变本事。

作为学生会干部，xx曾组织学校辩论大赛。协调教师，选手等各方，同大家共同奉上了一场高水平的辩论大赛，获得师生的广泛好评。此外，作为学习部部长，他经过主持学习经验交流会，采访实验优秀学子等方式搭建起师生沟通，优秀学子分享经验的互动平台，促进同学的共同提高。而作为学校杂志社的一员，他组建了“自主招生优秀学子经验介绍专栏”，为同学供给了宝贵的经验分享。

xx曾参与xx环保联盟主办的“地球一小时”大型公益活动，并在益田村分会场组织同学进行环保宣传活动。在大运年，他有幸以大运志愿者的身份为xx大运出一份力。除此之外，xx多次参加书城义工活动，严谨的工作作风给书城管理人员留下良好的印象。

xx热心公益事业，积极参与社会公益事业。在学校studybush组织的农民工子女支教活动中，常常有他的身影，为农民工子女辅导学习，并组织爱心捐助，为农民工子女送去各种学习用具。

个人主要事迹材料 篇四

杜xx从医六年，始终以高标准来要求自我，是许多青年医生的榜样。现将主要事迹报告如下：

一、不断学习，不断充电，树立正确的人生观。

在医院团支部的领导下，他立足本职，努力工作，积极发挥共青团员的先锋模范作用，认真践行“三个代表”重要思想，团结医院团支部的全体团员青年，配合团支部书记扎实有效地开展好团的工作，认真完成上级交给的各项任务。

二、与时俱进，爱岗敬业，认真完成本职工作。

作为一名内科医生，他在本职岗位上勤学苦干，对待工作认真负责，坚持不懈地加强业务学习，不断充实自我，在工作之余积极进修，努力提高自我的理论知识水平和业务水平，掌握过硬的医学技术，争当行业学术带头人，全心全意为本院为病人服务。他平时虚心向老医生前辈请教，及时更新知识和技能，能独立解决复杂的技术问题胜任临床工作，无差错事帮的发生，工作认认真真，踏踏实实，兢兢业业，团结同事，对待同事真诚，工作协调，与同事相处融洽。

三、开拓创新，服务社群

杜xx在医院团支部的正确领导和大力支持下，以“岗位学雷锋，行业树新风”为宗旨，坚持学雷锋做好事，助人为乐，服务群众，用实际行动把雷锋精神发扬光大，默默地把志愿精神奉献给有需要的人。作为医院的一名年青医生，他责无旁贷，团结带领全院团员青年积极组织开展义诊活动，把献爱心作为一项民心工程。经过开展义诊活动，也使他在社会实践中构成了良好的医德医风，大大促进了作风建设。

学生个人主要事迹材料 篇五

莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；知慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。欧阳修说过：立身以立学为先，立学以读书为本。读书对于一个学生成长的作用是不言而喻的，为了使学生对读书有浓厚的兴趣，爱读书，乐读书，会自主选择适合自己的有益书籍。在书中吸取精华，开阔眼界，陶冶性情，汲取营养，丰富自己的文化底蕴，并培养良好的阅读品质和阅读习惯，全面提升学生语文素养。结合本班实际，开展了“书香伴我行”读书活动。

一、营造书香气氛

1、构建多元化的读书网络。建立“我的小书橱”、“我们的图书角”，并实现资源共享。

2、通过课内多角度的有意识的阅读指导训练，提升学生的阅读能力，学生掌握一定的阅读策略。在时间上要求每天课余保证最少半小时阅读，做好读书笔记。每人每周至少有三次摘抄，并进行读书心得交流。

3、师生共读。我每周设立一节阅读指导课，不定时进行阅读交流课，师生互动，生生互动。引导学生进行优美词句的摘抄，指导学生背诵方法。指导学生把握主要内容，体会思想感情的方法，指导学生通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点，鼓励学生发表独到见解；组织学生选择适合自己特点的文章（或书籍），进行感情朗读或复述训练。平时，我除阅读规定的必读书目外，还要阅读教师必读书目并做好读书笔记，促进师生共读，从而达到教学相长的目的。

4、在教室黑板上方，开设“格言广角”、“成语天地”、“诗歌小园”引导学生阅读理解积累。

二、搭建书香平台

1、组织语文活动。在晨检时间开展“经典美文诵读活动”，引领学生养成欣赏感受美的文章。用午间课前5分钟时间，开设“文学欣赏”、“诗词天地”、“成语擂台”等栏目，让一位同学以通过阅读收集的名人名言、好句佳篇、成语故事等作为内容，上讲台进行口头交流，与其他同学对话。

2、在指导学生课外阅读的过程中，尽量提供机会让学生及时运用所学知识拓展技能，；通过班级墙报、手抄报让学生交流从阅读中获取的最新信息；召开“故事会”，让学生讲给自己印象最深的故事；举行读书心得交流会，让学生联系实际谈读书体会，相互交流，促进知识内化；开展成语接龙诗歌朗诵等丰富多彩的的活动；举办优秀读书笔记展览，激发学生的读书热情，促进学生自发地获取知识，在学习知识的同时，提高自己的能力。

3、建立课外阅读成长记录袋。让每个学生准备一个阅读成长记录袋，把在阅读过程中记录的读书笔记、好书介绍、某一专题的研究小论文、所编的读书小报等读书资料收藏在内，每学期组织交流展评，让每个学生对自己的阅读历程进行自我评价和反省，发现自己阅读过程中的优势与不足，并对自己提出新的目标。

4、为了解决学生课外读物的来源问题，提高学校图书设施的使用率和图书借阅率，我号召学生在课余时间加入到读书活动中，开展“快乐读书”活动，有选择的给学生提供充足的图书，加大学校图书的使用效率，使图书室的书能够走进学生中间，让他们伴着书香健康成长。

三、争创书香班级

一个多学期的时间过去了，我们整个班级把活动开展的有声有色，取得了良好的效果。

1、把读书活动规范化。利用教室的墙壁作为展示栏，展示学生作品，优秀作文，读书笔记读后感等。每月进行读书汇报活动。交流读书方法读书体会。评选好的读后感读书笔记。每月评出“读书之星”，展示生活照，评选理由，读书格言等。每月出一期读书月报，由文学兴趣小组完成。每周在黑板上写读书格言，每周一推荐“本周好书”。完善学习园地，介绍名人读书方法。

2、读书赋予了学生良好的气质风貌，所谓“腹有诗书气自华”嘛，在我们班级里同学们都礼貌待人，没有打架斗殴的现象发生；同学之间有和谐的氛围，互相帮助，友爱团结；读书可以益智，学生能够运用书本知识恰当的解决生活中的一些问题，让他们成熟智慧起来。

3、在读书活动中，有不少同学取得了突出的成绩，“书博士”姚双，不仅学习成绩优异，而且在古冶区举行的征文比赛中2次获奖，“读书状元”戴一鸣的作文也在古冶区获优秀奖，并参加了这次读书作文竞赛。还有不少同学积极的写作，并向报社投稿。

4、读书活动给予了学生以灵性，我们班级里学生经常自编自导自演情景剧、课本剧，其中李琪冉、仲崇迪、王静、张彤等几名同学表演的课本剧在古冶区获一等奖。

这些实践活动是读书活动的升华，极大的鼓舞了学生们读书的热情，班级里充满了浓郁的书香之气，我相信伴着一路智慧，学生会真正健康的成长。

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家带来的5篇《个人先进事迹》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在差异网。