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巾帼标兵先进事迹材料最新3篇

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在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过事迹材料吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?读书破万卷下笔如有神,下面差异网为您精心整理了3篇《巾帼标兵先进事迹材料》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

巾帼标兵先进事迹材料 篇一

1997年——这是我难忘的一年,我终于实现了自己的愿望,被分配到了白山市逸夫特殊教育学校做了一名数学老师。我带着好奇与期待,来学校报到了。我知道这就是自己要为之奋斗的理想事业和实现人生价值的地方。校领导把我安排到四年级去实习,赵老师给我介绍了学校的情况,让我去教室走走看看,先和学生接触接触。这一接触可把我给急坏了——我以前在学校学习的手语竟然和他们的手语一点都不一样,和学生打手语,他们看不懂,他们比划的什么我也看不懂,因为她们的手语不是标准中国手语,而是地方手语。

孩子们围在我身边咿咿呀呀地说着、比划着,我的内心却很焦虑,然而,从孩子们期待的眼神中,我看到了他们的善良和质朴,看到了他们对生活的热情、对知识的渴望。我下定决心要扎根在这里,用自己的知识和努力,为孩子们的未来保驾护航。

要干好特教工作,能够和学生们无障碍交流,学好他们手语是第一步。带着这个愿望,我白天听课,晚上就住在学校,天天与他们交流、沟通。就这样,二个月下来,我基本上掌握了他们的手语,也教给了他们很多标准中国手语。我带着他们教给我的手语走进了课堂,一堂课下来,由于手语的词汇量很少,我感觉有些想表达的思想还是表达不出来。但是,学生们却给我送来了信任、理解的目光,赵老师也给我送来了鼓励的掌声,这更加坚定了我做好一名特教教师的决心。

沟通没了障碍,心的距离就更近了。平时和孩子们一起走在街上,别人也会觉得我就是他们中间的一员。孩子们也更加喜欢我这位新来的数学老师了。“外人说,我们天天跟这样一群孩子打交道,是跳进火坑里了。可我不这么认为。比起孩子们,我们是幸运的,因为至少我们还可以听到各种各样美妙的声音。”我经常说“虽然我们的学生不会说话,但他们与普通孩子一样,对事物是有自己的看法的。而作为教师,我们就要像爱自己的孩子一样,让他们原本无声的世界变得鸟语花香,让他们能像正常人一样在社会上找到自己位置。

为了教会这些特殊学生学习知识,我不断学习手语、创造手语(由于有很多专业术语还没有规范),专研聋校教育学、心理学等特教专业理论,并进修了本科学历,为搞好教学作好了充分的理论知识准备。特别是近几年使用新课改教材以后,我能根据学生学习的实际情况调整学生容易接受的最佳教学方案。

2003年,由于学校领导和老师的信任,我被推选担任学校团支部书记兼大队辅导员并兼任数学教学工作。然而我不仅没有任何怨言,而且工作更加严谨认真、兢兢业业。为了教好这些聋生,在教授知识的同时,经过长期的探索和研究,我撰写了多篇论文,并取得了相关研究成果,得到了国家、省、市教育部门的认可。十几年来我讲了很多公开课,也先后获得了市“十佳青年”、省“巾帼建功标兵”市“普法先进个人”市“教学新秀”等称号。但对我来说办公桌上学生送给我的贺卡和一束小花、手机里祝福的短信是最让我自豪的。每张贺卡上和每个短信上都写满了学生对我的祝福。

“老师,我们想对您说,我们永远爱您,因为您爱我们,把我们当朋友、当孩子。我们感谢您教给我们丰富的知识、做人的道理,真心地感谢您!”

“老师您就像我的妈妈,为了我们的学习,您忙完了白天又忙到黑夜,我很感动……您在我的心中占据着很大的位置,并且您在我心里的地位永远不会变。祝您节日快乐!”。.。.。.

教师之于学生,正如父母之于子女,都是一样——不求回报。不一样的孩子,一样的爱。有时翻翻这些短信和贺卡,回忆回忆这些与学生之间的点滴小事儿,就像回忆自己孩子的成长历程一样,这本身就是一种幸福,并且是特有满足感的那种幸福。”

记得有一名叫王旭的学生,他的家在长白县,所以虽然他年纪很小,一年也只能回四次家。大部分的时间都住在学校。不知现在已长大的他是否还记得那次“有惊无险”的经历。2001年6月的一天,王旭突然肚子疼得厉害。我发现后,经过询问,感觉这不是一般的肚子疼的症状,由于学校地处偏僻,不容易打到出租车,我就急忙跑到大门口堵车,终于堵到了一辆送冷鲜肉的车子,司机是位好心人,同意把我们送到医院。坐在车上,看到他无助的眼神,我知道孩子生病了,可是妈妈却不在身边的感受,我把他搂在了怀里,他平静了很多。到了医院从挂号到看病、化验、做B超、缴费、取药,楼上楼下,我不知跑了多少趟,整整忙了一个下午。医生为他打上点滴后,疼痛的症状渐渐消失了,我长长舒了口气。这时,我浑身就像散了架一样,可还是坚持守在病房里,一直等到晚上7点多,他的家长从老家赶来。我把病情向家长讲清楚之后,又交代了医生叮嘱的注意事项,这才放心地回到家中。王旭的妈妈感激地说:“看把老师急的,你真是比我们家长还操心。孩子在您身边,我们真是省心了!”

2005年5月,我已经怀孕近8个月了,可是我不想给学校的工作添累赘,我没有向学校提出任何要求,还一直和以前一样担任着校团支书、大队辅导员工作和2个班的数学教学工作。那时由于学校条件所限,我们学校的老师除了正常授课,每周还有一项重要的工作就是轮流看护学生去学校附近的浴池洗澡,最近的浴池离学校也有七、八百米的距离。要带领五六十个聋哑学生和培智学生走一个来回,还要负责学生的路上安全和洗澡的安全,很多老师都劝我说不要去了,但我还是坚持带他们去。我也记不得是5月几号了,我和学校的高老师看护学生洗澡。一切都很顺利,快要到学校大门口的时候,远远地看到一辆三轮车急速向学生队伍撞过来,我根本顾不上,也没有想那么多,我和高老师同时冲到了队伍的最前方,用我们的身体保护住我们的孩子,三轮车在刹车的时候,把我们推出了一米多远,终于停住了。高老师死死的拽住了司机,我气喘吁吁的跑回学校叫来了其他老师,在交警队我们才知道三轮车司机是醉酒驾车,学生们都说我们当时真的像妈妈护着自己的孩子一样。这样,在点点滴滴的爱的付出与操劳中,我经历着艰辛,品味着快乐,收获着幸福。

15年的光阴啊,作为一名普通的特殊教育教师,我走过了一段不平凡的道路,经历了一段不一样的人生。可以说我是幸福的!一份春华、一份秋实,我愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。我会一如既往地努力工作,向更高的目标奋进,并为此奋斗一生,与逸夫学校一起腾飞,让人生更精彩!

巾帼标兵先进事迹材料 篇二

xxx,1979年出生,现任xxx医院儿科副主任,儿科主治医师。多年的从医道路上,该同志始终把病人的生命健康和患者家属的所需所盼放在第一位,牢记“救死扶伤、扶危济困”的职业宗旨。面对危重病人,总是挺身而出、巾帼不让须眉,敢于担当、勇于攻关,多次从死神手中抢救出病儿生命。同时,作为一名基层医务管理者,亦为医院儿科的发展壮大倾注了大量心血和智慧,取得了社会与经济效益双丰收。

一、医者父母心,积极投身医疗改革

该同志作为一名基层普通医务工作者,深知群众“看病难”的各种原因,敢于跳出医生的角度看待医改。为了减轻患者家属的负担,该同志始终做到能用基本药物的尽量不用目录之外的药物,能够准确判断病情的尽量不开具相关检查,深受困难家庭患者的好评。20xx年在下乡支援伊塘镇卫生院半年期间,就医疗资源分配、医保提入比例、各类慢性病入院治疗的不合理性等问题进行了深入的调查研究并形成调研报告。

二、爱岗且敬业,努力提高医疗技能

医院儿科工作相对于其它科室情况较为特殊,由于病人均为年岁不大的儿童,其准确表达与感知病症的能力均大大弱于成人,且体质较弱。医生必须以双倍的责任心来工作。不仅要始终密切观察,危机时刻更要能准确判断病症及时施救。这要求医者不仅要富有爱心、同情心和高度的责任心,更要具有扎实、过硬、娴熟的医学技术。长期以来,该同志始终认真学习,不断提高业务技能水平。难能可贵的是,该同志能结合本院、本地区实际情况,将患者急需、本院欠缺的新经验、新技术予以应用推广,为广大患者服务。她不但参加初诊、会诊及儿童门诊和病房的值班工作,更是技术的带头人,负责低年资医生、实习生、进修生及长沙医学院大四学生的教学工作。曾成功组织救治了重症肺炎合并心衰呼衰、消化道出血、脑出血、缺氧缺血性脑病、休克等危重病人约15000例,挽救了多名患儿的生命,被视为儿童健康的守护神。

为了提高业务水平,该同志放弃了当下的工资待遇,克服了家庭的诸多困难,先后4次争取远赴上海新华儿童医院、湖南省儿童医院、湖南省人民医院进修学习共15个月,每年均在国内及省内参加短期学习班至少5期,并非常珍惜每一次学习机会,带着平时工作中的疑难问题,不断学习和掌握儿科疾病诊治的新技术和新方法,不断了解儿科发展的新动态。进修后回到医院,把新技术广泛地应用于临床,率先在全市开展了儿童纤维支气管镜技术,先后在省及国家级核心医学刊物上发表医学论文2篇,其所兼任的长沙医学院教学工作4年当中,亦获得该院师生及专家的好评与认可,连续3年被该院评为年度“优秀教师”。该院儿科诊疗水平不断进步并一直在我市保持领先水平,该同志作出了突出贡献。

三、树业先树人,始终保持高尚的医德医风

从医15年来,该同志始终保持了仁爱之心和朴实无华、无私奉献精神,辛勤地耕耘在医疗服务第一线,无论白天、黑夜,只要有患者就诊,就随叫随到,从来没休过一个安静的节假日,为了保证能及时出诊,该同志放弃了原本更好的居住条件,至今仍居住在医院的家属宿舍内。该同志洁身自好,从未收受红包礼金,业余生活以学习为主,从不涉足娱乐活动。该同志对待每一位患者就像对待自己的亲人。有时候,由于不理解、期望值过高等原因,个别患儿家属有时责备、谩骂甚至殴打医生。该同志面对此类纠纷,总是做到不仅尽心尽力,而且耐心解释,争取理解配合,以期缓合医患关系。15年以来,特别是担任小儿科副主任以来,没有发生一起因该同志个人原因而引发的医患矛盾。

巾帼标兵先进事迹材料 篇三

在人民医院就有着这样一个人,她以宽广的胸怀温暖着每一位病患的心、她以精深的医术挽救赎了无数个家庭,她如天使般把幸福和健康带给了伤患,她被人们亲切地称为“天使百合”。或许你认识她,她就是我市着名妇产科专家,我院妇产科行业的传承者和发扬者、妇产科主任。

xx年,大学毕业分配到市人民医院。二十多年来,这支“天使百合”在临床妇产科这个平凡的工作岗位上,先后开创了“无痛分娩法”、“笑气助产术”、“妇产科腔镜手术”等高新技术,推行了“孕妇学校、康乐待产、温馨病房”等人性化特色服务,并创下了剖宫产率在市所有医院最低的纪录。二十多年里,她成功抢救急危重病人数千例,成功救治危重新生儿两千余例,主刀万例手术无差错,连续多年被市妇联、市妇联授予“巾帼建功女能人”和“巾帼建功岗位明星”等荣誉称号。人们由衷地将鲜花和荣誉送给了这支“天使百合”,而透过绚丽的光环,我们看见的依然是她——一个普通的妇产科医生,在无影灯下,在患者身旁,以她的执着,锲而不舍地挽救生命,以她的坚定,竭尽全力地播撒幸福。她爱病人,她付出最多的是对疑难病患者的救治。

xx年xx月,一例先天性阴道闭锁的病例摆在了面前,先天性阴道闭锁在民间被称为“石女”,对于这种病症,临床治疗方法只有一个——“阴道疏通术”。可这种高难度的手术在我市从未开展过,手术的成功系数、手术后遗症的发生率都是难以预测的。当时,有些同事私下对她说“这种手术难度大,风险高,一旦闪失,你做医生的声誉就完了,把患者介绍到省级医院算了。”可在农村长大的深深知道,省级医院那几万元的高额手术费,会永远把这个14岁的少女挡在生活的大门之外。看着小女孩父母那焦急甚至祈求的目光,再看看小女孩那稚嫩的脸庞,下定了决心——破解这“石女”的咒语,让小女孩拥有美好的明天!为了把手术的风险降到最低,她查资料,做实验,虚心向妇科老前辈请教,经过长达2个月的探索研究,她终于为小女孩顺利施行了我市首例“阴腹联合阴道疏通术”。手术的成功,驱散了小女孩头上笼罩14年之久的阴霾,也为患有先天性疾患的女同胞们点亮了希望的明灯。其后,她又孜孜不倦地探索着一道道医学难题,相继攻克了介入疗法治疗输卵管堵塞等疑难病课题,让一个个因不孕不育而濒临破裂的家庭重归于好。她爱病人,她思考最多的是怎样用最简捷的方法为患者解除病痛。她常说“精湛的医术是做一名好医生的基础。”在临床工作中,针对每一个病例,她都仔细研究,不断总结,力求最合理、最科学的救治方案。

xx年初,介入手术不开刀、保留子宫、延长妇女生理年龄的优点,深深吸引了的目光,攻克它,普及它,让子宫肌瘤患者不再忍受开刀切除子宫的痛苦,给自己下了道难题。“功夫不负有心人”,年底,开展了我市首例子宫肌瘤介入疗法并获成功。然而,在成绩面前,她没有止步,随着微创技术的蓬勃兴起,她又开始了新的追求。

xx年,她率先在我市开展了“阴式子宫全切术”;她开展的LEEP刀微创手术,在妇科手术方法上另辟蹊径,以其微创、快捷的手术优点,极大地缓解了妇科病患者的痛苦。她爱病人,她牵挂最多的是如何让无助者重新燃起生活的希望。是东桥的一个孤儿,因患功能性子宫出血伴严重贫血住进医院,住院后生活、医疗费都没有着落。

在无依无靠之时,来到了她的床边,像关心自己女儿似的照顾着的一切,为了让得到及时治疗,她悄悄拿出自己一个月的工资垫付在账上;为了给瘦弱的小增加营养,她从家中带来鸡蛋、奶粉。在她的带动下,科室医护人员自发捐款、捐物,凑钱为输血、治疗。在全科人员的爱心呵护下,痊愈了,临出院的那一刻,懂事的捧着一束盛开的百合送到手中说“宋阿姨,这束百合花很美,但不及您在我心中的模样,您是我心中永远盛开的百合花。”,这支患者心中盛开的百合花,这支无影灯下的“天使百合”,二十多年来,她满怀着对病患者一片赤诚的爱,用她全部的身心谱写了天使百合的动人赞歌。

今天,在这个特殊的日子里,让我们衷心地祝愿她,天使百合,愿你永远幸福美丽,愿你将幸福与欢乐带给每一个人!

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