五四运动的青年事迹材料【优秀7篇】

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触并使用语录吧，语录具有引起共鸣的、发人深省的教育意义。你所见过的语录是什么样的呢？下面是差异网的小编为您带来的7篇《五四运动的青年事迹材料》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

开展五四青年节活动简报 篇一

为激励广大青年教师立足岗位、建功成才，5月3日，我校在xx特训营基地开展“不忘初心争当最美”五四青年节主题活动。学校党委副书记章xx，xx学校挂职职教中心副校长李进德，校团委书记吴凌华以及全校30周岁以下青年教师代表参加活动。

签到、合影仪式之后，全体青年教师统一佩戴团徽，齐唱团歌、重温入团誓词，开展“核心价值观教育实践”主题团课以及“破冰起航”、“蛟龙出海”、“急速起航”等青春素质提升活动。在活动中，老师们细心体会、积极参与、相互配合，展现了青春的活力与美好。

青年教师是学校的新生力量，是学校教师队伍的重要组成部分。他们在各自岗位上默默付出，有的逐渐成为专业骨干，还有的成长为优秀的班级管理者。

通过主题活动的开展，增强了青年教师们在今后工作中的向心力和凝聚力，使他们更加明确肩上的责任，努力为加快建设美丽品牌学校贡献自己的青春力量。

青年事迹材料 篇二

xx一名极为出色的团员。在三年的初中生活中，她以自身良好的素质修养、乐于助人、尊老爱幼、勤奋好学、热爱劳动、关心他人、积极进取的精神赢得了老师和同学的好评，树立了良好的共青团团员的形象。

xx同学热爱祖国、热爱人民、关心班级体。她思想积极要求进步，有着坚定的共产主义信仰。不断提高思想政治素质，树立和落实科学的发展观，培养高尚的道德品质。她十分注意个人修养，时时处处地严格要求自己，以身垂范。她积极积极，热爱劳动，乐于助人，关心同学，从不计较个人得失，谁有困难她就去帮助解决。学校大扫除，她总是带动同学积极打扫厕所卫生，地段卫生，不怕脏不怕累。她每一天都带着阳光般的笑脸，火一样的热情投入生活和学习中。

在学习上，她勤奋努力，刻苦钻研，认真学习各科知识，合理安排学习时间，运用科学的学习方法学习。在注重提高自身各学科成绩水平的同时，她还注重塑造自身的竞争优势。她乐于助人，在要求自己进步的同时，她还调动同学们的学习积极性，共同营造浓厚的学习风气，使班级具有了更强的凝聚力。乐于向同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。在生活上节俭朴实，热情助人，尊敬师长，热爱集体，关心同学。她不仅在学习上名列前茅，在文体活动中更力争上游，不仅紧抓学习，也积极参加体育活动锻炼身体。

在制订好学习计划后，她合理地安排学习时间。为了提高学习效率，她每次上课前，她都认真预习相关的内容，做好充分的。课前准备，带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中，她对重点与难点做好相应的笔记，跟着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分，她利用课后的时间，向老师和其他同学请教。老师平时布置的作业她能独立完成，因为只有通过独立完成作业，才能帮助她检查对所学内容的理解和掌握程度，及时发现需要温习和欠缺的部分，同时还能使目前所学的知识和以前学过的内容间建立联系。在作业完成后他还通过实践达到巩固、复习的目的。她认为只有不断挑战自己一、超越自己，才能跟上时代的步伐，成为适应二十一世纪的创新人才。无论是班级的公益活动，还是社会实践活动，还是清洁卫生，在学习和生活的各个方面，作为团员的她都能走在同学的前面，处处做同学的表率。

她不仅紧抓学习，积极参加团组织的各项活动，并且积极参加体育活动，努力在各方面做好带头作用。她节俭朴实，热情助人，尊敬师长，热爱集体，关心同学，是一位优秀的共青团员。

青年事迹材料 篇三

小杨，女，26岁，中共党员，西站汽车站副站长、服务之星的成员之一。该同志从参加工作以来，工作踏踏实实，兢兢业业，认真履行职责要求，始终保持旺盛的工作热情，充分发挥党员的先锋模范作用，以精湛的业务技能和优秀的服务品质，成为全站推广和学习的标杆。她连续多次被评为车站服务之星。小杨更是信心百倍，时刻发挥党员的先进性，在自己平凡的岗位上提升服务水平，创新服务品牌，当先锋、作表率，展现了一名优秀党员的良好形象。

小杨始终认为一名共产党员就是一根闪光的标杆，只有精通自身本职业务，才能影响和带动身边的同事。她刻苦学习本职业务，凡是与工作相关的业务知识，她都认真学习，牢记在心。车站组织职工培训的大小讲座。小杨自我要求十分严格，她时刻告诫自己：艰难困苦，冲锋在前，是对共产党员的。特别要求。在急难险重任务面前，更能显示出党员的光辉本色。她从来不计较个人得失。

与其说小杨是一个优秀的先进个人，不如说是一面流动的旗帜，如潮的客流中，她以火热的激情和忘我的工作精神感染和带动了导乘班组的每一位员工，带动了车站全体职工超强的凝聚力和创新力。并在她的带领下导乘班组获得了天津市劳模集体的荣誉称号。为集团公司争得荣誉，为广大旅客带去便捷与温暖。

五四青年节是哪一年成立的 篇四

1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。五四青年节源于中国1919年反帝爱国的百“五四运动”，是中国新民主主义革命的开始。

青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念度活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

五四运动是1919年5月知4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动，广大群众、市民、工商人士等道中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。

1939年，在纪念五四运动20周年的时候，陕甘宁边区西北青年救国联合会决定5月4日为中国青年节（又称“五四青年节”）。1949年，中华人民共和国政务院正式宣布5月4日为中国青年节，但并非全民假日，仅14至28周岁的青年可放假半天。

青年事迹材料 篇五

xx同学在班级担任学习委员工作，责任心重，能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召，提高自身的素质。提携后进，积极配合班主任的工作，使班级各方面更加优秀，团结同学，尊敬师长，不打架，不骂人。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴！

在学习上，xx同学目的明确，态度严谨、踏实。勤于思考，肯于吃苦。勇于创新，乐于助人，始终在年级名列前茅。多次获的`校“三好学生”的光荣称号。

在学校组织的各项文体活动中，能够起到优秀团员的先锋模范作用，在学校的读书活动中，能积极读书，踊跃为学校广播台投稿。而且还担任学校广播台的广播员。

xx同学平时为人谦恭，礼让，落落大方，思想积极，是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。平时生活简朴，拾金不昧。诚实谦虚，有错就改，不受利诱，爱惜人格，严于利己，对社会上违反公共道德的人予以制止。关心他人，尊重体贴父母和长辈。学习勤奋、刻苦。按时完成作业，积极发言，穿戴整洁，不说脏话。

xx同学还能积极贯彻学校教育工作的各项意见和措施，为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事，并随时同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上，汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。

xx同学尊重他人，能做到团结互助，不欺侮年幼体弱的同学，发生矛盾多做自我批评。爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画。上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问，认真复习，能独立地完成作业，考试从不作弊，珍惜时间，科学安排课余活动。见到老师主动问好。虚心听从师长教导，从不顶撞，不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助时积极地帮助他们。说话和气从不骂人，不起绰号，不取笑有生理缺陷的人。关心支持老师的工作，积极做好老师交给的各项工作。在老师家访时，热情欢迎。不在背后议论他人，有良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。遵守公共秩序，爱护公共设施，爱护庄稼和花草树木。待人热情大方，从不说谎，有错就该且能听取他人意见。

xx同学是我校共青团员中的优秀代表，特此推荐。

运动青年的心得体会 篇六

许多年前，五四青年们怀着爱国之心，走出书斋，高举反帝反封建的旗帜；解放以后，青年们怀着这种爱，鼓足干劲建设自己的国家。

“五四”运动已作为光辉的一页永远载入了中华民族史册，而对于青年学生而言，我们应该明白，“五四运动”绝不仅仅只是一个历史事件，它更是一种伟大的民族精神，在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人实现“振兴中华”梦想的奋斗与憧憬。

国家的发展已经进入了崭新的时期，振兴中华的梦想已经落在每一个中国人身上，尤其是青年学子，更应有传承五四精神、实现梦想的决心与勇气。而新时代的我们，该有什么样的梦想？

答案已经给出。

“每个人都有理想和追求，每个人都有梦想，现在大家也在讨论中国梦，何谓中国梦？我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼”。

而我想，只有当国家梦想和个人梦想交相辉映，个人的成长与发展才有其真正的价值，才能够迸发出无限的活力。“临渊羡鱼，不如退而结网。”我们与其空谈“我们是祖国未来的希望，为祖国做出贡献”等大道理，倒不如从现在起，有所担当，为自己的梦想实实在在地做一些事情。希望每一位青年学生能够在漫漫长路上，努力求索。从日常生活学习的每一点小事做起，遵守校规、尊重师长、努力学习、关注时事、理性爱国。因为，只有梦想而没有实干，再美好的梦想也无法实现。空谈误国，实干兴邦。锲而不舍的努力，才能实现我们的梦想，我们共同的中国梦！

让我们一起温习梁启超在《少年中国说》中那段激荡人心的话：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

亲爱的同学们，让我们一起努力吧！

青年事迹材料 篇七

XX，男，26岁，助理工程师，现任隧道公司江北快速路项目施工员，曾获公司2017年度“优秀共青团干部”、 2018年度“先进个人”等荣誉称号。在今年的五四表彰中，获评为公司2018年度青年岗位能手。

2015年12月，XX来到隧道公司武锅路项目实习。初到工地时，和想象中的工作有些不同，这里没有朝九晚五的生活，没有周末的双休，只有钢筋混凝土。那个时候，他徘徊过、动摇过，但是没有放弃过。慢慢地，他开始适应了这种工作环境，也渐渐喜欢上了市政工程这个行业。当箱梁最后一方混凝土浇筑完成时，他的身体是疲惫的，但心里却是自豪的，第一次有一种深深的成就感。

不久后，武锅路项目收尾完成后，他被调到了江北快速路八厂联防段项目，这一呆就是三年。他说：“在江北快速路的这三年，是我真正成长起来的三年。以前的我把现场管理工作想得太简单，后来越是熟悉，就越知道自己的不足。”

2018年的汛期来得有些猛烈，不断上涨的长江水位让工程建设举步维艰。为了完成7.30节点目标，从最初的抛石、填砂到地基处理再到最后路基填筑，长达4个月的时间里，大家的神经高度紧绷，每天不分昼夜地同长江水位赛跑，生怕哪一步慢了就会被水位给反超了。XX白天忙着对前一天晚上进场的土方摊铺碾压，夜间轮流值班进土。为了防止土质不好影响第二天的回填，值夜班的时候，他强忍着“来势汹汹”的睡意睁大眼睛盯着，认真检查进场的每一车土。在如此高强度、快节奏的工作中，尽管每天都很辛苦，但他总是最有干劲的那一个。他珍视现场的每一道工序、每一个困难，并从中积累经验、找到不足。现在的'他，对施工现场的管理得心应手，至少在遇到困难后，他再也不像刚来时那样等待解决的方法，而是努力去寻找解决困难的办法。

在一次和领导交谈的过程中，领导问他：“你更倾向于搞技术还是施工？”他回答说：“我觉得是施工吧，因为在施工现场，我可以更直接更快地积累一些经验，这样更有利于我的成长。”随着自己对现场管理工作的熟悉，他发现自己不能偏科。回想起那一次的谈话，他领悟到，生产和技术本来就是不分家的，为什么就不能一边搞现场积累经验，一边学习专业技术知识呢？从那之后，他对工作的认识变得不再狭隘，除了现场管理工作之外，开始学着写方案，做汇报材料，总结施工经验、整理QC成果等。在导师和同事的指导与帮助下，他的技术能力得到了提升。在这期间，他参与编写了QC成果《滨江地区高填方路基精细化施工》《研究水上围堰的新方法》，其中《研究水上围堰的新方法》获得了全国QC成果二等奖。

人只有不断发现问题并积极去解决才有可能继续进步和提高。正是因为这种不怕困难、勤于思考、善于总结的品质，XX从一开始的“半懂不懂”状态很快成长为了一名优秀的施工员。他仍将继续奋斗在艰苦的施工生产一线，努力用双手去寻找自己无限的可能。

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