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初三学生评语优秀5篇

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在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写评语的经历,对评语都不陌生吧,评语是指作说明或讲解用的话。相信许多人会觉得评语很难写吧,差异网为您带来了5篇《初三学生评语》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

初三学生评语 篇一

xxx,老师喜欢听你语文课上声情并茂的朗读,喜欢看你和外教亲密无间地游戏,还喜欢批阅你率性纯真的习作。只要你心情好,你的所有表现都是棒棒的,可是,要是你一旦心情不好,任凭谁说多少好话都无济于事。孩子,金无足赤人无完人,希望你在新的一年里,既要看到自己的长处,也要正视自己的短处,更重要的是要勇敢面对自己的不足,做更优秀的自己。

xxx,老师是越来越喜欢你了,喜欢你书写一天比一天进步,喜欢你上课一天比一天认真,喜欢你的成绩一天比一天优秀,还喜欢你将自己的物品收拾得整整齐齐。走进20xx,遇到更优秀的自己——书写更工整,发言更踊跃。老师相信你一定行!

xxx,写下你的名字,老师的眼前立即浮现出你开心果似的笑脸,老师的耳畔立即回响起你铿锵有力的朗读。你尊敬老师,孝敬父母,关心同学,是咱们三(1)班的暖男。老师喜欢批阅你图文并茂的作文,喜欢听你“炫耀”你幸福的小家,喜欢看你将书桌柜收拾得整整齐齐。20xx年,希望“优秀”的桂冠能在你的头顶闪耀。

xxx,你是大家眼里的“刘翔”,是同学们笔下的“女神”,还是全班同学公认的“王羲之”。如果你在学习上能够迈实步,踏小步,你一定会一天一天进步的。期待你的学习成绩能像你的体育成绩一样遥遥领先,能像你的书法作品一样赢得大家的交口称赞。三(1)班的所有科任老师都看好你。加油!

xxx,老师非常欣赏你那一手漂亮的字,欣赏你踏踏实实的学习态度,欣赏你每晚坚持不懈地练习跳绳。如果,你能将作业速度再提高一点点,你的进步一定会飞快的。新的一年了,给自己按上轮子,或者装个马达吧!期待遇到更优秀的你。

xxx,忘不了你的作业,因为你每一次作业都做得那么认真专注;忘不了你在舞台上的英姿,因为你跳得那么劲爆有力;忘不了你那腼腆的一笑,因为你的笑脸纯真动人;当然,也忘不了去上海游学前,你那滂沱的泪水,因为你从此再也没有流泪,你学会了坚强、勇敢,你长大了!孩子,是鹰就应该展翅翱翔,怎能安于鸟笼?20xx年,广阔的天地正敞开胸怀欢迎你,期待拥抱更优秀、更精彩的你。

xxx,在老师的心底存着两幅画,一幅是自习课时,你专注地看课外书的画面,一幅是大扫除时,你卖力地抹地板的情景。孩子,你知道吗?看书时的你,真的很动人;劳动时的你,真的很帅气。新的一年了,你又长大了一岁,老师想跟你说——燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对大海的歌唱。外面的世界很精彩,你要勇敢地从温暖的小家走出来,书写你“冠军”的风采。期待看到永不掉泪的你!

初三学生评语 篇二

你诚实、善良,从不惹事生非。热爱集体,同学之间友好相处。作业按时完成,但字迹不太工整,希今后上课多动脑,积极发言,你将会有更大的进步。

你是个诚实的孩子,学习自学性较好,从不拖拉作业,同学之间友好相处,由于你的努力,成绩不继提高,希你今后继续努力,争取与人并肩同行。

你是个诚实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。 活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。

在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。 你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲,积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。

在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你活泼、好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。 翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前,阅读你的作文,自然优美的。语言让人觉得这是一种享受。平时,你关心同学,热爱集体。只是,作为一名班干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师送你一句话:学无止境,只要不断拼搏,才能获得更大丰收。

你是一个活泼可爱的男孩,见到老师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能认真听讲,积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成,只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的出色一些,那你将成为一个非常优秀的学生。

在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂

讨论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心。在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。 想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。

在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。

你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。

你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。

在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。 在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。

在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。

在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。

你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听

讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生,你的重要任务就是学习。在这里,老师送你一句话:“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来”。

不迟到,不早退,不旷课,这是你的优点,安守本分本是好事,最后上升成不思时取,就不值得自豪了。

进入初三以来你的进步是神速的,成绩是喜人的。如果能够目标咬得更准一些,更稳一些,相信你的前途不可限量。

不愠不火,不急不徐,本是沉稳的标志,现在却成了你的致命伤。时代的列车呼啸而前行,你却还沉浸在自己的梦境中。快快醒来吧!

本学期你的进步是同学的一面旗帜,是家长的一个骄傲,更是你人生前进道路上的一个转折,希望你能稳步前进,争取更大的成功。

千里马的潜力不发挥出来,最终只能骈死于槽枥之间,不以千里而著称。细节决定成败,性格决定命运,希望你能一鸣惊人!

成绩进步的甜头,我想你应该比任何人的体会都要深,如果不想让这种甜头昙花一现,我希望你能保持清醒的头脑,再上新台阶。

人生道路上的一点闪失,就会葬送你的一生。一失足成千古恨,再回首已是百年身。老师希望你在人生道路上三思而后行,必会又是一片灿烂的天空。

面对你本学期的变化,老师只有瞠目结舌的份。曾经的优势学科已没有任何优势,曾经的那份纯真已完全淹没在与年龄不相称的成熟之中。但愿你能让自己真正的成熟起来。

一度雄风乍起的你,再度默默无闻。脚踏实地正是你所需要的东西,老师希望你只是在沉默中积聚力量,而不是在沉默中沉沦下去!

你的学习劲头做得是有板有眼,老师曾经为你高兴。但是面对你收获的成绩,老师很怀疑你是否真正静下心来学习了?希望你不要让老师失望!OK?

本学期你越发显得沉默,少了往日生龙活虎的疯逗现象,却也少了朝气蓬勃地向上劲头。时间已经不多,希望你好自把握!

本学期前半部分,你的认真让老师高兴,后半部分你的放纵,却又让老师担心。今后人生道路上更多的是靠自己的自觉,不能总让别人督促你。希望你早日成熟起来!

优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。每个阶段都能出色的完成阶段任务,你的人生就是辉煌如意的!

你的快乐人生让老师感到羡慕,你的缺点却又让老师感到担忧,为什么不能再努力一些呢?再努力一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更快乐。不是吗?

在理科方面的进步让老师,也让你自己恢复了一些信心。为什么不让自己更出色一些呢?那样你才能真正找到属于自己人生的座标!

条条道路通罗马,学习不行,作为学生虽然少了一些乐趣,但那并不是自我放逐的借口。立稳了做人的根本,护实了根基,人生一样精彩,就看你如何把握了。

曾经一度辉煌的你,让师长看到了一线希望。面对再次沉沦的你,老师却多了份担心。希望你能雄风再起,笑到最后!

你的科学课上的表现,让老师对你刮目相看,然而你的书写却又让老师怒目相向。希望你能以科学课为契机,找回你失去的人生座标!

人的精力是有限的,过多关注目标之外的事物,最终会让你迷失自己,迷失目标,从而不知所终。作为学生的目标是什么?聪明的你应该知道小猫最后是怎样钓鱼的!

人生难免会摔跤,聪明的人不会在同一个地方摔倒再次摔倒。摔倒后能够爬起来奋勇向前的人,才是最可敬的人。人生诱惑多多,精力却少之又少,怎样取舍,应该有数吧?

你的进步让人欢喜让人忧,喜的是记你恢复了自信,忧的是让你放松了自己。记住你的第一目标是攻克中考这座碉堡!愿你自信的笑容永远绽放在你青春的面庞!

患过病的人有时比健康的人更有活力,就在于他已生出一种对此种疾病的免疫能力。聪明的人不会再犯同样的错误!老师相信你能以更稳健的步伐冲向中考,实现最后的辉煌!

本学期你的进步记你找回了自己的座标,但是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗?

回想起范唯,老师总会想到一个写得一…差异网 chayi5.com…手秀气小字和充满灵气文字的小文的小女生,老师却不想记住一个有些小毛病的小姑娘来。你能满足老师的心愿吗?

大大咧咧的你时不时让老师为你头疼,静下心来学习的你却也时不时给老师一些惊喜。希望你不要太刺激老师,多给老师一些惊喜吧!

作为一个乖巧听话的小姑娘,你让父母喜欢;作为一个力争上游的中学生,你让老师高兴。愿你能凭借你的努力和实力,实现自己的理想!

你用体弱多病蒙骗了太多的人,却也因此而失去了太多的你本应珍惜的东西。但愿你以后的人生道路能够走好!

你用你的进步让老师为你感到高兴,但是你却不能让老师彻底放心,还缘于你的不够努力。还时不时迟到,就更让老师担心了。

老师对小蔡同学还是不能太放心。语文是你的骄傲也是老师的骄傲,理科是你的弱项也是老师的心病。如果你能用你的行动和毅力证明给老师看,老师将会与你同在!

你为班级所做的贡献,老师感谢你!你为自己所付出的努力,老师欣赏你!对你的前途,老师充满信心。好好冲刺吧,老师为你加油!

你用自己的努力证明着你的存在,老师希望你能在学习中不断摸索更为有效的学习方法,进步得快些,再快些!

学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

你向老师证明着学习之外的长处,老师相信你是一个好女孩。但是你要明白,作为学生,我们的主要任务还是学习,学习,再学习!

老师一直都很感谢你为班级所做出的一切,老师也一直为你学习上的自觉和努力感到高兴。能不能想点办法让自己进步得更快一点呢?只有这样,才能对得住你的付出!

你在逆境中崛起的精神让老师感佩,但你有时对时间过于奢侈的浪费,又让老师为你感到痛心。有能力证明自己的实力,为什么不让它发挥最大的效能呢?

你进入初三以后的变化终于让老师稍微松了一口气。老师相信,在最后的这半年里,你一定能够用你的努力和拼搏,给初中生活划上一个圆满的句号!

其实你在学习上的付出,老师一直是最欣赏的。但是成绩要搞好,光凭这些还不够,你一定要找到正确的方法才行!

你的家庭困难,一度成为你学习上的绊脚石。现在体弱多病成了你成绩下滑的最好借口,老师不想看到你就这样把自己给浪费掉了!

本以为你会走上一条健康发展的道路,然而一意孤行的你现在却在迷雾中被人牵着找不到方向,很让老师痛心!

你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

这个学期你的无奈又多了几分,这不是老师愿意看到的。你要知道太多的心事会分散你太多的精力,毕竟你的当务之急是要搞好学习成绩。发展才是硬道理,搞好成绩才是扭转一切不愉快处境的唯一方法!

看到你能从一度的迷失中再次调整到正确的人生航向上来,老师感到很高兴。时间剩余已经不多,希望你能抓紧这最后的冲刺阶段,迎接更美好的明天!

你一如既往的优秀着你的优秀,美丽着你的美丽,但你也顽抗到底的固守着你的不足。为什么不能让自己进步得更快一些呢?拿出你的勇气,活出你的自信来吧!不要再让羞怯和胆小削弱了你的光辉,暗淡了你的色彩!

太多的干扰,耗去了你太多的精力和智慧。好在你终于拨云见日,回归学习之途了。老师希望你在这最后的半年里能追赶逝去的光阴,用努力来证明你的实力,用行动来再现你的生动!

初三学生评语 篇三

1、该同学是一个多么聪明可爱的男孩,有极强的集体荣誉感。还有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上他总能积极主动地发言,面对难题毫不畏惧,独到见解也一次次获得大家的好评,他的丰富的创造力,如果再加上勤奋学习,就一定会成功的!利用最后的时间,冲刺吧,争取考上一所理想的学校!

2、该同学有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩有一定的进步,平时能积极参加体育锻炼。能与同学友好相处,团结好每一位同学。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

3、该同学朴实聪明大方,能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。他喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。以他这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!一定会在中考取得更好的成绩。

4、该同学思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。他的作业总能让老师满意,写字方面进步较快。学习上有很强的自觉性,在数学竞赛中屡次获奖。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

5、该同学能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,该同学能做到认真刻苦,成绩进步较快。课堂上,他回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

6、那双黑亮的眼睛,透射出该同学的机灵;他喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。严于律已,学习有一定的自觉性,老师祝贺他!看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。该同学能按时完成作业,字迹工整。他有一定的学习方法,思维能力较强。该同学本具备优等生的一切条件,老师相信他会在中考取得好成绩!

7、该同学是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩一直都很好。他能积极参加文体活动,严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学。再接再厉,百尺竿头更进一步。他一定会在中考取得更好的成绩。

8、该同学尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体,所以大家都喜欢该同学。能严格遵守学校的各项规章制度。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,敢于创新。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

9、该同学是一个特别有才华和聪慧的男孩,他有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢他,把事情交给他,老师很放心,因为他会完成得很好,在学习上,能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。老师在为他骄傲的同时更愿意成为他的好朋友!

10、该同学尊敬老师团结同学关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,虽然家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!纪律观念强,作业认真,成绩理想。多读书勤思考,是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

11、该同学思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是该同学的美德。他头脑是聪明的,富有想象力,在学习文化课上的潜能充分发挥出来。上课认真听,课后认真复习,对学到的知识灵活应用,因此该同学要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对该同学成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,一定会成功地到达彼岸!

12、该同学性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。老师对他最满意的是,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,该同学不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,他不沾沾自喜。在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响他在同学们心中的威信,因为该同学用自己优秀的学习成绩证明着该同学的实力。相信成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

13、该同学能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感,在每次献爱心活动中都能起到带头作用。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,他头脑是聪明的,严格要求自己,学习成绩理想。不懈追求不断努力,虚心学习,大胆向老师请教,是他的优点。一定会在中考取得更好的成绩。

14、那双黑亮的眼睛,透射出该同学的机灵。该同学喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。他严于律已,懂得自觉,老师祝贺该同学!看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。他能按时完成作业。掌握了一定的学习方法,掌握的知识牢固,思维能力提高很快。他具备优等生的一切条件,继续努力吧,一定会成功地到达彼岸!

15、该同学为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,他是一个可以信任的人,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,不断地向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,课堂上肯动脑筋,大胆发言,珍惜每一次锻炼的机会。相信只要信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

初三学生评语 篇四

1、生活中你时而沉着稳重,时而风趣幽默,时而妙语连珠,能为周围的同学带来无尽的欢乐。同样你也有着自己独特的一套学习方法和思维方式。你拥有较好的学习基础,只需合理安排时间,并适当注意提高学习效率,相信你会在沉默中爆发的。

2、你是一个有责任感,有能力的男孩,在这一学期里,首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员,你兢兢业业默默地在自己的岗位上耕耘着,不骄不躁,平凡中有着一种不平凡的气息,质朴沉稳。在学习上,你也能较好的认识到学习的重要性,并能认真的投入到学习中来,但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的,你具有良好的音乐基础,在各项文艺活动中,时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!

3、你是一个可以让老师放心的女孩。虽然有时在学习上有所放松,但你能够及时发现,严格要求自己。平,尊敬师长,团结同学,认真完成老师交给的每一项任务,尤其是英语课代表的工作,做得相当漂亮,在此老师向你道一声:辛苦了!在学习方面,能做到上课认真听讲,课后独立完成作业,有主动学习文化知识和技能的兴趣,但各科的发展并不均衡。

4、俗话说得好:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能充分发挥你的潜能,潜入生活的海底,获取宝贵的知识和经验。

5、你要知道:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能在以后的学习生活中,勤于思考,敢于提出自己的见解,同时还要加强体育锻炼,好吗

6、要知道,人生的真正含义在于能够毫不犹豫地为理想而付诸行动。我希望在新的一学里,你能在此基础上,更加严格要求自己,取长补短,多听取别人的意见,相信你会做得更好。

7、你有着鲜明的个性特点,活泼中不失稳重,幽默中不失恬静,经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢乐,教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声。你落落大方,与同学相处融洽。学习中也能较好的认识到其重要性,能够认真对待各项工作。

8、你的确是个文静的女孩。在老师的心目中,也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里,你能做到尊敬师长,团结同学,认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面,学习态度端正,认真学习各门功课,遵守课堂纪律,及时完成各科作业,老师很欣赏你。

9、“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫,向课堂分钟要效率,争取更大进步。让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。记住,有困难尽管来找我。

10、运动场上,你潇洒的英姿给老师与同学留下了极深的印象,也为班极争得了不少的荣誉,老师很佩服你在竞技场上勇于拼搏的精神,中学生评语。与此同时,你是否也曾发觉书本上的知识更加生动有趣其实,你是一个很有潜力的学生,不要对自己轻易说“不”,把握住未来的道路,让我们共同努力,相信你的未来不是梦!你会明白老师与家长的良苦用心,对吧

11、想要告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。记住:未来社会需要的是一专多能的人才,我们不能只凭兴趣去发展自身能力,尤其是现在,正在人生的转折点,一定要好好把握人生的航船。

初三学生评语 篇五

1.你是一位充满朝气青春靓丽的女孩,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,学习上比较认真可惜成绩不够稳定。希望你能克服娇气,刻苦努力,争取在学业上有一个大的飞跃,希望今后成为初三班的骄傲。

2.你是一位漂亮秀丽聪慧勤奋的女孩,上课时能积极思考老师提出的问题。学习成绩良好,但不够拨尖。如果你能主动打破与老师之间的界限相信你在学业是还会有大的飞跃,老师期待着你今后的成功,老师也会因你而自豪!

3.学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些,十多岁的青春少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够,愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

4.你是一个聪明机灵的男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。能够认真地完成学习任务。可是,你有一个马虎粗心的毛病。老师相信只要你能克服这个缺点,你的成绩一定会有更上一层楼!美好的未来在向你招手,命运掌握在自己手中。

5.在老师们的眼里,你是一位聪颖活泼的学生干部。是你,给我班带来了勤勉朴实的学风;是你,给我班带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。现在已经到了收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,老师要对你说:这是一个新的起点!

6.你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作。只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

7.在台上讲话的你极富才气落落大方,俨然一位演讲家;真诚热情的你一直受到同学们的好评;工作中敢为天下先的你深得老师的赞赏;平时的学习中,你从不让老师为你操心,执着努力,从不轻言放弃,力争全面地发展自己。本学期你的成绩一跃向前,进步明显,这都得益于你的毅力和魄力。还记得你关于“自信”的宣讲吗?自信是一把钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;自信是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

8.你是个很有灵气的小姑娘,文章的思路和文采都胜人一筹!这一点,老师很为你骄傲。在理科的学习上,你总是不太顺,遇到困难不要紧,千万不能失去信心。把困难看成一次考验自己的机会,合理的学习方法和良好的心态都很重要。老师期待着你的好消息!

9.你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。

10.你和你的文章一样透着灵气,每每创作投稿你都饱含热情挑灯夜战。本学期,你着实感到了学业的紧迫,比以往更会合理分配有效利用时间,成绩较以往有了进步。然而,连你自己都说“这样的进步还不够”。你的聪慧是公认的,但临场应变能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”还时时让你伤神。正所谓“千里之堤溃于蚁穴”,希望你今后能勇敢与它决裂,努力在各方面多多磨砺自己,培养大将风度,沉着应变。送你一句话:微笑比文章更动人。

11.邓达:“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求,是因为在李老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你独到的见解常常带给老师意想不到的感觉;你正直的人品,刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以,李老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!

12.胡玉龙:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放弃,就是希望,你的希望很大!

13.吴淑涟:转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,你的进步是大家有目共睹的,可见你长大了,更懂事了。但在学习和生活中,你还有些不足之处,精力不能够完全放在学习上,老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。

14.蒋长淼:对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方,因此你给老师留下了深刻的印象。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,有时会粗心马虎。在学习的征途上,还有很长很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。

15.涂英杰:现在你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定。只要你能改掉这些缺点,你会是个非常出色的学生!加油!

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