精选党员党性分析报告范文【最新9篇】
党员个人党性分析报告 篇一
通过省委党校的党性修养学习，以弘扬党建精神，感悟初心使命，以及新疆兵团的党性锤炼，使自己的党性修养得到明显提高。为更好地自我教育、自我提高、自我完善，重点对照党章以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党党内监督条例》要求，结合当前工作和自身实际，现进行如下党性分析。
一、存在的问题和不足
联系自己的思想和工作实际，对照“时代楷模——廖俊波”为人民服务的先进事迹，重点查找自己存在的问题和不足。
1、全局意识淡薄。考虑问题、安排工作往往以自己分管范围内的事情为中心，更关心的是自己职务范围的工作领域，对其他不属自己分管范围的工作关心较少、过问、参与较少，存在“多一事不如少一事”的思想。
2、理论功底不够扎实。平常忙于业务性工作多，在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，学习不主动、不系统。二是学习不够深入，缺乏挤劲和钻劲，很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，用以分析和解决问题、提高工作水平。
3、能力素质有待提升。过硬的能力素质是跟上时代发展，保持共产党员先进性的重要前提，也是履职尽职的迫切需要。在这方面，自己还突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高，二是学以致用的本领不够高，三是工作标准不够高。
4、创新意识比较欠缺。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。
5、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度。一是工作有时比较浮躁，表现在发现问题多、思考办法少，嘴上表态多、行动落实少。二是工作有时不够细致，存在着“差不多”、“大概是”的现象。三是自身要求有时不够严。表现在工作自我加压不够等现象。
6、担当意识不够强。对下属干部管理未能做到敢抓敢管、碍于情面，甚至只栽花不裁刺。充当“好好先生”，对庸懒散慢奢现象开展批评与自我批评不足，虽不至于听之任之，但对不良作风限于“点到为止”，缺乏与人为善的提醒和对工作有利的严厉。
二、存在不足问题的原因
经过思想剖析，我深刻感到产生这些问题的原因：一是自己平时政治理论学习不够，没有完全用习近平新时代中国特色社会主义思想去认识问题、研究问题和解决问题。二是调查研究和科学论证工作做得不够，采取的工作措施不够有力。三是对自己要求还不够严格，以致工作作风不够踏实，与干部职工的沟通联系欠紧密，工作没有完全做到位。
三、今后的努力方向和改进措施
在对照检查、深入剖析自己的过程中，我更加感受到：党性修养学习教育对广大领导干部尤其是对我本人是非常重要、非常必要的，我将针对本人各方面存在的突出问题按照要求整改，努力做到突出问题有效解决，作风明显改善，整改扎实推进。
（一）加强理论学习，提高科学解决问题能力
1、增强学习的自觉性。克服以干代学、以干挤学的问题，千方百计挤时间学习，做到锲而不舍，学而不倦，学有所获。
2、增强学习的系统性。全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习新党章，不断提高政策理论水平和领导艺术水平。
3、增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风，大胆解放思想，不断开拓创新，提高运用科学理论解决工作中遇到的各种复杂矛盾和问题的能力。
（二）强化宗旨意识，切实改进工作作风
1、树立为人民服务的意识，加强与职工群众的联系，切实做好本职工作。
2、解放思想，坚持实事求是，着力解决发展中存在的突出矛盾和问题，严于律己，清正廉洁，牢固树立正确的权力观、利益观、地位观，以身作则，率先垂范，严格遵守《廉政准则》，扎扎实实地做好工作。
（三）增强担当意识，树牢群众观念
我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义理论体系武装头脑，把学习贯彻党章作为长期重要政治任务抓好落实，针对自身在“四风”方面存在的突出问题，坚持标本兼治，从严上要求，向实处着力，敢于担当，勇于负责，认真改整。
（四）转变作风，深入群众。
开展体验式、换位式调研，及时倾听基层和群众的呼声，以群众的要求为导向，努力为基层、为群众排忧解难。多接地气。以敬畏之心对待自己肩负的责任，以进取之心对待自己从事的工作，以真诚之心对待干部群众。
1、深入基层调研，掌握实情。多到基层进行调查研究，倾听基层声音，掌握基层情况，不断增强工作的前瞻性和科学性。
2、狠抓督促检查，促进工作落实。严格遵守党的政治纪律，不折不扣地贯彻执行中央和省委省政府、市委市政府的决策指示，保证政令畅通，做到有令必行，有禁必止。
3、加强沟通协调，促进和谐共进。经常了解干部群众的思想动态，化解他们的工作生活难题，充分调动干部工作积极性。加强与部班子成员的谈心交流，搞好班子建设，不断提高领导班子决策科学化、民主化水平。
党性分析报告 篇二
一、学习情况及体会
通过‘守纪律、讲规矩’学习，思想认识有了很大提高，充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。按照把整改贯穿始终的要求，在学习中有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高。通过对照《党章》的要求，剖析了履行责任义务的情况。
二、存在的主要问题
1、理想信念和宗旨意识方面。坚持学习还不够自觉，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要，先锋模范作用不够明显。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。存在厌烦情绪和畏难情绪；有时甚至认为是“形式主义，可搞可不搞”服务意识还有待于进一步增强，还没有自觉地把教育和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细。
2、在组织和纪律观念方面。满足于按时交纳党费，主动参加党的活动，能够完成支部布置的各项任务。对党的组织生活重视不够，参加活动时质量不高，不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想，向他们学习，因而就不能及时发现自已的不足，更无从谈及纠正。
3、思想作风和工作作风方面。存在安于现状的思想、改革进取意识不强，奉献精神不够；精神状态还不能很好的适应形势的要求，被动应付比较多，不善于调查研究和思考问题；工作虽有热情但遇到困难有时会产生抵触情绪，攻坚克难不够。有时还出现不求有功，但求无过的念头，还需要进一步增强事业心和责任感。
三、存在上述问题的根源
经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，对自己的发展是十分不利的。
应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。
人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面，也存在认识不足的问题。
四、今后努力的方向
“金无足赤，人无完人”，但人确实是可以改得更好的。剔除短处，吸人长处，不断完善自我，每个人都是可以做得更好的。通过前阶段的先进性教育活动，我深刻领会到党在新的历史时期，始终保持党的先进性，始终坚持执政为民这一根本要求的重大意义。通过学习，深深地触动了自己的世界观、人生观、价值观，为达到自我教育、自我改进、自我提高的教育目的，增强党性修养，改进工作作风以及今后如何保持共产党员的先进性问题进行了认真的思考，主要努力做到以下几点：
1、加强理论学习，提高理论素质
面对新形势、新任务，切实把理论学习放在突出位置，坚持以邓小平理论、马克思重要思想，作为今后长期学习的主要内容，开阔视野，提高思想境界，树立坚定的政治信念，增强党性修养。
2、加强党性锻炼，遵守党的纪律
作为新时期一名共产党员，自己要时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，自觉接受党组织的教育、监督、管理。严格按照党的章程和党内法规行事，坚持做到自重、自省、自警、自励，经常运用批评和自我批评的武器，修正错误，增强解决自身矛盾的能力，勇于正视和解决存在的问题，决不回避和粉饰。注意维护党组织权威，认真执行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。
3、强化事业心、责任感，勇于开拓进取
时刻保持与时俱进、锐意进取、开拓创新的工作精神，摆脱一些陈旧的不合时宜的观点、认识，要勇于冲破条条框框的束缚，谋发展、干事业，让思想观念紧紧跟上发展的需要。要不断增强事业心、责任感，树立积极向上的工作态度和艰苦奋斗的创业精神，做到干一行、爱一行、专一行，始终保持高昂的工作热情和干劲，竭尽全力地把本职工作做好。
总之，在这次保持共产党员先进性教育活动中，通过学习，加上自己找、同行提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
关于党性分析材料报告 篇三
通过参加20xx年12月19日至20xx年2月9日，我参加了市委党校28期中青班培训。在培训过程中我认真聆听教师讲课、作好笔记和写好学习心得体会，与学员开展交流谈心活动，思想教育很大，内心感慨也很深，进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。为期50天的党校学习是紧张而又充实的，在这期间，我能够集中精力、刻苦学习，把这个培训班看作是自己的加油站，静下心来，学点理论、提高认识、提升能力。加强了学员间的相互交流和团队合作意识。现结合自身思想工作作风实际，进行如下党性分析：
一、学习的体会
1、通过学习使我坚定了为民服务的信念，增强了党性。通过学习，自己对党的改革开放政策理解更为透彻，进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念，提高了党性修养，增强了党性观念。通过学习，我认为党性强应表现在迅速接受新的理论，适时提高新的认识，带头实践新的要求，模范遵守新的规范。
2、改造世界观的自觉性不够强
牢固树立终身学习的理念，把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想与改造自己的世界观紧密结合起来。严格执行党委关于政治理论学习的规定，端正学习态度，自觉地改造世界观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，牢记为共产主义事业奋斗终身的誓言，时刻发挥党员的模范作用。
3、工作思路有些单一，不敢大胆的放开干：
作为新时期的领导干部，没有改革创新的精神是绝对适应不了现在的工作，更谈不上带领老百姓脱贫致富了，为此，必须加强学习，大胆的去思考一个地方的发展问题，只要是符合客观规律的能为来百姓带来好处的就大胆的去干，不要畏缩，树立形象。增强群众观念，体民重民亲民，做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事，脑勤、手勤、腿勤、口勤，善于协调，讲究配合，多沟通、少依靠，多联系、少等待，努力从小的方面做起，一丝不苟地做好分内工作，树立村支部书记的良好形象。
4、为民服务的意思还需要更进一步加强 服务意识还有待于进一步增强。党的宗旨是全心全意为人民服务，有些工作做的还不是那么令人满意，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，人民满意才是我们工作的最终的目的。
二、存在问题的原因分析
通过在党校接受系统培训，让我进一步掌握了思想分析的武器。对照剖析自己，觉得自身还存在诸多问题：
一是学习不够系统深入。学习是锤炼党性的关键之举。我虽然注重学习，但平时忙于事务性工作多，潜心学习的时间较少，无论是对政治理论的学习，还是对业务知识、经济、科技等方面的学习，都不够全面系统。这说明自己在学习上还缺乏深学苦读的恒心和忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。
二是开拓创新不够有力。党性问题是党员干部思想政治建设
的核心问题。虽然我特别注重加强党性锤炼，时刻在政治上、思想上、方向上、立场上与上级党组织保持一致，但面对尖锐复杂的矛盾和问题时，有一种四平八稳、因循守旧、求稳怕乱的畏难心理。说到底是自己党性修养还不够，尚未完全掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛，在运用新理论、新思路、新方法破解新难题上还存在一定差距。
三是工作作风仍需改进。主要表现在“快、深、严、实、韧”上做得还不够，风风火火干事业的劲头还不足，深入基层、深入群众、深入实际调查研究还不够深，高标准、严要求、高质量的意识还不够强，存在重安排部署、轻督查落实的现象，抓工作“一竿子插到底”的狠劲和韧劲还不够，工作效率还需提高。
这些问题的存在，原因是多方面的，但主要还是自己的党性观念和党性修养还不能完全适应发展需要，迫切需要改进。
三、今后的努力方向
通过这次学习，让我找到了自己在党性锤炼和党性修养方面的差距，提升了思想境界，增强了责任意识，明确了奋斗方向。今后我将四个方面抓起，努力争做加强党性修养的四个表率。
(一)筑牢学习意识，争做真学真用的表率。端正学习态度，认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。带头学习和运用中国特色社会主义理论体系，学深学透，掌握内涵，转变思想观念，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，真正做到“真学、真懂、真用”，把学习成果转化为谋划发展的思路，推动工作的举措，服务发展的本领，不断提高领导水平。
(二)筑牢发展意识，争做开拓创新的表率。在今后的工作中，我将着眼于大思路、大视野、大举措，努力增强服务发展大局的紧迫感和危机感，深入研究适应发展形势的新方法、新举措，带头转变观念，带头开拓创新，克服求稳和保守思想，奋力推动全市人力资源社会保障事业创新发展。
(三)筑牢自律意识，争做改进作风的表率。坚定不移地贯彻执行中央、省、市关于改进工作作风、密切联系工作和厉行勤俭节约、反对铺张浪费的各项规定，努力改进工作方法，改进工作作风，多深入基层，深入群众，深入实际，开展调查研究，带头践行“为民务实清廉”的群众工作路线，坚持高起点、高标准、高要求抓好各项工作的落实，自强不息，争创一流。
(四)筑牢廉政意识，争做清正廉洁的表率。时刻牢记党的宗旨，严以律已，带头执行廉洁自律的规定，严格约束自己，清清白白从政、堂堂正正做人、踏踏实实干事。
党校学习是短暂的，但理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的。我将把在党校养成的良好思想作风和学风带到实际工作中去，把自己在党校学到的理论知识运用到工作实践中去，积极投身“多点多极支撑”战略和“两化”互动、统筹城乡的伟大实践，推动全市人力资源和社会保障事业科学发展、加快发展，以优异的成绩回报党组织的教育和培养。
党员个人党性分析报告 篇四
一、学习情况及体会
在保持共产党员先进行教育活动中，深入学习了有关讲话、文件和资料，共写心得体会3篇，记学习笔记2.x余字。通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，自己进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足，进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。
二、个人存在的问题和不足
1、坚持学习的恒心和毅力不足。宣传信息工作是我负责的主要工作，这项工作对思想理论修养有很高的要求，只有坚持不断学习，才能做出具有较高思想理论水平的工作。由于"中心"人员较少，日常的工作量较大，有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种"山穷水尽疑无路"的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。
2、深入实际不够，解决实际问题少。 由于工作分工的缘故，自己除了对服务大厅的日常监督检查外，工作的大部分时间都是把自己关在办公室里写东西，深入实际的时间少，特别是对窗口服务研究的少。"中心"的工作重心是业务，虽然自己有时也协调办理了一些业务，但就事论事的情况多，认真研究，深入解决关键问题少，因此感觉到对窗口服务监督管理的思路和办法少，对一些影响"中心"顺利运行的问题没有及时发现和解决。
3、工作有时心浮气躁，急于求成。
由于自己年轻，对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到，心浮气躁，急于求成。
4、对同志的态度过于生硬。
由于自己分管督查考核，在工作中只考虑"严"字当头，有时一发现问题就熊人，不留情面，不大在意同志们的感受，给人一种过于生硬的感觉。
三、下步整改措施
1、加强学习，提高理论修养。学习的内容要广泛，进一步加强对"三个代表"重要思想的学习，特别是从宏观上把握精神实质，应用党的基本理论解决工作中的问题。坚持把"中心"的简报办活办好，办出特色，办出品味，办出经验，使之成为宣传"中心"，促进工作的有效途径。同时，利用简报、网站等宣传媒介，培养和提高全体工作人员的调研和写作能力。
2、深入实际，解决实际问题。切实围绕"中心"的业务工作，多与业务科室和窗口进行沟通交流，及时发现和解决业务工作中存在的问题，进一步完善窗口服务的考核管理体系。下一步，着重抓好审批流程的改革和规范。从目前"中心"运行存在的问题看，主要是业务流程的不规范，窗口和部门内部科室责权不清，对窗口的授权不明确，对部门内部科室的约束不力。最近，从网上了解到了福建省晋江市行政审批服务中心改革审批流程的做法，很受启发。省政府也下发了文件，对各地建立行政审批服务中心的做法给予了肯定，并提出了进一步规范和完善的要求。同时，业务管理科也正在与交通窗口进行这方面的工作，做好这项工作，将会使"中心"的服务水平进一步提高。
3、谦虚谨慎，戒骄戒躁。坚持向群众学习，向实践学习，向老同志学习，谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断提高自己的党性修养。4、抓好"中心"文化建设，提高"中心"文化品味，全面促进党建工作。"中心"刘主任提出了学习海尔文化，打造"中心"品牌的意见，这是一个大题目，内涵非常丰富。下一步的工作中，如何把海尔的创新理念、学习意识、问题管理等融入到"中心"的管理和党员队伍的管理当中，需要深入进行探讨。创新必然联系实际，学习是永恒的主题，而发现和解决问题，又必然要通过开展批评和自我批评，民主评议和民主生活会等方式。只有不断学习，才能不断创新；只有善于发现和解决问题，才是真正的创新。因此，建立鼓励创新、坚持学习、发现和解决问题等√差异网★www.chayi5.com√机制的过程，也就是"中心"和党员队伍管理机制创新的过程。提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力，是党建工作永恒的主题，在新的历史条件下，要全面总结党员队伍管理的经验和教训，努力把"中心"的服务提高到新的境界，把"中心"的建设提高到新的层次。
党员个人党性分析报告 篇五
为深入贯彻落实总书记在中纪委第七次全会上的重要讲话精神和省委书记关于领导干部作风建设的重要求，对胡锦涛同志提出的“八个方面良好风气”、__书记在全省动员会上指出的“四个方面不良作风”，针对__书记在全市动员会上指出的“七不一差”等突出问题，按照区委提出的“三个重点”要求，透过深入查找自身在理想信念、宗旨意识、执行力、精神状态等方面的状况，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题
1、政治思想意识不够强。表此刻：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚定，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
2、政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外，只是看文件、报纸、电视新闻等，很少花时光学习政治理论。
3、宗旨观念不够牢固。表此刻：对待群众不能始终持续热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，嗓门就会比平时响，显得没有耐心，没有合理调整自我的情绪。以致自我为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。
4、有官僚主义思想。即在工作中，对有些问题亲自调查研究的少，听取汇报的多；强调别人实施的多，自已亲自落实的少。
三、整改措施
1、持之以恒，刻苦学习。作为领导干部，为贯彻落实__区第四次党代会精神、深入实施“建设服务科技城、推进城乡一体化”战略，将会面临很多新状况、新问题需要我们去探索，去研究和解决，如果自我停留在原先的水平上，就如“逆水行舟，不进则退”，很难适应形势的需要。江泽民同志多次指示：“无论对党还是党的干部来说，理论上成熟是政治上成熟的基础”。因此，不论今后工作多忙，必须要挤出时光系统地学习马列主义、毛泽东思想，个性是小平同志的特色理论，江泽民同志的“三个代表”，并在工作中运用这些理论去研究新状况，解决新问题。带头参加培训，做到学深、学透，在真学真用上下功夫。理论联系实际，学以致用，用渊博的知识和精湛的技术来武装自我。
2、牢记宗旨，勤政为民。身为一名党员干部，就应率先牢记全心全意为人民服务的宗旨，用好手中的权利，带头联系实际，倾听人民的呼声，为人民群众解难事、办实事、做好事，坚持求实、务实、谋实的作风，在实践中坚持实干苦干加巧干，增强本领，提高领导潜力，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。一是要勤说话，坚持做好过细的思想政治工作。二是要勤察实情，经常深入基层调查解决群众疾苦，为他们多办实事。三是要勤思索，理清思路。四是勤抓投资公司工作，一抓到底，抓出成效。五是要勤总结，找出差距，积累经验，以便扬长避短，更好地促进工作。
3、弘扬正气，清正廉洁。始终坚持善事善人善自身、慎权慎欲慎“恶小”，一是修身养性，精神上“慎独”。自觉坚持把廉政纪律和制度当成持续思想健康的“营养品”来吸收，有效增强了自身的免疫力。二是集思广益，大局上“慎权”。认真贯彻民主集中制原则，执行党风廉政建设的有关制度和规定，严格执行各项工作制度和纪律。三是淡泊名利，生活上“慎欲”。严格遵守上级规定，不搞特殊，不打擦边球，不优亲厚友，不慷国家之慨，洁身自好，不利用职权为亲朋好友谋取私利。四是以身作则，小节上“慎微”。时刻注意把住小节，防微杜渐。
4、完善自我，永葆先进。牢记马列主义、毛泽东思想，忠实地实践“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高领导艺术，改善工作方法，更新执政理念，公正廉明，始终不忘自我入党时的誓言，充分发挥一个党员干部先锋作用，带头创新，带头求实，带头苦干。
党性分析报告 篇六
在保持共产党员先进性教育活动中，碧流河水管站党支部严格按照学习计划，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大精神，进一步解放思想，实事求是，从大局出发，紧密结合工作实际，紧扣群众提出的意见和建议，切实转变观念、转变工作作风，改进工作方法，提高工作效率。通过广泛征求党员和干部群众、上级领导及服务对象的意见，支部党员征求意见面达到90以上，向社会各界发放征求意见表21份以上，搜集到的意见和建议从不同的角度和方面反映了我们支部班子在工作中存在的问题和不足。
对征求的意见和自找的问题，党支部进行了梳理、分析和研究，并深刻反思，同时坚持“六查六看”既：一查理想信念，看是否牢固树立了共产主义理想和中国特色社会主义信念；二查思想观念，看是否解放思想，实事求是，与时俱进，树立与时代发展相适应的思想观念；三查精神状态，看是否做到团结奋进，昂扬向上，开拓进取，奋发有为，扎实做好各项工作；四查素质能力，看是否具备与建设中国特色社会主义和振兴奇台水利发展相适应的理论水平和业务能力；五查服务群众，看是否做到自觉坚持马克思列宁主义的群众路线，自觉做到立党为公、执政为民；六查工作作风，看是否做到为民、务实、清廉。
一、通过“六查六看”发现还存在一些急需改进的问题。
一是工作与学习的关系处理不当，由于业务工作忙，影响了集中学习的效果，业余时间自觉学习的积极性有待进一步加强。对党的基础理论学习不够，表现在对党的先进性教育意义的理解上还不够深透。有时还存在只知道为学习而学习，只知道提高技能忽略了武装思想，工作上有时还存在“畏难怕烦”的情绪，只知道埋头苦干忽略了用心思考。
二是学习笔记和心得体会缺乏见解，个人观点不够鲜明。无论是在第一阶段的自学和集体组织的学习中，不同程度存在虽然笔记记得不少，但对照书本抄得多，个人理解体会得少；对党的先进性教育缺乏独自、独到的认识。
三是先进性教育成果与实际工作结合不够紧密，认识有待进一步提高。保持党的先进性教育，是关系到全体党员、加强党的自身建设的一项伟大工程，需要全体党员共同努力、齐心协力才能取得全部的胜利，但还不同程度存在着个人仅是一名普通党员，关系不到党的执政大局的模糊认识，没有全面理解和深刻领会“三个代表”重要思想的全部内涵的意义，从我做起、从现在做起的行动较慢。
四是勤政履职，工作责任心不够强，信心不足。(1)畏难情绪大，信心不足。面对目前我站存在的问题和困难讲客观条件多，如何真正动脑筋，想办法，下决心解决不够。(2)激励机制不健全，用人机制不灵活。铁饭碗、大锅饭、干多干少、干与不干一个样的情况严重存在。(3)岗位职责不够明确，少数职工真抓实干，多数人平平淡淡，个别人无人管的现象依旧存在，极大的挫伤了部分职工的积极性。
五是严格管理，严格要求的力度不够，措施不具体。(1)强调客观条件，职工素质参差不齐，工作岗位分散，管理难度大，工作性质又多数是下村组收费，很难做到整齐化一，更多的强调自觉，因而少数职工借机钻了空子，不按时上下班，或上班办私事的情况仍然存在。(2)制度执行不力，虽然有较全的规章制度，持之以恒的坚持不够，时紧时松，监督检查不力，处罚不严，考核奖惩不健全。
六是求真务实不够，为职工、群众办实事不多。(1)与职工交流少，掌握情况不够充分，习惯于凭经验、老办法办事，工作有时脱离实际，对上级的部署只是听口令、做动作，照抄照搬照转。(2)为职工群众办实事的方法不多，措施不具体，主动性不够，一般存在有明确要求的才做，没有硬性要求的做得不够。(3)对群众反映的问题能解决的才解决，对难度大的，想办法解决的力度不够。(4)主动与职工沟通思想，激发全体职工的工作热情不够，安排使用多，关心帮助、解决职工的实际问题少，组织的温暖没有得到充分体现，特别是职工的基本工作条件得不到改善，福利待遇得不到提高。由于综合经营方面做得不够好，正常的工作经费得不到解决，更谈不上解决部分职工家庭的实际困难，极大地挫伤了部份干部职工的工作积极性。
七是缺乏开拓创新精神，重点工作不突出，效果不明显。(1)满足于过得去，做好面子上的工作，完成规定任务就行了，没有动脑筋、想办法，面对目前水利事业发展的大好机遇，结合我单位的工作，未能提出很好的对策建议，为上级组织当好参谋做得不够。(2)习惯于按领导的要求，唯上过多，机械的去执行，职能部门的作用发挥得不够好。因而，特色不明显，效果不是很好。
八是领导班子凝聚力和战斗力不够强，开展批评与自我批评不够。(1)班子成员之间交心通气不足，彼此之间协调配合有时不够紧密。(2)开展批评与自我批评，进行积极的思想斗争的风气不浓，往往是自我批评的多，互相批评的少，谈表象的多，查思想根源的少。(3)一些新的工作思路和重大决策出台前广泛征求意见不够，在一定程度上影响了决策的民主性和科学性。
二、问题分析
存在上述问题的原因，既有其普遍性，又有其典型性，反映了我们在自身思想政治素质和领导能力水平上存在的差距。从思想根源上剖析，用“三个代表”重要思想，自觉进行世界观、人生观改造做得不够，功夫下得不深，党性锻炼要求不严，离牢固树立理想和宗旨意识的要求还有距离。这些问题如果不认真解决，就会影响我们这支队伍的战斗力及形象和威
信，影响党的路线方针政策在“三农”工作中的贯彻执行，影响奇台水利事业的发展，影响促进农民增收的使命。这次先进性教育活动，是我们总结过去、展望未来、开拓前进的良好契机。
三、今后的努力方向
我支部决心就查找到的各方面存在的突出问题，通过努力提高自身思想政治素质，深入剖析，边整边改，逐项整改，务必把整改措施落实好，真正做到思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显加强。在今后工作中，我们将着重从以下几个方面努力：
一、学习科学理论，坚定理想信念，保持思想上的先进性。
要进一步加强政治理论学习，学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，要真学、真会、真信、真用。学会用马克思主义辨证唯物主义和历史唯物主义的理论、立场、方法去分析、判断现实生活中出现的各种复杂问题，增强明辨是非的能力，增强处理复杂问题的能力，坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉在政治上和党中央保持高度的一致。树立正确的世界观、人生观、价值观，要将远大理想和岗位工作紧密联系起来，在本职岗位上践行“三个代表”的重要思想，自觉发挥先锋模范作用。要正确领会党的路线、方针、政策。要正确掌握党和国家水利发展的方针和法律、法规，将做好水利工作提高到在本职岗位上实践“三个代表”重要思想的高度，增加做好水利工作的责任感和使命感，当党和国家水利事业发展的忠实推动者。
二、不断提高业务素质，增强自身本领，在工作业绩上保持先进性。
加强科学文化知识的学习，不断更新知识结构，结合水利工作的实践，紧跟发展的新趋势，学习和掌握新技能，不断拓宽专业知识面，努力成为水利工作的行家里手。要提高自身的综合文化素质，不断学习现代先进的科学文化知识，学习信息技术知识，提高业务技能，增强做好本职工作的本领。要热爱本职工作，乐于奉献，吃苦在前，享乐在后，在工作中发挥党员先锋模范作用，要钻研业务，不断总结工作中的得失，不断改进工作方法，不断摸索适合奇台县水利发展的方法、手段，在工作中做出更大成绩。
三、加强道德修养，树立文明新风，在建设先进文化上保持先进性。
带头弘扬社会主义道德风尚，倡导文明、健康、科学的生活方式。同事、同志之间相处团结友爱，平等互助。自觉抵御腐朽思想文化的侵蚀，勇于同各种社会丑恶现象作斗争。坚决杜绝黄、赌、毒。
四、严格依法办事，在依法行政上保持先进性。
要在社会主义民主法制建设中起到模范作用，要认真学习宪法和法律，牢固树立民主法制观念，用宪法和法律约束和规范自己的言行，维护法律的权威。学会用法律手段处理问题、推动工作。要认真学习有关水利发展的法律、法规，熟练掌握相关法律条文，增强法律意识，提高依法行政的本领，要加强法律、法规的宣传，提高依法管理的水平。
五、牢记党的宗旨，坚持执政为民，在服务人民群众上保持先进性。
要牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的权力观、利益观，甘当人民公仆，要始终坚持权为民所用，利为民所谋，情为民所系，廉洁奉公，不以权谋私。将为人民服务融入到各项工作中，牢固树立服务意识。
六、以建立多元激励机制为重点，加强正规化、制度化建设，建立长效机制，充分调动干部职工的积极性。
党员个人党性分析报告 篇七
__年即将结束，今年在机关后勤服务中心党支部的领导下，按局党组的统一部署，能够认真学习习近平总书记系列讲话，以党章党规、习近平系列讲话及十九大精神为重点，全面落实了“两学一做”学习任务。能够自觉从自己的工作职责出发，自觉加强党性锻炼，不断提高党性修养。通过学习实践，自己在坚定理想信念、坚持宗旨观念等都有了新的认识和提高。按照机关党委的要求，结合自己工作、学习和生活等情况，就自己的党性进行一次深入分析，为提高自身能力素养也恳请各位给予指正。
存在的主要问题和不足
理论功底差，政治思想尚有差距。共产党员必须持久地在政治、思想、道德品质和知识技能等方面，按照我们党的党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。要不断的通过学习，进行内心的反省，培养一种完善高尚的人格。学习的过程是一个自觉改造自己主观世界的过程，是一个使自己的情操、风格、精神境界和言论行动更加符合客观世界发展规律、永远保持先进性的过程。
结合自身，在理论基础学习方面的积极性、迫切性不够，学习缺乏系统性和计划性，存在坐不下来、钻不进去的现象。不注重运用理论改造客观实际。
2、党性不够硬，深入学习尚有差距。在党性方面，主要是缺乏批评与自我批评的勇气。缺乏顽强精神和坚韧的毅力，对身边人，后勤中心的事的关心、帮助尤其是在高标准的要求方面做的不够，存在着并非我管我负责的事项和大家都在这么干，没必要凡事都认真细致的做法。工作中缺乏进取心，随大流的作风较重，突出反应了自己在加强党性锻炼，主动改造世界观方面的自觉性不强。
在学习实践的深入性、系统性不足，对新知识新思维所涵盖的新内容理解和感悟不透，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作中缺乏热情和激情，精神状态也不是。
3、创新意识不强，各项能力与党员干部的要求不够适应。思想上较为保守，喜欢成熟、固定的东西，喜欢按惯例办事，平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班，并单纯地认为这样才是讲政治、重全局；有时有不求有功、但求无过的心理，还停留在为工作而工作的层面，机械性地按照领导安排和工作要求开展工作，积极性和主动性不够，只求完成任务，不能精益求精，个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神，对工作的态度和精神尚可，但安于现状，思维不活，多想不出问题，少思与时俱进，不能很好地创新工作方式、方法，有时在标准上不够严格。虽然注重超前开展工作，但有时考虑欠周到、预备不充分，一定程度上影响了工作效果。工作作风和方法有待转变。平时多凭经验工作，真正深入到第一线，真正沉到群众中去了解、掌握情况不多，群众观念有所淡化，从群众中来、到群众中去的基本工作方法有所忽视，为群众解难题、办实事做得不够。
4、进取精神弱化，小安极富的思想严重存在。工作中有时考虑太多，畏头畏尾，不够自信，不够大胆，有话不愿讲，有建议不愿提，不放开手脚做事，有时说话上莫衷其是，做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标，工作方法不对头，缺少胆识，魄力不足，表言谈谦虚有余、信心不足，想问题谨慎有余、开拓不足，办事情稳重有余、闯劲不足，在可能情况下影响了集体的和形象。个人综合素质不够高，有时过多地沉浸于文山字海，寡言懒语，不善应酬，在待人接物方面失于灵活；虽然注重加强与地方政府各部门、兄弟单位的往来沟通，始终坚持团结协作、有事必应，但与基层的联系仍不广泛，综合协调能力但需锻炼提高。
二、原因分析
归结、分析个人党性存在的突出问题，除客观因素外，主观方面的原因主要有：
1、学习实践不深入。对理论学习的重要性认识不足，政治观念不强，感觉工作忙，政治学习可以先放一放，往往是被动地、肤浅地学，自身学习抓得不紧，没有触及思想深处，以致于把握形势、了解大局不够透彻；有时认为只要干好本职工作就可以了，在需要时才学学、看看，走下去的机会和时间较少，把握信息量不多，理性思维不到位，与实践结合得不够紧密，导致工作节奏有时跟不上领导的节拍。
2、世界观改造不彻底。
面对当前社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击，思想上有时有所起伏，在工作实践中对维护和发展好人民的利益思考得不够深，宗旨意识有所淡化；在思想深处有投机的心理，过多追求自身发展，未能正确处理好为谁负责的问题。思想不够纯正，顾虑过多，怕伤害感情，怕影响大局，怕因工作失误担责任，导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬不足。
3、自我约束不严格。工作中过多地强调对上级负责，有时存在优势心理，使自己无形中放松了自我治理，以至于使一些小毛病变成了小的问题，出现了不敢创新、脱离群众等行为。对自身要求不够严格，满足于面上不出问题，缺少自我培养锻炼，事业心、责任心不强；有时明哲保身，工作中依靠性强、主动性差，让工作推着走，满足于完成领导交办的任务，致使处于被动服务状态。
三、今后努力方向
1、加强政治理论学习，提高党性修养。模范执行党的路线、方针、政策，与时俱进，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。坚定信念，牢固树立为人民服务的思想观念，起好先锋模范作用，加强党性观念的灌输，要加强党员纪律的约束，为人民群众多办实事，多办好事。工作上履职尽责，勇于担当。
2、强化政治理论和业务学习。通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变，使之更能适应当前工作的需要。在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想，联系工作，结合存在的问题，积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评，使自己能够适应科学发展观的要求。
3、加强创新能力提高创新意识。
我将以学习十九大精神为契机，从加强党性锻炼入手，进一步加强学习，深刻反思，认真整改，努力把工作干得更好，为党和人民作出应有的贡献。
针对问题，结合实际分析，也真诚恳请大家给给予批评指正，我将虚心接受并努力改正。
党性分析 篇八
按照市委的总体安排，从20xx年底开始，工委机关保持共产党员先进性教育活动全面展开。我作为一名普通党员、支部书记，负责组织并自始至终参加了教育活动。近2个月来，我认真学习了中央、市委关于开展保持共产党员先进性教育活动的一系列文件和领导的重要讲话精神，学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《论加强和改进执政党建设(专题摘编)》、专题辅导报告和党的xx大报告、xx届三中、四中、五中全会、中央经济工作会议精神，反复重温了《党章》，听取了系列党课和专题辅导报告，参加了支部开展的“新时期保持共产党员先进性具体标准大讨论”和“服务基层做表率，机关党建走前头”主题实践活动，进一步加深了对开展先进性教育活动、不断加强党的先进性建设的重大意义的认识，进一步增强了作为一名党员学习先进性、实践先进性、增强先进性、保持先进性、发挥先进性的历史使命感和责任感。通过一、二阶段的边学习、边对照、边查找、边剖析、边整改，对照《党章》的规定，按照提出的新时期共产党员先进性的“六条标准”，对照工委机关党员保持先进性的具体要求，结合在教育活动中广泛征求到的群众意见，对自已在思想、工作、作风等方面存在的突出问题进行了认真查找，对产生这些问题的思想根源进行了深刻剖析，明确了今后努力的方向。
一、存在的突出问题
(一)理论学习的系统性、针对性不强
重视学习，勤于学习，在实践中学习，是党对党员的基本要求，也是自己不断提高自身素质和能力的重要途径。但从新时期我们所担负的新的历史使命来看，我深感自己的学习已经跟不上时代前进的步伐，不能适应时代的需要了。
一是对理论缺乏系统性的学习。近几年来，系统的理论学习几乎没有，对理论问题进行系统性的专题研讨较少，存在实用主义、拿来主义、片面主义、囫囵吞枣的现象，没有从全面提高自身理论素养的高度去对一些重大的理论问题和实践问题进行深入系统地学习。平时只按照机关党委布置的学习材料作为任务学习一些政治和当前形势方面的有关文章，目的在于了解和把握党的中心工作，以利于指导自已当前所从事的工作。而没有从不断改造世界观，提高理论水平和政治素养方面刻苦学习。甚至认为只要做好自己的本职工作，学习能应付过去就行了。
二是理论学习的针对性不强。一般性的理论学习多，学习有关大局的中央和市委的文件的时候多，运用马克思主义的立场、观点、方法去认识、分析、解决机关党的建设所面临的实际问题，研究、总结和提炼形成机关党建理论成果少，学习缺乏针对性。
三是对理论学习抓得不紧，满足于一般化。平时主要是通过参加组织生活、各种会议、中心组学习，通过读书、看文件、看电视、听新闻学习，满足于有一定基础，而没有有计划、有步骤地系统安排学习，缺乏学习的自觉性。同时，因为忙于工作、陷于事务，而放松和忽视了理论学习，致使学习被动应付，没有根据角色和任务的变化及时调整改进学习方法，学习空对空的情况多，理论联系实际，解决实际问题少。
(二)政治思想意识不够强，宗旨意识不够牢。
1、对党的思想路线、方针政策的贯彻执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不待我的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，从政治的角度来观察问题、分析问题，满足于对问题表面上的结论。
2、服务意识不强。对党“全心全意为人民服务”的宗旨理解不深，对办公室既是综合职能部门，又是服务部门，既要发挥综合协调、参谋助手的作用，又要为领导，为部室，为机关全体职工服务的工作职能，认识不到位。因而，对工作，不能始终保持一种积极向上的精神，对同事，不能始终保持一种热情周到的服务态度。尤其是当工作稍多或工作不顺心时，存有“事不关已，高高挂起”的思想，以至于为领导、为部门、为基层和为同事服务的公仆意识、服务意识淡化，没有真正做到为群众所想，为群众所急。
(三)基础工作不扎实，规章制度落实不到位。
1、在工作中，缺乏从小事做起，从基础性工作做起的思想，总想干一点大事，干一些看得见、摸得着、有影响的大事。这样一来，部门工作有成绩，年终总结有话说。因而，对一些基础性的工作不愿做，其结果是，工作忙而无序，浮而不实，大错没有，小错不少。
2、委机关的办事规则、管理制度、工作程序、行为规范等规章制度都制定得非常明确和具体，但抓落实不到位，特别是在具体执行的时候，由于个人思想软弱，有“怕得罪人”、“多栽花，少栽刺”的思想，怕处理不好与领导、与部门、与同事的关系，无原则的让步或妥协，执行起来不严格。
(四)责任人意识不强，管理不严格，综合协调不到位。
1、作为办公室主任、支部书记，第一责任人的职责履行不好，满足于工作有分工，偏重于强调各负其责，统揽全局，负总责的意识不强。存在分工不具体，布置多，检查少，落实责任制不到位，调度不及时，督促不到位等问题。特别是在发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用方面，作为支部书记引导不够，组织不力，致使党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用发挥不够充分。
2、没有从思想上高度重视内部管理上，忽视耐心细致的思想政治工作，与部门同志交心谈心不够。谈工作的时候多，谈思想的时候少；布置工作的时候多，督促检查的时候少；对年轻干部批评的时候多，热情帮助的时候少；对服务态度、服务质量、劳动纪律，严格要求、严格管理不够，奖惩不分明。特别是在车辆管理、临时工管理、行政后勤管理等方面，还存在着管理工作不到位的地方。
总的来讲，存在着“工作失之于软，管理失之于宽”的问题。
3、综合协调和参谋助手的作用发挥得不好。办公室是委机关一个十分重要的综合职能部门。作为办公室主任，除了要做好为领导、为基层、为部门服务的工作之外，更重要的是要发挥综合协调的作用，当好领导的参谋助手。自担任办公室主任以来，自己在这两个方面虽也下了一些工夫，做了一些工作，但从实际情况来看，这两项重要作用的发挥并不是十分到位的，对照领导和同志们的要求，对照办公室主任这一职务的要求，还存在着一定的差距。如在协调委机关各部室的关系、统筹各部室力量，形成合力方面，由于自己工作没做好，使得工委的整体优势未能得到充分发挥或者说发挥得不是很理想，我作为办公室主任是有责任的。又如，协助委机关各部室之间加强工作信息、工作情况的交流、沟通，共享信息资源和工作资源是办公室义不容辞的责任。但是，在委机关各部室之间，工作信息、工作情况的交流、沟通渠道一直不是十分畅通，信息资源和工作资源的共享率太低。造成这一情况的因素固然很多，但我的综合协调工作没有做好，肯定是其中的一个重要因素。
(五)廉洁自律有差距，“两个务必”的思想不够牢固。
1、建设节约型机关从日常工作做起的意识还不强。作为办公室主任，还没有完全树立“艰苦奋斗、厉行节约”的思想。谈“开源”的时候多，谈“节流”的时候少，“勤俭办一切事情”的意识还没有完全树立。
2、 “请吃”和“吃请”的情况时有发生，虽说是因为工作的特殊性，虽说是为了争取有关部门的支持，优化工委工作环境，但仍属不该。有时到基层调研，碍于情面接受土特产和小礼品的情况也存在。
二、存在问题的思想根源
(一)放松了政治理论学习
理论上的清醒是政治上的坚定的重要前提。马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是党的指导思想，是每一位共产党的行动指南。作为一名党务机关的干部，应从加强党的先进性建设与党的执政能力建设的高度，充分认识理论学习的极端重要性，强化系统的理论学习，提高自身的理论素质和政治修养。但自己却没有始终如一地做到这一点。
1、对学习的紧迫性认识不够。一是认为自己在大学里学了四年的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，有一定的理论功底。二是多年从事理论教育工作和机关党务工作，在学中干、在干中学，理论学了不少，实践经验也积累了一些，当前应该集中精力干好工作。没有充分意识到在科技日新月异、知识迅猛发展、社会不断变革的今天，没有与时俱进的进取精神，没有只争朝夕的学习态度，就只能被时代所淘汰。
2、没有完全摆正学习的位置。在思想上还没有真正把学习作为首要任务摆上重要位置。在学习与工作的关系问题上，往往把学习放在其次的位置。认为只要工作做好了，学习自然也就上去了，其他的都可以忽略不计。特别是担任办公室主任后，面对组织信任，群众期望和繁杂的工作，大量的时间和精力都放在处理日常工作事务上，学习上出现松懈和懈怠情绪。以工作代替了学习，片面地理解“工作也是学习，在实践中学习”的观点。
3、落实学习计划的措施不力。虽然每年都按机关党委的要求，制定了学习计划，但不少是停留在纸上，没有全部落实到行动上。常常是用读书看报、学习中央和市委的文件代替了系统的理论学习，对枯燥的理论和陌生的知识领域下苦功夫钻研不够，浅尝辄止，对一些理论问题缺乏深刻的理解和系统的把握。
通过这次集中学习教育，我深知作为一名党员干部，如果偏废了系统的理论学习，不加强世界观的改造，势必会导致自己思想停滞、观念落后、目光短浅、水平下降，最后必然要影响工作。这既是党性不强的表现，也是对党的事业发展不负责任的表现。
(二)宗旨观念有淡化的趋势
我们党之所以能够由小到大，由弱到强，其中一个十分重要的因素就是坚持了“全心全意为人民服务”的宗旨。立党为公、执政为民是党的先进性的本质要求。自己出身于普通的百姓家庭，本身也是从普通群众的一分子成长为党的干部，自己的每一次进步、每一点成绩都离不开党组织的关怀与培养，离不开同志们的帮助与支持。我也在工作中努力坚持“全心全意为人民服务”的宗旨，也做了一些工作，但与群众所期望的、与一个党员干部应该达到的要求还有很大差距。特别是随着职位的变化和工作担子的增加，陷于文山会海和事务性工作的时候多了，考虑全局利益和群众利益的时候少了。特别是在处理一些事关群众利益的事情时，考虑得更多的是行政经费是否能够承担，而没有更多地思考如何最大限度地保护和实现群众的根本利益。
同时，担任部门负责人后，每天管人管事，不知不觉就在潜意识里滋生了官本位思想，自觉不自觉地以管人管事者自居。办事缺乏应有的热情，习惯以公事公办的口吻说话办事。虽自己也认识到办公室既要为领导服务、又要为基层服务、为机关各部门服务、为全体职工服务，服务是办公室的一项十分重要的主体工作。在具体工作中，也提出了“工作到位，服务到位，态度到位，语言到位”的要求。但在实际工作中，对自己的标准不高，要求不严；虽也尽力办了一些有利于群众的实事、好事，但在千方百计、尽心竭力为领导、为委机关各部门、为全体职工群众排忧解难方面存在着“过得去就可以了”、“差不多就行了”的思想。特别是在协调解决一些事关委机关实际利益的问题遇到阻力时，存在畏难情绪。
在学习教育活动中，我深刻地认识到，自己存在的问题归根到底还是公仆意识淡化、“全心全意为人民服务”的宗旨观念不够牢固的表现。
(三)政治责任感淡化，缺乏进取精神
在工委机关工作快20xx年了。可以说，我把人一生最可能创造辉煌的20xx年，献给了我认为十分崇高的事业-机关党的建设工作。但在这近20xx年中，但由于体制问题，由于我们的一些领导者没有充分认识到机关党的工作的十分重要性，没有把她放在是新时期党的建设新的伟大工程中一个不可或缺的重要位置来思考，虽经几代工委人的艰苦努力，机关党的建设取得了一些成绩，有了一点进步，使其作用没有得到充分发挥。特别是看在我们一些党员领导干部在公开场所大讲理想、信念和宗旨，在私下里为了自己个人的政治利益、经济利益，而争权夺利，大行不正之风时，就会不由自主地产生一种对事业、对前途悲观失望的情绪，好像对什么事都看开了一样，甚至认为吃苦挨累也不值得。同时，对机关里存在的“干事情越多，受到的批评和意见就越多，而有些不干事的人，不但什么意见也没有，还有可能得到领导的喜爱”的现象，心里总有一些不服气但又无可奈何的感觉。这些现象，造成了精神状态不佳，责任意识下降，不能用“三个代表”重要思想和与时俱进的进取精神去支配自己，与真正完全合格的共产党员产生了差距。
(四)廉洁自律的标准不高，要求不严
廉洁自律是共产党人的崇高品德和政治本色，也是我们党执政为民、取信于民的底气。机关党务干部是党的建设这一伟大事业的实践者，这部分人的廉洁素质状况关系着党的执政大业。自己对廉洁自律的重要性紧迫性有一定的认识，也基本能够做到不计较个人得失，淡薄名利。但作为党支部书记，在促进党风廉政建设中，还存在一定的差距。
一是思想上高度警惕的意识不强。觉得党工委无权无钱无资源，办公室又是清水衙门，平时只有我们求人家重视支持工作，而没有别人来求我们的。因而，不存在以权谋私的条件和机会。主观上存在麻痹的思想，头脑中没有时刻绷紧反腐倡廉的这根弦。没有深刻认识到廉洁自律是作风过硬的基础，如果过不了廉洁自律这一关，经受不住各种考验，抵御不住各种诱惑，是不能成为一名合格的共产党员的。
二是在对待“请吃”、“吃请”、接受土特产和小礼品这些看似小事的问题认识不到位，总认为“请吃”、“吃请”、接受土特产和小礼品算不上“腐败”，这是正常的人际交往，不会影响大局。同时，也怕过于认真而伤单位之间的和气、朋友之间感情，怕人家觉得自己不近情理，而影响工作，所以推辞不了也没有拒绝。
三、今后的努力方向
(一)加强理论学习，提高理论水平
要坚持学好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和方针政策这门“必修课”。系统地掌握马克思主义基本理论的基本原理、深刻内涵、精神实质和科学体系，在融会贯通上下功夫，正确认识和分析社会发展中各种复杂问题，始终保持坚定正确的政治立场和政治方向，增强政治责任感，坚持与时俱进的进取精神。同时，要扎实学好新时期党的建设新的伟大工程这门“主修课”。熟练掌握和运用机关党的建设的工作规律，大胆探索做好新形势下机关党的建设工作的规律，力争成为机关党建工作的行家里手。
(二)学以致用，提高工作水平
要当好一个部门负责人，首先要刻苦学好领导科学这门“专修课”，树立和落实科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，努力掌握与履行使命、担负职责相适应的领导理论和专业知识，不断提高自己的领导能力和领导水平。同时，要在掌握系统理论和专业理论知识的基础上，主动学好适应新时期党的建设新的伟大工程所需要的各种知识的“选修课”。做到缺啥补啥，在力求学懂弄通上下功夫。善于运用科学理论和现代知识指导工作、推动工作的发展。
作为办公室主任要提高自己综合协调的能力，发挥好参谋助手的作用。要经常主动与委机关各部室负责人交流、沟通，摆正自己的位置，充当委机关各部室之间的联络员和播音员，帮助各部室疏通信息交流渠道。要树立大局意识和全局思想，经常为领导出主意、想办法，积极协助领导处理好内外关系。不越位，不越权，当好领导的参谋、助手。
(三)摆正位置，树立牢固的服务意识
要牢固树立“为领导服务、为基层服务、为委机关各部门服务、为全体职工服务是办公室的主要任务”的思想，并把这一思想作为一条主线，贯穿和落实在各项工作之中，体现在做人做事的各个方面。要树立“该办的事，要不讲条件马上办；可能办得到的事，要创造条件尽快办；在目前的条件下办不到的事，要耐心讲明情况，在条件成熟后立刻办”的服务思想，当好领导、各部室和全委职工的服务员、办事员，真正把“工作到位，服务到位，态度到位，语言到位”落到实处。
(四)增强责任意识，加强内部管理
作为部门负责人，支部书记，要履行好第一责任人的职责。要严于律已，起好示范带头作用，严格按规章制度办事。在思想上，要克服“多栽花，少栽刺”的错误思想，在实际工作中，要敢于坚持原则，不做“好好先生”，不能因为“人情”、“面子”，而作无原则的“变通处理”，要勇于直面问题，承担责任。
加强管理，提高工作效率和水平。要从理清工作思路入手，明确工作职责，规范工作程序，严格工作要求，完善规章制度，制定综合管理长效机制，加强管理，一切按规章制度办事，真正做到“用制度管人管事”，使办公室的各项工作逐步走上制度化、规范化的轨道。
要加强思想政治工作，多与部门的同志交心谈心。既要谈工作，也要谈思想；既要有布置，也要有督促检查；对年轻干部既要有批评，也要有鼓励；对服务态度、服务质量、劳动纪律，要严格要求，严格管理，奖惩分明，努力克服过去“工作失之于软，管理失之于宽”的弱点。力争把办公室的工作提高到新的水平。
(五)牢记“两个务必”，增强廉洁自律意识
办公室除了是领导决策的参谋、助手，是一个重要的综合职能部门和服务部门外，还是一个管钱、管物的部门。作为一个管钱、管物部门的负责人，要时刻牢记自己的责任，要为领导和同志们管好“家”，理好“财”。要坚持从“两个务必”的观点出发，发扬党的优良传统和作风。该用的则用，不该用的就不用，该少用的就少用，严禁大手大脚，坚持按“勤俭办一切事情”的原则，处理行政后勤事务工作。
作为一个管钱、管物部门的负责人，必须以党员的标准严格要求自己，时刻警惕和防止各种错误思潮和腐朽思想的侵蚀与诱惑。要时刻牢记自己的责任，要管住自己的“手”，管住自己的“口”。不该“吃”的不吃，不该“拿”的不拿。常思贪欲之害，常怀律己之心。始终坚持用廉政纪律和规章制度要求和约束自己，要守得住清贫，抵得住诱惑。要自觉地把律己作为加强党性修养的重要内容，融入自己的学习、工作、生活中，化为自觉的行动和内在要求，虽不敢说能每日三省，但也要坚持经常性解剖自己，时常提醒自己、检查自己。要把律己贯穿和落实在做人做事的各个方面，既管工作又管生活，既管思想又管作风。努力做到慎独、慎始、慎微，自重、自省、自警、自励，自觉把自己置于党组织的严格管理和群众的民主监督之下，永葆保持共产党人的先进性和纯洁性。
党性分析 篇九
为把我校作风专项整治工作落到实处，切实解决我校教职工在思想作风、校风、教风、学风等方面存在的问题，推进师德师风建设，营造良好、健康的育人环境，办人民满意的教育，根据上级主管部门要求，结合我校实际特制定我校工作作风整改计划：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“XX大”精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照上级作风建设暨效能建设的总体要求，立足于教育工作服务大局、服务师生、服务社会，以“转变作风，提能增效”为重点，切实转变我校领导干部作风和教师师德师风，促进依法治校、依法执教，提高工作效率，提高教育教学质量，着力解决学校常规管理、教育教学管理、教育发展环境中存在的突出问题，树立高效优质、民主公开、行为规范、清正廉洁、人民满意的教育工作形象。
二、存在问题
1、部分教师的政治观念淡薄，政治、理论学习还不够扎实。
2、部分教师对教学的研究和改革不够深化，开拓精神有待进一步强化。
3、部分教师专业进修的积极性不强，满足于现有教学现状和要求，危机感不强。
三、整改目标
1、政治上坚定。通过整改，使每位教师都能做到在思想和行动上始终同党中央保持一致，起好垂范作用。
2、学习上勤奋。通过整改，树立正确的学风，使每位教师都能做到工作学习化和学习工作化，使学校始终处在不断学习、不断创新、不断提高的良性循环之中。
3、工作上严格。通过整改，使学校工作进一步规范，效率进一步提高，确保每一项工作做到认真、细致。同时，不断更新观念，大胆创新，积极探索工作的新思路、新方法，取得更好的成绩。
4、作风上扎实。通过整改，进一步树立无私奉献、奋勇争先的观点，工作雷厉风行，高效务实。
5、纪律上严明。通过整改，使每位教师成为有高尚修养的人、遵章守纪的人。
四、整改措施
1、认真学习，提高认识
组织全体教职工认真学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》，在开展形式多样的师德教育中，提高全体教职工强化教育行风建设的自觉性，充分认识教育系统开展民主评议行风，对于科教兴校，全面实施素质教育，培养适应时代要求的新人具有现实的意义，充分认识教育系统开展民主评议行风，将有利于教师不断反思，完善自己，提高教师的综合素质。
2、深入调查，认真整改
向全体教职工、部分家长、社会人士发出“教育系统行风教职工调查表”和“教育系统行风社会调查表”，同时设立意见箱，并公布举报电话，广泛征集家长、师生的意见，对反馈的信息认真分析，及时进行解释与答复，虚心听取群众意见和建议，主动接受群众的监督。关注了解教职工的心声，广泛了解社会各界关心教育的有识之士对教育行风建设工作的看法与建议，对于调查反馈的意见与建议，学校及时召开行政会，进行解释与答复，并公布于校务公开栏上。不仅请“教代会”的教师代表广泛了解师生的意见，对学校工作写出提案，还以年段进行座谈交流，听取全体教职工对学校发展工作的建议，同时利用家长会通过座谈交流，
使家庭与学校、社会与学校、教师与学校、教师与家长、教师与学生直接沟通，相互理解，让社会、家长了解与支持学校的各项工作，促进办学效益的不断提高。
3、校务公开，促进公正
进一步规范校务公开公布栏与公布程序，根据学校的特点，对外公布栏重点抓好收费管理、招生事务管理与学生管理制度办法公开，严格把好收费管理关，同时严格执行收支两条线的财务管理制度。对内公布栏设有“财务管理、工程建设项目、大宗物资采购、教职工奖惩、干部人事、教职工切身利益事项、领导干部重要事项、意见反馈”等公布栏，把校务公开工作作为常规性的工作常抓不懈，使社会、家长、师生对于学校的一切工作充分的了解与支持，强化参与民主管理学校的意识，推进科学的民主管理进程。
4、优化队伍，与时俱进
随着课程改革的深化，要求教师要有更强的责任心与使命感，要有为课改实验乐于奉献的精神。学校把师德建设与教育行风建设紧密联系，继续认真学习贯彻《公民道德建设纲要》和《中小学教师职业道德规范》，在工作中努力实践“三个代表”重要思想，实现自己的“师德承诺，促使全体教师树立正确的人生观与价值观，诚实守信、为人师表，成为学生学习的楷模，敬业爱岗、乐于奉献，形成高尚人格魅力。
充分发挥全体教职工的潜能，完善教师工作考评制度，使全体教师有“时不待我”的危机感和紧迫感，扬长避短，自加压力，不断超越自我。充分调动全体教职工工作的主动性与创造性。以优质的服务展现在社会、家长、师生的面前，让社会与家长感受到学校良好的校风、教风、学风，放心让孩子在学校生活与学习。
深化教师队伍作风建设工作，整改是关键。学校将按上级的统一部署，结合学校的实际情况，依照此整改方案，有计划地开展整改工作。坚持“标本兼治、综合治理”，做到以整改促建设，以整改促改革，以整改促发展，并力争在整改行动中，做到思想认识深入，整改行动落实，作风建设成效明显，进而使学校各项工作再上新的台阶。
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